教师备课基本要求

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教师备课基本要求

1.学期初每一个教师要制定全学期的教学进度计划,要确定学期教学要求和基本内容,做好课时分配,明确教学重点。

2.每教一单元前,适时做好单元备课,明确单元教学目的、要求和重点,理清单元知识结构,安排单元教学计划及单元检测习题。

3.课时备课一般要提前2-3天完成,并写好课时教案。要领会课程目标、教材,了解学生的基础上,备教学目的要求、备内容、备方法、备手段、备板书、备作业。

4.实行个人备课与集体备课相结合的制度。坚持在个人备课的基础上,备课组进行集体备课,充分发挥老教师、骨干教师和新任教师传、帮、带作用。

5.认真编写教案,做到一课一案,坚持杜绝无教案上课的现象。对教案的基本要求是:

(1)有教学目的要求。分别写明知识传授、能力培养、思想教育等方面的目的要求。

(2)有教学的整体设计。教学过程各环节层次要清楚。

(3)知识要点、知识结构明确清晰。思维和能力的训练要点要详细。

(4)运用主要的教学方法和教学手段,在教案上要有所体现。

(5)教学过程中的提问、例题、习题要有答案;理科要写出解题主要步骤;实验课要写出主要操作过程;主要图示、图表要准确、清晰;课后作业要有答案。

(6)有必要的板书设计

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