浙江省台州市黄岩第二高级中学高中地理必修一课件:13地球的运动(共16张PPT)

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高中地理必修一1.3 地球的运动 课件 (共40张PPT)

高中地理必修一1.3  地球的运动  课件 (共40张PPT)
27
晨昏线的分布与昼夜长短的关系(以北半球为例) ①夏半年(春分→夏至→秋分)
北半球各地昼长大于夜长,且纬度越高,昼越长, 夜越短,北极点附近出现极昼;南半球与之相反。
28
②冬半年(秋分→冬至→次年春分)
北半球各地昼长小于夜长,且纬度越高,昼越短,夜 越长,北极点附近出现极夜;南半球与之相反。
29
(5)此日,会出现的地理现象是……………………( )
A.东京白昼时间比悉尼长
B.上海的日出时间比北京晚
C.上海的正午太阳高度一年中最小
D.上海的白昼时间达一年中最长
19
【解析】 由题目可获取以下主要信息:①北极圈内出现极夜,南极圈内出 现极昼;②90°E位于昼半球的中间(地方时为12时);解答本题的关键为根据 图中信息确定直射点位置和节气。第(1)题,根据图中信息分析,北极圈以内 为极夜,太阳直射南回归线。第(2)题,从图中可以看出90°E为正午12时,日 期为12月22日。北京时间(120°E地方时)比90°E早2小时,此时北京时间应为 14时。第(3)题,赤道与晨昏线相交点的地方时分别为6时和18时,应该与 90°E各相差90°,因此其经度分别为0°和180°。第(4)题,此时上海是12月22日 14时,与上海日期相同的地区是地方时0时以东到国际日期变更线之间的地区, 经过计算可知90°W为0时,国际日期变更线是180°经线。第(5)题,此日是北 半球的冬至日,此时北半球的正午太阳高度为一年中最低,南半球昼长夜短, 北半球昼短夜长,且越往南昼越长。上海在北京的南方,且经度比北京偏东, 此时日出时间比北京早,白昼时间达一年中最短。 【答案】 (1)23.5°S(或南回归线) 66.5°N~90°N(或北极圈及以北地区) (2)12 22 12 14 (3)D (4)A (5)C

人教版高一地理必修一1.3《地球的运动》优质课件(共17张PPT)

人教版高一地理必修一1.3《地球的运动》优质课件(共17张PPT)

赤道 南回归线
夏至日 冬至日
90°-(31°-23°26′)=82°26′
90°-(31°+23°26′)=35°34′
90°-(31°-0°)=59°
二分日
经过这节课的学习,同学们对开始的地理问题有 自己的答案了吗?
2、你观察过自己在太阳底下的影子吗? 1、放暑假和放寒假时,白天和黑夜一样长吗?为什么? 一天之内什么时间最短,什么时间最长呢 在一年之内呢?
1.当我们欢度国庆时( A ) A.悉尼的白天逐渐变长 C.我们的白天逐渐变长
B.南极正值极夜 D.北极正值极昼
2.地球上昼夜长短变化幅度最小的地方是( D) A.南极和北极 B.南、北极圈 C.南、北回归线 D.赤道上
【3】读“某时刻光照图”,阴影部分表示夜半球,
回答有关问题。
(1)该图是 春分或秋分 日光照图。(填节气)
(2)此时,晨昏圈与某一经线圈重合, 其中晨线的经度是 120°W, 昏线的经度是 60°E 。 (3)此时,太阳直射点在P、Q中的 P 点,
18点
其地理坐标为 (0°,30°W) 。
22 (4)此时,北京时间是_____ __时。
【4】读某日正午太阳高度纬度分布图,回答下列问题。
(1)该日为 12 月 22 日
太阳高度分布图。此日全球
正午太阳高度的分布规律是
由23°26′S向南北两侧递减 。
(2)此日,南回归线上的
正午太阳高度是 90° 。
北极圈上的正午太阳高度是
0° 。
快 ,
(3)此日后,地球公转速度越来越
接近 近日ห้องสมุดไป่ตู้
点。
正午太阳高度角:一天中最大的太阳高度。
西

