父亲节主题班会设计正式版
《父亲节》主题班会精选5篇
《父亲节》主题班会精选5篇《父亲节》主题班会1一活动目的:通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。
用行动来回报父母。
二活动主题:感恩父母三活动口号:感恩父母，从小事做起四活动内容及程序:1老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2通过班队会:(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费书杂费生活费交通费零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。
)(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片，听父母长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛烦恼时，父母是如何照顾开解鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)3利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《白发亲娘》《感恩的心》《儿行千里》《常回家看看》满文军的《懂你》刘和刚的《父亲》阎维文的《母亲》等。
4阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》《傅雷家书》冰心《寄小读者》印度泰戈尔《新月集》意大利亚米契斯《爱的教育》张洁《世界上最疼我的那个人去了》周国平《妞妞——一个父亲的札记》王小波李银河《爱你就象你自己》。
5完成一套感恩作业(1)开展“每天一件家务事”活动，如:打扫卫生叠被洗碗洗衣物整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日，父亲节:6月的第3个星期日，父母的生日)，设计一项感恩作业(为父母捶捶背洗洗脚洗洗头，给父母一个拥抱等)。
《父亲节》主题班会2教学目标:1让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。
父亲节班会主题教案（通用7篇）
父亲节班会主题教案（通用7篇）父亲节班会主题教案（通用7篇）作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的父亲节班会主题教案（通用7篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父亲节班会主题教案1一、活动内容：通过教师的引入和一系列的讲解，让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。
二、活动目的：（一）知道六月的第三个星期天是父亲节，懂得向爸爸祝贺节日快乐。
（二）让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大。
（三）让学生懂得回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
（四）丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心。
三、准备活动：学生：请父亲填写家长信、准备与自己爸爸的小故事、照片等。
教师：准备歌曲、场景设计、渲染环境、奠定情感基调。
四、教学过程：（一）感受父爱，引出课题1、听歌曲，谈感受师：首先，老师想和同学们一起来欣赏一首歌曲。
播放VCD《我有一个好爸爸》（配有歌词字幕）。
师：说一说歌中唱的爸爸是什么样的？生1：会做饭会洗衣服，这个爸爸真能干。
生2：爸爸生气时会打孩子的屁股，很严厉。
生3：爸爸有时很厉害，有时又很和蔼。
……师：你们的爸爸是不是也像歌中唱到的那样呢？今天我们就来感恩父爱（出示课题：感恩父爱）。
（设计意图：通过歌曲引导学生畅谈自己的爸爸。
）2、畅谈父亲，感受父爱。
师：课前同学们准备了和爸爸的合影，下面就请同学们在小组内讲一讲自己的爸爸以及你和爸爸之间有趣的小故事。
学生间相互交流。
父亲节班会主题教案2一、活动目标叛逆性较强，自主意识也很强，不愿与父母沟通，而父母则总喜欢以自己的生活经历说教儿女，重复多了就变成了唠叨，久而久之，两代人之间产生了代沟。
于是，我设计了这个主题班会活动课，意在想帮助学生认识长辈在什么情况下唠叨，然后弄清楚唠叨的内容对自己有没有益处，最后探讨如何对待长辈的唠叨。
二、活动准备全班同学预先学会唱筷子兄弟《父亲》这首歌，且播放歌曲MV 视频。
父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》
一、教案主题：父亲节主题班会教案《奇迹的名字叫父亲》二、教学目标：1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的重要性。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲，感恩父亲的情感。
3. 引导学生学会与父亲沟通，增进父子（女）之间的感情。
4. 提高学生的口语表达能力，学会表达对父亲的感激之情。
三、教学重点：1. 父亲节的来历和意义。
2. 感受父爱，学会感恩。
3. 增进父子（女）之间的感情。
四、教学难点：1. 如何引导学生真实地感受到父爱，并表达出对父亲的感激之情。
2. 如何有效地促进父子（女）之间的沟通。
五、教学准备：1. 课件：父亲节的来历和意义，有关父爱的故事、图片等。
2. 学生事先准备关于父亲的感人故事或感受，以便在班会上分享。
3. 班会时间：1课时。
教案内容待补充六、教学过程：1. 导入（5分钟）1.1 教师简要介绍父亲节的来历和意义。
2. 主体教学（15分钟）2.1 教师通过课件展示有关父爱的故事和图片，让学生感受父爱的伟大。
2.2 学生分组讨论，分享彼此对父爱的理解和感受。
2.3 教师引导学生思考如何回报父爱，增进父子（女）之间的感情。
3. 情感体验（10分钟）3.1 学生观看有关父爱的感人视频，进一步感受父爱的伟大。
3.2 学生代表发言，分享自己对父亲的感激之情。
3.3 全体学生共同朗读表达对父亲的感激之情的诗歌或文章。
4. 互动环节（10分钟）4.1 学生分组进行父子（女）亲情互动游戏，增进彼此的感情。
4.2 学生代表分享互动过程中的感受和收获。
5. 总结与反思（5分钟）5.1 教师总结本次班会的主要内容和收获。
5.2 学生谈收获，提出今后如何增进父子（女）之间的感情。
