“五星级班级”评比细则

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五星级班级评比方案

五星级班级评比方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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五星级班级评比细则

五星级班级评比细则濮阳市第三小学“五星级班级”评选细则为进一步完善学校的德育工作评价体系，更好的开展学生德育常规教育活动，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感，形成优良的校风、学风和班风。

本学期，德育处将总结常规教育活动经验，实行“星级班级”评比活动。

本着易操作重实效的原则，我们制定了文明礼仪星、安全自护星、卫生健康星、节约环保星、文体活动星“五星级”班级管理细则。

g一、实施细则及办法（一）、卫生健康星（30分）包括班容班貌、卫生工具摆放、保洁区卫生、学生个人卫生等。

1、教室及走廊要求：（10分）⑴地面清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹；⑵墙壁无蛛网、无灰尘、无痕迹；⑶门窗玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘；⑷黑板无字痕，挂框无粉尘；⑸桌凳及用品摆放整齐、窗帘、玻璃干净无损坏；⑹卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。

(7）有班级卫生管理组织，分工具体，有组织加1分，有分工加1分。

（8）班主任注意班内环境保护，及时采取措施防止传染病评分标准：分教室、走廊卫生两项打分。

未打扫不加分，其余每项各一分，酌情加分，以0.1分为加分单位，加满10分为止。

2、保洁区要求（10分）：⑴地面洁净，无果皮、无积水、无痰迹、无纸屑、无碎砖烂瓦；⑵打扫及时，无垃圾存留等。

评分标准：⑴每学期初学校划分一次卫生保洁区（清洁区），实行班级责任承包；（2）包干区未打扫的不加分。

其余每项各5分，酌情加分，以0.1分为加分单位，加满10分为止。

3、个人卫生要求（10分）：（1）全班同学人人校服、黄帽、红领巾、鞋整洁，一人次加0.1分（2）勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，头、脸、脖子、手干净，一人次加0.1分加满10分为止。

当月卫生共30分，达到25分的班级为“卫生健康星”。

“卫生健康星”检评单位是大队部""校园小卫士"每天不定时进行检查及每月的行政抽查。

2023年小学“星级班级”评比实施细则

2023年小学“星级班级”评比实施细则第一章总则第一条为了促进小学班级的全面发展，提高教育质量和水平，激发教师和学生的积极性，特制定本实施细则。

第二章评比目标和要求第二条“星级班级”评比的目标是评选出全校教学水平较高、教育质量较好的班级，激励优秀班级继续发展，推动整个学校的教育教学水平提升。

第三条评比要求如下：（一）教师队伍素质高，教学方法多样化，能够激发学生的学习兴趣和创造力。

（二）学生综合素质较高，学习成绩优秀，有良好的品德修养和团队合作精神。

（三）班级管理有序，活动丰富多彩，课外拓展丰富。

（四）家校沟通有效，在学校和家长之间建立良好的合作关系。

第三章评比程序和方法第四条“星级班级”评比的程序如下：（一）选拔候选班级：每学期从全校各班级中选拔出候选班级。

（二）评估考察：对候选班级进行全面评估，包括教学质量、学生素质、班级管理等方面进行考察。

（三）评审决策：根据评估结果，由评审小组综合评审决策，确定“星级班级”。

第五条评比方法如下：（一）教师评估：教师的评估主要通过评估表、教案、课堂观摩等方式进行。

（二）学生评估：学生的评估主要通过学习成绩、品德评定、课堂表现等方式进行。

（三）家长评估：家长的评估主要通过家访、家长会等方式进行。

（四）考察评估：对候选班级进行实地考察，包括教室环境、学习氛围、班级活动等方面进行评估。

第四章奖励措施和激励机制第六条“星级班级”的奖励措施如下：（一）授予荣誉称号，如星级班级、优秀班级等，颁发奖状和证书。

（二）给予适当的教育经费、教学资源的支持。

（三）优先享受学校举办的各类活动和培训。

（四）其他奖励和激励措施待细化。

第五章责任和监督第七条学校负责组织和实施“星级班级”的评比工作，建立评审小组负责评审决策。

第八条班主任是候选班级的责任人，负责组织、指导班级的评估工作，并向学校提供相关资料。

第九条监督机制通过校级、区级和家长委员会等多个层面进行，确保评比工作的公正性和公平性。

五星班级评比细则

“五星班级”评比活动方案（试行）一、指导思想：以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》文件精神为指针，根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》要求，切实开展好学生讲文明、讲礼貌、讲卫生方面的教育，促成学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；细化班级奋斗目标，使班集体建设更系统化、合理化、科学化。

