高中政治生活各单元重点难点1
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高中政治生活各单元重点难点1
第一单元《公民的政治生活》关键词:国家、公民
第一课《生活在人民当家作主的国家》关键词:国家、公民
一.国家
(一)含义:国家是阶级统治的工具-----根本属性:阶级性
(二)我国国体:(国家性质)
1.领导阶级:工人阶级
2.阶级基础:工农联盟
3.核心:人民民主专政----本质:人民当家作主;
人民民主专政是我国的国体,在我国社会主义制度中具有根本性意义
4.国家类型:社会主义国家
(★★国家性质(国体):我国是人民民主专政的国家的社会主义国家,本质是人民当家作主)注意:人民是国家主人,而非公民
(三)我国人民民主专政
1.内涵:我国对绝大多数人民实行民主,享受民主权利,对极少数敌对分子实行专政2.人民民主的特点:广泛性和真实性★★
(1)广泛性:A人民享有广泛的民主权利(权多)
B民主主体的广泛性(人多)
(2)真实性:A人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障(区分三种保障:制度保障:人大制度、政党制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等;法律保障:宪法及相关法律、法规;物质保障:选举所需费用由政府支出,在选举期间的报刊、电视、广播都为选举服务等)
B随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分实现(即不断完善)
3.专政:
(1)对及少数的敌人实行专政
(四)我国必须坚持人民民主专政的原因:
1.坚持人民民主专政被庄严地载入我国宪法(人民民主专政是四项基本原则之一)
2.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证,人民民主是社会主义的生命。
补充:民主与专政关系:对立统一
1.对立:民主只适用于人民内部,专政适用于敌人
2.统一:民主与专政互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障
总结:1。我国国家性质;2。我国人民民主的特点
二.公民
补充:1。公民和人民:(1)性质不同:公民是与外国人相对应的法律概念,指有一国国籍的人;人民与敌人相对应的政治概念,人民以阶级内容来划分,是个整体,在不同国家或一个国家的不同历史时期人民概念不同。(2)范围不同:公民范围比人民大,包括人民,还包括人民的敌对分子
2权力和权利:(1)内涵不同:权力是政治概念,指有权支配他人的强制力,两种内涵:一是政治上的强制力如国家权力,二是职责范围内支配的力量,与某一职务联系;权利是法律概念,主要强调利益,指法律规定人的权力和利益即自身拥护维护利益之权。(2)享受者不同:权力同一定职务联系,享有范围是特定的,如国家权力,政府权力,某个职务的权力。
这种权力必须行使,不能放弃和转让;权利“每个公民都享有法律规定的利益,享有者范围广泛,可以放弃和转让。
(一)公民权利
1.选举权和被选举权
(1)年满十八周岁公民(依法被剥夺政治权利的人除外)
(2)选举为或者被选举为国家权力机关代表
(3)地位:公民基本民主权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。
2.政治自由:
(1)内容:言论、出版、集会、结社等
(2)自由是相对的,在法律允许范围内行使
(3)地位:人民行使当家作主权利重要方式,是社会主义民主的具体表现。
3.监督权
(1)内容:批评、建议、申诉、控告、检举等
(2)监督对象:任何国家机关和国家机关工作人员
(二)公民义务
1.维护国家统一和民族团结(原因:根本保证、重要保证)
2.遵守宪法和法律(公民根本行为准则)
3.维护国家安全、荣誉和利益
4.服兵役和参加民兵组织
(三)公民参与政治生活遵循基本原则★★
1.公民基法律面前一律平等原则
2.坚持权利和义务相统一(注意:先享受权利后履行义务;只享受权利不履行义务;享有多少权利就履行多少义务都是错误的。)
3.坚持个人利益与国家利益相结合
(四)我国公民政治生活的内容
1.行使政治权利,履行政治义务---政治生活基本内容
2.参与社会公共管理活动
3.参与社会主义民主政治建设
4.关注我国在国际社会中地位和作用
(五.)中学生如何政治生活
1.明确作用
2.学习政治知识
3.贵在实践----通过多种渠道参与政治生活
总结:1。公民权利和义务,2。公民参与政治生活的基本原则
第二课《我国公民的政治参与》关键词:公民
一.民主选举
(一)选举方式
1.按选民是否直接参加:直接选举和间接选举
(1)直接选举:适用于,选民较少,分布比较集中;优点:充分表达每个选民意愿;缺点:选举成本高
(2)间接选举:适用于选民较多,分布较广;优点:节省人力、物力、财力,便于意见集中;缺点:影响选民意愿表达
2.按候选人人数:等额选举和差额选举
(1)等额选举:候选人等于应选人:优点:充分考虑当选者结构合理性。缺点:一定程度上影响选民的选择
(2)差额选举:候选人大于应选人:优点:候选人形成竞争,选民有了选择的余地;缺点:可能会出现虚假宣传,贿选情况
总结:1。采取什么样选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定。
2.我国当前采用直接选举和间接选举相结合的方式。(县级以上人大代表选举实行间接选举,县及县以下实行间接选举)
(二)珍惜选举法权利(18页)
1.公民参与民主选举的意义
2.公民参与民主选举的态度
3.公民如何行使选举权
二.民主决策
(一)两种不同的决策方式:间接参与民主决策和直接参与民主决策
(二)直接参与民主决策的方式:★★
1.社情民意反映制度(方式:打电话、写信,发传真等形式参与;政府有意向、无方案或者政府无意向也无方案;参与者:所有公民)
2.专家咨询制度(方式:决策机关举行论证会、座谈会组织专家、学者对决策加以研究论证,听取专家学者意见;参与者:专家、学者)
3.重大事项公示制度(方式:公示;政府有意向也有方案公示征求意见为了完善;参与者:公民)
4.社会听证制度(方式:决策机关组织召开听证会;政府有意向也有方案征求意见为了完善;参与者:各行业选出的代表)
(三)公民参与民主决策的原因:
1.必要性:是推进决策科学化、民主化重要环节
2.意义:★★
(1)有利于决策充分反映民意,体现决策民主性
(2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性
(3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施
(4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。
三.民主管理
(一)农村村民自治和城市居民自治
1.农村村民自治
(1)自治机构:村民委员会(村委会)
A.含义:
B.性质:基层群众性自治组织
C.自己选举当家人,是村民自治基础,也是村民参与民主管理的主要途径。
2.城市居民自治
(1)自治机构:居民委员会(居委会)
A.含义
B.性质:基层群众自治组织
注意:民主管理指村民自治和居民自治
村委会和居委会≠基层政府和基层政权
(二)实行村民自治和居民自治的原因