七、教学方法：1. 讲授法：教师讲解父亲节的来历和意义，有关父爱的故事等。
2. 讨论法：学生分组讨论，分享彼此对父爱的理解和感受。
3. 观看视频：学生观看有关父爱的感人视频，进一步感受父爱的伟大。
4. 互动游戏：学生分组进行父子（女）亲情互动游戏，增进彼此的感情。
“父亲节”主题班会教案
“父亲节”主题班会教案一、班会主题“感恩父爱，共筑亲情”二、班会背景父亲在孩子的成长过程中起着重要的作用，但由于工作繁忙等原因，很多孩子与父亲的交流相对较少，对父亲的付出和爱缺乏深刻的理解和感受。
在父亲节来临之际，举办此次主题班会，旨在引导学生感恩父爱，增进亲子关系。
三、班会目的1、让学生了解父亲节的由来和意义，感受父亲的辛勤付出和无私奉献。
2、引导学生通过多种方式表达对父亲的爱和感激之情，增强亲子之间的情感交流。
3、培养学生的感恩意识，学会关心他人，弘扬中华民族的传统美德。
四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、学生分组收集关于父亲节的资料，包括由来、习俗等。
2、准备相关的图片、视频，如父亲辛勤工作的场景、与孩子相处的温馨瞬间等。
3、准备制作感恩卡片的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等。
4、选拔并培训主持人，撰写主持词。
八、班会过程1、导入（1）播放歌曲《父亲》，营造温馨的氛围。
（2）主持人致辞：“同学们，在我们的生命中，有一个人默默付出，为我们遮风挡雨，那就是我们的父亲。
今天，让我们一起走进父亲节，感受父爱的深沉与伟大。
”2、父亲节的由来（1）请第一小组的同学代表上台，介绍父亲节的由来。
（2）展示相关的图片和文字资料，让同学们对父亲节有更深入的了解。
3、感受父爱（1）播放视频，展示父亲在工作、生活中为家庭付出的场景。
（2）请同学们分享自己与父亲之间的感人故事，或者父亲让自己印象深刻的瞬间。
4、父爱与母爱（1）组织同学们讨论父爱与母爱的区别。
（2）引导同学们认识到父爱虽然不像母爱那样细腻，但同样深沉而伟大。
5、表达父爱（1）请同学们分组讨论，如何在父亲节这一天向父亲表达自己的爱和感激之情。
（2）每组派代表发言，分享讨论结果，如为父亲做一顿饭、给父亲写一封信、陪父亲散步等。
6、制作感恩卡片（1）发放制作感恩卡片的材料，指导同学们动手制作。
（2）鼓励同学们在卡片上写下对父亲的祝福和心里话。
父爱如山父亲节主题班会教案
父爱如山——父亲节主题班会教案一、活动背景父亲节是一个感谢父亲的节日，不同国家和组织制定的父亲节时间不一。
我国将父亲节定在6月的第三个星期日。
为了让学生更好地理解父爱，学会感恩，本次班会围绕“父爱如山”的主题，通过多种形式的活动，让学生感受父亲的伟大，培养学生的感恩情怀。
二、活动目标1. 让学生了解父亲节的来历和意义，认识到父爱的重要性。
2. 培养学生热爱父亲、尊敬父亲的情感。
3. 引导学生学会感谢父亲，懂得在生活中关爱父亲。
三、活动对象全体学生四、活动时间6月第三个星期日班会课五、活动流程1. 开场导入（5分钟）主持人简要介绍父亲节的来历和意义，引导学生关注父亲的爱。
2. 观看父爱短视频（5分钟）播放一些关于父爱的感人短视频，让学生感受父亲的伟大。
3. 分享父爱故事（10分钟）邀请几位学生分享自己和父亲之间的感人故事，让其他学生从中感受到父爱的伟大。
4. 感恩祝福（5分钟）学生代表向全体父亲表达感恩之情，并为父亲们送上祝福。
5. 亲子互动游戏（10分钟）开展一些简单的亲子互动游戏，让学生和父亲共同参与，增进亲子关系。
6. 制作父亲节礼物（10分钟）学生动手制作父亲节礼物，将心意献给父亲。
8. 活动结束（5分钟）宣布活动结束，学生将自己制作的礼物献给父亲，合影留念。
六、活动延伸1. 家庭作业：鼓励学生回家后，为父亲分担一些家务，用实际行动回报父亲的爱。
2. 长期任务：引导学生学会记录和父亲相处的点滴，定期与父亲进行深度交流，增进彼此的感情。
七、效果评估1. 观察学生在班会活动中的参与程度，了解他们对父爱的理解和感悟。
2. 关注学生在家庭中的表现，了解他们是否真正将感恩之情转化为行动。
八、活动反馈1. 学生反馈：收集学生在班会活动中的感悟和心得，了解他们对父爱的认识。
2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解学生在家庭中的表现，以及家长对本次活动的评价。
九、资源整合1. 借助校园广播、班级群等平台，宣传父爱如山主题班会，提高学生的参与度。
父爱如山父亲节主题班会教案
父爱如山——父亲节主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解父爱的伟大和无私，感受父亲对自己的关爱和付出。
2. 培养学生热爱父亲，尊敬父亲，回报父亲的情感。
3. 提高学生表达情感，交流沟通能力，增进父子（女）关系。
二、教学重点1. 感受父爱，理解父爱的伟大。
2. 学会表达自己对父亲的爱和感激。
三、教学难点1. 如何让学生真正感受到父爱，理解父爱的伟大。
2. 如何引导学生学会表达自己对父亲的爱和感激。
四、教学准备1. 准备一些关于父爱的故事，视频，图片等资料。
2. 准备一些关于父亲节的来历和意义的资料。
3. 准备一些关于如何表达自己对父亲的爱和感激的方法和技巧。
五、教学过程1. 引入：通过一个关于父爱的故事或视频，引起学生的共鸣，让学生初步感受到父爱的伟大。
2. 讲解：介绍父亲节的来历和意义，让学生了解父亲节是为了纪念父亲的辛勤付出和伟大爱。
3. 分享：让学生分享自己与父亲的一些难忘的经历和感受，让学生更深入地理解父爱。
4. 讨论：讨论如何表达自己对父亲的爱和感激，让学生学会用适当的方式向父亲表达自己的爱。
5. 总结：总结本次班会的要点，强调父爱的伟大和无私，鼓励学生在生活中多关心父亲，回报父亲的爱。
6. 作业：让学生写一篇关于自己父亲的作文，可以是表达对父亲的爱和感激，或者描述一次与父亲的难忘经历等。
六、教学延伸1. 组织一次“父爱如山”主题演讲比赛，让学生通过演讲的形式，表达自己对父亲的爱和感激。
2. 开展一次“父亲节特别活动”，邀请学生父亲参加，增进父子（女）间的互动和感情。
七、教学评价1. 评价学生在班会中的参与程度，观察学生对父爱的理解和表达。
2. 评价学生在演讲比赛中的表现，关注学生对父亲的爱和感激的表达。
3. 评价学生在父亲节特别活动中的表现，观察学生与父亲之间的互动和感情。
八、教学反思1. 反思教学过程中的有效性和可行性，考虑如何在今后的教学中更好地开展类似的主题班会。
2. 反思学生的反应和参与程度，思考如何激发学生对父爱的理解和表达。
父亲节主题教育班会教案精选5篇
父亲节主题教育班会教案精选5篇父亲节(Father's Day)，顾名思义是感恩父亲的节日。
