句子成分及5种基本类型
英语句子成分及五种基本句型
1. This is an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。
2. The dinner smells good.
午餐的气味很好。
3. Everything looks different.
一切看来都不同了。
4. He is growing tall and strong. 他长得又高又壮
什么可以作谓语？
We love China. We have finished reading this book. He can speak English.
及物动词 vt
My mother usually gets up early. The boy often plays in his yard. 不及物动词 vi
基本句型3: 主+谓+宾
例句 他时常弹吉他。 A
例句B 我想喝杯茶。
例句C 我不知道什么时候离开这儿。
例句 我承认伤害了你。 D
Tip 1
某些特定的动词习惯于用动词不定式作为其宾语，如: attempt，decide，expect，hope，learn，need， pretend，promise，refuse，want，wish等
I’d like to have some coffee.
动词不定式
I enjoy working with you.
动名词
I think you are right.
宾语从句及复合宾语
I really don’t know what to do next.
思考： 一个句子中若可以存在宾语，其谓语动词应该具备 什么特点呢？
基本句型3: 主+谓+宾
高中英语语法_句子成分
Our teacher encouraged us to work hard. The boy made his sister cry.
以上五种基本句型中的主语、宾语、表语都可 扩展成相应的从句，从而成为复合句。同时， 复合句中的主、从句也是由以上五种基本句型 组成的。如： What he says doesn’t agree with what he does. Why he came late is that his bike broke down on the way. It occurred to me that I had much work to do. He promised me that he would attend the lecture. What has made the city what it is now?
2.谓语: 说明主语的动作或所处的状态。 谓语 (predicate) 或谓语动词(predicate verb) 的位置一般 在主语之后。谓语由简单动词或动词短语（助动词或 情态动词＋主要动词）构成。
1)
The new term begins on the 1st of September. 2) I would like to invite all my friends here. 3) I have tried this way three times. 4) We should pay attention to the English idioms. 5) He is working in the garden.
7.状语：修饰动词、形容词、副词或全句，说明方式、
1)
因果、条件、时间、地点、让步、方向、程度、目的等。
句子的句型有哪几种类型的
句子的句型有哪几种类型的作为语文老师，句子是语言的基本单位之一，是构建语言表达的关键。
在语文学习中，句型的分类是不容忽视的学习内容之一。
本篇文章将详细介绍句子的句型，列举三个例子进行说明，并从句子的变化方式和特点等角度进行分析。
一、句型的分类1.按句子成分结构分类句子根据其中包含的成分（主语、动词、宾语、状语等）的数量以及它们之间的关系，可以分为五种基本句型，即简单句、并列句、复合句、复合并列句和倒装句。
1）简单句：只包含一个主语和谓语的简单句型，例如：“我喜欢阅读”。
其特点是简单明了，表达的内容条理清晰。
2）并列句：包含两个或两个以上并列的谓语或小句，例如：“我喜欢阅读，他喜欢写作。
”它的特点是两个或多个要素相对独立，构成并列关系，表达并列的意思。
3）复合句：由一个主句和一个或多个从句构成，例如：“因为雨大，他走不了了。
”它的特点是主从句相互依存，从句一般起到修饰、说明等作用。
4）复合并列句：包含两个以上主、从句部分并列，例如：“我认为他很聪明，但他的成绩不好。
”它的特点是同时具有并列句和复合句的特征。
5）倒装句：谓语动词位于主语之前的句型，例如：“昨晚到我家来了他。
”它的特点是主语和谓语之间倒装，通常用于强调语气的修辞效果。
2.按照语气和用途分类句子还可按照语气和用途分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
其中，陈述句是表达陈述、叙述、描写、判断等情况的句子；疑问句是用来提问的句子，在语调上通常先升后降；祈使句表示请求、命令、劝告的句子，常常省略主语；感叹句用于表达强烈的情感和感叹。
二、例子分析1.简单句例句：我喜欢读书。
这是一个典型的简单句，包含一个主语“我”和一个谓语“喜欢读书”。
主语和谓语构成最基本的单元，简明扼要地表达动作的发生。
出现频率较高，在日常交流和文学作品中的应用广泛。
2.并列句例句：我喜欢读书，他喜欢看电影。
这是一个并列句，由两个谓语构成，表达两个不同的动作。
通过并列的关系，使得两个动作显得平行，表达得更清晰明了。
句子成分和种类
句子成分分析一、概念：句子一般由主要成分（主语部分+谓语部分）和次要成分（宾语、定语、表语、状语等）构成（一）主语：句子的主体，是全句述说的对象，常由名词、代词、数词、动名词、不定式和主语从句充当。
