单句类型及句子成分
现代汉语单句
14.10.2023
② 主谓短语做宾语例：马克思和恩格 斯的具有历史意义的伟大功绩,在于他们用 科学的分析证明了资本主义必然崩溃,必然 过度到不再有人剥削人现象的共产主义, 列 宁在马克思恩格斯纪念碑揭幕典礼上的讲话
杜布切克、总理切尔尼克、国民议会主席斯姆
科夫斯基等,一古脑儿绑架到莫斯科,
14.10.2023
胡雪惊人相似的一幕
6 补语复杂例
我们 流连 于他老人家少年时代曾经在 那里游泳的池塘,放牛、砍柴的小山,耕种的菜 地和稻田,博览群书、探求真理的住房,教育全 家投身革命的灶屋,指点江山激扬的校园,
﹄ 间接宾语 近宾 ,一般表示人 例外：给你们三个人------给图书馆五十本书
述语动词有两个意义类型：
1 给予类：给、送、赠、寄给、告诉、通知、教 导、嘱咐、交还 近宾从主语得到什么
2 收取类：问、求、示、教、询问、反问、打
听
主语从近宾得到什么
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租、借可以兼以上两类,所以有歧义 我借他一本书 我借出 借入 我租你一辆车 我租出 租入 另外,
③ 复杂短语做宾语例：从我一生的经 历,我悟出了一条千真万确真理：只有社会 主义才能解放科学,也只有在科学的基础上 才能建设社会主义, 郭沫若科学的春天
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④ 双宾中远宾复杂例
他们对中国现代化前景的居心叵测 的描绘,倒是很清楚的告诉人们：在莫 斯科看来,只有中国永远落后贫穷,才最 符合苏联的安全与利益, 司马达魔鬼的 笛音
高中英语句子成分和句子种类
句子成分和句子种类详解句子成分和结构是英语的基础，是理解和表达英语的关键。
英语中许多词类都对句子成分和结构有影响。
英语中的句子是由词或短语组成的，这些词或短语在句子中起一定的作用，叫做句子成分。
英语的篇章是由句子构成的，不同的内容需要不同类型的句式结构，这些句式结构又构成英语中不同的句子类型。
学习英语句法的基础是了解句子成分、句子的基本结构和句子种类。
I 句子成分组成句子的各个部分叫做句子成分。
句子成分包括主语、谓语、表语、宾语、同位语、定语、状语和补足语等。
主语和谓语是句子的主体部分；表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语等是句子的次要部分。
1.主语：主语说明谓语动作或状态的执行者，常用的作主语的词类有：名词（短语）、代词、数词、不定式（短语）、动名词（短语）和从句。
Subject is the topic or theme of the sentence, which tells of what the sentence is about.1）名词：The students are learning grammar.Our teacher speaks very fast.2）代词：She is writing.He likes playing tennis.3）数词：Five is an odd number.Six is my favourite number.4）不定式：To learn English well is important.It is not easy to remember all rules.5）动名词：Swimming is interesting.Learning grammar well is difficult.6）主语从句：What I said is true.What we can't get seems better than what we have.2.谓语：谓语用来描述主语的行为动作或所处的状态。
语法之单句及句子成分超级清楚(多采用小学例句)
观察一下，单句有什么特点？
只有一套主谓结构。
复 句
