基础护理学--患者的清洁1:口腔护理-精选.pdf
基础护理学(患者清洁的护理)单元测试习题与答案

单选题1、下列不属于压疮诱发因素的是A.肌肉萎缩B.全身营养缺乏C.局部组织长期受压D.石膏夹板内衬垫放置不当正确答案:A2、下列人群最容易发生压疮的是A.老年痴呆病人B.糖尿病病人C.高热病人D.全身瘫痪病人正确答案:D3、下列不符合压疮溃疡期临床表现的是A.局部有轻微触痛B.浅层组织感染,有脓液流出C.严重可引起败血症D.局部溃疡形成正确答案:A4、为卧床病人进行床上擦浴时,错误的操作是A.室温应调节到24℃以上B.擦拭全身各处,注意擦净皮肤皱褶处C.动作轻柔,尽量减少翻动次数和暴露D.擦洗肢体的时候先患侧后健侧正确答案:D解析:D、穿衣服时先患侧后健侧5、卧床病人使用气垫褥、水褥的目的是A.使支持体重的面积宽而均匀B.减少皮肤的摩擦刺激C.固定体位D.架空受压部位正确答案:A解析:D、卧床病人使用气垫褥、水褥的目的是保护骨隆突处和支持身体空隙处。
6、下列哪种病人不需进行特殊口腔护理A.昏迷患者B.高热患者C.足外伤患者D.禁食患者正确答案:C解析:D、特殊口腔护理适用于不能自理的患者,足外伤患者可以自己刷牙7、为昏迷病人作口腔护理时,下列正确的是A.从里向外擦净口腔及牙齿的各面B.用开口器时,从门齿处放入C.血管钳夹紧棉球,棉球干湿度适宜D.协助病人漱口正确答案:C解析:D、昏迷病人口腔护理时棉球蘸漱口水不可过湿,以防溶液吸入呼吸道8、为减轻骨骼隆突处的压力不可选用的物品是A.气垫B.塑料垫C.水褥D.羊皮垫正确答案:B解析:D、塑料垫不透气。
9、预防压疮发生最有效的护理措施是A.保持皮肤清洁、干燥B.受压部位勤按摩C.协助经常更换卧位,防止局部组织长期受压D.及时更换受污的被服、床单正确答案:C解析:D、协助经常更换卧位可以间歇性解除压力,这是有效预防压疮的关键。
10、患病时口腔内微生物易大量繁殖的原因是A.口腔内温度改变B.口腔内湿度改变C.消化功能减退D.机体抵抗力降低正确答案:D解析:D、患者的机体抵抗力下降是引起口腔内微生物易大量繁殖的原因。
《基础护理学》病人清洁的护理教案设计

《基础护理学》-病人清洁的护理教案设计一、教学目标1. 理解病人清洁护理的重要性。
2. 掌握病人清洁护理的基本技巧和步骤。
3. 能够运用护理知识评估和处理病人清洁护理中的问题。
二、教学内容1. 病人清洁护理的概念和重要性。
2. 病人清洁护理的基本技巧和步骤,包括床上擦浴、口腔护理、晨间护理等。
3. 护理评估和处理病人清洁护理中的问题,如皮肤完整性评估、压疮预防与护理等。
三、教学方法1. 讲授法:讲解病人清洁护理的概念和重要性,床上擦浴、口腔护理等基本技巧和步骤。
2. 实践操作法:演示床上擦浴、口腔护理等操作,并进行实地操作练习。
3. 案例分析法:分析病人清洁护理中的实际问题,引导学生运用护理知识进行评估和处理。
四、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的参与程度,提问和回答问题的积极性。
2. 操作技能:评估学生在实地操作练习中的技能掌握程度,如床上擦浴、口腔护理等。
3. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的护理评估和处理能力,以及问题解决能力。
五、教学资源1. 教材:《基础护理学》。
2. 实物模型:用于实地操作练习的病人模型。
3. 幻灯片和视频:用于讲解和演示病人清洁护理的技巧和步骤。
教学计划:第一课时:介绍病人清洁护理的概念和重要性。