（二）谓语：简单谓语和复合谓语（情态动词/助动词+动词）表示主语的行为或状态，对主语加以陈述，常由动词（词组）充当。
（三）宾语：直接宾语和间接宾语（n/pron/v-ing/to do/objective clause）表行为的对象，常放在及物动词或介词后。
（四）宾语补足语：逻辑上与宾语是主谓关系补充说明宾语的动作或状态。
（五）定语：adj./数词/形容词性物主代词或名词所有格/介词短语/n./adv./不定式/分词短语/定语从句：用来说明或限制名词的成分，常用形容词或相当于形容词的短语和从句担任。
形容词放名词前，具有形容词功能的短语或从句放名词后。
（六）状语：状语修饰动词、形容词、副词或整个句子表时间、地点、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
（不定式可作目的状语）（七）表语：用来说明主语的性质或状态，多由名词和形容词充当。
（八）同位语：位于名词或代词后，对前者加以说明。
（九）独立成分：感叹词：oh,hello,aha,ah...肯定词yes和否定词no...称呼语：插入语：I think/believe...情态词：表说话人的语气（多作为修饰全句的状语），如：perhaps,maybe,actually,certainly...（十）分词独立结构：分词做状语时其逻辑主语应与句子的主语一致，否则应有自己的逻辑主语，构成分词独立结构1、2、二、五种基本句型（一）S+V（vi.）（二）S+V+P（predicative）：句子的谓语动词不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫连系动词（三）S+V（vt.）+O（四）S+V（vt.）+o（间宾）+O（直宾）（五）S+V（vt.）+O+OC三、按句子结构分：（一）简单句：只有一个主语（并列主语）和谓语（并列谓语），即只有一个主谓结构（二）并列句：简单句+并列连词+简单句（相互之间是平行并列的关系）1、2、连接两个同等概念：and,not only...but also...,neither...nor...,then等(or表并列的时候，用于否定句)表选择的连词：or,otherwise,either...or...等名词/代词宾格+名词：The war made him a soldier.+形容词：New methods make the job easy.+介词短语：I often find him at work.+动词不定式：The teacher ask the students to close the windows. +分词：I saw a cat running across the road.Studying hard,you can make your score go up.If you study hard,your score will go up.分词独立结构常省略being,having been...，但在there being句型中不能省：Game(being)over,he went home.He stands there,book(being)in hand.With nothing to do,he fell asleep soon.The teacher came in,with glass on his nose.3、4、（三）复合句：含有一个或一个以上的从句（名从、状从、定从）四、按句子用途分：（一）陈述句：肯定句和否定句陈述一个看法或说明一个事实，主语在前，谓语在后注：把肯定句改为否定句时，有以下两原则：1、be 动词、助动词have/has 、或情态动词can,may,must,will,shall...+not2、实义动词和行为动词变否定，需根据时态和人称来选择don’t/doesn’t/didn’t（二）疑问句：1、一般疑问句（general questions）：一提二改三问号把情态动词、系动词和助动词提前，用来询问一件事，回答用yes/no2、特殊疑问句（special questions）：疑问词+一般疑问句疑问词：who/what/when/how/which/why/where/whose/how...3、选择疑问句（alternative questions）:不能用yes/no 来回答结构多为：（1）一般疑问句+or+省略的一般疑问句（2）用疑问词which、whose 等提问4、反义疑问句（tag/disjunctive questions）：陈述句+简略疑问句（1）陈述部分含有seldom/hardly/never/few/nothing 等否定词或半否定词，其疑问部分要用肯式（含有否定前缀还是用否定式）（2）疑问部分的主语与陈述部分保持一致，且主语必须是代词（3）陈述部分含“have”表转折的连词：but,yet,while 等表因果的连词：so,for 等①There be 句型中，疑问部分的主语仍用there②陈述部分的主语为指示代词和something/anything/nothing/everything 等复合不定代词时，疑问部分的主语用it 或they③陈述部分的主语为someone/anyone/everyone/no one/everybody 等复合不定代词时，疑问部分的主语在正式文体中用he ，在口语中可用they①当have 为助动词时，就用have②当have 表“所有”时，可以用have 或do③当have 表“吃，喝”时，用do④用于have to 时，表经常性行为，用do ；若表特定的行为，用have（4）陈述部分含情态动词时，通常直接用该情态动词提问。
句子成分类型及五大基本句型