为构建一个平安和谐的校园环境而努力。

二、评比细则：1、评比项目：1）班风星（黄星）包括：出勤、路队、普通话。

2）清洁星（绿星）包括：教室卫生、走廊卫生、清洁区卫生、保洁卫生。

3）守纪星（红星）包括：课间纪律、课堂纪律4）健康星（蓝星）包括：眼保操、广播操5）礼仪星（橙星）包括：红领巾佩带、文明礼貌、个人仪表。

2、检查方法：①由大队部、政教处负责挑选四——六年级部分工作认真负责，且责任心较强的学生组成督查小组，统一培训，并进行具体的分工和指导。

②各督查队员都回避自己所在年级各项常规检查。

③采用随机抽查和定期检查以及问卷和民主评议相结合的方法进行评分。

④评比时力求公平合理，同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。

⑤督查队员每人每日要到大队部领取记载表，做好情况记载。

(包括典型事例和不良行为，要尽量记下他们的姓名，以便班主任老师进行教育。

)⑥每个检查项目都由一位（或者几位）学生具体负责，每天放学后组织值日员汇总一天的检查情况，填入表格。

周五第三节课后由大队部汇总，以便周一升旗仪式宣布，一月后由政教处汇总，对优胜班级及优秀班主任进行表彰。

3、评比办法：①所有项目都实行等级评价，不进行量化评分，评定设为两个等级，分为“优秀”与“一般”，获得“优秀”的每一个小项均可获得一颗相应颜色的小五角星，获得“一般”的项目不能获得星星，有可能会出现同一个项目一个年级所有班级都获得星星，也有可能同一个项目都不能获得星星的情况，也就是说评定没有指标限定，只有“优秀”与“一般”之分。

②可查性较强的直接评定，可查性不强的则采取问卷调查的方式进行评定，检查时操作难度大耗时多的项目则采取抽查的方式进行检查。

五星级班级评比方案

五星级班级评比方案五星级班级评比方案8篇为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么优秀的方案是什么样的呢？以下是店铺整理的五星级班级评比方案，欢迎大家分享。

五星级班级评比方案1一、指导思想：为展现我校学生蓬勃的朝气，积极的精神面貌和全面发展的综合素质，为了让学生发扬个性，展现优秀学生的形象，弘扬正气，树立典型，营造和谐积极的校园文化氛围，完善校园文化建设。

二、评选条件：凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范，思想品德好，有上进心，榜样作用强。

1、品德优秀，在学习、生活、工作中有突出表现的；2、全面发展，能积极参加班级、学校、社区的各项活动，取得突出成绩；3、有良好的学习习惯，学习成绩优异；4、在某一方面有特长，为班级或学校获得荣誉的；5、能出谋划策，积极参与学校的民主管理，在学生工作中表现出色，得到广大师生赞。

三、评选类别：“校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价，分别设立以下几类：1、学习之星学习目标明确，学习方法得当，进取心强，能很好地掌握学科的基础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优异成绩。

包括勤奋之星、学科之星、进步之星等。

2、文学之星热爱文学创作与读书，有一定的文学功底，积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖，积极向广播站、校内各种杂志投稿，或在市级报刊上发表作品。

包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星等。

3、文明友爱之星尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信，模范遵守学生行为规范，关心他人，积极参加班级、学校、社区的各项公益活动。

包括文明之星、礼仪之星、守纪之星、诚信之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星、劳动之星等。

4、才艺之星在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。

学校规章制度之五星级班级竞赛评分细则

学校规章制度之五星级班级竞赛评分细则为优化育人环境，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，以形成良好的文明行为习惯，结合我校具体实际，按下列实施细则进行“星级班级”评比，评分细则如下：一、纪律（100分）1、课间要求学生遵守学校的规章制度，做一名懂文明懂礼貌的合格小学生..Ａ、在课间发生争吵语言粗鲁的各扣１分；打架的双方各扣2分；属于欺负他人的情节比较严重的扣3分；Ｂ、课间出校门买零食吃的每人次扣１分；Ｃ、爬栏杆、围墙等危险的事每人次扣３分；Ｄ、随便摘折花木、破坏花盆损坏公物的，除按价赔偿外每人次还要扣除３分；Ｅ、违规时谎报班级、姓名的，经查实扣3分；2、晨会及两操（大队干部负责）要求学生自觉遵守规章制度，升降国旗时认真严肃，进退场要快、静、齐，做操动作准确、到位，眼保健操姿势正确..Ａ、晨会集队时，推挤同学，大声喧哗的经值日生劝阻不听的，每人次扣２分；Ｂ、广播操未认真完成的扣１分；进退场秩序混乱的扣２―５分；Ｃ、眼保健操５人以上没做的扣１分，全班没做的扣５分；Ｄ、早自习时间未进教室读书的，经说明还不进班级的每人次扣１分；3、静校要求学生遵守学校的规章制度，一到静校时间，必须全部离校，经说明还不离校的每人次扣1分..二、卫生（100分）要求学生注意保持地面卫生，清洁区无纸屑、果壳、垃圾，墙壁门窗干净，桌椅整洁..Ａ、教室、清洁区有纸屑、果壳等赃物扣２分；Ｂ、教室内卫生角的扫把、拖把、纸篓、水桶、抹布等摆放杂乱扣１分；Ｃ、课桌椅摆放整齐，讲台上教学用具摆放有序，无灰尘，否则各扣１分；Ｄ、玻璃门窗洁净透明，不乱粘贴，否则扣１分；Ｅ、未按规定地方，随便乱倒垃圾的扣５分；Ｆ、将纸屑、果壳等赃物丢到别班清洁区的扣５分；Ｇ、在墙壁、黑板、宣传窗等处乱涂、乱画、乱擦的各扣２分；Ｈ、在高楼层朝下乱扔纸飞机、乱抛纸屑的，一经发现并查实的扣５分；Ｉ、打扫卫生后，无关好门窗、电灯、电风扇的各扣１分；Ｊ、节约用水，发现水龙头打开未关或在玩水的，经查实后扣２分；三、文明礼仪（100分）1、参加升国旗仪式，要立正，行队礼，如有讲话、走动现象1人次扣1分..2、谈吐举止文明，不说脏话，不给同学取叫绰号..讲粗话或打架每人每次扣2分..3、少先队员应佩戴红领巾..无佩戴红领巾1人次扣1分..4、爱护公物，有践踏草坪、乱刻桌椅等现象，每人每次扣1分..5、节约水电，做到人走灯熄，如教室内空无一人而亮灯，放学后未及时切断多媒体平台电源，发现一次各扣1分..6、“星级班级达标监察岗”成员应按时到岗，值日队长作好当日值日登记，如有迟到者每人扣1分，未作值日登记扣1分..四、加分事项1、组织参加校级和校级以上各项比赛活动获奖的班级或个人加分..校级各类比赛班级或个人获奖按三、二、一等奖分别加1、2、3分；区各类比赛班级或个人获奖按三、二、一等奖分别加2、3、4分；市级比赛以次类推..2、学生个人的各类作品在校广播台播出的每篇加0.5分..3、好人好事中有较大影响的加5分..4、发现或制止他人不文明现象的，发现者加1分，被发现者扣1分..5、一周累计满10分，可换取一星..备注1、成立“星级班级达标监察岗”，每天对各班情况进行检查，若发现不良行为，则扣除不良行为者班上相应积分..2、在每周五中午，各班班长将一周内加分申请交于大队部核实后进行加分，过期申请加分无效..3、学校每天评比一次，未扣分为“五星班级”，扣2分为四星班级，扣5分为三星班级，扣10分以内为二星班级，扣10分以上不得星..连续一周被授予“五星班级”将颁发“五星班级”的锦旗张贴于教室门口..凡是授予“五星班级”称号的班集体才能有资格参加年度各级先进班级的评比..。