湘教版高中地理必修一第一章第三节 地球的运动——地转偏向力(共16张PPT)

湘教版高中地理必修一第一章第三节  地球的运动——地转偏向力(共16张PPT)

今天学习了地转偏向力,重点掌 握它的方向,能够运用地转偏向力 的知识解释自然地理现象。
作业:完成优化探究测试部分。
B.向右偏转
C.先偏左后偏右
D.向左偏转
(2)该实验存在的主要不足是( )
①未模拟出越过赤道后的地转偏向现象 ②没能模拟出纬向运动的地转偏向现象 ③未模拟出高纬向低纬运动的地转偏向现 象 ④伞面转动与地球自转的实际差别很 大
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
金蝉脱壳中史泰龙是如何 通过马桶水流判断是北半球 的?
1、理解水平运动物体偏转的现象, 能够画出偏转方向。
2、运用原理能够解决实际问题。
3、培养学生的读图能力,通过科学 实验,探索新知识的地理素养。
地球自转时,产生的使地
表水平运动的物体运动方向发 生一定偏转的力,叫地转偏向 力。
ห้องสมุดไป่ตู้
垂直物体运动的方向:
1、北半球,指向运动方向的右侧 2、南半球,指向运动方向的左侧 3、赤道运动的物体不受地转偏向力 的影响
1、纬度:由赤道向两极增加
2、速度:水平运动速度的增 加而加大
应用题:
下面两幅图是自西向东流的河流,在地转 偏向力的影响下,侵蚀严重的是( )
A.都在北岸
B.都在南岸
C.靠近低纬的河岸 D.靠近高纬的河岸
下列两幅图分别是“两条大河河口图”,图 中小岛因泥沙不断堆积而扩展,最终将与 河流的哪岸相连( )
①甲岸 ②乙岸 ③丙岸 ④丁岸
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
实验题:
用实验模拟沿地表作水平运动物体的地转
偏向现象:甲同学打开伞,抬头面视伞面 内侧,顺时针转伞;乙同学向转动的伞面 部滴红墨水,并观察红墨水流动过程。据 此完成(1)~(2)题。

高中地理《地球的运动》精品中图版必修1分解PPT课件

高中地理《地球的运动》精品中图版必修1分解PPT课件
【解析】 根据题意,当a、c两线重叠时,即是春分日 或秋分日时,此时全球昼夜平分,北京和海口昼夜等长。
由题干“b为c线上地球自转线速度最大的点”可判断b位 于赤道上。根据地转偏向力的影响原则,北半球运动物体右 偏,南半球运动物体左偏,赤道无偏转。
【答案】 (1)A (2)C
43
3.读图,回答下列问题(图中阴影部分表示黑夜)。
40
【解析】 本题主要考查黄赤交角的形成及太阳直射点的回归 运动。解决该题关键抓住以下几点:
(1)根据太阳直射点的移动判断出B、C、D三处的节气名称和所 在纬线的名称
(2)由∠a是黄道平面与赤道平面的交角判断出∠a为黄赤交角 (3)由C、D两处的节气判断太阳直射点的移动方向 (4)根据黄赤交角与回归线及极圈的纬度关系,确定当黄赤交 角变化时,地球上五带的范围变化情况 【答案】 (1)夏至,北回归线 秋分,赤道 冬至,南回归 线 (2)23°26′。黄赤交角。太阳直射点在地球南北回归线之间做 往返移动。 (3)南 北 (4)变大 变小
44
天文特征
有极昼极夜现6象6.50
(1)此时西半球处于黑夜的地区范围是从________经线向西 到________经线之间。
(2)此时地方时是0时的经线是________。 (3)图甲所表示的当天,北京日出的时间是________,北极 圈上日落的时间是________。 (4)在图乙中将图甲改画成以北极为中心的俯视图,画出晨 昏线并用阴影表示黑夜。
从北极上空看 逆时针 从南极上空看 顺时针
地球自转的周期——恒星日
地球自转小结:
▪ 方向 (1)自西向东 (2)逆时针——北极看 (3)顺时针——南极看 ▪ 周期 (1)一个恒星日 (2)23小时56分4秒 ▪ 速度 (1)角速度——除南北两极点外均为15°/小时 (2)线速度——赤道处最大,随纬度的增加而减小 (3)南北两极点线速度和角速度均为零