初中英语句子成分及五种基本句型讲解与练习句子成分&五种基本句型I【句子的成分】在英文中句子成分包括：主语、谓语、宾语（直接宾语、间接宾语）、表语、定语和状语、宾语补足语等。
（一）主语：主语是谓语讲述的对象，表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定式或相当于名词的词或短语来充当。
它在句首。
如：（1）Lucy is a beautiful nurse. （名词作主语）（2）He reads Eniglish every day. （代词作主语）（3）Swimming is my favorite sport.（动名词作主语）（4）To have a bridge is their dream .（不定式作主语）（5）What we learn is very useful. （主语从句作主语）（二）谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
谓语（谓语部分里主要的词）必须是动词。
谓语和主语在人称和数两方面必须一致。
它在主语后面。
如：His parents are teachers. （系动词作谓语）We work hard. （行为动词作谓语）We don’t finish reading the book. （助动词和行为动词一起作谓语）He can speak English. （情态动词和行为动词一起作谓语）（三）宾语宾语是动作、行为的对象，由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任，它和及物动词一起说明主语做什么。
一般放在谓语之后。
She is doing her homework now.（名词作宾语）She says（that）she is ill.（宾语从句作动词宾语）We often help him.（代词作宾语）He likes to play basketball.（不定式作宾语）We like listening to the music.我们喜欢听音乐。
句子种类与成分
所涉及内容：句子的成分；句子的种类；句子的类型；五种基本句型一．句子成分句子的基本成分有以下几种：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补语、同位语。
1、主语：是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
但在there be结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
一句话语法: 主语由名词性的词来充当.文档来自于网络搜索The boy needs a pen.Smoking is bad for your health.He is a nice boy.Six is my lucky number.There is a pen on the desk.Can you mend my bike？Who is Lily？Only in this way can you solve this problem.What he wants is a bike.2、谓语：说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
一句话语法: 谓语由动词充当. 文档来自于网络搜索1）简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.2.）复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You may keep the book for two weeks.He has caught a bad cold.（2）由系动词加表语构成。
如：We are students.助动词动词系动词实义动词及物动词行为动词不及物动词3、宾语：宾语表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。
一句话语法:宾语由名词性的词充当。
如：They went to see a film yesterday.（名词）宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语）如：Lend me your dictionary, please.如果同学搞不清楚什么是双宾语,记下下面这个句子: give me a book.一人一物做宾语就是双宾语.说得白一点,双就是两个的意思.文档来自于网络搜索（2）复合宾语（宾语+宾补）如：They elected him their monitor.Don’t make the little baby cry.4、表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词之后。
p1句子成分和五种句子类型
状语
1.
修饰动词，形容词或副词, 状语类似于副
词。
一般表示行为发生的时间，地点，目的，方 式，程度等意义。 3. 一般放句末，有的也可放在句首，句中。 He did it carefully. Without his help, we couldn’t work it out. In order to catch up with my classmates, I must study hard.
2) SVP 主语＋系动词＋表语
eg. The plan sounds perfect. Frank is an artist.
3) SVO 主语＋谓语＋宾语
eg. I saw a bird. My sister enjoyed the play.
