幼儿园活动】《可爱的中国娃》(手工)

活动内容：艺术《可爱的中国娃》（手工）
【活动目标】
1.在欣赏中国传统娃娃的基础上，尝试表现具有特色的娃娃形象。

2.尝试用折叠的方法剪出左右对称的人物形象。

3.会用两种色彩创造性地印制作品，感受色彩变化所带来的美感。

【活动准备】
1.经验准备：幼儿欣赏过阿福等中国传统娃娃的形象，有对称剪纸的经验。

2.材料准备：剪纸娃娃作品、剪刀、笔、油画颜料、海绵球等
3.材料配套：数字资源《阿福阿喜》。

【活动过程】
一、播放数字资源《阿福阿喜》，欣赏具有特色的娃娃。

1.引导语：你们见过阿福、阿喜吗?他们是什么样的?头是什么样的?身体是什么样?穿着什么样的衣服?衣服上有什么?
小结：阿福、阿喜是根据民间传说创作出来的。

传说中他们是一对被神化的健壮，可爱的孩子，有镇邪、降福之意。

女娃娃头扎两个圆发髻，男娃娃额前有一撮头发。

两个娃娃胖墩墩的，手捧温顺驯服的猛兽或其他吉祥物，朝着人们甜甜地微笑，一脸福相，十分惹人喜爱。

二、探索分析、剪娃娃的方法。

1.出示剪纸娃娃，引发幼儿思考。

引导语：看看娃娃的左右两边，你们有什么发现?
小结：左右两边的图案是一样的，对称的。

2.讨论剪娃娃的方法。

提问：你们觉得娃娃可以怎么剪?剪娃娃要先做什么、后做什么?折好的纸开口朝哪边?半边的人物可以怎么画?
小结：先把纸对折，再画上自己设计的半个娃娃，最后用剪刀剪下；注意娃娃的衣服可以用图形、线条的剪法来装饰。

三、幼儿创作。

1.提出创作要求：先剪好娃娃后选择自己喜欢的几种颜色进行拓印；拓印可以选择自由创作或是小组合作，合作的幼儿要先商量好怎么合作，然后再选择颜料、材料组合拓印；创作的时候保持身上和作品的整洁，剪好的纸屑放入指定的
托盘中。

2.幼儿按兴趣自由组合，设计自己的剪纸娃娃并大胆运用不同颜色进行表现。

四、展示作品，欣赏评价。

【活动延伸】
1.游戏活动：引导幼儿在美工区尝试用毛笔给剪好的作品染色，或用绘画、泥塑等方式创作中国娃娃
2.生活活动：创设娃娃展示区，让幼儿欣赏、交流自己喜欢的娃娃形象、色彩和服装。