高中地理人教版必修一1.3地球的运动地球的运动课件 (共52张PPT)

高中地理人教版必修一1.3地球的运动地球的运动课件 (共52张PPT)

=
360° 23时56分4秒
360° 24时
=
15 ° 小时
=
1° 4分钟
全球相等,皆为15 °/每小时 极点为零
为什么极点的角速度为零呢?
N
因为地轴是不旋转的
极点在地轴上, 所以极点不自转
S
地球自转的线速度
从赤道向两极减小
赤道最大,约1670千米/小时
南北纬 60° 处 , 为赤道的一半
极点为零
旋转半径小 线速度小
旋转半径大 线速度大
(三)地球的公转 1、公转围绕中心: 太阳 2、公转方向: 自西向东
1个恒星年,时间为365日6时9分10秒 3、公转周期:
1个回归年,时间为365日5时48分46秒
4、公转速度:
角速度:大约为1度/天 线速度:30千米/秒
近日点较快,远日点较慢
远日点 7月初
• 结果为负数,说明未知地比已知地晚一天,把这个负数 加上24即得钟点数,但日期要减一天;
• 结果大于24,说明未知地比已知地早一天,用这个数减 去24即得钟点数,但日期要加一天。
区时的计算公式:所求区时=已知区时+(-)时 区差,当所求区时时区在已知区时时区东边时用 “+”,反之用“-”。
日期的计算:向东跨过日界限-1天,向西跨过日 界限+1天.与区时计算方法相反.
如果问起他们为什么要学习?为谁而学习?估计大多数学生都不知怎么回答,当你问一个高材生为什么让读书时,他也许会说为了不让别人看不起;当你问起一个学习成绩一般的学生,他
也许会说为了不被父母责骂,也有可能会说为了不让父母失望;当你问起一个学习成绩不理想的学生,他有可能会说考得好可以得到父母的奖励……9、虽然在学习的过程中会遇到许多不顺

人教版高中地理必修(一) 1.3地球的运动 课件 (共20张PPT)优秀课件

人教版高中地理必修(一) 1.3地球的运动 课件 (共20张PPT)优秀课件

1、地球公转方向?公转轨道的形状?
2、过近日点与远日点的时间?地球公转时的姿态?
3、什么叫黄赤交角?
4、太阳直射点为什么会发生回归运动?过程如何? 方向:自西向东(逆时针)
规律 轨道形状:椭圆,太阳为焦点之一 → 黄道 地球姿态:地轴的指向基本不变
黄赤交角:黄道面与赤道面之间的交角 春分日(3、21):赤道
北半
昼短夜长;纬度越高,昼越短夜越长
球 冬半年 冬至日:昼最短夜最长,北(南)极圈及以北(南)
地区出现极夜(昼) 春、秋分日:全球各地昼夜等长
南半球反之 南极地区极昼极夜的变化过程
读右图第回一答章:宇宙中的地球 (1)此时为 12月 22日前后,
太阳直射 南回归(线纬线)●。A
(2)A点日出时刻为 6 点,
晚不长,降温少 晨昏线:晨线与昏线(南极)
第一章宇宙中的地球
三、地球自转的地理意义
读地球自转图,回答:
◆地球上各地区是同时看到日出的吗?
◆1、读1图161°、E为2,6点哪钟些时地,区1同20时°看E为到日出6?或时同时16看到分日。落?
◆2、读1图201°.2E为,8同点一时纬,线全上球哪分个属方两向个上日的期人的们界先线看是到:日出?
⑶双项选择:通过该图可以分析出地球具有下列哪两项适于生物
生存的条件?
( AD )
A.温度条件 B.大气条件 C.水源条件 D.宇宙环境
第一章宇宙中的地球
例2 右图为武汉市某校学
S
生用一定长度的竹竿测正午
N
日影略图。据图回答下列问 题:
OA为竹竿,OB、OC、OD 冬 为不同日期正午时的影长 至
(1) 若OB影长为一年中极大值,则所示测影节气是__日_。