五星级班级评比条例

五星级班级评比条例五星级班级评比条例为强化班级管理，创建文明、活泼、勤奋、团结、进取的优秀班集体；高质量完成各项德育工作任务，进一步突出德育特色，学校部特开展争创“五星级”班级活动。

“五星级”达标条件如下。

一、良好的班风、学风1．班级制定符合同学实际的班规班约，严格要求，严格训练，严格管理，落实效果好。

2．遵守学校规定的学习纪律、生活纪律、活动纪律，评为“三纪”优胜班。

3．同学民主参预班级管理，人人争当班干部，班级各项管理落实到人，形成人人有事管，事事有人做的良好风气，同学自我训练效果好。

4．班级有深厚的学习氛围，同学自觉学习，主动学习。

在各项检测中，班级成果进步幅度大。

5．课堂上同学有良好的精神风貌，各科教学组织纪律良好，同学主动主动思索问题，踊跃回答问题。

各科老师反映好。

6．遵守作息时间，同学上课、做操不迟到、不早退，早晚自习有无老师一个样。

7．纪律严明，进出教学楼、宿舍、餐厅及集体活动队伍整齐，精神面貌好。

8．养成勤俭节省，艰苦朴实的好品质，不乱花钱，不带零食，不在校内内买食物。

疼惜粮食，同学有良好的生活习惯。

二、文明的行为习惯1．贯彻落实《学校生守则》、《学校生日常行为规范》，养成训练效果好。

2．同学仪容仪表符合学校规定，着装干净、卫生，按要求统一穿校服，佩戴红领巾。

3．同学言谈举止文明有礼貌，见到老师、长辈、客人时行队礼，主动热忱问好。

4．增加环保意识，自觉维护公共秩序，爱惜花草树木，不乱扔乱抛，不在高空抛物，不在墙壁上、课桌椅上、桌布上乱涂乱画。

5．遵纪守法，不打架斗殴，不吸烟喝酒，不偷窃他人物品，有良好的道德品质，做合格小公民。

6．课间行为文明，不相互追赶，疯跑打闹，按学校规定上下楼梯，不拥挤，不推搡。

三、优质的活动效果1．主动组织参与学校各项活动，在竞赛评比中效果好、获奖多。

2．参与升国旗仪式，同学精神兴奋，列队整齐，唱国歌声音嘹亮。

班级获得升班旗的荣誉。

3．晨会、班队会、校会、班务活动、主题训练效果好。

学校“星级班级”评比实施细则(三篇)