1.我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表 示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢 乐。 2.春光明媚，空气清新。 3. 他坚定地站起身，向那片废墟走 观察一下，复句有什么特点？ 去。。
1.有两套或两套以上的主谓结构。
2.有两个或两个以上分句组成。
主 谓 句
=======
——
~~~~~~
划分句子成分一般先划出主、谓、宾； 然后再找出定、状、补。
定义： 动宾短语中动词支配的对象称为宾语。
宾 语
示例： 打败敌人 弹吉他
看电影
引申： 只有动词谓语句中才有宾语。
相关概念： 宾语用 表示。 看电影 示例： 打败敌人 弹吉他 练习：
1.我们划着船到一个朋友的家乡去。 2.到那时，我再给你们讲南极吧。
动宾
②－－找谁？
－－她。
③ －－去哪里？
－－首都北京。
分 析 句 子 成 分 的 步 骤
主 语 和 谓 语
宾语
乘客们步履蹒跚地登上一辆大客车。
乘客们步履蹒跚地登上一辆大客车。
======= —— ~~~~~~
乘客们[步履蹒跚地]登上(一辆)大客车。
3.闲暇时间，我就和其他队员到野 谓语并非动宾短语，因此无宾语 外活动。
判断下列句子的宾语划分是否正确。
1.太阳照得火热。 2.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀。
3.黄继光突然站起来了！
4.山楂树上缀满一颗颗红玛瑙似的果 子。 5.我永远也不会忘记这山间优美地飘 动着的炊烟。
6.一缕月光透过小窗户射到他的脸上。
3. 他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。——《推敲》
4. 正在京城做官的韩愈在仪仗队的簇拥下迎面而来。 ——《推敲》 5. 师襄听得如醉如痴。——《孔子学琴》 6. 我念小学的时候，最疼爱我的外祖母去世了。——《和时间 赛跑》
单句句子成分解析
～～
①桥上站着一个人。
～
②我最不能忘记的是他的背影。
～～～
③朋友送我一支笔。 ～～
～～～
定语
是名词或代词前面的连 带成分，用来修饰名词 ，表示人或事物的性质 、状态、数量、所属等 。
是动词或形容词前面的 连带成分，用来修饰动 词或形容词，或者修饰 整个句子，表示状态、 方式、时间、处所或程 度等。 是动词或形容词后面的 连带成分， 一般用来补 充说明动作、行为的结 果、程度、趋向、时间 、处所、数量、性状等 。
[状语] ，（定语）
主语
[状语]
谓语
〈补语〉 （定语）
宾语
所有单句，不论它的结构多么复 杂，如果把它逐层压缩，就会越来越 简单，最后剩下的那个成分就是 句子 的主干。换句话说， “主干”就是把 句子中所有的定语、状语、补语都剔 除掉，只剩下主语、谓语和宾语。
请分析句子成分:
请找出句子主干:
于勒叔叔在把自己应得的那一部分遗产吃得一干 二净后，还大大占用了我父亲应得的那部分。 于勒叔叔[在把自己应得的那一部分遗产吃得一干 二净后]，[还][大大]占用了(我父亲应得的)那部分。
Hale Waihona Puke ①大伙都散了。②满树浅黄色的小花，并不出众 。
③我最不能忘记的，是他的背影。
谓语
是陈述主语的动词或 形容词， 说明主语“ 是什么”或“怎么样” 。 在动词后面，表示动 作、 行为受力的人 或事物，往往表示动 作支配的对象。
①一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。 ②他很能干。
宾语
̰̰̰̰̰̰̰̰̰̰ ̰̰̰̰̰
单句句子成分解析
在句子里，词和词之间有一定 的关系，按不同的关系可以把句子 分为不同的组成部分，句子的组成 部分叫做句子成分。
单句句子成分及其分析
定语
1.用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2.特点：A.经常由名词、形容词、动词、代词充当。 B.一般定语与中心词之间有“的”字连接。 3.符号：小括号（ ）
状语