第二课时:讲解床上擦浴、口腔护理等基本技巧和步骤。
第三课时:实地操作练习床上擦浴、口腔护理等操作。
第四课时:分析病人清洁护理中的实际问题,引导学生运用护理知识进行评估和处理。
第五课时:总结和复习教学内容,进行课堂提问和案例分析报告的评估。
六、教学准备1. 教室环境布置:确保教室安静、整洁,适宜进行教学活动。
2. 教学材料准备:准备教材、实物模型、幻灯片和视频等教学资源。
3. 操作场地准备:安排合适的操作场地,准备床上擦浴、口腔护理等操作所需物品。
七、教学过程1. 导入新课:通过引入病人清洁护理的实际案例,引发学生对病人清洁护理的兴趣和关注。
2. 讲解与演示:使用幻灯片和视频讲解床上擦浴、口腔护理等基本技巧和步骤,并进行实地操作演示。
基础护理学之口腔护理

加强专业培训和技能提升
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完善口腔护理专业课程体系
在医学、护理等专业教育中,加强口腔护理相关 课程的设置和教学,培养具备专业知识和技能的 口腔护理人才。
开展口腔护理技能培训
针对在职医护人员和口腔护理从业者,定期开展 口腔护理技能培训和实践操作考核,提高其专业 技能水平。
加强国际交流与合作
学习借鉴国际先进的口腔护理理念和技术,加强 与国际同行之间的交流与合作,提升我国口腔护 理专业的国际影响力。
牙刷使用时间过长会导致刷毛变形, 影响清洁效果。建议每3个月更换一 次牙刷。
选择合适的牙膏
根据个人口腔健康状况选择合适的牙 膏,如含氟牙膏可以预防龋齿,抗过 敏牙膏可以缓解牙齿敏感等。
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特殊人群口腔护理要点
孕妇及产妇口腔保健指导
妊娠期口腔检查
营养补充
在妊娠早期和晚期,应分别进行口腔检查 ,以及时发现并处理潜在的口腔问题。
孕妇应保证充足的维生素、矿物质摄入, 特别是钙、磷等,以维护牙齿和骨骼健康 。
口腔卫生
避免有害因素
孕期激素变化可能导致牙龈炎等口腔问题 ,应坚持每日刷牙两次,使用牙线清洁牙 缝,并定期更换牙刷。
孕妇应避免吸烟、饮酒等不良习惯,以预防 口腔癌和牙周病等。
儿童青少年牙齿发育期关注事项
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乳牙保护
消除炎症
通过洁治、刮治等方式清除牙菌斑、 牙石,减少炎症刺激。
药物治疗
局部使用消炎药物,如漱口水、药膏 等,控制炎症发展。
牙周手术
对于严重牙周病患者,可能需要进行 牙周手术治疗,如牙龈切除术、翻瓣 术等。
口腔卫生指导
教育患者正确的刷牙方法、使用牙线 等清洁工具,保持口腔卫生。
基础护理学习题集及答案

《基础护理学》习题集及答案第六章病人的清洁卫生一、单选题1. 遇有真菌感染的病人,口腔护理应用的漱口液是:EA.1%~3%过氧化氢 B.2%~3%硼酸C.09%氯化钠 D.01%醋酸E.1%~4%碳酸氢钠2.正常人不易引起口腔感染,是由于唾液中有: AA.淀粉酶B.氨基酸C.尿素 D.溶菌酶 E.粘蛋白3.为昏迷病人进行口腔护理时,不需备的用物是:BA. 棉球 B.吸管 C.漱口液D.开口器 E.压舌板4.以下哪种病人不需行特殊口腔护理:CA.高热患者 B.昏迷患者C.下肢外伤患者 D.危重患者 E.禁食患者5.口腔有绿脓杆菌感染病人应选用的漱口液是:BA.1%~4%碳酸氢钠 B.01%醋酸C.09%氯化钠 D.1%~3%过氧化氢 E.0.2%呋喃西林6.