05第五课时《5、4、3、2加几》教学课件
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9+5=
8+5= 9+4=
9+3=
8+3= 9+2=
8+4=
7+5=
给大家讲一个故事:
早上: 晚上:
这只猴子一天吃几个桃? 4+3=7 （个）
可是猴子发现每天晚上少一个 桃，就很不高兴 。 早上: 晚上:
猴子每天晚上多吃一个 桃子，就高兴了。
这只猴子一天吃几个桃? 3 + 4 =7（个） 观察：3 + 4 =7（个） 4 + 3 =7 （个） 猴子早上和下午吃的桃的数交换了， 但一天吃的总数没有变。
小明的妈妈买了5个苹果， 8个梨，你能帮小明算一算 妈妈一共买了多少个水果吗？
5+8=
怎样想能很快 说出得数?
5+8= 13
想：
5 Fra Baidu bibliotek 8 = 13
5 3 10
5 + 8= 13
3 2 10
想：8+5=13，所以5+8=13
练一练： 5+7= 12
想：
5 + 7 = 12 5 2 10
5 + 7 = 12 2 3 10
想：7+5=12，所以5+7=12
（1）圈一圈，填一填 。
“想想做做”——开火车。 小白兔在回家的路上遇到了数学 王国的调皮精灵，拦住它说：“你 必须回答对我提出的问题，你才 能回家。”小白兔急得都快要哭了， 怎么办呢？我们来帮帮小白兔， 好吗？
（2）7+5= 5+7=
9+5= 5+9=
（3）比一比 9+4= 4+9= 9+2= 2+9= 8+3= 3+8=
把2、3、4、5、6这五个数填入方 框中，使每横行的行每竖行的三个 数相加，和都等于12。
□ □□ □ □
(4)在○里填上“>”、“<”或“=”。 8+4○13 7+9○16 7+6○12 5+7○14 6+5○12 3+8○11
2、填未知加数。 5+（ ）=14 5+（ ）=13 4+（ ）=11 2+（ ）=11 3+（ ）=12
3、习题测试 5+( )=6+( )=8+( ) =4+( )=7+( )=3+( )=9+( )=10 9+( )=4+( )=7+( )=6+( ) =5+( )=8+( )=13
8+5= 9+4=
9+3=
8+3= 9+2=
8+4=
7+5=
给大家讲一个故事:
早上: 晚上:
这只猴子一天吃几个桃? 4+3=7 （个）
可是猴子发现每天晚上少一个 桃，就很不高兴 。 早上: 晚上:
猴子每天晚上多吃一个 桃子，就高兴了。
这只猴子一天吃几个桃? 3 + 4 =7（个） 观察：3 + 4 =7（个） 4 + 3 =7 （个） 猴子早上和下午吃的桃的数交换了， 但一天吃的总数没有变。
小明的妈妈买了5个苹果， 8个梨，你能帮小明算一算 妈妈一共买了多少个水果吗？
5+8=
怎样想能很快 说出得数?
5+8= 13
想：
5 Fra Baidu bibliotek 8 = 13
5 3 10
5 + 8= 13
3 2 10
想：8+5=13，所以5+8=13
练一练： 5+7= 12
想：
5 + 7 = 12 5 2 10
5 + 7 = 12 2 3 10
想：7+5=12，所以5+7=12
（1）圈一圈，填一填 。
“想想做做”——开火车。 小白兔在回家的路上遇到了数学 王国的调皮精灵，拦住它说：“你 必须回答对我提出的问题，你才 能回家。”小白兔急得都快要哭了， 怎么办呢？我们来帮帮小白兔， 好吗？
（2）7+5= 5+7=
9+5= 5+9=
（3）比一比 9+4= 4+9= 9+2= 2+9= 8+3= 3+8=
把2、3、4、5、6这五个数填入方 框中，使每横行的行每竖行的三个 数相加，和都等于12。
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(4)在○里填上“>”、“<”或“=”。 8+4○13 7+9○16 7+6○12 5+7○14 6+5○12 3+8○11
2、填未知加数。 5+（ ）=14 5+（ ）=13 4+（ ）=11 2+（ ）=11 3+（ ）=12
3、习题测试 5+( )=6+( )=8+( ) =4+( )=7+( )=3+( )=9+( )=10 9+( )=4+( )=7+( )=6+( ) =5+( )=8+( )=13