人教版高中地理必修必修一1.3 地球的运动 PPT

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NEXT
= 2πR0 cosφ/ Τ
( 其中 R0= 6371Km;0°≤ φ≤90°;Τ=24h)
P
返回
L1
N
L1
极点上的傅科摆
返回
北极星附近星辰运动轨迹
360°÷365、2422日 = 59′/ 日
p
p
E3
E2
E1
恒星日 太阳日
恒 星 日 与 太 阳 日
结束
Vφ = 2πRφ T Rφ= R0 COS φ

春分 夏至 (3、21) (6、22)
23°26′S
位于北半球
位于南半球
向南移
向北移
NEXT
结束
3、2 地球运动的地理意义
(一)自转的地理意义
1、 昼夜交 昼替夜现象—— 地球的形状(不发光、不透明的球体)
昼夜半球与晨昏线 (晨昏线上各地,太阳高的度均为零) 昼夜交替—— 地球的自转 昼夜交替的周期——一个太阳日,即24小时,是人类
1.3 地球的运动
第一章 宇宙中的地球
第三节 地球的运动
• 地球运动的基本形式 • 地球运动的地理意义 • 四季的形成与五带的
划分
3、1 地球运动的基本形式——自转与公转 (一)地球的自转
1、 定义:地球绕其自转轴的旋转运动。
地轴的位置基本稳定,北端始终指向北极星附近
2、 方向:
北极上空看—— 逆时针
昼夜长短的季节变化: 春秋二分昼夜平分,冬夏二至昼夜极端 太阳直射点在哪个半球,哪个半球昼长夜短 太阳直射点向哪个半球移动,哪个半球白昼增长
NEXT
昼夜长短的变化
结束
2、 正午太阳高度的变化
太阳高度的概念:太阳光线与地平面的夹角(看太阳时 视线的仰角)。 太阳高度因时间与地点(即不同的经度与纬度)而异。 不管何时何地,太阳直射点的太阳高度总是最大的(90°)

人教版高中地理必修一地球的运动优秀ppt课件

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①平均:(1)角速度 59′/天, (2)线速度30千米/秒 (3)日地距离1.5亿km
②近日点:(1)角速度 61′/天天 (2)线速度30.3KM/S (3)日地距离1.47亿KM
③远日点:(1)角速度57′/天 (2)线速度29.3千米/秒 (3)日地距离1.52亿km
5.公转速度 近日点、远日点速度有什么特点?
夏至(6.22)

23 。26 ' N

春分
(3.21)
●秋分 (9.23)
春分 ●(3.21)
0。

冬至 (12.22)
23 。26 ' S
一回归年内,南北回归线上各有一次被阳光直射, 南北回归线之间的任一纬线有两次被阳光直射, 直射日期有对称性(4、22与8、22;10、1与3、14)
注意区别夏至日与远日点、冬至日与近日点的位置关系 近日点
人教版高中地理必修一地1球.3的地运球动的优运秀动p(p共t课49件张PPT)
(3)圆柱投影图
A
B
D
20°W ?

C
E
? 20°W
人教版高中地理必修一地1球.3的地运球动的优运秀动p(p共t课49件张PPT)
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地球运动的两种基本形式:
60°
90°
30° 0°
30°
人教版高中地理必修一地1球.3的地运球动的优运秀动p(p共t课49件张PPT)
60°
90°
低纬 、中纬、高纬的划分
N
人教版高中地理必修一地1球.3的地运球动的优运秀动p(p共t课49件张PPT)
4.常见经纬网图

人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》(第1课时)课件 (共16张PPT)

人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》(第1课时)课件 (共16张PPT)