1.用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的 语言单位。 2.特点：
A.经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的 名词和方位词充当。
1.全世界的科学家都在努力探索地震灾害的规律。
2.他们轻飘飘地浮在水上。
3.将军爱抚地看着他那张满是汗水的脸。
4.这件事愁得他一夜没合眼。
5.地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。
6.已经上了岸的勇士乘机俯身冲上去。
由短语或单个的词构成的句子有特定的语调能独自表达一定的意思的语言单位不可再分析出分句的句子
单句句子成分 及其分析
单句
由短语或单个的词构成的句子， 有特定的语调，能独自表达一定的意 思的语言单位，不可再分析出分句的 句子。
主语
句 子 成 分
谓中的陈述对象，说明是谁或什么。
2.特点：A.经常由名词、代词、名词性短语充当。
B.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3.符号：双横线 ===
谓语
1.用来说明陈述主语。 2.特点：A.经常由动词、形容词充当 B.一般表示谓语所说的是“谁”或“什么” 3.符号：单横线 ——
宾语
1.表示谓语动词的涉及对象的语言单位。 2.特点：A.经常由名词、代词、名词性短语充当 B.一般表示谓语“怎么样”或“是什么” 3.符号：波浪线 ~~~~ 4.凡能愿动词，如“希望、想、可以、说、认为” 等词后面的一般都作宾语处理
一般完整的句子成分的排列为：
【状语】（定语）主语‖ 【状语】谓语〈补语〉（定语）宾语〈补语〉
句子成分、结构及种类
句子成分、结构和种类一、句子成分1、主语：主要由名词、代词、名词化的形容不定式、动名词、短语、从句来充当2、谓语：表示主语的行为动作或所处的状态，一般由动词担当，位于主语的后面，表达句子的时态、语态、语气等。
谓语动词有人称和数的变化。
（1〕简单谓语 : 凡事由一个动词或动词短语构成的谓语都是简单谓语（2〕复合谓语：由情态动词或其他助动词加动词原形、连系动词加表语构成的谓语我会说英语。
【“情态动词 +动词原形〞作复合谓语】_____________________________________________我不知道她的地址。
【“助动词 +动词原形〞作复合谓语】_____________________________________________陈老师是我的数学老师。
【“连系动词 +表语〞作复合谓语】_____________________________________________3、表语：说明主语的特征、类属、状态、身份等。
名词、代词、数词、形容词、副词、介词短语等都可以作表语。
琳达毕业后像她妈妈一样当了医生。
【名词作表语】_____________________________________________那个数码相机是我的。
【代词作表语】_____________________________________________运动会之后我感到很累。
【形容词作表语】_____________________________________________4、宾语：表示动作、行为的对象，可用在及物动词和介词之后。
可以作宾语主要成分有名词〔短语〕、代词、数词、不定式、动名词、宾语从句等。
直接宾语表示动作的承受者或结果，一般指物。
间接宾语表示动作是对谁做的，一般指人。
间接宾语一般位于直接宾语之前，也可位于其后，位于其后时，要在间接宾语前加介词to 或 for 。
我们支持你的方案【名词作宾语】_____________________________________________他邀请了我去俱乐部。
句子语法结构(单句)
(我们)学生||[一定][要]学＜好＞（专业）课程
１、主语 主语是谓语陈述的对象， 指明说的是“什么人”或“什么事物”。
例如：提高整个中华民族的科学 文化水平 是亿万人民群众的切身事业。
