大家日语第一册第1课
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1)助詞「は」
助詞「は」表示之前的名詞是句子的主題。說話人用「は」來提示想說的主題，再加上各種敘述構成句子。
①わたしはマイク?ミラーです。我是邁克米勒。
〔註〕助詞的「は」要唸成「わ」。
2)です
名詞加上「です」構成述語。
「です」表示判斷、斷定的意思。
「です」表示說話人對聽話人的禮貌態度。
「です」在否定句（參考２.）和過去時態（參考第12課）時，形態會產生變化。
…はい、［わたしは］マイク?ミラーです。
2.ミラーさんは学生ですか。
…いいえ、［わたしは］学生じゃありません。
会社員です。
3.ワンさんはエンジニアですか。
…いいえ、ワンさんはエンジニアじゃありません。
医者です。
4.あの方はどなたですか。
…ワットさんです。さくら大学の先生です。
5.テレサちゃんは何歳ですか。
④ミラーさんはアメリカ人ですか。米勒先生是美國人嗎？
はい、アメリカ人です。是的，美國人。
⑤ミラーさんは先生ですか。米勒先生是老師嗎？
いいえ、先生じゃありません。不，不是老師。
3)帶疑問詞的疑問句
用疑問詞取代想要詢問的內容。句子的語序不變。句尾加「か」。
⑥あの方はどなたですか。那位是誰？
〔あの方は〕ミラーさんです。〔那位是〕米勒先生。
… 9歳です。
会話
かいわ
初めまして
佐藤：おはようございます。
山田：おはようございます。佐藤さん、こちらはマイク?ミラーさんです
ミラー：初めまして。マイク?ミラーです。アメリカから来ました。どうぞよろしく。
佐藤：佐藤けい子です。どうぞよろしく。
文法
１.名詞1は名詞2です
【*_?K.k_4++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++\A_c_I__】
②わたしはエンジニアです。我是工程師。
２.名詞1は名詞2じゃありません
「じゃありませんです」是「ではありません」的否定形。這是日常會話中使用的形式，在正式的演講和書面語中用「ではありません」。
③サントスさんは学生じゃありません。山多斯先生不是學生。
（では）
〔註〕「では」的「は」要唸成「わ」。
３.句子か
16.いしゃ医者醫生
17.けんきゅうしゃ研究者研究人員
18.エンジニア工程師
19.だいがく大学大學
20.びょういん病院醫院
21.でんき電気電，電燈
22.だれ（どなた）誰（哪位）（“どなた”是“だれ”的禮貌形）
23. …さい…歳…歲
24.なんさい何歳幾歲
（おいくつ）（“おいくつ”是“なんさい”的禮貌形）
大家的日语第一课
第１課
ことば
1.わたし我
2.わたしたち我們
3.あなた你，妳
4.あのひとあの人他，她，那個人
（あのかた）（あの方）（“あのかた”是“あのひと”的禮貌形）
5.みなさん皆さん各位，大家
【__8_/fl++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++/\_(;_c_】
6.～さん～先生，～小姐，～女士
ミラー：いいえ、会社員です。米勒：不，我是公司職員。
⑧ミラーさんはIMCの社員です。米勒先生是IMC公司的職員。
Байду номын сангаас６.～さん
日語會在聽話人或第三者的姓氏後加上「さん」。「さん」是表達敬意的，所以不能加在說話者自己的姓氏後。
⑨あの方はミラーさんです。那位是米勒先生。
如果知道聽話人的姓名，提到他時一般不說「あなた」，而是在姓氏後加上「さん」。
⑩鈴木：ミラーさんは学生ですか。鈴木：米勒先生你是學生嗎？
1)助詞「か」
助詞「か」表示說話人不確定的情緒或帶有疑問的情緒。「か」附在句尾構成疑問句。疑問句的句尾音調一般會上揚。
2)根據句子內容回答「はい」或「いいえ」的疑問句
在敘述句句尾加上助詞「か」構成，句子的語序不變。這種疑問句是詢問敘述的內容是否正確。敘述的內容正確時回答「はい」，錯誤時回答「いいえ」。
４.名詞も
關於成為主題的名詞的敘述，與之前關於其他主題的敘述相同時，用「も」取代「は」。
⑦ミラーさんは会社員です。米勒先生是公司職員。
【/_zAT`_b++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++6 0
`"S_】
グプタさんも会社員です。古普達先生也是公司職員。
