社会心理学知识点总结

第一编总论

一、本编小点

1、1894年，法国社会学家史摩尔和温辛特合编了第一本《社会学》教科书，其中第五章专门论述有关社会心理学的内容。

2、社会期许偏差：即个体有获得赞赏和接受的需要，并且相信采取文化上可接受和赞许的行为能够满足这种需要，从而使研究的结果和可靠性都大打折扣。

3、迎合心理：被研究者出于好心而主动配合研究者的意图，故意表现出符合研究者主观愿望的心理变化。

4、逆反心理：就是被研究者出于“好奇”或反暗示，而暗示，而故意反常地表现出自己的心理活动。

二、社会心理学的定义（选择题）

1、心理学倾向的社会心理学定义：美国社会心理学家G.W.奥尔波特认为，社会心理学是研究个体的社会行为和社会意识的学科。社会心理学试图理解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的现实的、想象的和隐含的存在所影响。

2、社会学倾向的社会心理学定义：具有代表性的是艾尔乌德，他指出“社会心理学是关于社会互动的研究，以群体生活的心理为基础”。

3、我国学者的定义：

我国社会心理学第一人孙本文认为（1964年《社会心理学》）：社会心理学应以个人行为与社会的相互影响为研究对象，从个人的立场上说，社会心理学研究个人在社会中的行为；从社会的立场上说，社会心理学研究社会中个人的行为。

吴江霖在1982年4月中国社会心理学研究成立大会的报告中指出“社会心理学是研究个体或若干个体（群体）在特定社会生活条件下心理活动的发展和变化的规律的科学。”

胡寄南对社会心理学的定义是：社会心理学是从社会与个体相互作用的观点出发，研究特定社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律的一门学科。

三、社会心理学研究的具体方法和技术

（一）、实验研究法：

指在控制情境之下，实验者有系统地操纵自变量，使之发生改变，然后观察因变量随自变量的改变而受到的影响，也就是探究自变量与因变量之间的因果关系。

实验法信度和效度是通过实验中的三个设计实现的，即实验组与控制组、事前测验和事后测验、随即化。

三种实验法：

1.实验室实验法：（在实验室条件下进行研究）

优点：控制条件严格，避免许多其他因素的干扰，所以实验结果说服力强。

缺点：关在实验室内，脱离了社会生活，增添了人为因素，故真实性较差。实验结果推广应用需谨慎。

2.自然实验法：（又称现场实验在自然情况下控制条件进行实验，分析研究由此发生的相应心理变化）

优点：很大程度上可以推断出因果关系，更接近真实生活，其实验结果较易于推广。

缺点：运用时必须与有关方面建立协作关系，控制条件与施加实验措施不如实验法方便。

3.模拟实验法（设计一种认为情境对真实社会情境的模拟，探求人们在特定社会情境下心理活动的发生和变化）

优点：如果人为因素未被察觉，其反应真实可信

缺点：模拟生活情境必须逼真，不被人察觉。

（二）、调查研究法

是研究者根据所研究的问题的性质进行实地调查、收集材料，然后作统计，最后作出科学结论的一种方法。

1、问卷调查（结合社会生活中发生的问题而进行调查研究的方法）

注意：

1)可以针对人们的情绪、动机、需要等心理状态，运用问卷、访谈等方式，进行广泛的调查，以收集资料并加以分析归纳。

2)调查前必须精心设计调查表，调查问卷可以采用无记名方式。

3)面对面访谈必须在融洽的气氛中，使人们的心理状态能无拘束的反映出来。

4)调查所得的情况可提交有关部门参考。

优点：简便而切实可行，最节省人力、物力和时间，调查对象广泛，方式简单，可以在很短的时间内获的第一手的资料。运用最为广泛。

缺点：被调查者的填写内容可能有偏差（社会期许偏差），问题分析不够深入（选择典型重点访问可以加深深度）

2、现场观察（围绕着团体生活的正常活动进行的系统观察，以获得数据作出结论。完全自然的状态下）

现场观察与一般观察的最大区别：观察者在活动中的被试中，并隐藏自己的身份

注意：在研究前，必须明确“观察什么”、“怎样观察”和“怎样做记录”等问题。

此外，应注意以下几点：

1）进行连续性观察（对同一问题要作多次观察，避免偶然性）

2）进行轮换性观察（对同一课题变换几次对象进行重复观察）

3）进行隐蔽性观察（研究者的观察活动力求不被研究者观察到，避免迎合心理、逆反心理）

优点：被试不会受到暗示，研究结果更可信。对于所研究的团体既没有实施任何外来影响，又能够掌握研究对象许多生动活泼的实际材料，有很大的现实意义，资料可靠性强。

缺点：由于团体的特殊性，很难把研究成果运用于其他团体中；即使对团体成员的心理活动看的很清楚也很难做出一般的推论。（三）档案研究法

是研究者收集历史上所记载的某个团体或个人的心理活动的资料，加以分析，从中寻找社会心理活动的规律。

档案研究也是一种广义的调查研究，所不同的是：调查研究往往局限于当前活生生的情境进行现场调查或现场观察，以收集第一手资料，是一种动态性的研究。档案研究多半是收集档案记载的历史材料，如文件、记录、电影、录像、录音、图片等现成的资料，进行分析，是一种静态性的研究。

（四）心理测验法

社会心理学研究中通常使用的心理测验主要是关于人格方面，如自我评定、投射技术、他人评定、语义分析、情境测验等。（五）相关研究法

是研究者试图确定两个或两个以上的变量之间是否有关。严格的说，相关研究是对研究结果的处理。

优点：有可能在较少人力和时间的条件下，有效地收集到所研究问题的大量资料，使研究者在较短时间内发现变量间的联系和关系。

缺点：所提供的材料说明因果关系时往往模糊不清；其次，相关法观察到的变量间的关系也可能根本不存在，而事实上是由某个另外的未知因素造成的。所以不能根据相关法得出的证据作轻易地肯定或否定。

四、社会心理学研究的进程

社会心理学的研究过程可分为几个阶段：首先是选择研究课题；其次是制定研究计划；再次是进行具体研究，收集资料；最后是整理与分析研究结果，撰写研究报告。

（一）慎重选择研究课题（问题提得好，可以影响研究工作的其他阶段的进程）

1)首先要选择那些时代感强、现实意义大的研究课题，同时还要考虑到所研究的课题有助于建立社会心理学理论体系。

2)选择课题要具体明确，不宜过大。有些问题在实际生活中迫切需要解决，范围虽然很广泛，也不宜回避，可以有计划

的分段解决。

3)选择课题还要根据目前现有的条件，要选择研究者自己熟悉而又感兴趣的课题，这样才能进一步激发积极性，有利于

发挥创造性。

为了选择最合适的课题，使问题的研究具有针对性，在确定课题阶段需要作最一般的调查研究，调查包括对实际生活的考察，以及阅读有关文献，以了解动态，从中得到启发。

（二）详细制定研究计划（是整个研究工作的关键性阶段和决定性环节）

1、设定控制条件