4）SVOiOd 主语＋谓语+间宾＋直宾 简 单 eg. The lady gave Jack a watch. 句 My father bought me a bicycle. 五 5) SVOC 主语＋谓语＋宾语＋补语 种 eg. They called him a fool. 句 She found the children fast asleep. 型 *在阅读句子的时候，第一个任务就是要找到 谓语! *做谓语的动词有时态、语态和数的变化；还 有及物动词与不及物动词的区别。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.They
work hard. 主 + 谓 (状） 2.The flower is beautiful. 主+ 系+表 3.Plants need water. 主+ 谓+宾 4.He gives me some books. 主 + 谓 + 间宾+ 直宾 5.We should keep the ice in the fridge. 主+ 谓+ 宾+ 宾补 6.Many animals live in the forest. 主 + 谓 （状）
高考英语语法句子类型及句子成分基础知识
高考英语语法基础---句子种类分类一.句子种类（按照用途分类）1.陈述句2.祈使句3.感叹句4.疑问句（一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。
）具体知识：1.陈述句陈述句(Declarative Sentence)是陈述一个事实或者说话人的看法。
它包括肯定句（The Affirmative Sentence）和否定句(The Negative Sentence)两种。
陈述句在书写时句末用句号，在朗读时用降调。
陈述句的五种基本句型：(1) 主语+连系动词+表语(2) 主语+谓语(不及物动词)(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语(4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语(5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语My uncle tells me that the key to his success is honesty.2. 祈使句祈使句常常是表达说话人对对方的劝告、叮嘱、请求或命令等。
因此，祈使句中一般没有主语，但根据其句意，实际上是省略了主语you。
祈使句句末用感叹号或句号，朗读时，常用降调。
在表达请求或劝告时，在祈使句前或句末可加上please，以使句子的语气更加缓和或客气。
祈使句一般没有时态的变化，也不能与情态动词连用。
Keep off the grass! 勿踩踏草地！Always keep in mind that your main task is to get this company running smoothly.3. 感叹句感叹句的基本构成形式1）．What(＋a/an)＋形容词＋名词＋主语＋谓语！2）．How＋形容词＋a/an＋可数名词单数＋主语＋谓语！3）．How＋形容词/副词＋主语＋谓语！You can't imagine how crucial a role the pigeons played in the battlefields.你无法想象在过去的战场山鸽子发挥了多么重要的作用。
句子成分及5种基本类型
表语(Predicative) ： 用以说明主语的性质、特征、状态与身份。 它一般位于系动词后。
宾语（Object）： 表示动作的对象或承受者。 一般位于及物动词和介词后面。
① He broke the window.
② He gave
me
宾语（O）
a book.
间接宾语 直接宾语 （Oi） （Od）
划分下列句子的句子成分。
1. I have a story book. 2. She is a teacher. 3. Please show me your passport. 4. We call her Betty. 5. They worked. 6. There are many people there. 7. We often send emails to him. 8. The students sang a song in the classroom. 9. She sings well. 10. It sounds good.
F. There be 主状
( C ) 1. He told us a story. ( A ) 2. She cried. ( B ) 3. she made me work 12 hours a day
( E ) 4. His job is to train swimmers. ( D ) 5. There are two books on the
宾语补足语（Object complement）： 有时单一个宾语无法表达完整，所以加一个补足语来补充。 它是宾语的身份、特征或发出的动作等。 两者一起构成复合宾语。
① He made the girl
句子成分及5种基本类型
宾语（O）宾语补足语 （C）
简单句的五种基本类型
指出下列句子划线部分是什么句子成分：
1. He
smiled.
主语 S
谓语 V
类型一：
主语 + 谓语 （SV）
2. He did the homework.
主语 S
谓语 V
宾语 O
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
类型二：
主语 + 谓语 + 宾语（SVO）
3. She gave me a book.
由动词做谓语 一般是放在主语后面
表语(Predicative) ： 用以说明主语的性质、特征、状态与身份。 它一般位于系动词后。
宾语（Object）： 表示动作的对象或承受者。 一般位于及物动词和介词后面。
① He broke the window.