昼夜交替和时差
自转的地理意义 沿地表水平运动物体的偏移 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
退 出
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
运动 旋转 形式 中心
方 向
自西 向东 自西
周期
速度
角速度
恒星日 太阳日 回归年 向东
线速度
自转 地轴
公转
太阳
15°/小时 自赤道向 (两极点除外) 两极递减 近日点大 远日点小 近日点快 远日点慢
达成学习目标 1 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
N
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
从北极上空看地球 作逆时针方向旋转
从南极上空看地球 作顺时针快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
地球自转速度可 以用角速度和线速 度来描述,地球自 转的角速度约为 15°每小时,自转 线速度因纬度不同 而有差异。
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
点击按钮,了 解地球昼夜交替 现象。
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新知1 地球运动的一般特点
新知2
太阳直射点的移动
高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
新知1
地球运动的一般特点
地球绕其自 转轴的旋转运 动,叫做地球 自转,它的北 端始终指向北 极星附近。 S
新知2
太阳直射点的移动
夏至日 6月22日
春分日 3月21日
秋分日 9月23日 冬至日 12月22日

(新)人教版高中地理必修一1.3《地球的运动》优秀课件(共91张PPT)

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晨昏线的特点
(1)晨昏线是过球心 的大圆,平分地球 (2)晨昏线平面与太 阳光线垂直 (3)晨昏线永远平分赤道 (4)移动方向:自东向西
理论上晨昏圈是一大圆,故它永远平分赤道。晨线与赤道交点 处的经线的地方时为6∶00,是当地的日出时间;昏线与赤道相 交处的经线的地方时为18∶00,为当地的日落时间。 昏线 晨线 18∶00 6∶00

S
同一恒星
★ ★
恒星日:以距离地球遥远的 同一恒星为参考点,时间 长度为23时56分4秒 太阳日:以太阳为参考点, 时间长度为24小时
P P
P
E1
E2
E3
恒星日与太阳日的比较
我们计时都是以太阳日为一天 那么: 每天恒星是比太阳 提早4分钟还是推迟4分钟升起 ? 参照物 恒星日 太阳日 恒星 太阳 时间 23时56分4秒 24时 旋转角度 360º 360º 59´
道 北回归线
夏至日日照图
0° 23°26′ 46°52′ 90° 66°34′ 43°08′ 0°
太 阳 光
春、秋分日照图
太 阳 光
冬至日日照图

43°08′ 66°34′

阳 光
90° 46°52′ 23°26′ 0°
在下图中: 1.画出地球公转的方向 2.找出“近日点、远日点”位置,说出判断依据。
远日点
冬至日 12月22日 近日点
夏至日 6月22日
想一想
地球自转会造成哪些自然现象?
(二)地球自转的地理意义
昼夜的形成
夜半球 昼半球
1、昼夜交替
原因:
地球本身不发光 地球是不透明体
太阳照射
昼夜现象 地球自转
昼夜交替

高一地理《地球的运动》PPT课件.ppt

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(2)太阳直射点在南北回归线之间的回归运动
夏至 北回归线 赤道 春分
秋分
次年春分
南回归线
冬至
2。昼夜长短的变化 (由太阳直射点的南北移动决定,直射点在南北哪个半球,
那个半球就昼长夜短,纬度越高,昼越长)
(1)春分-秋分:太阳直射在北半球,北半球各地昼长夜 短,纬度越高,昼越长。6月22日北半球各地是一年中昼
体验高考(全国文综)
读图,一艘由太平洋注向大西洋的船经过P地时, 一名中国船员拍摄到海上落日景观。洗印出的 照片上显示拍照时间为9时0分0秒(北京时间) 据此判断下题:
75°
72°
69°
P
54°
1、该船员拍摄照片时,P地的地方时为: ( C)
A. 22时 C. 20时
B. 14时 D. 16时
例:读“中心为北极的示意图”,阴影区为3月21日,非 阴影区为3月22日,ON的经线为:
( C)
A. 0° B. 180° C. 60°E D. 120°W
四、地球公转的地理意义
1、太阳直射点在南北回归线之间的回归运动
1、太阳直射点在南北回归线之间的回归运动 (1)自转与公转的关系:黄赤交角,即黄道面与赤道
面的夹角,为23°26′
黄赤交角
(2)太阳直射点在南北回归线之间的回归运动
昼夜 北半球昼 最长 北半球昼最短 昼夜 平分
长短 夜 最短
夜 最长
(1)已知两地经度,求地方时差:地方时差=经度距离×4分钟
(2)已知某地地方时,求另一地地方时:
所求地方时=已知地方时±地方时差(东加西减)
例:杭州市地方时为12时,和田与杭州市相差40度,在 杭州市的西侧,求和田的地方时。
时区:为了统一标准,国际上规定每隔15度划分 为一个时区,全球共分为24个时区。