学校“星级班级”评比实施细则第一章总则第一条为了激发学生学习的动力，促进班级建设和发展，提高班级整体素质，根据学校发展和教育改革的需要，制定本细则。

第二条本细则适用于学校各年级的班级。

第三条学校将根据本细则，评选出“星级班级”，并给予相应的奖励和表彰。

第二章评比依据第四条“星级班级”评比依据主要包括以下三个方面：1. 学业成绩：班级学生的平均学业成绩是评定的重要指标之一。

学生的学习成绩包括学科考试成绩、作业完成情况以及考勤情况等。

2. 班级活动：活动是提高班级凝聚力和团队意识的重要方式之一。

班级活动包括但不限于班会、团队合作活动、社会实践等。

3. 班级管理：班级管理是保障学生学习和生活秩序的重要环节。

包括班级规章制度的制定与执行、纪律教育等。

第三章评比流程第五条“星级班级”评比分为初评和复评两个阶段。

1. 初评阶段：（1）学校将在每学期开始前，宣布评比时间和要求，并向全体班级公示评比项目和依据。

（2）各班级班主任需按照规定完成评比材料的准备和提交工作。

（3）学校将组织评委对各班级的评比材料进行初步筛选和评估，初评出符合条件的班级。

2. 复评阶段：（1）初评合格的班级将进入复评阶段。

学校将安排专家及相关评委对班级进行实地考察。

（2）复评主要包括对学生的学习情况、班级活动及管理情况的综合评估。

第四章奖励措施第六条学校将对评选出的“星级班级”给予以下奖励：1. 荣誉称号：学校将颁发“星级班级”荣誉牌匾，并在学校相关栏目和宣传产品中公布。

2. 奖励资金：对于评选出的“星级班级”，学校将给予一定的奖励资金，用于班级活动和发展。

第五章评比结果的公示和监督第七条学校将在公示栏和官方网站上公布评比结果，并接受家长和学生的监督和投诉。

第八条学校将定期对评比结果进行监督和检查，对不符合评比要求或存在违规行为的班级，将依据学校相关规定进行处理。

第六章附则第九条本细则的解释权归学校所有，学校保留对细则的修改和解释权。

第十条本细则自发布之日起施行，并适用于学校当前及后续学年度的“星级班级”评比。

五星班级评选细则

6、无故不做间操、眼保健操者。（一次扣2分）
7、校外小餐桌送餐。（一次扣星）
8、学习园地、雏鹰争星台、展板未及时更新。（一次扣2分）
9、文明卫士管理不严格。（一次扣2分）
守纪星
100分
课间出入有序，楼内安静、右侧行走，有礼貌，遵守校规校纪。
出现打仗，翻墙、滑楼梯、集体出入无组织、无秩序（喧哗）以及其他重大事故一次扣守纪星。
1、私自到非活动区（楼后、车棚、体育馆、食堂）玩闹。（一人次扣3分）
2、买零食、饮料及非学习用品。（一人次扣3分）
3、教学楼内拍球、踢球、踢毽等活动。（一人次扣3分）
4、课间做危险活动（踢瓶子、踢小球、叠罗汉、上花坛等）。（一人次扣2分）
5、在教室内打闹、追逐、喊叫。（一人次扣3分）
6、楼内喧哗、跑跳、无故到其它楼层逗留（在厕所打闹、逗留）。（一人次扣1分）
五星班级评选细则
五星
规范目标
评选细则
文明星
100分
班主任结合学校要求教育及时，班级常规管理落实到位。
1、晨检（每天晨检各班要进行安全及思想教育）。
2、放学班主任要及时送队。
3、班级每天应及时通风、消毒。
4、中午及课间班主任老师跟班不及时，造成教室内秩序混乱（一次扣星）
5、室内物品、餐盒、饭箱摆放不整齐。（一次一项扣2分）
7、见到老师不主动问好、说脏话等。（一人次扣2分）
8、不规范佩戴红领巾。（一人次扣1分）
9、其它未尽事宜，酌情处理。
日常检查：值周教师课间巡视及早、中、晚定时检查结合。
整洁星
100分
卫生清扫认真、彻底，物品整洁、摆放规范。
日常检查时间：
早晨7：40——简单清扫（重点检查脏水、垃圾是否倒净及不许大量用水拖地。）

2023年学校“星级班级”评比实施细则

2023年学校“星级班级”评比实施细则1.引言本文旨在制定2023年学校“星级班级”评比实施细则, 以进一步提高学校班级的管理水平和教育质量, 促进学校班级的发展和进步。

2.评选内容和标准2.1 评选内容评选对象: 全校各年级的班级。

评选指标: 全面反映班级文化建设水平、集体荣誉感、学风氛围、班级管理等方面综合素质的指标。

2.2 评选标准2.2.1 班级文化建设水平评价班级文化建设水平包括但不限于以下方面:（1）班级口号、班训、班歌等班级文化标识的制定和贯彻情况；（2）班级活动的策划、组织和开展情况；（3）班级的交流合作和团队意识。

2.2.2 集体荣誉感评价班级集体荣誉感包括但不限于以下方面:（1）班级集体奖项数量和质量；（2）班级成员对于集体荣誉感的认同和重视程度；（3）班级集体形象的营造和维护。

2.2.3 学风氛围评价班级学风氛围包括但不限于以下方面:（1）班级学习氛围的浓厚程度；（2）班级学习氛围的师生互动情况；（3）班级学风建设的特色和亮点。

2.2.4 班级管理评价班级管理包括但不限于以下方面:（1）班级纪律的执行程度；（2）班级干部的选聘和表现情况；（3）班级教师和家长的合作情况。

3.评选程序和方法3.1 评选程序（1）学校制定评选实施细则并向全体师生宣布；（2）各班级选派班级代表参与评选；（3）班级代表收集和整理班级的相关资料和证明材料, 形成评选材料；（4）学校成立评选专家组, 由学校领导、教务处和德育处的相关负责人组成；（5）评选专家组按照评选标准对各班级进行评审, 并根据情况进行实地考察；（6）评选专家组根据评审结果进行评定, 确定“星级班级”。