那么你知道父亲节主题教育班会教案怎么写吗？为了方便大家，一起来看看吧!下面给大家分享关于2022父亲节主题教育班会教案精选5篇，欢迎阅读!父亲节主题教育班会教案【1】活动目的:1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
材料准备：歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
活动流程：幼儿配乐朗诵：父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样!1、表演《感恩的心》2、演唱歌曲《我的好爸爸》3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作《心连心爱心卡》5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛)：《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。
父亲节主题教育班会教案【2】班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。
2、理解父母的心意，接受父母的教育，关心父母的健康，不向父母提过分的要求。
班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们，母亲节早成过去，父亲节才刚刚迈步。
父亲节班会主题班会教案（精选16篇）
父亲节班会主题班会教案父亲节班会主题班会教案（精选16篇）在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的父亲节班会主题班会教案，希望能够帮助到大家。
父亲节班会主题班会教案篇1一、活动目标1、引导幼儿欣赏爸爸戴的各种各样的领带图案和色彩。
2、幼儿感受父亲节的意义，并说出自己想对爸爸说的话，大胆表达自己的感受。
3、引导幼儿理解父亲节，尝试用线条组合勾勒绘画，为爸爸制作父亲节礼物。
4、幼儿认识领带的外形、勾勒绘画，并用色彩进行装饰，体验给爸爸设计、制作父亲节礼物的快乐。
二、活动准备1、领带实物若干2、水彩笔、油画棒、卡纸3、范画一幅三、活动过程1、教师以出示领带的形式引入，激发幼儿活动兴趣。
（1）小朋友们你们知道老师手上拿的是什么物品吗？（2）你们知道这是干什么用的吗？（3）家里谁最喜欢用领带？2、教师请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。
（1）活动室周围有很多爸爸们的领带，请你们和好朋友一起去看一看，说一说好不好？（2）你看到什么颜色，什么图案的领带？3、幼儿讨论：我用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（1）我们今天要自己来做领带送给爱我们爸爸，请你们和好朋友说说用什么颜色和图案来画领带爸爸会喜欢呢？（2）你要用什么颜色和图案来画领带？4、教师引导幼儿进入今天主题：父亲节礼物绘画活动——送给爸爸的领带，一出来绘画。
（1）小朋友，画画的时候要注意什么？教师演示绘画步骤以及说明：a、先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。
b、画的线条要连贯，花边、图案要清晰、有序、完整。
c、画画的时候画笔只能画在纸上，不能随意涂画到其他地方。
5、幼儿自由发挥创作，教师鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面布置。
那么，现在请小朋友拿出绘画工具，一起开始画父亲节礼物领带，回家送给自己的爸爸！6、教师请幼儿主动与同伴介绍自己的绘画经验和感受，培养幼儿学习欣赏同伴作品。
父亲节主题班队会教案(6篇)
父亲节主题班队会教案（汇总6篇）父亲节主题班队会教案第1篇活动主题：父亲节的表达活动名称：语言班级：中班上课时间：xx分活动内容：我的好父亲活动目标：1、培育幼儿养成安静地听同伴谈话、交谈的习惯。
2、让幼儿增长对父亲的了解，培育幼儿挂念和酷爱他人的情感。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、体验节日的欢乐氛围。
教学重点、难点1、教学重点：组织语言教学2、教学难点：如何组织幼儿围绕话题谈话。
活动准备1、布置幼儿事先在家察看本身父亲的日常生活，了解父亲在家都做些什么？2、《好父亲、坏父亲》唱碟3、每人带一张父亲的相片，老师画好有父亲头像的画一幅。
活动过程：1、引入话题师：（出示有父亲头像的画）小伙伴每个人的父亲都不一样。
今日，老师请小伙伴来说一说，你父亲是什么样子的？他在家都做些什么？2、活动开始1）老师向幼儿提出要求：请小伙伴在介绍本身的父亲时要清楚地说出父亲的长相，父亲在家里做些什么事？2）老师轮番参加幼儿的小组谈话，了解幼儿的谈话内容，引导幼儿围绕主题谈话。
3、引导幼儿集体谈“父亲”1）自由交谈后，老师请个别幼儿在集体面前谈本身的父亲。
2）对幼儿的谈话予以赞同和激励。
4、拓展谈话的话题1）“你喜爱父亲吗？”“你乐意为父亲做些什么事情？”。
2）在幼儿的谈话过程中，老师用平行谈话的方式，为幼儿供给新的谈话阅历。
例如：“我父亲是……”，“他会做……”。
小结引导幼儿：父亲是很爱孩子的，同时，他们也希望我们的小伙伴成为好孩子。
小伙伴你们也应当挂念父亲、爱父亲和我们身边的每一个人。
（赏识歌曲：好父亲坏父亲）父亲节主题班队会教案第2篇教学目标1、在互动交流中感受父亲的本领，激发幼儿爱父亲的情感。
2、活动中激励幼儿用较完整的语句，大胆表达父亲的本领。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
4、加强思维的快捷性。
教学准备阅历准备：对父亲进行调查，填写调查表。
物质准备：父亲调查表（姓名、属相、喜好、本领）、几位幼儿的父亲等。
优秀学校开展父亲节班会教案【精选5篇】
优秀学校开展父亲节班会教案【精选5篇】优秀学校开展父亲节班会教案【篇1】一、活动目标1、知道6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。
3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情，在孩子成长的过程中留下更多美好的回忆。
二、活动过程1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并举行“照片展”。
2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。