为昏迷病人作口腔护理时,应特别注意不可:EA.头转向一侧 B.钳夹紧棉球擦拭C.帮助病人漱口 D.使用张口器开口E.取下假牙,用牙刷清洁7.口腔有绿脓杆菌感染的病人应选用的漱口液是:BA.1%-4%的碳酸氢钠溶液D.1%-3%过氧化氢溶液8.有假牙的病人,口腔护理时,取下假牙暂时不用,应放在:BA.热水中 B.冷开水中 C.酒精中D.清洗消毒液中 E.朵贝尔漱口液中9.口腔护理时,对长期用抗生素者,应注意观察口腔粘膜:BA.有无溃疡 B.有无真菌感染C.口唇是否干裂 D.有无口臭E.牙龈是否肿胀出血10.王女士,19岁,患血小板减少性紫瘸,检查口腔时发现口腔粘膜有散在瘀血点,左侧下牙龈有瘀血斑,为此患者进行口腔护理,应特别注意:EA.所有用品均应无菌 B. 动作轻稳,勿损伤粘膜C.蘸水不可过湿以防呛咳 D.擦拭时勿触及咽部以免恶心E.擦拭时先擦拭瘀血斑处11.最易发生褥疮的病人是:CA.高热多汗B.肥胖C.昏迷D.营养不良E.上肢牵引12.除了下列哪项以外,均会导致褥疮的发生:EA.局部组织受压B.皮肤经常受潮湿、摩擦刺激C.全身营养缺乏D.使用石膏绷带衬垫不当E.肌肉软弱萎缩13.哪项不符合褥疮炎症浸润期的临床表现:EA.受压表面呈紫红色 B.皮下产生硬结C.局部可出现小水泡 D.局部表皮松解剥脱E.浅层组织有脓液流出14..除以下哪种措施外都可促进局部组织血液循环,达到预防褥疮的目的:EA.定时用50%酒精按摩受压处B.经常用温水擦澡C.用湿热毛巾行局部按摩D.全背按摩力量要足够E.保持床单干燥无折15.在身体空隙处垫以软枕的主要作用是:DA.减少皮肤受摩擦刺激B.防止排泄物对局部的直接刺激C.降低空隙处所受压强D.降低局部组织所承受的压力E.促进局部血液循环16.协助患者更换卧位的间隔时间应根据:DA.患者的要求,最长不超过1小时B.家属的意见,随时进行C.护士工作时间的安排来决定D.病人的病情及局部受压情况E.皮肤疾患的程度17.炎性浸润期褥疮出现大水疱,正确的处理是:CA.涂厚层滑石粉包扎B.剪去表皮无菌纱布包扎C.抽出水疱内液体消毒包扎D.揭去表面,贴新鲜蛋膜E.用1:5000呋喃西林清洁创面18.患者林先生,男,45岁,因外伤致截瘫两月,病人一般状况差,骰尾部有一创面,面积2.5cm×5cm,创面较深,有脓液流出。
《基础护理学》目录 第五版

《基础护理学》第五版李小寒尚少梅主编目录(分十八章)第一章绪论一、课程的地位和基本任务二、课程的学习内容及学习目的三、课程的学习方法及要求第二章环境第一节环境与健康一、环境概述二、环境因素对健康的影响三、护理与环境的关系第二节医院环境一、医院环境的特点及分类二、医院环境的调控第三章患者入院和出院的护理第一节患者入院的护理一、入院程序二、患者进入病区后的初步护理三、患者床单位的准备四、分级护理第二节患者的卧位一、舒适卧位的基本要求二、卧位的分类三、常用卧位四、变换卧位法第三节运送患者法一、轮椅运送法二、平车运送法第四节患者出院的护理一、患者出院前的护理二、患者出院当日的护理第五节人体力学在护理工作中的应用一、常用的力学原理二、人体力学的应用第四章预防与控制医院感染第一节医院感染一、医院感染的概念与分类二、医院感染发生的原因三、医院感染发生的条件四、医院感染的预防与控制第二节清洁、消毒、灭菌一、消毒灭菌的方法二、医院清洁、消毒、灭菌工作第三节手卫生一、概述二、洗手三、卫生手消毒四、外科手消毒第四节无菌技术一、概述二、无菌技术基本操作方法第五节隔离技术第五节隔离技术一、概述二、隔离种类及措施三、隔离技术基本操作方法第五章患者的