宾语（O）
② He gave me a book.
What can we do? 主语（S）
和倒装句中， Here comes the bus.
主语在谓语、助动词或情态动词后面。
主语（S）
主语 (Subject) :可由
名词、
代词、
数词、
The book came out yesterday.
不定式、
动名词、
We will study harder.
划分下列句子的句子成分。
1. I have a story book. 2. She is a teacher. 3. Please show me your passport. 4. We call her Betty. 5. They worked. 6. There are many people there. 7. We often send emails to him. 8. The students sang a song in the classroom. 9. She sings well. 10. It sounds good.
句子主要成分及简单句的五种类型
表语： 是说明主语是什么或怎么样的。 如：The noodles taste delicious.
The look happy.
My sister is a doctor.
请指出下面句子的各种成分： 1. I live in an apartment. 2. They think there will be more pollution. 3. I took the train to school. 4. She always borrows my things. 5. The kid doesn’t know what to do. 6. A UFO landed on Center Street. 7. I followed it to see where it was going.
的宾语叫直接宾语。通常情况下间接宾语在前，直接宾语
在后；有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾 语前需加介词for或to。间接宾语后置与for连用的动词有 buy, make, cook, get, choose, sing, find等。
• 例如：
•
Uncle Li bought me a birthday present.
简单句的五种基本类型
• 一、主语＋不及物动词(S＋V)
•
[例句]1. The man cooks. 男人做饭。
•
2. The sun is shining brightly. 太阳在明亮地
照耀着。
•
3. We all breathe, eat, and drink. 我们呼吸、
吃和喝。
•
4. They talked for half an hour. 他们谈了半个
英语句子成分和简单句五种基本句型
1、要分析句子结构，先了解英语句子成分：英语常见的句子成分主要有：主语；谓语；宾语；表语；定语；状语；同位语；宾语补足语；主语补足语。
2、英语常用句子结构：简单句；并列句；复合句。
3、英语动词简单句的五种基本类型①主系表结构【I 主语】【am 谓语】【a sports fan表语】.【It 主语】【gets谓语】【colder 表语】【in winter 时间状语】.②主谓结构They left.③主谓宾结构【I 】【need】【your help】【It 】【depends on 】【the weather】④主谓双宾语（间接宾语+直接宾语）结构【He 主语】【gave谓语】【me 间接宾语】【the book 直接宾语】【yesterday 时间状语】.⑤主谓复合宾语（宾语+宾语补足语）结构【We主语】【made谓语】【him宾语】【monitor宾语补足语】【of our class.定语】4、句子成分划分举例：【I 主语】【live in 谓语】【Shijiazhuang 宾语】,【a city 同位语】【not far from Beijing 形容词短语，后置定语】. 【简单句】【The teachers 主语】【are 谓语】【enthusiastic and friendly表语】and 【the class rooms 主语】【are 谓语】【amazing表语】.and 连接的【并列句】【I 主语】【don't think 谓语】【( that )I will be bored in Ms Shen's class 宾语从句】. 宾语从句成分【I 主语】【will be 谓语】【bored 表语】【in Ms Shen's class 介词短语，状语】【The teacher主语】【is 谓语】【a very enthusiastic定语】【woman.表语】另外，建议：最好看看语法书。
句子成分及类型
句子成分及类型：一、句子的成分：句子的组成部分分为：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语，其中主语与谓语是主要成分，一般不可缺少；其它成分可根据具体的句子加以选择。