比如：倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动：父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、班级可根据班级情况开展亲子活动：角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲手送给爸爸；为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
三、活动结束优秀学校开展父亲节班会教案【篇2】一、设计意图每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。
以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好！”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲也有其温柔的一面父亲也有着与子女嬉戏的渴望，因此，利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
尽可能让幼儿体会情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该关心爸爸，并能用相应的语言表达出来。
二、活动目标1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、理解爸爸工作的辛苦，乐童大胆表达对爸爸的爱。
3、欣赏散文诗，增进父子间的亲情。
三、活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片。
2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上，并沿轮廓剪下来。
观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
3、散文诗《我的爸爸》挂图、绷带。
四、活动过程1 、通过提间引出谈话话题。
小朋友，你知道父亲节是哪一天吗？“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
“父亲节”主题班会教案
一、教案基本信息1. 主题：父亲节主题班会2. 学科：道德与法治3. 年级：八年级4. 课时：1课时5. 编写人：X二、教学目标1. 让学生理解父亲节的由来和意义，增进对父亲的尊敬和感激之情。
2. 培养学生关爱家人、珍惜家庭的意识，提高家庭责任感。
3. 通过活动，培养学生团队合作精神和动手操作能力。
三、教学内容1. 父亲节的由来和意义2. 亲子关系的重要性3. 家庭责任感的培养4. 团队合作精神和动手操作能力的培养四、教学过程1. 导入：简要介绍父亲节的由来和意义，引导学生关注父亲在家庭中的角色和贡献。
2. 主题活动一：感恩父亲学生分组，每组选择一种方式表达对父亲的感激之情，如手工制作、写信、绘画等。
完成后，每组分享作品，全班同学共同感受家庭的温暖。
3. 主题活动二：亲子关系的重要性学生分组讨论，分析亲子关系对个人成长的影响，分享与父亲相处的点滴感受。
通过讨论，引导学生认识到亲子关系的重要性。
4. 主题活动三：家庭责任感的培养学生分组讨论，探讨如何在家庭中培养责任感，如分担家务、关心家人等。
讨论后，每组提出具体可行的建议，全班同学共同践行。
5. 主题活动四：团队合作精神和动手操作能力的培养学生分组进行手工制作活动，要求组内分工合作，共同完成作品。
在活动中，培养学生的团队合作精神和动手操作能力。
6. 总结：回顾活动过程，引导学生认识到父亲在家庭中的重要作用，提醒学生关爱家人，珍惜家庭。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在课堂活动中的积极参与情况，以及对父亲节的了解程度。
2. 学生作品：评价学生在主题活动中的作品质量，关注其对家庭责任感和团队合作精神的体现。
3. 学生表现：关注学生在课堂讨论中的表现，如观点阐述、互动交流等，评估其对亲子关系的理解。
六、教学资源1. 图片素材：父亲节相关图片，用于导入和主题活动展示。
2. 视频素材：关于父爱的感人视频，用于激发学生情感。
3. 手工材料：彩纸、彩笔、剪刀等，用于主题活动四。
父亲节主题班会的教案（精选8篇）
父亲节主题班会的教案（精选8篇）父亲节主题班会的教案（精选8篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。
教案应该怎么写才好呢？以下是小编整理的父亲节主题班会的教案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
父亲节主题班会的教案1一、活动目标1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
2、幼儿萌发了解不同行业的愿望，知道部分行业的职业特点。
3、理解爸爸工作的辛苦，乐意大胆表达对爸爸的爱。
4、体验互相关心的美好情感。
5、体验和大家一起过节的快乐。
二、活动准备幼儿准备：事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。
家长准备：身穿工作服，自带职业工具。
教师准备：1、选定xx的爸爸为我们的目标对象，一方面他们有着繁忙的工作，孩子都交给祖辈带，另一方面他们的工作（军人、医生、IT经理）是孩子非常感兴趣，喜欢的职业。
2、为家长准备展现技能的舞台，提供环境。
三、活动过程1、通过提问引出谈话话题。
“我们每一个人都有一个爸爸，每个人的爸爸都不一样。
今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的？他的职业是什么？”2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。
3、听听爸爸的故事。
今天，我们这里来了三位爸爸，这些爸爸可厉害啦！你们知道他们是干什么的吗？教师边请出角色形象“爸爸”，边讲述有关爸爸的故事。
你现在知道这个爸爸是干什么的了吗？你是怎么听出来的？4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作，并耐心解答小朋友提出的问题。
5、小组活动：幼儿自选爸爸老师作为模仿对象，进行游戏，在游戏中了解部分行业的职业特点。