安全与护士的职业防护第一节患者的安全一、影响患者安全的因素二、患者安全需要的评估三、医院常见的不安全因素及防范四、保护患者安全的措施第二节护士的职业防护-一、职业防护的相关概念及意义二、职业损伤的有害因素三、护理职业防护的管理四、常见护理职业损伤及预防措施第六章患者的清洁卫生第一节口腔护理一、评估二、口腔的清洁护理第二节头发护理一、评估二、头发的清洁护理第三节皮肤护理一、评估二、皮肤的清洁护理三、压疮的预防与护理第四节会阴部护理一、评估二、会阴部的清洁护理第五节晨晚间护理一、晨间护理二、晚间护理第七章休息与活动第一节休息与睡眠一、休息概述二、睡眠第二节活动一、概述二、患者活动的评估三、协助患者活动第八章生命体征的评估与护理第一节体温的评估与护理一、正常体温及生理变化二、异常体温的评估及护理三、体温的测量第二节脉搏的评估与护理一、正常脉搏及生理变化二、异常脉搏的评估及护理三、脉搏的测量第三节血压的评估与护理一、正常血压及生理变化二、异常血压的评估及护理三、血压的测量第四节呼吸的评估与护理一、正常呼吸及生理变化二、异常呼吸的评估及护理三、呼吸的测量四、促进呼吸功能的护理技术第九章冷、热疗法第一节概述一、概念二、冷、热疗法的效应三、影响冷、热疗法效果的因素第二节冷、热疗法的应用一、冷疗法二、热疗法第十章饮食与营养第一节概述一、人体对营养的需要二、饮食、营养与健康的关系三、饮食、营养与疾病的关系第二节医院饮食一、基本饮食二、治疗饮食三、试验饮食第三节营养状况的评估一、影响因素的评估二、饮食状况的评估三、身体状况的评估四、生化指标及免疫功能的评估第四节患者的一般饮食护理一、病区的饮食管理二、患者的饮食护理第五节特殊饮食护理一、胃肠内营养二、胃肠外营养第十一章排泄第一节排尿护理一、与排尿有关的解剖与生理二、排尿的评估三、排尿异常的护理四、与排尿有关的护理技术第二节排便护理一、与排便有关的解剖与生理二、排便的评估三、排便异常的护理四、与排便有关的护理技术第十二章给药第一节给药的基本知识一、药物的种类、领取和保管二、给药的原则三、给药的途径四、给药的次数与时间五、影响药物作用的因素第二节口服给药法一、口服给药的优缺点二、口服给药的目的三、口服给药的操作过程四、口服给药的注意事项五、口服给药过程中的健康教育第三节注射给药法一、注射原则二、注射前准备三、常用注射法第四节雾化吸入法一、超声波雾化吸入法二、氧气雾化吸入法三、手压式雾化器雾化吸入法第五节药物过敏试验法一、青霉素过敏试验及过敏反应的处理二、链霉素过敏试验及过敏反应的处理三、破伤风抗毒素过敏试验及脱敏注射法四、普鲁卡因与碘过敏试验五、细胞色素C过敏试验法六、头孢菌素类药物过敏试验法第六节局部给药一、滴药法二、插入法三、皮肤给药四、舌下用药第十三章静脉输液与输血第一节静脉输液一、静脉输液的原理及目的二、静脉输液的常用溶液及作用三、静脉输液的原则四、常用输液部位五、常用静脉输液法六、输液速度及时间的计算第二节静脉输血一、静脉输血的目的及原则二、血液制品的种类三、静脉输血的适应证与禁忌证四、血型及交叉配血试验五、静脉输血的方法六、自体输血和成分输血七、常见输血反应及护理第十四章标本采集第一节概述第二节各种标本的采集一、标本采集的意义二、标本采集的原则一、血液标本的采集二、尿液标本的采集三、粪便标本的采集四、痰标本的采集五、咽拭子标本采集第十五章疼痛患者的护理第一节疼痛概述一、疼痛的概念二、疼痛的原因及发生机制三、疼痛的分类四、疼痛对个体的影响第二节影响疼痛的因素一、客观因素二、主观因素第三节疼痛的护理一、疼痛的护理评估二、疼痛的护理原则三、疼痛的护理措