思维导图——政治生活部分

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高中思想政治必修二思维导图

对象：国家机关和国家工作人员
内容：批评权、建议权、申诉权、控告权、检举权
信访制度
方式：信函、电话、手机短信、当面指出
特点：是我们行使宪法所规定的批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，是我们实行民主监督的有效方法
方式民主监督
人大代表联系群众制度
方式：通过人大代表以议案、质询的方式特点：人大代表一头连着国家权力机关，一头连着广大人民群众
高中思想政治必修二思维导图
政治必修二【政治】
第一单元：公民的政治生活
国家
含义：国家是阶级统治的工具，阶级性是国家的根本属性
性质
即国体，指社会各阶级在国家中的地位，统治阶级的性质决定国家性质
中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
地位：人民民主专政是我国的国体，在我国社会主义制度中具有根本性意义
舆论监督制度
方式：电视、广播、报刊、网络特点：透明度高、威力大、影响广、时效快
新形式新方法
监督听证会、民主评议会、网上评议政府等
有利于被监督者改进工作意义
有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神
一方面，为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律
推进生态文明建设
内容：政府坚持节约资源和保护环境的基本国策目的：为人民创造良好的生产生活环境
政府履行基本职能，有效发挥作用，并不意味着政府包办一切
我国政府职能的有限性
根本目的：我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变政府职能，深化简政放权，创新监管方式，增强政府公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府
公民角度：更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益

高中政治必修一：经济生活思维导图分享

经济生活生活与消费神奇的货币商品商品是使用价值与价值的统一体商品的价值：商品中的无差别人类劳动商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性货币货币的本质：一般等价物一般等价物：表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介货币的基本职能价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值的大小的职能把商品的价值表现为一定的价格流通手段：货币充当商品交换媒介的职能商品流通：以货币为媒介的商品交换贮藏手段：当作社会财富保存支付手段：商品赊账买卖世界货币：在国与国之间转移货币供应量通货膨胀：物价总水平持续上涨如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量，就会引起物价上涨/通货膨胀通货紧缩：物价总水平持续下跌信用卡与支票结算方式现金银行转账支票：活期存款的支付凭证外汇：用外币表示的用于国际结算的支付手段汇率/汇价：两种货币之间的兑换比率如果100单位的外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高多变的价格影响价格的因素供求影响价格（各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的）供不应求：商品的需求增加，供给减少，价格高于价值供过于求：商品的需求减少，供给增加，价格低于价值价值决定价格：商品价值决定商品价格（价值是价格的基础，价格是价值的货币表现）价格不可能无限上涨和无限下跌，而是以商品的价值为基础，始终围绕价值上下波动价值量价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换商品是劳动产品，商品的价值由劳动形成商品的价值量越大，价格越高商品的价值量由社会必要劳动时间决定社会必要劳动时间：在现有的社会生产条件下，社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间如果商品的价值量由个别劳动时间决定。

同一种商品就会有多种多样的价值量。

显然这不符合事实商品生产者只能按社会必要劳动时间决定的价值量出售商品。

这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率劳动生产率：劳动者的生产效率若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比：劳动生产率提高，生产该商品的社会必要劳动时间缩短，单位商品的价值量降低价格变动的影响对生活消费的影响：价格变动引起需求量的变动生活必需品对价格变动反应程度小高档耐用品对价格变动反应程度大消费者对既定商品的需求还受相关商品价格变动的影响替代商品：功用接近互补商品：必须组合在一起替代商品中，一种商品的价格上升，导致对另一种商品的需求量增加互补商品中，一种商品的价格上升，会减少这两种商品的需求量对生产经营的影响调节产量：生产者获利增加/减少，会扩大/缩小生产规模调节生产要素的投入：哪种生产要素的价格上升/下降，生产者就会减少/增加这种要素的使用量价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现多彩的消费消费及其类型影响消费水平的因素最主要因素：居民的收入（收入是消费的基础和前提）居民消费水平：不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响社会总体消费水平：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低消费类型生存资料消费（衣食住行）发展资料消费享受资料消费贷款消费租赁消费树立正确的消费观从众心理，求异心理，攀比心理求实心理是一种理智的消费量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗生产、劳动与经营生产与经济制度生产与消费生产决定消费生产决定消费的对象生产决定消费的方式生产决定消费质量和水平生产为消费创造动力物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础消费对生产有重要的反作用消费拉动经济增长、促进生产发展消费对生产的调整和升级起着导向作用消费为生产创造新的劳动力，提高劳动力的质量和劳动者的生产积极性再生产：生产过程的不断重复和更新过程：生产（决定作用），分配、交换（连接生产与消费的纽带），消费（物资资料生产总过程的最终目的和动力）大力发展生产力发展是解决我国一切问题的基础和关键以经济建设为中心，全面深化改革我国基本的经济制度公有制为主体我国社会主义初级阶段的基本经济制度/中国特色社会主义的重要支柱/社会主义市场经济体制的根基：公有制为主体，多种所有制经济共同发展社会主义的根本经济特征/社会主义经济制度的基础：生产资料公有制在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分国有经济：社会全体劳动者共同占有生产资料（以国家所有的形式存在）的公有制形式。