6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的，每天上班很辛苦的，那你爱不爱他啊？你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢？你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。
（抱抱、亲亲、给爸爸倒水，捶背等）。
7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。
父亲节主题班会教案(5篇)
父亲节主题班会教案（5篇）父亲节主题班会教案精选篇1活动名称：我的好爸爸活动时间：6月17日活动地点：各学习中心报名时间：5月25日开始宣传报名地点：在带班老师处报名活动人员：每位老师(共5位)邀请4位幼儿班学生;同时要求用邀请卡，携父母出席，共20组家庭。
活动内容：了解父亲节的由来和文化背景及庆祝方式。
活动主旨：让孩子们在娱乐中了解西方节日以及相关文化。
活动前期准备：(1)通过海报的形式来宣传这次活动。
(2)各位老师在上课时宣传活动内容，鼓励学员报名参加此次活动。
(3)准备好老师上课需要的教具，市场部同事请提供物料，具体如下：大卡纸30张，A4彩纸一包，30支小胶棒。
(4)小蜜蜂，音响设备，话筒，文具系列奖品。
活动过程：老师带小朋友们进入教室进行热身活动，并且介绍父亲节活动流程和规则--课程教授过程中要求每组家庭针对老师的提问和PPT内容回答，采取积分制。
(19:00-19:10)英语老师根据PPT内容，给每组家庭讲授父亲节的传统及习俗。
在此过程中，要求每组家庭记住节日含义，以及一些标志性物品。
活动方式：1爸爸擂台赛老师会提问关于宝宝或妈妈的一些爱好等等，加分评选我是好爸爸。
2亲情对对碰宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜(宝宝要在途中找到第三轮比赛的宝藏--即爸爸的礼物)。
3最棒的礼物宝宝与妈妈一起完成礼物的制作，折纸制作爸爸的领带衬衫，画出爸爸的头像，完成最棒的礼物击鼓传花，让宝宝大声说出自己的爱。
活动尾声：回顾整个课程内容，给今天的我是好爸爸的每位爸爸颁发宝宝的最棒的礼物，合影留念!父亲节主题班会教案精选篇2一活动目标1了解父亲节的由来，能用绘画等方式表达对爸爸的情感。
2进一步萌发爱爸爸的情感，乐于赞美自己的爸爸(重点)。
3简单了解节日的来历，知道其全称日期和意义。
4感受节日的欢快气氛。
二活动准备PPT绘画纸彩笔爸爸的照片。
三活动过称(一)师：6月有什么节日?(父亲节)，你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片，说说爸爸的爱好年龄工作样子。
父亲节主题班会活动方案(5篇)
父亲节主题班会活动方案（5篇）父亲节主题班会活动方案篇1【活动主题】父亲节【活动目标】1用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么?2重点目标：能画出爸爸做事的样子，增强孩子对爸爸的爱。
3难点目标：工整的完成作品。
【活动准备】画纸画笔蜡笔等作画工具。
【活动过程】一回忆心目中爸爸做事的样子1说说自己的爸爸最喜欢做什么事?2爸爸在做事情的时候表情是怎样的，动作是怎样的?3爸爸做完事情后会做些什么事呢?二父亲节我送爸爸什么礼物?三画画前的引导1父亲节快到了，我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。
在画画时，我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情动作，如爸爸做事时表情有时邹眉头的，有时是开心的。
如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2要求：1)合理的使用画纸，把爸爸的样子画在画纸，不宜过大或过小。
2)保持画纸的干净。
3)色彩鲜艳。
四幼儿作画，教师帮助需要帮助的幼儿。
五作品展览，请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子，我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
父亲节主题班会活动方案篇2活动目的1让孩子知道6月份的第三个星期天是父亲节，给孩子讲述父亲节的由来。
父亲节，是感恩父亲的节日。
约始于20世纪初，始源于美国，现已广泛流传于世界各地，世界上52个国家和地区是在6月份第三个星期天过父亲节。
2为孩子和爸爸创造机会相处，让孩子学会感恩父母，感恩父亲，明白爸爸妈妈的不容易，并学会用实际行动为爸爸妈妈做力所能及的帮助。
3通过孩子和爸爸之间的游戏和手工活动，让爸爸了解孩子对爸爸爱的需求，希望各位爸爸能在工作之余，多抽出时间陪伴孩子。
4让幼儿知道节日的时间。
5体验互相关心的美好情感。
活动时间各幼儿园根据自己的时间安排。
活动过程1幼儿园主题墙布置：先把室内主题墙布置好，这样才比较有节日氛围。
2邀请爸爸入活动室邀请各位爸爸进入活动室，小朋友们给爸爸们端上一杯水，并送上自己的手工作品——扇子，说：“爸爸，谢谢你能来。
爱在父亲节主题班会教案
爱在父亲节主题班会教案爱在父亲节主题班会教案（5篇）对于学生来说，父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。
下面是作者为大家带来的爱在父亲节主题班会教案（5篇），希望大家能够喜欢!爱在父亲节主题班会教案（精选篇1）设计意图：1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。
活动准备：1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等2、主持人准备串联词。
3、准备有关课件。
活动过程：开场白：主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
卢析：感谢所有进入我生命中的人。
(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》[环节之一：感恩父母]1、问题抢答周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;同学们开始抢答：(1)母亲节在什么时候?--5月的第二个星期日(2)父亲节在什么时候?--6月的第三个星期日(3)感恩节原自哪个国家?--源于美国(4)你父母的生日是什么时候?--(略)(5)我国重阳节在什么时候?--阴历9月初92、小品：《爹》卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。