施第十六章病情观察及危重患者的管理第一节病情观察一、病情观察的概念及意义二、护士应具备的条件三、病情观察的方法四、病情观察的内容第二节危重症患者的管理一、抢救工作的组织管理与抢救设备管理二、危重患者的护理第三节常用急救技术一、心肺复苏技术二、氧气吸入法(详见第八章)三、吸痰法(详见第八章)四、洗胃法五、人工呼吸器第十七章临终护理第一节临终关怀一、临终关怀的概念和意义二、临终关怀的发展三、临终关怀的研究内容四、临终关怀的理念和组织形式五、临终关怀机构的基本服务项目第二节濒死与死亡一、濒死与死亡的定义二、死亡的标准三、死亡过程的分期第三节临终患者及家属的护理一、临终患者的生理评估及护理二、临终患者的心理评估及护理三、临终家属的护理第四节死亡后护理一、尸体护理二、居丧期的护理第十八章医疗与护理文件第一节医疗与护理文件的记录和管理一、医疗与护理文件的记录二、医疗与护理文件的管理第二节医疗与护理文件的书写一、体温单二、医嘱单三、出入液量记录单四、特别护理记录单五、病室交班报告六、护理病历。
基础护理学患者的清洁卫生

评价
患者口腔湿润,感觉舒适,口腔没异味。 口腔内无溃疡和感染,牙龈无出血。 患者及家属了解口腔清洁方面的知识及技能。
第二节 头发护理
头发清洁卫生评估 头发的清洁护理
头发清洁卫生评估
头发情况 头发护理知识及自理能力 患者病情及治疗情况
第二节 头发护理
头发清洁卫生评估 头发的清洁护理
目的 评估 计划 实施 评价
床上洗头
目的
去除头皮屑及污物,清洁头发,减少感染机会。 按摩头皮,促进头部血液循环及头皮的生长代
谢。 促进患者舒适,增进身心健康,建立良好的护
患关系。
评估
患者的一般情况、病情及头发卫生状况。 患者头皮完整度及头发营养状况。 患者对头发卫生保健知识的了解程度。
压疮的概念
压疮(pressure sores)是身体局部组织长期受压、 血液循环障碍、组织营养缺乏,致使皮肤失 去正常功能而引起的组织破损和坏死。
压疮发生的原因
垂直压力 、摩擦力 、剪切力 潮湿 营养状况 年龄 使用石膏绷带、夹板时,衬垫不当,松紧不
适,致使局部组织血液循环障碍。
易患部位的评估
计划
操作者准备 患者准备 环境准备 用物准备
பைடு நூலகம்
实 施 (1)
核对 、移开床旁桌 、椅 、移开枕头至远侧 松开床尾盖被,协助患者翻身至对侧,背向
操作者,松开近侧各层单、中单污染面向内 卷,用扫床刷扫净橡胶单,将大单污染面向 内卷,用扫床刷扫净床垫、依次将大单、橡 胶单、中单逐层铺好拉平、协助患者翻身侧 卧于铺好的一侧
预期结果 用物准备 患者准备 护士准备
计划
实施
解释 、取体位 、围毛巾 、铺橡胶单 洗头发 擦干头发 操作后处理 洗手、记录
《基础护理学》第六章病人的清洁卫生

注意事项
4、洗发时间不宜过长,以免患者疲劳;洗发过 程中应避免因频繁转动患者头部引起的不适。 5、考虑患者的耐受,注意观察病情变化,如面
色、脉搏、呼吸有异常时,应立即停止操作。
6、洗头时,护士应保持良好的姿势,避免疲劳。
评价
1、操作时动作轻稳,保证病人安 全,正确运用节力原则。 2、洗头过程中,病人无不适,无 病情变化。 3、洗头后,病人感到清洁、舒适。
灭虱药液:
1、30%含酸百部酊
30g+50%乙醇100ml浸泡48h+乙酸1ml
2、30%含酸百部煎剂
30g+水500ml煮30min两次+乙酸1ml
(二)浸湿揉搓头发的时间 10min (三)包头的时间 24h (四)灭虱后有活虱 重新用药
视频\11头发的护理\灭头虱用物2.mpg 视频\11头发的护理\灭虱.mpg