２、谓语 谓语是陈述主语的， 说明主语 “是什么”或“怎么样”。
A．①②是单句，③④是复句 B．①是复句，②③④是单句。 C．②③④是复句，①是单句。 D．①③是复句，②④是单句。
例：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回 到草房。
③递进复句：由两个有递进关系的分句组成，后 一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共 联词语有“不但（不光、不只）A、而且（还、又） ｂ”、“而且”、“并且”、“尚且ａ，何况ｂ”、 “别说ａ就连（就是）B”。
例：他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。
《句子语法结构》
句子成分分析（单句）
单句只有一套句子成分而复句有两 套或两套以上的句子成分。
例1：就坚定不移地为当时的进步事业 服务这一原则来说，我们祖先的许多有骨 气的动人 事迹，还有它积极的教育意义。 单句
例2：剧是必须从序幕开始的，但序幕还不是 高潮。
复句
单句的句子结构
口诀：
主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
B．我加入共产党。
C．我加入了中国共产党。
D．我发现正确道路，我加入共产党。
3.区分下面单句和复句，判断正确的一项是（ B ）
①花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。 ②一条黄绿相间的玻璃屋檐，把巍峨的大会堂的轮廓从蔚 蓝的天空中勾画出来。 ③一个新时代的青年，应该坚信我们的“四化”大业一定能 够实现，我们的祖国将更加繁荣昌盛。 ④亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车驰向工厂的时 候，当你扛上犁把走向田野的时候，当你喝完一杯豆 浆，提着书包走向学校的时候，当你坐到办公桌前开始 这一天的工作的时候，……你是否意识到你是在幸福之 中呢？
现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分
现代汉语语法基础知识——单句类型及句子成分一、句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。
从结构上看，短语和句子同属句法结构：不带语气的句法结构是短语，带上语气的句法结构是句子。
但短语与句子毕竟不是一回事。
短语是材料单位、静态单位，句子是表达单位、动态单位。
句子有自己的结构类型和语气类型，还有特殊成分。
二、句子的类型 1.从结构上分，句子可以分为单句和复句。
单句由一个短语或一个词构成，复句由两个或两个以上的分句(取消了独立性的单句)构成。
我们一般所说的“句子”，指的是“单句”。
单句又可以分为主谓句和非主谓句。
如“明天晴天。
”“这里风景优美。
”“他来了。
”是主谓句。
“好!”“严禁吸烟。
”是非主谓句。
2.从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
例如： A.理想是前进的灯塔。
(陈述句)B.你上哪儿?(疑问句)C.请勿吸烟!(祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(感叹句) 从结构上对句子划分得出的类型叫句型，从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。
句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型，因此，一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。
例如： A.理想是前进的灯塔。
