最新初中《道德与法治》教材目录(部编版)

七年级上册

第一单元成长的节拍

第一课中学时代

（一）中学序曲

（二）少年有梦

第二课学习新天地

（一）学习伴成长

（二）享受学习

第三课发现自己

（一）认识自己

（二）做更好的自己

第二单元友谊的天空

第四课友谊与成长同行

（一）和朋友在一起

（二）深深浅浅话友谊

第五课交友的智慧

（一）让友谊之树长青

（二）网上交友新时空

第三单元师长情谊

第六课师生之间

（一）走近老师

（二）师生交往

第七课亲情之爱

（一）家的意味

（二）爱在家人间

（三）让家更美好

第四单元生命的思考

第八课探问生命

（一）生命可以永恒吗

（二）敬畏生命

第九课珍视生命

（一）守护生命

（二）增强生命的韧性

第十课绽放生命之花

（一）感受生命的意义

（二）活出生命的精彩

七年级下册

第一单元青春时光

第一课青春的邀约

（一）悄悄变化的我

（二）成长的不仅仅是身体

第二课青春的心弦

（一）男生女生

（二）青春萌动

第三课青春的证明

（一）青春飞扬

（二）青春有格

第二单元做情绪情感的主人

第四课揭开情绪的面纱

（一）青春的情绪

（二）情绪的管理

第五课品出情感的滋味

（一）我们的情感世界

（二）在品味情感中成长

第三单元在集体中成长

第六课“我”和“我们”

（一）集体生活邀请我

（二）集体生活成就我

第七课共奏和谐乐章

（一）单音与和声

（二）节奏与旋律

第八课美好集体有我在

（一）憧憬关好集体

（二）我与集体共成长

第四单元走进法治天地

第九课法律在我们身边

（一）生活需要法律

（二）法律保障生活

第十课法律伴我们成长

（一）法律为我们护航

（二）我们与法律同行

八年级上册

第一单元走进公共生活

第一课我们的公共生活

（一）我与社会

（二）在社会中成长

第二课公共生活新平台

（一）网络改变世界

（二）合理利用网络

第二单元遵守公共规则

第三课秩序与规则

（一）维护秩序

（二）遵守规则

第四课与规则同行

（一）尊重他人

（二）以礼待人

（三）诚实守信

第五课心中有法

（一）法不可违

（二）预防犯罪

（三）善用法律

第三单元维护公共利益

第六课我们的公共利益

（一）我对谁负责谁对我负责

（二）做负责任的人

第七课心系公共利益

（一）关爱他人

（二）服务社会

第四单元践行公共精神

第八课学会共处

（一）国家好大家才会好

（二）坚持国家利益至上

第九课树立总体国家安全观

（一）认识总体国家安全观

（二）维护国家安全

第十课建设美好祖国

（一）关心国家发展

（二）天下兴亡匹夫有责

八年级下册

第一单元维护宪法权威

第一课我是中国公民

第二课捍卫宪法尊严

第二单元理解权利义务

第三课公民权利

第四课公民义务

第三单元人民当家作主

第五课我国基本制度

第六课我国国家结构

第四单元崇尚法治精神

第七课尊重自由平等

第八课维护公平正义

九年级上册

第一单元改革与创新

第一课感受经济改革

第二课创新驱动发展

第二单元民主与法治

第三课追求民主价值

第四课全面依法治国

第三单元文明与发展

第五课守望精神家园

第六课建设美丽中国

第四单元和谐与梦想

第七课中华一家亲

第八课中国人中国梦

九年级下册

第一单元我们共同的世界

第一课同住地球村

第二课走向和平与发展

第二单元世界舞台上的中国

第三课展现中国风范

第四课奏响中国乐章

第三单元少年的征程

第五课少年的担当

第六课我的毕业季

第七课未来在召唤

企业文化

中国南方航空股份有限公司倡导“对员工关心，对客户热心，对同事诚心，对公司忠心，对业务专心”的企业文化。

以“顾客至上（Customer）、尊重人才（Staff）、追求卓越（Advantage）、持续创新（Innovation）、爱心回报（Return）”为核心价值观，以“成为顾客首选、员工喜爱的航空公司”为愿景、使命的“CSAIR”南航企业文化核心理念。

如何做好班组管理

基层管理

以愚数十年的管理经验，要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下五要素，：1、能力强，有威信。2、品德好，乐助人。3、能吃苦，做榜样。4、有铁杆（骨干），能呼应。5、善沟通，互信任。

当然还有常规的基层管理要领：1)、办事要公道。办事要公道说起来容易，但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响，公平常常被错当成平均主义，所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道，奖罚分明，分配利益时也要做到公道，只有这样才能够服众。2)、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解，员工自然也会不满意你。3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个基层管理者，目标也应非常明确，否则就纯粹是一个糊涂官。4)、准确发布命令。作为一线的指挥者，发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准