人教版高中地理必修一课件:1.3地球的运动 (共61张PPT)

人教版高中地理必修一课件:1.3地球的运动 (共61张PPT)
思考: 南北极圈极昼 2012年9月10日是第 极夜的范围受 28个教师节,太阳直射点 南寒带 位于哪个半球(南 影 / 北)? 黄赤交角 0S 90 响 移动方向如何?
12月22日 冬至 南温带
(2)影响:
900N
北寒带
66°34′ S
三、昼夜交替和时差
(一)昼夜与昼夜交替成因 1.昼夜更替 昼夜现象 地球是个不透明、不发光的球体 的成因 太阳光的照射
练一练:判断晨昏线
侧视图
练一练:判断晨昏线
圆柱投影图
(二)地方时
1)地方时的概念:各地因经度不同而时刻不同 2)地方时的特点:经度相同的地方,地方时相同 地理位置越靠东地方时值越大 3)地方时的计算: 经度每隔15°,地方时差1小时; 经度相差1°,地方时相差4分钟 计算公式: 某地地方时=已知地方时±经度差× 4分钟/1° 经度差的计算:同侧相减,异侧相加 “±”的选用: “东加西减”
从北极上空看 逆时针 从南极上空看 顺时针
画出下图中地球自转的方向

180°
90°E
南半球俯视图
A 0
°
求A 地的地理坐标?
B
300N
900E
00
NHale Waihona Puke 半球?0顺自转方向看,经度数依次增大的是东经度 顺自转方向看,经度数依次减小的是西经度
3.自转周期
恒星日:自转3600 23时56分4秒 真正周期 用于科学工作 太阳日:360059/ 24时 昼夜更替周期 用于日常生活 太阳日比恒星日长3分56秒,为什么? (1)地球在自转的同时,还在绕太阳公转 (2)自转、公转的方向相同
观察:图1.17“地球公转轨道”中的数据:
近日点时地球公转速度较 快 ____ 。(快,慢) 慢 。(快,慢) 远日点时地球公转速度较 ____

高一地理《地球的运动》课件

高一地理《地球的运动》课件

昼夜长短变化
要点一
总结词
由于地球公转过程中太阳直射点的移动,不同纬度地区的 昼夜长短会发生变化。
要点二
详细描述
在地球公转过程中,随着太阳直射点的南北移动,不同纬 度地区的昼夜长短会有所不同。在春分和秋分时,全球大 部分地区昼夜等长;而在夏至和冬至时,北半球和南半球 分别出现极昼和极夜现象,某些地区会出现连续白昼或黑 夜的情况。昼夜长短的变化会影响到地表接受的太阳辐射 能量分布,进而影响气候和生态环境。
地球公转对地球的影响
四季变化
总结词
四季变化是由于地球公转过程中受到太阳直射点移动和日照 时间变化的影响,导致气候和环境的变化。
详细描述
地球公转时,由于黄赤交角的存在,太阳直射点在赤道两侧 的回归线之间来回移动。随着太阳直射点的南北移动,不同 地区的日照时间会发生变化,导致气温的升降,从而形成四 季变化。
地球自转的方向:自西 向东。
地球自转的地理意义: 产生昼夜交替现象,不 同地区地方时不同。
地球公转
01
02
03
04
地球公转的概念:地球绕太阳 旋转一周的运动。
地球公转周期:地球公转一周 的时间为365.25天,即一年

地球公转的方向:自西向东。
地球公转的地理意义:产生四 季变化和昼夜长短变化。
地球自转与公转的关系
详细描述
地球的自转和公转运动导致了地震、火山、 台风等自然灾害的产生和分布。同时,地球 的板块运动也对地震、火山等地质灾害的产 生和分布产生了重要影响。
05
地球运动的应用
时区的划分与国际日期变更线
时区的划分
全球被划分为24个时区,每个时区覆盖经 度15度,以本初子午线为基准。

人教版高中地理必修一第一章第三节《地球的运动》优质课件(共52张PPT)