3.2 评选方法评选方法包括书面评审和实地考察:（1）书面评审: 评选专家组在评选材料的基础上进行分析和评判, 给予打分和评价；（2）实地考察：评选专家组将选取一定比例的班级进行实地考察, 考察内容包括课堂观察、班级活动等。

4.奖励措施4.1 奖励级别评选结果根据评选得分进行划分, 设置星级班级等级, 如一星、二星、三星等级。

五星级班级评定细则

大塘中心小学五星班级评价细则为全面贯彻实施素质教育，促进新课程改革深入实施，更好地发挥我校的育人功能，结合本校实际，特制定此方案。

一、纪律安全星：1、就餐纪律⑴学生必须严格遵守学校规定的就餐时间。

就餐时先整队，有秩序进入餐厅（午餐、晚餐待广播音乐响起后排队下楼），按指定座位入座。

⑵按需就餐，吃饱为止，杜绝浪费，不挑食，不随意丢弃饭菜等，自觉保持桌面、餐厅及周围环境的清洁。

⑶文明用餐，不说笑，不大声喧闹。

慢吃细嚼，注意不要烫伤。

⑷自觉爱护餐具，轻拿轻放，摆放整齐。

⑸不准把饭菜（比如：包子、馒头）带出餐厅，更不准随意丢弃。

2、寝室纪律⑴进出寝室文明、有序，不奔跑。

不在寝室内走动、说话、打闹，保持安静。

⑵不准私自离开寝室，确实需要离开，必须和生活老师请假。

⑶不随便动用他人物品;不上他人床铺及空床。

⑷寝室内不做危险动作。

⑸爱护宿舍楼内一切公共设施。

⑹不乱扔垃圾，物品摆放整齐，保持寝室干净、整洁。

3、课间安全⑴上下楼梯不拥挤，不爬扶手，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。

⑵在校不准追逐打闹，更不准打架骂人。

⑶在公共场合，不拥挤、不大声喧哗，不做危险游戏，不带锐器、火种上学。

⑷不乱吃零食及“三无”食品，不喝自来水。

⑸严禁学生以借书、借物等任何理由课间进入别班教室，如有特殊原因，必须得到老师允许方可。

⑹不攀爬围墙、足球架、国旗栏杆和玩幼儿娱乐设施。

⑺不准私自走出校门，如需出校门必须得到班主任老师书面批准方可。

4、学习纪律⑴、上课能够遵守纪律，自主学习，开动脑筋，发现问题，提出问题。

⑵、课堂上能够合作学习、探究学习、相互交流。

⑶、课堂上能够同老师自主互动，配合默契。

⑷、在校学生能够及时上交作业，家庭作业能够及时完成。

⑸、能够积极主动帮助学习有困难的学生。

二、环保卫生星：1、每天教室、操场要保持干净整洁，值日学生能够履行职责。

2、教室内桌椅、劳动工具摆放整齐，讲台、黑板框要做到整洁，墙壁没有污渍。

3、不乱倒剩饭剩菜，不随意扔废纸、果皮、食品袋等废物。

“五星级班级”评比制度

＿＿＿“五星级班级”评比制度为促进学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，逐步适应新形式下对学校德育工作的要求，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束的能力，使他们成为跨世纪的“四有新人”。

促学校常规管理、激学生行为内化。

我校针对本校学生实际，结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和我校班主任考核制度及其他相关德育考核制度，制定本评比制度。

一、评比细则：我校五星级班级共分为文明礼仪星、勤奋学习星、遵守纪律星、清洁卫生星、勤俭节约星等五星，具体要求如下：德育星：1、尊敬师长，见面主动问好。

2、穿著整洁得体，（每周一和学校重大活动，需穿校服。

）3、在校内多用普通话。

4、谈吐文明，不说脏话或给同学提绰号。

5、升旗时要脱帽，肃立，行队礼或注目礼，唱国歌。

6、课间文明休息，不追逐嬉闹、不做危险游戏、不打架。

7、遵守公共秩序，外出参加学校活动或观看演出准时、守纪、听从指挥。

8、注意安全，不做危险的事，不到危险地段去。

9、认真做好“两操”，动作准确到位。

学习星：1、上学不迟到，不早退，不随便缺课、逃学。

2、按时独立完成各科作业。

3、课前做好上课的一切准备工作，学习用品摆放有序。

4、认真考试，不作弊。

守纪星：1、少先队员佩戴好红领巾，队干部佩戴好队标志。

2、听到上课的信号，应迅速进教室，并保持安静。

3、遵守课堂纪律，不随便讲话，不做与上课无关的事情。

4、吃饭排队准时、整齐，不随便谈笑，上学放学路上遵守交通规则。

5、进校后不随便离开学校，放学后按时回家。

6、每天准时静堂。

健体星：1、不喝生水。

2、注意个人卫生，做到“五勤”。

3、读写姿势准确。

4、加强体育锻炼，增强身体素质。

特长星：1、发觉自身优势，培养一技之长。

2、积极参加课外兴趣小组活动。

3、组织有特长的学生参与专项活动，挖掘该生的潜在意识。

二、评比办法及要求：1.五星级班级的评比由学校值周行政和值周班级共同进行（值周班级当周不参与评比），学校德育处进行汇总及不定期抽查。

东方红五星级文明班级评比细则

东方红中心校星级文明班级评比细则为全面贯彻落实党的教育方针，强化学校管理，建立良好的教育教学秩序，优化教育教学环境，全面提高教育教学质量，依据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》并根据我校实际情况，特制订本细则。