2020高中政治人教版必修二政治生活全套知识点总结知识框架思维导图

询制度关信息，对专业性、技术性较强的大事论证会、坐相关信息
学性、可行性
项进行分析论证
谈会
社会公示制度
决策机关将涉及公民利益的各项决策进行公示，让公民了解后发表意见、提出公示建议
公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，这是参与民主决策的前提和基础
有利于提高决策的透明度和公众的参与度
民主
（1）民主选举：村（居）民自治的基础
管理
内容
（2）民主决策：村（居）民会议讨论决定（3）民主管理：制定村民自治章程或村规民约（4）民主监督：村务公开、民主评议村干部、村（居）委会定期报告工
作等
（1）发展基层民主，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。
意义（2）实行村民自治和城市居民自治，是人民当家做主的有效途径。
作用：对国家机关及其工作人员的监督发挥独特作用
P27-p30
12
意义
民主监督
要求
P27-p30
①有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作；有利于维护国家利益和公民的合法权益
②有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神；
①敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律赋予的监督权；
①选举权和被选举权：基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志
②政治自由：言论、出版、集会、结社、游行、示威，是人民行使当家作主权利的重要方式
③监督权：批评、建议、申诉、控告、检举
P7-p9
3
公民义务
地位：法定的、庄严的、不容推卸的 ①维护国家统一和民族团结：国家统一、民族团结是顺利进行社会主义现代化建设的根本保证

高中政治思维导图 ppt课件

高中政治思维导图
文化生活从一般到特殊生活从一般到特殊——文化发展
高中政治思维导图
哲学板块(一)——辩证唯物论和认识论
高中政治思维导图
哲学板块(二)——唯物辩证法
高中政治思维导图
哲学板块(三)——历史唯物主义
高中政治思维导图
1—4思维导图汇总
201804
高中政治思维导图
经济活动的参与者之(一)——个人
高中政治思维导图
经济活动的参与者之(二)——企业
高中政治思维导图
经济活动的参与者之(三)——国家
高中政治思维导图
政治生活主体——公民和政府
高中政治思维导图
政治生活主体——人大、中国共产党、政协
高中政治思维导图
政治生活主体——民族和主权国家

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高中政治必修1—4思维导图汇总
201804
完整版PPT课件
1
经济活动的参与者之(一)——个人
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2
经济活动的参与者之(二)——企业
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3
经济活动的参与者之(三)——国家
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4
政治生活主体——公民和政府
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5
政治生活主体——人大、中国共产党、政协
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6
政治生活主体——民族和主权国家
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7
文化生活从一般到特殊之 ——文化作用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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8
文化生活从一般到特殊——文化发展
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9
哲学板块(一)——辩证唯物论和认识论
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10
哲学板块(二)——唯物辩证法
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11
哲学板块(三)——历史唯物主义
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七年级政治思维导图

亦师亦友
彼此尊重、平等相待、主动关心理解老师
家庭-组织
生命的居所每人都有
家的意味
心灵依靠传承、血脉、共同体、避风港
中国人的家
师长情谊-根基
师长情谊-根基生命的思考-意义
亲情之爱
探问生命珍视生命绽放生命之光
家的意味
中国人的家
体味亲情
爱在家人之间
爱的碰撞
沟通传递爱
让家更美好
现代家庭面面观和谐家庭我出力
中学时代-转折（生理、思想、
环境）
中学序曲-学会学习、学会变革、学
会成长
少年有梦（面对变
新的起点-无法回避
成长礼物-机会难得
有梦就有希望（必要性）
环境-丰富多彩发展-更多机会自身-身心发育发展自我自我超越外部形象激励前行人生目标连接时代
革）
努力就有改变（可能性）
为什么（桥梁、态度）要什么（立志、坚持）怎么做（时间、劳逸、跬步、学思、团队）
发现自己
不同是正常的
接纳与欣赏自己客观评价自身
（）
乐观、欣赏
做更好的自己
不亢不卑扬长避短
我要飞的更高
自我完善激发潜能（爱好、参与、协作）
奉献、协作中体现
重要部分
我的朋友圈宽度、深度
和朋友在一起
正反两面-梳理巨大影响
友谊的力量温暖、价值、快乐
择友
友谊与成长同行
精神满足
友谊的特性平等、双向
生命可以永恒吗（个体不行，族群
可以）
生命有时尽生命有接续
敬畏生命（每个生命都应得到尊重，既然尊重自己，就
当尊重他人）
生命至上休戚与共