我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的.感激你们!感恩小品--《爹》3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。
学生讲故事略4、家长致辞王井：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)5、感恩父母，我们还需要做得更好王介寒：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。
“父亲节”主题班会(优秀模板9篇)
“父亲节”主题班会（优秀模板9篇）“父亲节”主题班会第1篇教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动，8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
二、安全教育1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。
使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。
不趴在走廊外的栏杆上。
不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
)3、走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。
三、卫生习惯：1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。
地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。
值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
父亲节主题班会教案6篇
父亲节主题班会教案6篇Father's Day theme class meeting teaching plan编订：JinTai College父亲节主题班会教案6篇前言：主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议，包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题，中心思想明确，内容丰富集中，切合学生需要，班级成员共同参与。
本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：父亲节主题班会教案2、篇章2：父亲节主题班会教案3、篇章3：父亲节主题班会教案4、篇章4：父亲节主题班会教案5、篇章5：父亲节主题班会教案6、篇章6：父亲节主题班会教案篇章1:父亲节主题班会教案出旗（放出旗曲，出中队旗，中队旗经过本小队即开始敬礼）唱队歌中队长讲话：每年的6月的第三个星期日，便是父亲节了。
也许，在我们的记忆里，它根本是不存在的，就好像是母情节一样。
我们的父母根本就不知道，在这个世界上还有这两个节日。
世界上似乎歌颂母亲的诗歌和音乐太多了，伟大的母爱众人皆知，父亲总是处于默默无闻之中。
今天，让我们一起为父亲唱起赞歌，送出自己浓浓的爱意，同他们一起度过一个难忘的父亲节。
活动内容学生甲：父亲是一只船载着我们的期待和梦幻学生乙：父亲是一棵树为我们遮挡风雪和严寒合：父亲是一盏灯给我们光明和温暖学生甲：6月18日，一个属于父亲的节日，让我们拿起手中的笔，用真情真心，为父亲写下对父亲最真挚的祝福，为父亲祈祷最美丽的未来!学生乙：敲破阻碍父爱流淌着历史的、性格的薄壁，让我们把对父亲的爱大声说出来吧!（学生王琛、冯东宝、学生甲发言）学生甲：有人说，父爱如山，有人说，父爱似海，但又有多少爱曾经对父亲说出来!请听集体诗朗诵-------《父爱》，它可以表达我们的心声。
父亲节主题班会活动教案(通用5篇)
父亲节主题班会活动教案(通用5篇)篇1：父亲节主题班会活动教案通用教学目标1.喜欢边看图边听故事，理解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的语句介绍自身的爸爸，能向同伴介绍爸爸的职业。
3.感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱。
4.愿意积极参加活动。
5.让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛。
教学准备1.经验准备：采访自身的爸爸，了解爸爸的职业与兴趣爱好。
用班级微信录制爸爸对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸、坏爸爸》、钢琴曲、各人准备一张自身爸爸的照片。
教学过程一.我的好爸爸1.说一说幼儿与同伴介绍自身的爸爸，并自由交流爸爸的职业和爱好(通过交流分享引导幼儿了解爸爸们从事的职业、兴趣爱好等各不相同)2.猜一猜师：请你们猜一猜有没有爸爸的节日?爸爸的节日是哪一天?(鼓励幼儿大胆的交流自身的想法与猜测)教师小结：就像妈妈有三八妇女节、母亲节一样，爸爸们也有自身的节日，叫做父亲节。
每年六月的第三个星期天就是父亲节。
二.布朗的好爸爸1.看一看教师出示绘本图片，幼儿观看图片并说一说自身看到布朗的爸爸是什么样子的?谈一谈自身的感受，猜一猜，他会是怎样的爸爸?引导幼儿进一步猜测故事的内容。
2.听一听教师结合PPT完整的讲述故事，幼儿认真的倾听。
3.讲一讲故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引导幼儿大胆分享自身的想法)教师根据幼儿的分享出示绘本图片，加深幼儿对故事内容的理解。
如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导幼儿用绘本的语言描述画面的内容。
4.猜一猜教师出示图片，引导幼儿观察。
师：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸为什么做鬼脸?(幼儿大胆进行猜想，引导幼儿回忆当你不开心的时候，你的爸爸是怎么逗你开心，让你高兴的)三.爸爸爱我1.教师播放爸爸的一句话，幼儿专注的倾听，感受爸爸对自身的爱。
2.幼儿与同伴交流爸爸为自身做的一件事。
四.我爱爸爸1.我最想对爸爸说的一句话师：爸爸为我们做了这么多，你们有没有什么要对爸爸说的话?(引导幼儿用完整的语言表达自身想对爸爸说得一句话，教师用微信语音进行录制，并及时的上传到班级的微信群中)2.我最想为爸爸做的一件事(鼓励幼儿与同伴交流自身的想法，并在父亲节当天兑现自身的想法)教学延伸1.在图书区投放《我爸爸》绘本故事，幼儿可以创编丰富的故事内容。