具体内容如下：一、周星级文明班评比办法：1、班级工作量化考核评比内容涉及学生德、智、体、美、劳等方面。

2、具体考核评估办法：文明班级评比以考核结果为依据，一周一评，每周一公布上周考核评比结果。

每周基分为100分，将班级常规工作考核得分、班级学生违纪违规和安全事故扣分、班级参加竞赛获加分累计各班得分，同年级得分最高者为星级文明班。

二、班级工作得分：采用量化评估方法从校会纪律、上课考勤、课间操评比、仪容仪表、卫生等项评比，给各班打分。

各项评分细则如下：（一）、纪律方面1、按时上课：（1）学生要按规定时间到校，违者每生扣1分，有迟到者，每生扣0.5。

该项检查由学校值周教师负责，值周学生监督岗协助。

（２）、课间时间：以各节课铃声为准，预备铃响后仍滞留在教学楼门外和正式铃响后仍未进入本班的学生均是迟到，每人次减0.5分。

（３）、到教室上课：上课铃响后仍未进入各室的学生均按迟到处理。

每人次减0.5分。

进入教室后保持肃静，有打闹、喧哗现象的给班级减1分。

以领导或值周负责人员检查为准。

2、早读：学生在老师的指导下认真读书, 晨读不认真扣0.5分。

3、两操：眼保健操每天两次检查，不做扣1分,做得不认真不规范扣0.5分。

课间操、早操每天各一次检查，根据学生上下楼梯队列以及做操的质量酌情得分，不得无故旷操，如有病不能上操的学生，要到本班排尾站好，否则少一人次减0.5分；集合做到快、静、齐，否则每次减0.5分；做操时不认真、不用力、不到位、不听口令、每人次减0.1分；各班无领操员的，每次减0.1分；上操时带回无队列的班级，每次减0.5分，带回时有学生打闹喧哗的每次减0.5分。

4、升旗要保证人数，少一人次减0.2分。

五星级班级评价考核细则

学习
管理
20分
制订
细则
细则切合年级学生实际，培养目标明确，措施具体，操作性，激励性强
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材料
座谈问卷
1、无细则扣10分
2、细则敷衍，缺少可行性扣5分
关注
全体
定期检查学生学习习惯培养情况，充分利用园地开展交流研讨展示活动
1、每周无培养训练重点及方法和途径扣5分
2、总结不及时扣3分
及时
评价
按要求对学生学习习惯养成情况进行评价，调控及时，矫正奏效
12、乱倒垃圾每次扣10分
3、站队迅速，听从指挥
4、活动有序，听从安排
平时检查、教师反馈
4、无故缺席者每人次扣1分
5、活动不听从安排每人次扣3分
6、不在活动区域，乱走，吃零食，到楼后，进教室每人次扣3分
两操活动
25分
4、集合站队快、静、齐
5、做操态度认真，动作到位；
6、队列整齐，步伐矫健
平时检查、教师反馈
8、集合站队较慢扣2分每次
评价
方式
评价办法
体育课堂
15分
1、站队迅速，听从指挥
2、活动有序，听从安排
平时检查、教师反馈
1、无故缺席者每人次扣1分
2、活动不听从安排每人次扣3分
3、不在活动区域，乱走，吃零食，到楼后，进教室每人次扣3分
两操活动
25分
1、集合站队快、静、齐
2、做操态度认真，动作到位；
3、队列整齐，步伐矫健
平时检查、教师反馈
2、不影响他人学习
课堂巡查
1、自习课说话、影响他人学习每人次扣1分。
2、下地乱窜每人次扣2分.
3、室内吵杂、疯打闹每次扣3分
课堂纪律
15分