1.主语：句子的主体，表示句子所说的是谁或是什么，一般由名词、代词，或者相当于名词的词、短语或从句充当（包括不定式、动名词还有名词性从句），如， The students are all very clever.It is a wonderful film.Studying English is very important.To teach him a lesson seems quite necessary.That he won the prize excited everyone.2.谓语：说明主语的动作、状态或特征；由动词充当，如，They all work hard to make their homeland more beautiful.I like football very much.3.宾语：表示动作的对象，跟主语的性质差不多，一般由名词、代词，或者相当于名词的词、短语或从句充当（包括不定式、动名词还有名词性从句），4.表语：说明主语的性质、特征、身份等，一般由名词（或相当于名词的词、短语或句子）、形容词、介词短语等充当，如, The story is very interesting.Her uncle is a teacher.My wallet is on the desk.My suggestion is that we should start at once.My suggestion is to leave at once.5.定语：用来修饰名词或代词，起限定作用；通常由形容词、代词、数词、名词、介词短语、从句等来表示，如，The wallet on the desk is mine.In the picture there is an apple tree.He is one of the students that have been late.6.状语：用来修饰动词、形容词或者副词,一般表示行为发生的时间、地点、目的、方式、程度等意义，通常由副词、介词短语、从句等来表示，如，We will have the meeting in the big hall.Why not go with us since you have enough time?*补语：以上的都是句子的组成部分，而补语则是从句子的从含义上说而引申出的一个概念，是对原来意义的一种补充，表语、状语、同位语等有时都可以看作是一种补语，如，He is right over there, watering the flowers.Nobody can change my mind, including my parents.二、句子的分类：. 交际功能上：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句1.陈述句；用来说明事实或者说话人看法；2.疑问句：A.一般疑问句：对某一情况是否事实提出疑问，一般用YES，或NO来回答，有两种形式：be/have+主语…..？助动词（情态动词）+主语+行为动词……？B.特殊疑问句：用疑问词（what, who, how, why, when,where…）提问，一般有两种结构，疑问词+一般疑问句型结构，what are you doing?疑问词做主语或主语的定语时用陈述语序，what is your name?C.反意疑问句：表示提问者有一定的主观看法，但没有把握，希望对方来证实;有四种形式：前肯定后否定、前否定后肯定、前后都肯定、前后都否定，较为常用的为两种：前肯定后否定、前否定后肯定。
英语简单句的5种基本类型
宾语补足语（宾补）有些及物动词除了 要有一个宾语之外, 还须加上一个补足语。 如果没有补足语(宾补), 有时候句子的意 思就不完整。 充当宾补的有: 1. 形容词作宾语补足语
The sun keeps us warm. 2. 介词短语作宾语补足语:
I found her i Please let him in.
4. 名词作宾语补足语。 We made him monitor of the class 5. 动词不定式和分词也能用作宾语 I asked him to come.
定语 定语修饰名词或代词(即在汉语里 的……的) 1. 形容词作定语(一般放在被修饰 语之前,修饰不定代词时放在后面)
They have a clever son.
系动词
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似乎)是/保持 look / feel / taste / smell / sound / …看/感觉/尝/闻/听起来(上去) become / turn / get / grow / …变得
表语:表示主语是什么(身份)或者怎么样(处于什么状态)。 由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当。 和系动词一起构成谓语,也就是说: 连系动词后面的就/才是表语!
状语的位置 1. 在一般情况下,用于句末。
We like our school very much. 2.为了强调状语,可以把它放在句首.