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黄赤交角
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
春分\秋分
3月21日\9月23日前后
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
夏至
6 月22日前后
2.太阳直射点的回归运动
0
23.5
0
0
0
23.5
北回归线 赤道 南回归线
冬至
1 2月22日前后
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
三、昼夜交替和时差
1.昼夜的成因 2.昼夜的界线:晨昏线 3.昼夜更替的周期:一个太阳日(24小时) 4.昼夜更替的意义:
调节地表温度;形成时间差异。
我国外交部某官员从北京到美
国纽约参加一个国际会议,会议在当 地时间9月23日上午9点开始,飞机飞 行约为10小时,而这位官员乘坐北京 当地时间9月23日上午5点飞往纽约的 飞机,他是否能及时赶到会场?
第三节 地球的运动
一、地球运动的一般特点:
地球的自转
一、地球运动的一般特点:
地轴 自西 向东
地球自转的周期
一、地球运动的一般特点:
地轴 自西 恒星日 向东
地球自转的速度
一、地球运动的一般特点:
地轴 自西 恒星日 15°/小时
自赤道向
向东
(两极点除外) 两极递减
地球的公转
一、地球运动的一般特点:
②加减号的选用:如果所求地方时的地点在已知地点的 东边,用加号;在已知地点的西边用减号。即“东加西 减”。
③经度差的计算:两地在0°经线的同侧,则两地的经度 数相减;两地在0°经线的两侧,则两地的经度数相加。 即“同减异加”。
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活动
1、用手轻轻拨动地 球仪,正确演示地 球的自转。
2、同时用手电筒作 为电源,照射在地 球仪上,观察地球 仪表面明暗变化。
晨 夜弧 昏
线
赤道 黑



太 阳 昼弧 光
线


线
昼半球和夜半球
(二)地转偏向力的产生
北半球,水平运动物体会向右偏转; 南半球,水平运动物体会向左偏转; 赤道上,水平运动物体不偏转。
地球运动的两种基本形式:
பைடு நூலகம்
地球自转
地球公转
学习指南: 1.怎样准确 描述地球的 自转和公转? 2.地球的自 转和公转对
地理环境有 哪些影响?
一、地球的自转
地球自转的方向是自西向东
从北极上空看 逆时针 从南极上空看 顺时针
一、地球的自转
定义:地球绕其自转轴的旋转运动。
方向:自西向东 自转周期:1日
1日是否就是我们平时所说的24小时呢?
自转速度: 角速度:15°每小时(南北两极除外) 线速度:自赤道向两极递减,南北极为 0
1日是否就是我们平时所说的24小时呢?
恒星日 太阳日
当地球位于E1时,太阳(S)、恒星 (★)、地心、某地点(P)位于同一 直线上。
当地球位于E2时,地球已自转 360°,P又位于同一恒星和地心的连 线上。从E1到E2为一个恒星日。
多少?
10月10日14时
一架飞机由我国上海(东八区)于10月1日5时飞往 美国旧金山(西八区),需飞行10小时,到达目的地时, 当地时间为多少?
9月30日23时
一架飞机由我国上海(东八区)于2008年3月1日5 时飞往美国旧金山(西八区),需飞行10小时,到达目 的地时,当地时间为多少?
2月29日23时
归纳:南左北右赤不偏。
思考
同一纬度地区,相对位置偏 东还是偏西的地点先看到日出?
答:因为地球自西向东转,在 同一纬度地区,相对位置偏东的地 点,要比相对位置偏西的地点先看 到日出。
P P
P
P
一架飞机由我国上海(东八区)于10月10日12时飞
往伦敦,需飞行10小时,到达目的地时,当地时间为
当地球位于E3时,地球已自转 360°59′,P又位于太阳(S)与地心 的连线上。自E1到E3为一个太阳日。
恒星日:以距离地球遥远的
同一恒星为参考点,时间 长度为23时56分4秒
★ 同一恒星
S
P
E1
★★
P P E3
E2
太阳日:以太阳为参考点, 时间长度为24小时
二、地球自转的地理意义
一、昼夜更替(周期:1个太阳日)
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