(主谓句、陈述句) B.你上哪儿?(主谓句、疑问句)C.请勿吸烟!(非主谓句、祈使句)D.多么可爱的秋色啊!(非主谓句、感叹句)E.你真了不起!(主谓句、感叹句) 三、单句句型单句可以分为主谓句和非主谓句。
(一)主谓句由主谓结构构成的句子叫主谓句。
1.名词性谓语句由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。
名词单独充当谓语的情况较少，较多的情况是名词性偏正结构。
例如： A.今天阴天。
B.明天中秋。
C.鲁迅浙江人。
D.赣，江西省的简称。
E.猪肉两斤半。
F.他两个儿子。
G.这部小说去年出版的。
H.他圆圆的脸，大大的眼睛。
I.老李好眼力。
2.动词性谓语句由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。
例如： A.他去了吗?(单个动词作谓语) B.我喜欢这绚丽的秋色。
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第五节单句类型及句子成分一、句子句子是由词或短语构成的语言的基本运用单位。
从结构上看，短语和句子同属句法结构：不带语气的句法结构是短语，带上语气的句法结构是句子。
但短语与句子毕竟不是一回事。
短语是材料单位、静态单位，句子是表达单位、动态单位。
句子有自己的结构类型和语气类型，还有特殊成分。
二、句子的类型1.从结构上分，句子可以分为单句和复句。
单句由一个短语或一个词构成，复句由两个或两个以上的分句（取消了独立性的单句）构成。
我们一般所说的“句子”，指的是“单句”。
单句又可以分为主谓句和非主谓句。
如“明天晴天。
”“这里风景优美。
”“他来了。
”是主谓句。
“好！”“严禁吸烟。
”是非主谓句。
2.从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
例如：Ａ．理想是前进的灯塔。
（陈述句）Ｂ．你上哪儿？（疑问句）Ｃ．请勿吸烟！（祈使句）Ｄ．多么可爱的秋色啊！（感叹句）从结构上对句子划分得出的类型叫句型，从语气上对句子的划分得出的类型叫句类。
句型和句类是对句子作不同角度的划分得出的类型，因此，一个句子总是兼属这两种性质不同的类型。
例如：Ａ．理想是前进的灯塔。
（主谓句、陈述句）Ｂ．你上哪儿？（主谓句、疑问句）Ｃ．请勿吸烟！（非主谓句、祈使句）Ｄ．多么可爱的秋色啊！（非主谓句、感叹句）Ｅ．你真了不起！（主谓句、感叹句）三、单句句型单句可以分为主谓句和非主谓句。
（一）主谓句由主谓结构构成的句子叫主谓句。
１．名词性谓语句由名词性词语充当谓语的句子叫名词性谓语句。
名词单独充当谓语的情况较少，较多的情况是名词性偏正结构。
例如：Ａ．今天阴天。
Ｂ．明天中秋。
Ｃ．鲁迅浙江人。
Ｄ．赣，江西省的简称。
Ｅ．猪肉两斤半。
Ｆ．他两个儿子。
Ｇ．这部小说去年出版的。
Ｈ．他圆圆的脸，大大的眼睛。
Ｉ．老李好眼力。
２．动词性谓语句由动词性词语充当谓语的句子叫动词性谓语句。
例如：Ａ．他去了吗？（单个动词作谓语）Ｂ．我喜欢这绚丽的秋色。
（动宾结构作谓语）Ｃ．她急忙告诉我去月亮湖就在这里上岸。
（双宾结构作谓语）Ｄ．他讲得很清楚。
（动补结构作谓语）Ｅ．水生昨天从北京出发。
（动词性偏正结构作谓语）３．形容词性谓语句由形容词性词语充当谓语的句子叫形容词性谓语句。
例如：Ａ．冬天冷，夏天热。
Ｂ．这声音清脆、响亮。
Ｃ．小伙子壮壮实实的。
Ｄ．地里的小麦绿油油的。
Ｅ．他的学习成绩很好。
Ｆ．时机和条件都已成熟。
Ｇ．老李高兴得合不上嘴。
４．主谓谓语句由主谓结构充当谓语的句子叫主谓谓语句。
例如：Ａ．他一个字都不会写。
Ｂ．我什么苦都吃过。
Ｃ．中国人死都不怕。
Ｄ．整个晚上眼都没眨一下。
Ｅ．我们上海也去过。
F．这个困难，我们一定能克服。
G．北京我没有去过。
H．这种专业，报考的人不多。
I．你那种说法，我认为有些片面。
J．鲁迅的文章，我读过很多。
K．庐山风景秀丽。
L．这部电影，女主角是刘小庆。
M．他态度和谒。
N．孩子们心早就飞到动物园了。
O．甲班五个人一间住房。
P．他的孩子，一个胜过一个。