整理床单位,清理用物,记录
女病人会 阴部清洁
注意事项
操作时体贴、尊重患者,照顾患
者个人习惯。 注意减少暴露,防止受凉。 操作时动作要轻柔,以防损伤皮 肤粘膜。 操作时,注意应用人体力学原理, 节力、省力、避免肌肉疲劳。
便盆使用法
便盆应清洁、无破损,用便盆巾覆盖。 使用便盆前,将橡胶单及中单置于患者 臀下,协助患者脱裤,嘱患者屈膝。 排便完毕,嘱患者双腿用力,将臀部抬 起,护士一手抬高患者腰及骶尾部,一 手取出便盆,遮上便盆布。
第四节 压疮的预防及护理
概念 原因 好发部位 高危人群 预防措施 压疮分期 各期护理原则
概念
身体局部组织长期受压, 血液循环障碍,组织营养缺乏 ,致使皮肤失去正常功能,而 引起的组织破损和坏死。
《基础护理学》试卷(第五章 病人的清洁卫生)

《基础护理学》试卷(第五章病人的清洁卫生)班级姓名学号一、单选题1、口腔护理的目的不妥的是()A.保持口腔清洁B.消除口臭、口垢C.清除口腔内一切细菌D.观察口腔粘膜和舌苔E.预防口腔感染2.口臭患者应选用的漱口液是()A.1%~4%碳酸氢钠B.1%-3%过氧化氢C.等渗盐水D. 2%呋喃西林E.洗必泰3.为昏迷患者进行口腔护理时,不需准备的用物是()A.棉球B.血管钳C.张口器D.吸水管E.手电筒4.口腔有绿脓杆菌感染的患者应选用的漱口液是()A.0.02%呋喃西林溶液B.1%~3%过氧化氢溶液C.2%~3%硼酸溶液D.0.1%醋酸溶液E.1%~4%碳酸氢钠溶液6.患者的活动义齿取下后,应浸泡在()A.清水B.生理盐水C.碘伏D.热水E.75%乙醇7.对长期应用抗生素的患者,观察口腔特别注意()A.有无牙结石B. 有无真菌感染C.口唇是否干裂D.有无口臭E.牙龈有无肿胀出血8.昏迷患者需用张口器时,应从()A.门齿放入B.舌底C.尖牙处放入D.臼齿处放入E.以上都不是9.血小板减少性紫癜患者做口腔护理应特别注意()A.涂龙胆紫B.棉球不可过湿C.取下假牙D.动作轻稳勿伤粘膜E.擦拭时勿触及咽部来源:考10.卧床患者的头发已纠集成团,可使用酒精溶液湿润,其浓度为()A.20%B.30%C.50%D.75%E.95%11.灭头虱药液的主要成分是()A.过氧乙酸 B.乙酸 C.乙醇 D.食醋 E.百部酊12.床上擦浴的目的不包括()A.促进血液循环 B.增强皮肤排泄 C.清洁舒适D.观察病情 E.预防过敏性皮炎13.住院患者自行沐浴时,下列不妥的一项是()A.调节浴室室温在22~24℃左右B.门外挂牌以示室内有人C.用物准备齐全D.浴室应闩门E.教给患者注意事项来源14.为左侧偏瘫患者脱、穿衣服的顺序应是()A.先脱右肢,先穿右肢B.先脱右肢,先穿左肢C.先脱左肢,先穿右肢D.先脱左肢,先穿左肢E.可任意穿脱15.沐浴不宜在饭后立即进行以免()A. 影响休息B.影响睡眠C.影响消化D.影响治疗 E.影响服药16.导致压疮发生的最主要的原因是()A.局部组织受压过久B.皮肤水肿C.皮肤受潮湿摩擦刺激D.皮肤营养不良E.皮肤破损17.半坐卧位时患者最易发生压疮的部位是()A.骶尾部B.枕骨粗隆C.肩胛部 D.肘部 E.足跟18.压疮的易发部位不包括()A. 坐位-坐骨结节B.仰卧-骶尾部C.头高足低位-足跟部D. 侧卧-髋部E.俯卧-腹部19.不能翻身的患者,护理人员帮其做到()A.每半小时翻身一次B.每2小时翻身一次C.4~5时翻身一次D.每5小时翻身一次E.3-4小时20.压疮瘀血红润期的主要特点()A.局部皮肤出现红、肿、热、痛B.皮下产生硬结C.局部组织坏死D.表皮有水泡形成E.浅表组织有脓液流出21.