一年级父亲节主题班会教案模板5篇
一年级父亲节主题班会教案模板5篇一班级父亲节主题班会教案模板5篇宏大父亲的标志是那些为他们同学付出自己生命中大部分时间并从未埋怨的人。
我的父亲对我而言永久是一个值得依靠和信任的森林。
这里给大家共享一些关于一班级父亲节主题班会教案，供大家参考学习。
一班级父亲节主题班会教案（精选篇1）教学目标1、让同学知道六月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2、让同学学会如何去理解父母、敬重父母、体谅关怀父母，与父母和谐相处。
从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
3、通过嬉戏活动增进同学与父亲间的感情，让爸爸明白自己在同学们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴同学，让同学在成长的过程中留下更多美妙的回忆。
教学方案1、各班在父亲节前一周可搜集同学和爸爸的合影或是只搜集同学爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等，并进行“照片展”“比谁帅”。
2、鼓舞同学回家关心爸爸做一些力所能及的事情。
比如:倒水、拿报、洗脚等。
3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。
4、班级组或班级可依据班级状况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。
5、为爸爸制作手工礼物，亲自送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表达对爸爸的爱。
六月，有绚烂的阳光照射在我们的身上;六月，有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月，父亲节翩然而至。
人生中许多东西，不行能永久地存在但是您给我的爱却是永恒。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情暖和着同学的心灵。
在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝福世上全部的父亲们节日欢乐!一班级父亲节主题班会教案（精选篇2）教学目标1、使同学知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的机会，增进父子、父女间的感情。
3、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
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Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.父亲节主题班会设计正式版父亲节主题班会设计正式版下载提示：此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，目的为完成某事项而进行的活动而制定，是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。
文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。
一.活动设计1.活动目的①让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
②让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
2.活动准备①搜集亲情体验的资料②视频，音乐准备③准备纸笔3.活动步骤①主持人出一些有关父母话题的抢答题，请同学们回答。
②观看一段名为《父亲》的视频，引起学生感情共鸣。
③做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父母。
然后从这五件地东西中删除3样东西。
让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。
从而学会珍惜拥有。
④学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。
希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。
⑤为父亲制作爱心卡。
希望心灵的震撼能够落实到行动上，为了让这种震撼能够得到持久，用一面父亲墙来见证孩子们的内心的颤动。
⑥主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。
⑦请领导讲话。
二.活动实录(上课之前，播放《酒干倘卖无》)女：父爱如山男：母爱似海女：如果说这个世界上还有永远，那么这个永远一定是父母对子女的呵护。
男：如果这世界上真的有无限，那么一定是子女对父母的感激。
女：父亲节到来之际，爸爸，我们有话对你说，齐：父爱如山，真情告白，主题班会正式开始!男：下面我们进行第一项议程：问题抢答(第一位举手答对的同学将会获得一份手语卡)女：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的，第一道题目是：请大家认真听题。
(1)母亲节在什么时候? 5月的第二个星期日男：请听题：(2)父亲节在什么时候? 6月的第三个星期日女：请听题(3)感恩节原自哪个国家? 源于美国男：请听题：(4)你父母的生日是什么时候? (略)女：请听题：(5)我国重阳节在什么时候? 阴历9月初9男：今天是父亲节，我们以一曲《父亲》送给我们敬爱的父亲，请大家一起欣赏：(播放视频)女：同学们，你们能够理解父母的这份爱吗?尤其是在面临痛苦抉择的时候，你会有怎样的表现呢?下面我们一起来做个游戏。
男：请我们每一个同学都做好准备。
请听题：(1) 拿出一张白纸，认真思考后，请在纸上写下你认为最珍贵的五样东西，其中两样必须是自己和自己的“父母”。
(2)思考1分钟后，请划去其中三项。
女：(在旁发言)请同学们注意，虽然你的右手轻轻地一划，但一定想到，一旦划去，这样东西就真的在你的生活中消失。
如果你划去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也没有了朋友，再也没有了朋友的呵护关心?假如你划去了其他的呢，这样东西也一样会在你未来的生活中消失!(注意，语言一定要煽情，要让学生体会到失去的痛苦)男：请同学们再划去一项，在划去的过程中，你有什么感受或有什么联想，请同学们或家长们谈谈。