学校规章制度之五星级文明规范班评比办法

学校规章制度之五星级文明规范班评比办法班会５1.没开班会，一次扣５分。

2.无计划或无教案或不满时量或无班会记录，一次扣２分。

礼仪１０1.不戴胸卡或穿背心、拖鞋、高跟鞋或带饭盒等进校，或赤膊赤脚上课，或指甲过长，一人扣０.２分。

2.化妆或染发烫发或戴首饰或穿着短、透、紧等奇异服装，一人扣２分3.骑车闯岗或污言秽语或打骂侮辱他人或顶撞师长或玩牌抽烟酗酒，一人扣２分。

4.翻墙爬窗上顶棚或骑车带人、飞车耍技或在楼梯走廊路心等处追逐打闹或随意触摸电器等开危险玩笑、做危险游戏，一人扣５分。

卫生１０1.一次没大扫扣５分；一天没小扫或通知补扫而不执行，一次扣２分。

2.一小处没扫干净扣０.５分；说笑打闹致使超时，一人扣０.１分。

3.桌椅或工具等摆放不整齐，或室内张贴陈旧不齐，一起扣０.５分。

4.随处拍打粉笔刷或随地吐痰或乱扔果皮纸屑包装袋等，一次扣２分。

5.乱倒垃圾或涂画蹬蹋墙壁等，一次扣５分。

出勤５1.每迟到一次扣０.２分；每旷课一节扣１分。

2.无故停课，一人一节扣２分；造成不良影响的，一人一节扣５分。

眼操５1.全班没做，一次扣１分；全班没按时做或提前结束，一次扣０.５分。

2.一人没随班做，一次扣０.１分。

体操101.全班不出操，一次扣２分；队列不整齐，一列扣０.５分。

2.一人无故不出操扣０.５分；一人没随班按时到位或边做边说笑或不听指挥，一人次扣０.１分。

财管１０1.不关门窗或不关电灯、电扇或不关水阀等浪费行为，一处扣０.５分。

2.刻划桌椅门窗等或损坏玻璃或不收捡劳动工具等，一人次扣２分。

3.桌椅、水桶、门窗和照明器件等，每损坏一件扣４分；故意损坏，每件扣８分。

集会５1.无故缺席或队列不整齐，一人次扣１分。

没穿校服，一人扣０.２分。

2.勾肩搭背或说说笑笑或撩衣煽风或升旗时不脱帽等，一人次扣０.５分班日志401.迟到、讲小话、做小动作、吃零食，或不带书本纸笔等、不随堂练习、不做作业等，视情况一人次扣０.１～１分；旷课一节一人扣１分。

“五星级班级”评比细则

“五星级班级”评比细则为了让同学们养成良好的习惯，做一个讲文明、懂礼貌的小学生，使同学们增强集体荣誉感，积极组建一个健康文明的小中队。

学校大队部决定本学期举行“五星级班级”评比活动。

评比的项目主要有五大项：卫生、纪律、礼仪、学习、班风。

具体操作细则如下：一、卫生：要养成良好的卫生习惯，注意讲究个人卫生，勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。

及时打扫班级和包干区的卫生，并且要保持环境卫生。

1、班级或包干区发现一个垃圾则提醒一次（废纸在10cm×10cm左右大小或累积成这大小），卫生角没有整理的也提醒一次，一天的卫生累计提醒三次，当天的卫生不得“☆”。

2、班中有人乱扔垃圾，发现一次当天的卫生就不得“☆”。

3、卫生抽查时如果发现个人卫生很差，则当天的卫生不得“☆”。

4、用过中餐以后要及时打扫教室和包干区，若发现教室或包干区有汤渍或饭菜的则提醒一次。

二、纪律：1、出操时上下楼梯要靠右走，保持安静，到操场排队要做到整齐、快速安静。

做操时要认真，动作标准、整齐，不交头接耳。

如果没有遵守出操纪律则当天的出操纪律提醒一次。

2、做眼保健操时要闭上眼睛，跟着节拍认真做，一天当中有两次眼保健操的时间（上午一次下午一次），每次眼保健操时间累计三人被值周生点到名字就要提醒一次（随意睁眼、做错、不做、随意讲话就要被点名）。

如果眼保健操的口令已经响起，班中的同学还是很吵或是没有开始做，就要直接提醒一次。

3、放学路队要排整齐，有秩序，不打闹，不插队，不在路上玩耍，遵守交通规则和路队纪律，若抽查到不遵守路队纪律，则当天的路队注意纪律提醒一次。

4、集会时要有秩序，遵守集会纪律，纪律差的提醒一次。

5、未满12周岁的同学，不能骑自行车、摩托车、电瓶车，发现这种情况的，当天纪律不得“☆”。

6、在校期间不吃零食，不买零食，若发现吃零食或买零食则每人次提醒一次。

纪律方面的这几项内容，累计提醒三次，则当天的纪律不得“☆”。

三、礼仪：要做到举止大方，文明礼貌，和同学团结友爱，互帮互助，尊敬师长，见到师长、外宾要有礼貌，少先队员要行队礼。

五星级班级检查细则

五星级班级检查评选细则（讨论稿）为进一步完善学校德育工作评价体系，更好地开展德育教育，以培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，养成良好的行为习惯，增强学生对班级凝聚力，形成良好的学风、班风，把北大附校烟台学校中学部做精做细，达到区一流、市先进、社会高度认可的现代化学校。

根据学校本学期德育工作计划要求，进行五星级班级量化考核，特制订检查评选细则。

一、“五星”检查评比细则和评价办法（一）学风（20分）做到勤学，勤于学习，勇于探究，力争上游；好问，敢于发问，善于发问，在不断发问中巩固旧知识，学会新知识；善思，勤于思考，善于思考，学会在思考中求得学科素养；苦练，磨练意志，知能提高，在练中成长，在练中进步。

1.学风：重点检查读书学习积极性和精神面貌、考试纪律和与平时学的紧张度。

学会自觉学习，能认真上好自习课，无论是老师在不在场，做到能遵守纪律、自觉学习。

认真上好晨读课，朗读声音洪亮，效果良好，严禁教师晨读课时间讲事，错题本使用充分。

任课老师协调，学生及学生家长满意度高，无投诉。

2.班风：重点检查班级学习氛围，课上不做小动作，不随便下位，认真听讲；积极参与小组合作，学习中遇到问题进行讨论或者向老师举手示意；能独立完成作业，书写认真，字迹工整，按时交作业，不抄袭他人作业，不让别人代做作业；课上不吃东西、喝水，不打盹瞌睡，不影响他人学习。