发生压疮的人如病情许可,可给()A.高蛋白,高膳食纤维B.高蛋白,低膳食纤维C.高蛋白,高维生素D.低蛋白,高膳食纤维E.高蛋白,低维生素二、多选题1.仰卧位时易发生压疮的部位有()A.脚跟 B.骶尾骨 C.内外踝 D.肩胛骨 E.枕后2.床上洗发的目的是()A.刺激头皮的血液循环 B.促进上皮细胞代谢 C.除去污秽和脱落的头皮碎屑D.增加美感和舒适 E.治疗头皮疾患3.特殊口腔护理常用于以下哪几种情况()A.高热、昏迷 B.禁食 C.鼻饲 D.手术后 E.健康者4.特殊口腔护理的目的包括以下哪些()A.保持口腔清洁湿润 B.预防口腔感染 C.去除口臭牙垢 D.心情舒畅 E.促进睡眠5.背部按摩的目的包括以下哪些()A.促进皮肤血循环 B.预防压疮C.观察患者的一般情况 D.促进疾病恢复 E.促进食欲三、填空题:1.晨间护理时应注意观察,了解病人夜间睡眠情况,进行和卫生指导等。
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15只),弯血管钳,或用一次性海
绵棒、压舌板,治疗巾,小茶壶或杯内盛温开水,吸水管,弯盘,手电筒,毛巾,石蜡油,
棉签,必要时备开口器等。
( 2)漱口溶液见表 8-1-1 。
( 3)外用药 按需准备,常用有冰硼散、锡类散、珠黄散、西瓜霜等。
表 8-1-1 常用漱口溶液
名称 作用 生理盐水 清洁口腔、预防感染 0.02%呋喃西林 清洁口腔,广谱抗菌 1%- 3% 过氧化氢 抗菌除臭,用于口腔有溃烂、出血者 1%- 4%碳酸氢钠溶液 改变细菌生长环境,用于真菌感染 2%- 3%硼酸溶液 酸性防腐剂,抑制细菌生长 0.1%醋酸溶液 用于铜绿假单胞菌感染 0.08%甲硝唑溶液 用于厌氧菌感染 复方硼砂溶液(朵贝尔溶液) 除臭抑菌
进食
【目的】
1. 保持口腔清洁、湿润、舒适,预防口腔感染等并发症。
2. 防止口臭、口垢,增进食欲,保持口腔正常功能。
3. 观察口腔粘膜、舌苔的变化及有无特殊口腔气味,协助诊断。
【口腔的评估】
(一)口腔卫生习惯及自理能力
评估患者每日清洁口腔的情况, 如刷牙的次数、 方法、口腔清洁的程度。 口腔清洁用品, 如牙膏、牙刷的选用情况。自理能力,清洁口腔的活动是自行完成还是需要他人协助。
口腔护理
清洁对危重或生活不能自理的患者来说, 机体的清洁、 舒适有利于人体新陈代谢产物的 排泄,能预防感染,减少并发症的发生,从而提高患者的生活质量,达到促进康复的目的。 护士应评估患者的清洁状况和清洁能力,并尽量满足患者的需求,促进其身心健康。
正常人口腔中有大量的细菌存在,其中有的是致病菌,当人体抵抗力降低,饮水、 量少,咀嚼及舌的动作减少,唾液分泌不足,自洁作用受影响时,细菌可乘机在湿润、温暖 的口腔中迅速繁殖,造成口腔炎症、溃疡、腮腺炎、中耳炎等疾患;口腔患病时会导致人的 食欲减退、局部疼痛及其他严重的合并症,甚至通过血液、淋巴,导致其它脏器感染,给全 身带来危害;长期使用抗生素的患者,由于菌群失调又可诱发真菌感染。所以,做好口腔护 理十分重要。
【操作方法】 自身准备
用物准备
安置体位
↓
↓ 核对解释
↓
↓
围巾置盘
↓
润后观察
↓
吸水漱口
↓
正确擦洗
↓
协助漱口↓
再次观察↓
酌情用药↓
洗手记录
1. 一般口腔护理 适用于不能下床但能自己完成口腔清洁的患者。抬高床头支架,使患 者取斜坡卧位, 也可侧卧或头偏向一侧, 取患者的干毛巾围于颈下, 脸盆放于旁边或床上小 桌上接取漱口污水,备好牙刷、牙膏、漱口水,让患者自己刷牙。护士应指导刷牙的方法, 沿牙齿的纵向刷或用牙线剔牙。必要时可由护士协助完成。刷牙后擦干面部,整理用物。