I usually get up at six, but this
morning I got up at eight. 3. 表频度的副词通常用于句中, 如
always, usually, often, hardly, never, 用于行为动词前,be动词、助动词和 情态动词后
高二英语语法点拨：句子成分和简单句的五种基本句型
语法点拨1 句子成分和简单句的五种基本句型组成句子的不同部分叫句子成分。
具体说来，句子成分可分为：主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语。
方便起见，分别用、____、、、()、[]、〈〉表示这7种成分。
一．主语主语是一个句子叙述的主体，说明句子讲的是谁或者是什么情况。
主语可由名词、代词、数词、动词不定式、动名词、名词化的形容词以及从句来充当,常位于句首。
用“”标出下列句子的主语，并指出由什么来充当。
12．To say it is one thing；to do it is another.3．The rich should help the poor.4．What your mother said was true.5．Teaching is interesting.6. The first is the best.二．谓语谓语用来说明主语做了什么动作。
谓语由动词(或动词短语)充当，常位于主语之后1．Practice makes perfect.2．He has caught a bad cold.3．Man must eat in order to live.Ⅰ.用“____”标出下列句子的谓语。
1．We are studying English hard.2．You may go to play football now.3．He is fast asleep.4．Do you practise speaking English every morning?5．Mike has to look after his sick mother.6．I have been dreaming of being admitted into a top university.三.宾语词、动词不定式、动名词、名词化的形容词和从句来充当。
用“”画出下列句子中的宾语，并指出由什么来充当。
1．I love China very much.2．Finally my father gave up smoking successfully.3．Do you understand what I mean?4. I like fruits.5．Everybody knows her.6．I want four.7. We should help the old and the injured8. I’d like to have some coffee.四．表语系动词后面的成分就是表语终止系动词主要有prove, turn out, 表达"证实"，"变成"之意用“”画出下列句子中的表语，并指出由什么来充当。
句子成分和五种句子类型
4.宾语(object) 宾语
1. 表示动作的对象或结果。 表示动作的对象或结果。 2.用在及物动词或介词后面 用在及物动词或介词后面. 用在及物动词或介词后面 She is playing the piano. He often helps me. He likes to sleep in the open air. He is addicted to smoking. We enjoy living in China. 3.宾语包括直接宾语和间接宾语。 宾语包括直接宾语和间接宾语。 宾语包括直接宾语和间接宾语 Please pass me the book. = Please pass the book to me. He bought her some flowers. =He bought some flowers for her.
Choose the right answer He made another wonderful discovery， ， _____ of great importance to science. A A.which I think is B.which I think it is C.which I think it D.I think which is
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
The machine is in good condition. Silk feels soft and smooth. He has suddenly fallen ill. He stood quite still. The lift is out of order/ has gone wrong. It will stay/remain cold for several days. The man proved (to be) a thief. I hope your dream will come true. That is where he lives. Her job is to look after children in the kindergarten.
句子成分及5种基本类型
主语（S）
What can we do? 主语（S）
和倒装句中， Here comes the bus.
主语在谓语、助动词或情态动词后面。
主语（S）
主语 (Subject) :可由
名词、
代词、
数词、
The book came out yesterday.
不定式、
动名词、
We will study harder.
表语 P
类型四：
主语 + 系动词 + 表语 （SVP）
6. There is a book on the desk. 主语 S
（地点）状语P
类型五：
There be + 主语 + 状语 （There be + SP）
A. 主谓 （SV） B.主谓宾（SVO） 选择句子相应类型 C. 主谓 间宾 直宾（SVOiOd） D.主谓宾 宾补（SVOC） E. 主系表（SVP） F. There be 主状
主语 S
谓语 V
间接宾语 Oi
类型二：
主语 + 谓语 + 间接宾语+ 直接宾语（SVOiOd）
直接宾语 Od
4. We made her
cry.
主语 S 类型三：
谓语 V
宾语 O
主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补 （SVOC）
宾补C
5. We are good students.
主语 S
系动词 V
宾语（O）宾语补足语 （C）
简单句的五种基本类型
指出下列句子划线部分是什么句子成分：
1. He
smiled.
主语 S
谓语 V
高考英语语法句子类型及句子成分基础知识
3）．How＋形容词/副词＋主语＋谓语！
You can't imagine how crucial a role the pigeons played in the battlefields.
你无法想象在过去的战场山鸽子发挥了多么重要的作用。
3）数词：Five is an odd number. Six is my favourite number.
4）不定式：To learn English well is important.
It is not easy to remember all rules.
1）名词：The students are learning grammar. Our teacher speaks very fast.
2）代词：She is writing. He likes playing tennis.
陈述句的五种基本句型：
(1) 主语+连系动词+表语 (2) 主语+谓语(不及物动词)
(3) 主语+谓语(及物动词)+宾语 (4) 主语+谓语(及物动词)+间接宾语+直接宾语
(5) 主语+谓语(及物动词)+宾语+宾语补足语
My uncle tells me that the key to his success is honesty.