Q．他们谁也不理谁。
R．这个问题，我们一定要采取积极的态度。
S．新兴的边缘科学，他的兴趣十分浓厚。
T．田间管理，他的经验很丰富。
U．这次比赛，你得的分最高。
5. 主谓句中的省略句Ａ．去北京。
（省略句，省去了主语“我”）Ｂ．说吧！（省略句，省去了主语“你”）（二）非主谓语句（无主句）非主谓句是由单个的词或主谓结构以外的其他结构构成的句子。
可分为名词性的、动词性的和形容词性的三种。
1.名词性的非主谓语句，如：Ａ．王老师！（称呼）Ｂ．春天。
大龙须沟。
（背景说明）Ｃ．票！（表示祈使）Ｄ．多美的风光！（赞叹）Ｅ．一声汽笛。
（表示事物的呈现）2. 动词性的非主谓语句，如：Ａ．出太阳了。
（说明自然现象）（说明出现的情况）Ｂ．有人找你。
．Ｃ．祝你生日快乐！（表示祝愿）Ｄ．严禁攀折花木。
（表示禁止）Ｅ．多谢！（表示恭敬）3.形容词性的非主谓语句，如：Ａ．好极了！（表示评价）Ｂ．多美呀！（表示感叹）Ｃ．好吧！（表示同意）4.叹词、象声词也可以构成非主谓句，如“唉！”“哎哟！”“哗”“轰！”。
注意：省略句不是非主谓句。
省略句是由于语言环境（包括上下文）的帮助而省略了某些成分；省略的成分是确定的，如果要补出来，可以准确地补上。
而非主谓句本身是完整的，不需要添上任何成分去理解。
例如：A．严禁吸烟！（非主谓句，本身是完整的，不需要添上主语去理解。
即使要添上主语，也无法准确地补出。
）B．别抽烟。
（省略句，可以准确地补上主语“你”）C．出太阳了！（非主谓句，句意本身是完整的，不需要添加什么成分）D．好大的胆子！（同上）四、单句的成分为了简化关于句法成分的内容，通常只提主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
这六种句法成分，在词组里是词组成分，在句子里是句子成分。
（一）主语１．主语的类型主语表示陈述的对象，能回答“谁”或“什么”之类的问题。
从语义关系上看，主语可以是动作的施事、受事、工具、范围、时间、处所等。
例如：他吃了西瓜（施事）西瓜被他吃掉了（受事）那个筐子啊，只能装白菜（工具）采访工作，他的经验很丰富（范围）以前发生过这样的事（时间）墙上挂着一幅画（处所）从构成材料上看，主语可以由名词性词语充当，也可以由动词性词语充当。
①最常见的是名词性词语（特别是名词）充当主语。
例如：Ａ．老师马上就到Ｂ．中国人民有自己的民族自尊心和自豪感Ｃ．我借来一台录音机Ｄ．三个人坐一条凳Ｅ．九是三的三倍Ｆ．一斤等于十两②其次是动词性词语作主语，其谓语一般是形容词，或是由“是”“使”等非动作性动词构成的词组。
例如：Ａ．说说容易，做起来就难了Ｂ．开车不容易Ｃ．干净最重要Ｄ．坚持说英语很有必要Ｅ．谦逊是一种美德Ｆ．虚心使人进步，骄傲使人落后。
时间主语和处所主语③．时间名词、处所名词跟一般人物名词（包括代名词，下同）一样，也可作主语。
如：Ａ．小王去了深圳（人物名词作主语）Ｂ．昨天来了一位新老师（时间名词作主语）Ｃ．屋里能住十个人（处所名词作主语）（二）谓语谓语和主语是相对的，是用来陈述主语的，能回答“怎么样”或“是什么”之类的问题。
从构成材料上看，谓语有动词性的，也有形容词性的。
最常见的是动词性词语充当谓语。
例如：Ａ．会议开始了（动词谓语）Ｂ．主席作报告（动词谓语）Ｃ．秋收即将结束（动词谓语）Ｄ．我们把敌人打得落花流水（动词谓语）Ｅ．大伙儿坐在台前看表演（连动谓语）Ｆ．我们选他当代表（兼语谓语）Ｇ．这酒劲儿大（形容词谓语）Ｈ．北方干燥，南方潮湿（形容词谓语）名词、数词、量词、一部分代词以及以名词为中心的偏正词组充当谓语，并且一般是肯定形式。
例如：Ａ．他广东人Ｂ．这间屋子三扇门Ｃ．今天星期三Ｄ．他厚脸皮Ｅ．那个战士挺高的个儿F．每人刚好两本G．他才二十岁H．这间屋子就三扇门(三)宾语１．宾语的类型宾语是谓语动词的支配成分，能够回答“谁／什么”之类的问题。
表示动作行为的受事、施事对象、结果、处所、工具等。
宾语是动词性成分后边表示人物或事件的成分，能够回答“谁／什么”之类的问题。
宾语与动词性成分相对待。