(二)口腔保健知识
评估患者对保持口腔卫生的重要性的认识程度和预防口腔出现异常情况的了解程度。
(三)口腔情况的评估
1. 口唇 色泽、湿润度、完整性,有无干裂、出血、疱疹等。
2. 粘膜 颜色、完整性,有无溃疡、出血、疱疹等。
3. 牙 数量,有无假牙、龋齿、牙结石、牙垢等。
4. 牙龈 颜色、有无出血、萎缩、溃疡或肿胀等。
2. 特殊口腔护理 用于高热、昏迷、禁食、鼻饲、口腔疾病等生活不能自理的患者。
( 1)护士衣帽整洁,洗手、戴口罩。
( 2)备齐用物,选择合适的漱口溶液配好,携至床旁放妥。
( 3)核对解释。协助患者侧卧或头偏向一侧,颈下铺毛巾,弯盘置于口角旁。
(4)湿润口唇,嘱患者张口,一手持压舌板分开面颊部,一手持手电筒观察口腔情况。 取下假牙, 协助患者用吸水管漱口。 用弯血管钳夹持棉球,再用压舌板撑开一侧颊部, 者咬合上下牙齿,纵向由上至下,由内侧擦至门齿,同法洗对侧。嘱患者张口,擦洗上内侧 面、上咬合面、下内侧面、下咬合面,弧形擦洗颊部。同法擦洗对侧。由内向外擦洗舌面、 舌下,弧形擦洗硬腭。协助漱口,再次观察口腔情况,拭去口角水渍。
2. 昏迷患者禁忌漱口, 张口器从臼齿处放入, 牙关紧闭者不可使用暴力, 以免造成损伤。
3. 擦洗时棉球不宜过湿,要夹紧防止遗留在口腔。发现患者痰多时,要及时吸出。
【口腔卫生的保健指导】
(一)口腔卫生习惯 养成每日晨起、晚上睡前刷牙,餐后漱口的习惯,刷牙后不进食 物,减少食物中精制糖类及碳水化合物的含量。
嘱患
( 6)口腔粘膜如有溃疡,可用冰硼散、锡类散、西瓜霜等撒布溃疡处,口唇干裂可涂 石蜡油,取下毛巾,整理用物,清洁消毒后备用。对口腔秽臭的患者,除按上述方法进行口 腔护理外,每日可用漱口水、中药藿香煎剂、口洁净、茶叶水等含漱半分钟后吐掉,一日多 次漱口可除口臭,预防口腔炎症。
【注意事项】
1. 擦洗时动作要轻,以免损伤口腔粘膜及牙龈,特别是凝血功能差的患者。
附 假牙的护理
1. 假牙也会积聚食物碎屑,必须定时清洗。不能自理者由护士协助,操作前洗净双手, 帮助患者取下上腭部分,再取下面的假牙放在冷水杯中。
2. 用牙刷刷洗假牙的各面,用冷水冲洗干净,让患者漱口后戴上假牙。
3. 暂时不用的假牙, 可泡于冷水杯中加盖, 每日更换一次清水。 不可将假牙泡在热水或 酒精内,以免假牙变色,变形和老化。
(二)清洁用具 有牙刷牙膏和牙线等。牙刷应选用大小合适、刷毛软硬适中、表面光 滑的,最好每月更换牙刷一次。牙膏应不具腐蚀性,不宜常用一种,应轮换使用;药物牙膏 有脱敏防蛀的作用可根据个人需要选面放于牙齿及牙龈沟上, 刷毛与牙齿成 45度角, 快速环形 来回震颤;每次刷 2~3颗牙,刷完一处再刷另一处;前排牙齿的内面可用牙刷毛面的前端震 颤刷洗刷咬合面时,刷毛与牙齿平行来回刷洗。
4. 假牙一般承受力为 2~3公斤左右, 因此最好不要吃各种带硬壳的东西。 部位的假牙啃苹果、梨等食物,以防止假牙脱下。
尽量少用门牙
5. 假牙在初戴 1~ 2个星期内若有疼痛、 不适, 应去医院复查。 全口假牙每隔 3~ 6个月要 去医院检查一次。
5. 舌 颜色、湿润度、有无溃疡或肿胀、舌苔的颜色及厚薄等。
6. 腭、悬雍垂、扁桃体颜色、湿润度,有无肿胀及异常分泌物等。
7. 气味 有无异常的气味如氨臭味、烂苹果味等。
【用物准备】
1. 一般口腔护理用物 脸盆、毛巾、漱口杯盛清水或漱口溶液、牙刷、牙膏。
2. 特殊口腔护理用物
( 1)治疗盘内:治疗碗(漱口溶液浸湿的棉球不少于