５.名詞1の名詞2
當前面的名詞修飾限定後面的名詞時，用「の」連接兩個名詞。在第一課中，「名詞1」表示「名詞2」的公司。
にほん
フランス法國
ブラジル巴西
さくら大学╱富士大学櫻花大學/富士大學
【r,_]]/[$++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++@_0Z_n_】
だいがくふじだいがく
IMC／パワー電気／ブラジルエアーIMC/動力電器/巴西空調（虛構的公司名）
AKC AKC研究所（虛構的研究所名）
神戸病院神戶醫院（虛構的醫院名）
こうべびょういん
文型
ぶんけい
1.わたしはマイク?ミラーです。
2.サントスさんは学生じゃありません。
（では）
3.ミラーさんは会社員ですか。
4.サントスさんも会社員です。
例文
【SkiqG_m++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++w#XI_6T】
れいぶん
1.［あなたは］マイク?ミラーさんですか。
どうぞよろしく［お願いします］。請多關照。（第一次見面的問候語）
31.こちらは～さんです。這位是～先生/小姐。
32.～からきました。～から来ました。我從～來。
---以下單字請自行練習發音---
アメリカ美國
イギリス英國
インド印度
インドネシア印尼
韓国韓國
かんこく
タイ泰國
中国中國
ちゅうごく
ドイツ德國
日本日本
25.はい是，對
26.いいえ不，不是
27.しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下
【~1__b__?++和*风*日*语www.jpwind.com更多资源更好服务++G[7__wx】
28.おなまえは？お名前は？您貴姓？
29.はじめまして。初めまして。初次見面。（第一次見面時的寒喧）
30.どうぞよろしく［おねがいします］。
7.～ちゃん（用於小孩的名字後）
8.～くん～君～君（用於男孩的名字後）
9.～じん～人（表國籍，如“アメリカじん”）
10.せんせい先生老師，教導者
11.きょうし教師教師
12.がくせい学生學生
13.かいしゃいん会社員公司職員
14．しゃいん社員～公司的職員（和公司的名稱一起使
用如IMCのしゃいん）
15.ぎんこういん銀行員銀行員
助詞「は」表示之前的名詞是句子的主題。說話人用「は」來提示想說的主題，再加上各種敘述構成句子。
①わたしはマイク?ミラーです。我是邁克米勒。
〔註〕助詞的「は」要唸成「わ」。
2)です
名詞加上「です」構成述語。
「です」表示判斷、斷定的意思。
「です」表示說話人對聽話人的禮貌態度。
「です」在否定句（參考２.）和過去時態（參考第12課）時，形態會產生變化。
…はい、［わたしは］マイク?ミラーです。
2.ミラーさんは学生ですか。
…いいえ、［わたしは］学生じゃありません。
会社員です。
3.ワンさんはエンジニアですか。
…いいえ、ワンさんはエンジニアじゃありません。
医者です。
4.あの方はどなたですか。
…ワットさんです。さくら大学の先生です。
5.テレサちゃんは何歳ですか。
④ミラーさんはアメリカ人ですか。米勒先生是美國人嗎？
はい、アメリカ人です。是的，美國人。
⑤ミラーさんは先生ですか。米勒先生是老師嗎？
いいえ、先生じゃありません。不，不是老師。
3)帶疑問詞的疑問句
用疑問詞取代想要詢問的內容。句子的語序不變。句尾加「か」。
⑥あの方はどなたですか。那位是誰？
〔あの方は〕ミラーさんです。〔那位是〕米勒先生。
… 9歳です。
会話
かいわ
初めまして
佐藤：おはようございます。
山田：おはようございます。佐藤さん、こちらはマイク?ミラーさんです
ミラー：初めまして。マイク?ミラーです。アメリカから来ました。どうぞよろしく。
佐藤：佐藤けい子です。どうぞよろしく。
文法
１.名詞1は名詞2です
【*_?K.k_4++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++\A_c_I__】
②わたしはエンジニアです。我是工程師。
２.名詞1は名詞2じゃありません
「じゃありませんです」是「ではありません」的否定形。這是日常會話中使用的形式，在正式的演講和書面語中用「ではありません」。
③サントスさんは学生じゃありません。山多斯先生不是學生。
（では）
〔註〕「では」的「は」要唸成「わ」。