高考英语语法基础---句子种类分类
一.句子种类（按照用途分类）
1.陈述句 2.祈使句 3.感叹句
4.疑问句 （一般疑问句，特殊疑问句，选择疑问句，反意疑问句。）
具体知识：
【精品】句子成分与简单句的5种基本类型
You look the same.
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练习：找出谓语
He is very nice. She looks very smart and cool We have finished the job. He can speak German. We don’t know him very well. They are cleaning the classroom.
主语 S
To swim in the river is a great pleasure.（不定式） Smoking does harm to the health. （动名词） The rich should help the poor. （名词化的形容词）
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主语 S
When we are going to have an English test has not been decided. （主语从句） It is necessary to master a foreign language.（it作形式主语，真正 的主语为后面的不定式）
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练习：找出主语
The boy needs a pen. I like football. One thousand will be enough. It is very hard to get to sleep. Watching TV too much is bad for your eyes.
表语 P
The ruler must be in your box. （介词短语） Time is up. The class is over. （副词） The truth is that he has never been
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简单句的五种基本类型
谓语
主语
宾语
补语
句子成分： 构成句子
的 各个部分。
表语
定语
状语
同位语
主语 (Subject) ：是一个句子的主体。
一般位于句首。 Jacky is a student. re are two boys.
疑问句（主语不是
疑问词时）
数词、 Ten years is not too long. 不定式、To learn English well is easy. 动名词、Smoking is harmful to us. 名词化的形容词The young is the future. 和主语从句等表示。
谓语 (Predicate) : 说明主语所做的动作或具有的特
征和状态。 由动词做谓语 一般是放在主语后面
表语(Predicative) ： 用以说明主语的性质、特征、状
态与身份。 它一般位于系动词后。
宾语（Object）： 表示动作的对象或承受者。 一般位于及物动词和介词后面。
① He broke the window.
宾语（O）
② He gave me a book.
间接宾语 直接宾语 （Oi） （Od）
宾语补足语（Object complement）： 有时单一个宾语无法表达完整，
所以加一个补足语来补充。 它是宾语的身份、特征或发出的
动作等。 两者一起构成复合宾语。
① He made the girl cry.
宾语 宾语补足语 （O） （C）
② I find English easy.
划分下列句子的句子成分。
1. I have a story book. 2. She is a teacher. 3. Please show me your passport. 4. We call her Betty. 5. They worked. 6. There are many people there. 7. We often send emails to him. 8. The students sang a song in the classroom. 9. She sings well. 10. It sounds good.
( C) 1. He told us a story. ( A) 2. She cried. ( B) 3. she made me work 12 hours a day ( E) 4. His job is to train swimmers. ( D) 5. There are two books on the table.
宾语（O） 宾语补足语 （C）
简单句的五种基本类型
指出下列句子划线部分是什么句子成分：
1. He
smiled.
主语 S
谓语 V
类型一： 主语 + 谓语 （SV）
2. He did the homework. 主语 S 谓语 V 宾语 O
类型二： 主语 + 谓语 + 宾语（SVO）
3. She gave me a book.
主语 S 谓语 V 间接宾语 直接宾语
类型二：
Oi
Od
主语 + 谓语 + 间接宾语+ 直接宾语 （SVOiOd）
4. We made her
cry.
主语 S 谓语 V 宾语 O 宾补C
类型三： 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补
（SVOC）
5. We are good students. 主语 S 系动词 V 表语 P
主语（S）
What can we do? 主语（S）
和倒装句中， Here comes the bus. 主语（S）
主语在谓语、助动词或情态动词后面。
主语 (Subject) :可由 名词、 The book came out yesterday.
代词、 We will study harder.
类型四：主语 + 系动词 + 表语 （SVP）
6. There is a book on the desk. 主语 S （地点）状语P
类型五： There be + 主语 + 状语 （There be + SP）
A. 主谓 （SV） B.主谓宾（SVO） 选择句子相应类型 C. 主谓 间宾 直宾（SVOiOd） D.主谓宾 宾补（SVOC） E. 主系表（SVP） F. There be 主状