从语义上看，宾语可以是动作的受事、施事、工具、处所、结果等。
例如：Ａ．他读英语（受事）Ｂ．我家里来了客人（施事）Ｃ．他写毛笔（工具）Ｄ．我住四楼（处所）Ｅ．巴斯卡(Blaise Pascal)发明计算机（结果）一个及物动词可以带各种各样的宾语，如“打球”的“打”，就可以有：“打篮球、打半场、打联防、打主攻手、打时间差、打短平快、打奥运会、打北京队、打决赛、打世界冠军”等等，其中好些宾语很难叫个什么名目。
Ａ．喜欢英语喜欢学英语Ｂ．爱书爱热闹Ｃ．担心他担心出事Ｄ．研究方案研究怎样安排工作Ｅ．赞成他的做法赞成去黄山春游Ｆ．开始新的生活开始上课２．双宾语（远和间接宾语这两个宾语分别叫直接宾语（近宾语）双宾语指的是一个谓语带两个宾语，宾语），双宾语由直接宾语和间接宾语组成。
双宾语一般是前一个指人，叫近宾语，后一个指事物，叫远宾语。
如“她教我们数学”“我们”是近宾语，“数学”是远宾语。
能带双宾语的动词如“问、教、欠、还、交、租、给、送、赠、输、赔、奖、告诉、请教、称、骂、托”等。
①他给我一支笔。
②那位老人昨天给我们讲了一个故事。
③他发放店员一些钱。
④我送她一束花。
⑤小王告诉我们，火车明天上午九点开出。
巩固练习：判断下列句子是否是特殊的双宾句。
①我借了图书馆两本书。
（）②我要了他一张纸。
（）③会计收了我３０元钱。
（）④老李租了旅馆一间房子。
（）判断方法：看近宾语是不是远宾语的定语，是定语就不是双宾语，反之就是双宾语。
（四）补语补语是动词性词语后边起补充说明作用的成分，表示“怎么样”或“多久”等意思，或者表示程度，常常由“得”引出。
1.补语的类型从语义上看，补语可以是动词性成分的结果、趋向、情态、数量等。
（１）结果补语听得＜清楚＞听＜不清楚＞喝得＜醉＞喝＜不醉＞写得＜完＞写＜不完＞看得＜懂＞看＜不懂＞（２）趋向补语送得＜去＞送＜不去＞传得＜过去＞传＜不过去＞爬＜上＞山＜去＞跑＜下＞楼＜来＞放＜回＞动物园＜去＞拿＜出＞一支钢笔＜来＞拿＜出来＞一支钢笔拿一支钢笔＜出来＞注意：“起来”“下去”用在谓词后面，有时不表示趋向，而分别表示动作或状态的开始或继续。
例如:打＜起来＞说＜下去＞冷＜起来＞胖＜起来＞冷＜下去＞瘦＜下去＞（３）情态补语说得＜好＞说得＜很好＞说得＜不好＞累得爬＜不起来＞了洗得＜干干净净＞弄得＜到处是水＞这项工作做得＜很好＞你有经验，这项工作你一定做得＜好＞（４）数量补语表示动作的量，由动量结构和时量结构充当，分别称为动量补语和时量补语。
例如：看＜一遍＞去＜一趟＞打＜一拳＞砍＜一刀＞成立了＜两年＞等了＜老半天＞那件衣服在外边晒了＜两天＞。
我来到天津＜八个月＞了。
（５）程度补语在谓语（主要是形容词和表示心理活动的动词）的后面表示程度，可分为两类：A.不带“得”的，一般由“极、透、多、死”等词充当，后面必须带上“了”：好＜极＞了糟＜透＞了好＜多了讨厌＜死＞了恨＜死＞了B.带“得”的，一般由“很、多、慌、厉害、要命、要死、不行、不得了、了不得”等词语充当。
例如：乱得＜很＞懒得＜多＞闷得＜慌＞疼得＜厉害＞痒得＜要命＞怕得＜要死＞困得＜不行＞忙得＜不得了＞高兴得＜不得了＞另外，动词可以同“得来”“不来”“得了”“不了”“得”或“不得”组成补充结构。
例如：合得＜来＞合＜不来＞解决得＜了＞解决＜不了＞去＜得＞去＜不得＞2．数量结构充当补语与充当宾语的区别数量结构既可作补语又可作宾语，其区别是：表物量的是宾语，表动量的是补语，表时量的既可以是宾语也可是补语，但表时点的是宾语，表时段的是补语。
①看了他一眼（“一眼”作语，语义上指向“看”）②井挖了三眼（“三眼”作语，语义上指向“井”）③新书买了五本（“五本”作语，语义上指向“新书”）④新书买了两次（“两次”作语，语义上指向“买”）⑤到八时才下班（“八时”是时点，作语）⑥等了八小时才来（“八小时”是时段，作语）⑦工作到半夜才下班（这里的“半夜”指午夜，是时点，作语）⑧工作了半夜（这里的“半夜”是“半个夜晚”的意思，是时段，作语）（五）定语定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。