３.句子か
16.いしゃ医者醫生
17.けんきゅうしゃ研究者研究人員
18.エンジニア工程師
19.だいがく大学大學
20.びょういん病院醫院
21.でんき電気電，電燈
22.だれ（どなた）誰（哪位）（“どなた”是“だれ”的禮貌形）
23. …さい…歳…歲
24.なんさい何歳幾歲
（おいくつ）（“おいくつ”是“なんさい”的禮貌形）
大家的日语第一课
第１課
ことば
1.わたし我
2.わたしたち我們
3.あなた你，妳
4.あのひとあの人他，她，那個人
（あのかた）（あの方）（“あのかた”是“あのひと”的禮貌形）
5.みなさん皆さん各位，大家
【__8_/fl++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++/\_(;_c_】
6.～さん～先生，～小姐，～女士
ミラー：いいえ、会社員です。米勒：不，我是公司職員。
⑧ミラーさんはIMCの社員です。米勒先生是IMC公司的職員。
Байду номын сангаас６.～さん
日語會在聽話人或第三者的姓氏後加上「さん」。「さん」是表達敬意的，所以不能加在說話者自己的姓氏後。
⑨あの方はミラーさんです。那位是米勒先生。
如果知道聽話人的姓名，提到他時一般不說「あなた」，而是在姓氏後加上「さん」。
⑩鈴木：ミラーさんは学生ですか。鈴木：米勒先生你是學生嗎？
1)助詞「か」
助詞「か」表示說話人不確定的情緒或帶有疑問的情緒。「か」附在句尾構成疑問句。疑問句的句尾音調一般會上揚。
2)根據句子內容回答「はい」或「いいえ」的疑問句
在敘述句句尾加上助詞「か」構成，句子的語序不變。這種疑問句是詢問敘述的內容是否正確。敘述的內容正確時回答「はい」，錯誤時回答「いいえ」。
４.名詞も
關於成為主題的名詞的敘述，與之前關於其他主題的敘述相同時，用「も」取代「は」。
⑦ミラーさんは会社員です。米勒先生是公司職員。
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グプタさんも会社員です。古普達先生也是公司職員。
５.名詞1の名詞2
當前面的名詞修飾限定後面的名詞時，用「の」連接兩個名詞。在第一課中，「名詞1」表示「名詞2」的公司。
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ブラジル巴西
さくら大学╱富士大学櫻花大學/富士大學
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だいがくふじだいがく
IMC／パワー電気／ブラジルエアーIMC/動力電器/巴西空調（虛構的公司名）
AKC AKC研究所（虛構的研究所名）
神戸病院神戶醫院（虛構的醫院名）
こうべびょういん
文型
ぶんけい
1.わたしはマイク?ミラーです。
2.サントスさんは学生じゃありません。
（では）
3.ミラーさんは会社員ですか。
4.サントスさんも会社員です。
例文
【SkiqG_m++和风日语www.jpwind.com更多资源更好服务++w#XI_6T】
れいぶん
1.［あなたは］マイク?ミラーさんですか。
どうぞよろしく［お願いします］。請多關照。（第一次見面的問候語）
31.こちらは～さんです。這位是～先生/小姐。
32.～からきました。～から来ました。我從～來。
---以下單字請自行練習發音---
アメリカ美國
イギリス英國
インド印度
インドネシア印尼
韓国韓國
かんこく
タイ泰國
中国中國
ちゅうごく
ドイツ德國
日本日本
25.はい是，對
26.いいえ不，不是
27.しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下
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28.おなまえは？お名前は？您貴姓？
29.はじめまして。初めまして。初次見面。（第一次見面時的寒喧）
30.どうぞよろしく［おねがいします］。
7.～ちゃん（用於小孩的名字後）
8.～くん～君～君（用於男孩的名字後）
9.～じん～人（表國籍，如“アメリカじん”）
10.せんせい先生老師，教導者
11.きょうし教師教師
12.がくせい学生學生
13.かいしゃいん会社員公司職員
14．しゃいん社員～公司的職員（和公司的名稱一起使
用如IMCのしゃいん）
15.ぎんこういん銀行員銀行員