不因班风问题导致学生流失。

检查发现一人一项不符合要求扣0.5分。

每项最高扣10分。

（二）纪律（20分）1.课堂自习纪律（1）严格遵守纪律，做到不迟到、不早退、不旷课，不逃课。

（2）预备铃响后，迅速、进入教室就座，保持安静，做好上课准备。

（3）课堂上专心听讲，不随便插话，不做小动作，不随意出入教室，不看无关的书籍，不做其他课程作业，保持旺盛精力不睡堂。

主动学习，积极参与到教师组织的课堂教学中去。

（4）自习课保持安静，不交头接耳、不睡觉、不随意出入、不随意下位、集中精力自主学习，早自习按老师要求，书声琅琅，声音洪亮。

“五星级班级”评比条例

东苑小学“五星级班级”评比条例为促进学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力，形成积极向上的班级集体，针对本校实际，制定星级班级评比条例。

一、设立“文明礼仪星、勤奋学习星、遵规守纪星、卫生保洁星、活动星”共五星级。

二、各星评比细则。

（一）文明礼仪星基本要求：维护班级、学校荣誉，多做为学校、班级增光添彩的事，不做有损学校、班级荣誉的事。

仪表整洁大方，使用礼貌用语，不说脏话。

1、仪表整洁：衣服、鞋整洁干净、仪容端庄、不留长指甲、男生不留长发、女生长发要扎起，不许戴耳环、项链首饰等。

（服装不整洁,穿戴不整齐每人次扣0.1分；穿背心或拖鞋参加教育教学活动的每人次扣0.1分，戴耳环、项链等首饰每人扣0.1分）。

【3分】2、校服穿着按要求整齐统一：周一升旗、学校有大型活动必须穿校服，其它时间班级自行要求。

（如班级有5人以上不按照要求穿着不得分）。

【2分】3、进出校门或在校园内见到老师或客人老师主动问好，不和老师、客人抢道，否则每人次扣0.5分。

【2分】4、听从老师的教育引导，无不尊敬教师的言行。

不打架、不骂人、不欺侮小同学。

否则一人次扣3分。

【3分】5、讲普通话，使用礼貌用语；不随地吐痰、乱扔废物；不说脏话，不给同学取叫绰号。

否则一人次各扣0.5分。

【5分】6、课间不得无故走出校园。

不在教学楼内吃任何零食（包括牛奶、矿泉水、面包等）。

否则一人次扣0.5分。

【3分】7、拾到钱物要交给值周教师、值周领导或大队部，50元以上的加2分，好人好事受到社会相关组织表彰的加3分。

【2分】*有下列情形的，作一票否决：有严重的不文明行为，在校内外造成恶劣影响的。

（二）勤奋学习星基本要求：班级有良好的学习风气、学生学习态度端正，学习努力刻苦，上课无迟到、旷课，课堂自习纪律好。

（1）早自习：必须保证早自习学生来校后有事情可做，学生一来到学校马上进入教室自觉读书、学习，无人在教室内奔跑走动，无交头接耳现象。

中小学五星班级评比方案

中小学五星班级评比方案一、评比目的中小学五星班级评比的目的是鼓励班级建设，激励学生积极参与，提高班级整体素质，营造良好的学习氛围和班级氛围。

通过评比，班级之间相互促进，共同提高，培养学生良好的品德和优秀的学习习惯，培养团队合作精神，推进班级教育和管理工作的开展。

二、评比内容1.学习表现（1）课堂表现：学生在课堂上的注意力、专注度、积极回答问题的情况、参与讨论和合作的态度。

（2）作业完成情况：学生按时完成作业的情况，作业的准确性、规范性和创意性。

（3）学科竞赛成绩：学生在各类学科竞赛中取得的优异成绩。

2.班级管理（1）班级纪律：班级的课前准备和上课纪律，学生遵守校规校纪的情况。

（2）班级卫生：班级环境的整洁、干净程度。

（3）班级活动组织：班级活动的策划和组织情况，学生的参与度和活动效果。

3.学生品德（1）遵守秩序：学生尊敬师长，互相帮助，团结友善，积极参与班级活动。

（2）责任意识：学生对自己的学习和行为负责，积极参与公益活动，关心他人。

（3）团队合作：学生愿意与他人合作，乐于分享，共同完成任务。

4.班级文化（1）班级口号和标语：班级制定的具有凝聚力的口号和标语。

（2）班级氛围：班级内部的和谐、团结、互助、奋发向上的氛围。

（3）班级活动：班级举办的各类有特色、有意义的活动，如团队游戏、演讲比赛、主题班会等。

三、评比方案1.评选方式：学校设立评比领导小组，负责组织和指导班级评比工作。

班级评比的评选和评定采用“双评定”机制，即结合专家评定和同学评定两种方式。

2.专家评定：学校学科教师、班主任、心理辅导员等作为专家，对参评班级进行全面评定。

评定内容包括学习表现、班级管理、学生品德、班级文化等各项指标。

根据评定结果进行排名。

3.同学评定：学生对其他班级进行评定。

评定内容可以包括同学对其他班级的学习情况、班级管理、学生品德、班级文化等多个层面的评价。

同学评定可以采用问卷调查、小组讨论等方式进行。

4.评比周期：每学期进行一次班级评比，评选出五星班级。