3.2简单的平移作图(1)教案

3.2简单的平移作图（1）

一、教学目标：

1、知识目标：经历对图形进行观察、分析、欣赏和动手操作、画图等过程，掌握有关画图的操作技能，

学会平移作图，掌握作图技巧。

2、能力目标：通过对图形的观察、分析、对比平移前后的图形特征，动手操作，发展学生的动手能力。

3、情感目标：通过作图及与其他人的合作，培养学生对图形的欣赏意识。

二、重点与难点：

重点：平移图形的规律，作图的顺序；

难点：平行线的作法及对应点的连结。

三、教学方法：

采用自主探究式的教学方法，本着贯彻启发性、直观性、理论联系实际的教学原则；讲练结合。使用多媒体课件辅助教学。

四、教学设计：

教材上的例2，让学生先讨论，再给予讲

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五、教学后记：

本节内容比较简单，学生整体掌握较好；借助多媒体进行实验验证，直观、形象。但发展延伸的内容较难接受一点，望在以后的教学过程中再加强。