(请两三个同学谈谈感受)生：这是一件非常痛苦的选择，其实父母、老师、一个都不能少，最后我只有选择放弃自己保留父母。
女：妈妈，多么亲切的字眼男：爸爸，多么诚挚的称呼女：他们在生活上关心、体贴我们男：他们在学习上督促、指导我们女：他们不仅教我们做事男：他们还常常教我们怎样做人女：下面就让我们一起倾听他们的真情故事。
(播放音乐《致爱丽丝》、《神秘花园》等钢琴曲作为背景音乐)宗卫珠：《我的父亲在天国》爸!你在天国过的好吗?女儿想你了!在那里你孤单吗?你觉得冷吗?女儿会为你点燃火,让你感到温暖,让你在黑暗中找到明亮!爸,丫头虽然有时爱和你顶嘴,但丫头永远爱你!爸爸!我爱你!祝你父亲节快乐!丫头是乖的.女儿17岁了,长大了.你照顾了我一辈子,爱了我一辈子,本来该是我孝敬你的时候,可无情的病魔却把你抢到了天国.爸爸,你说你会永远爱我!我信了.爸爸,你在天国好吗?你放心,我会好好照顾妈妈的.爸爸,丫头要你开心!顾春林：《无言的爱》真的不知道用什么词语来表达这种爱,十七年前我进入了他的世界,疼爱、关心、呵护、教导……他给了我全部的爱。
爸爸，女儿真的好想对你说：我爱你!生病了，你帮我煎药;考试了你陪我复习;失败了你安慰我，鼓励我;成功了你夸奖我，并教导我不能骄傲。
记得咱们一起做风筝，又一起放风筝;记得咱们一起比赛洗碗，比赛擦筷子……爸，女儿真的很快乐。
有你陪的每一天，真的很幸福第一次学骑车，你扶着我说什么也不让你放手可你还是悄悄的松开手，我跌倒了，我哭了您说，失败了并不可怕，可怕的是失败后的停顿……我信了你还告诉我：没有爱的家庭，不成其为家庭，正如没有灵魂的躯体，不成其为人一样，所以只要心中有爱就可以了我知道，你爱我，爱妈妈，也爱这个家为了我，您细心教导，为了家您又四处奔波看到爸爸头上悄悄爬出的银发，我有一种想哭的冲动已不再年幼的我知道爸爸老了，您说女儿给老爸最好的礼物就是女儿是幸福的爸，您放心因为女儿心中有爱，所以我会很幸福爸，我还想和你说，节日快乐，女儿爱你!永远!!祝天下所有的爸爸节日快乐!!徐颖《我为你骄傲》昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。
我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。
小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手。
上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。
有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会骂我。
只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。
“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。
”这是爸爸一次生气的时候说的话。
我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。
在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。
我明白。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
昨天，我的房间的窗户关不上了，怕晚上着凉，爸爸就来帮我关，他不小心弄碎了玻璃，碎玻璃插入手指鲜血直流，爸爸没有说疼，帮我关了灯，让我早点睡觉。
我久久不能入睡，想着爸爸的手明天还要和水打交道，万一发炎了怎么办，伤口不能合起来怎么办。
小时候爸爸很疼我，虽然有时候对我很严厉，但我得童年也因他而丰富多彩，犯了错误，爸爸总是毫不留情的一个耳光打在我的脸上，有时我很恨他，恨他那么恨心，恨他怎么下得了手。
上初中了，我住校，与爸爸的沟通少了，尽管他每周都来学校看我每次都给我带好吃，都会让我好好照顾自己。
有时考试不理想心情很烦躁跟他说了，他也不会骂我。
只是让我自己好好努力，尽力去学，自己的前途掌握在自己手中，有时想家了就会躲在被窝里偷偷的哭，不敢告诉爸爸，怕他为我担心。
“如果没有我，他会很快乐，会减轻许多的负担。
”这是爸爸一次生气的时候说的话。
我问他：“那你干嘛还要生下我，有姐姐不就够了”爸爸说：“因为想到你也是一个小生命，不忍心伤害啊”我听了之后，很感动。
在那个年代要让两个孩子同时上学很不容易。
我明白。
父爱是一座巍峨的大山，父爱是一片辽阔的草原，父爱使燃烧的太阳，父爱是奔涌的江河父爱是厚重的抚摸，父爱师深情的凝望，父爱是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，父爱是一杯酒，需要你屏息静神细心品味。
(整个教室鸦雀无声,所有的孩子和在场的老师都被这些质朴的语言感动,不管是女孩还是男孩都悄悄地低下头,眼泪情不自禁的留下来了)女：同学们，一声问候，一杯热茶，男：一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
女：同学们，请拿起我们手中的笔，写下我们对父亲最真挚的祝福，让这面父亲墙见证我们的爱。
(播放《爱的奉献》，学生们把自己精心制作的爱心卡贴到父亲墙上，同事全班同学齐唱《爱的奉献》)以下是一些学生贺卡上写给父亲的真情告白:顾佳宁:我们家很平凡，我和爸爸的事情很少。
爸爸一年只回来一次，我跟他的交流很少，但是爸爸对我很严格。
我和爸爸大部分的交谈时间就是通过电话。
我有什么要求爸爸都会满足我，我从小就怕爸爸，有时我会刻意躲避他，可是现在，不知道为什么，我和我爸爸的交谈就像朋友一样，我知道，我长大啦，我可以体会他的感受，理解他。
父亲节快到啦，我想和爸爸说：“爸爸，我爱你!”许翀:其实我还是很喜欢我爸的，虽然偶尔打我骂我，但是他真心对我和我的妈很好。
他很会照顾这个家。
有时间他会打扫家里。
他说，看着家里不整洁他不舒服。
呵呵!真是一个有洁癖的老家伙。
我爸他不抽烟不喝白酒，偶尔喝点啤酒，家里饮料、零食是总不会空的，所以周末我总喜欢呆在家里。
因为我喜欢吃零食。
我因为喜欢吃我爸做的菜。
问道很好。
我老爸真的是一个家庭主男。
我因为我有这样的老爸儿自豪。
徐佩佩:说道老爸我该很感谢他。
他平时照顾我很多很多，也一直跟着爸爸生活，他也为我付出很多很多，不知道从何处去感谢，也只有默默的祝福他能够身体健康，希望他能够快快乐乐一辈子，以后我不会让您去操心，去劳累了。
以前的我不太懂事，我现在知道自己错了，以后的我一定好好听话。
丁麟:爸爸我想对你说：爸爸您不要抽烟了，你知道吗?抽烟对身体不好，香烟中含有尼古丁，一氧化碳，二氧化。
而且抽出来的时间气味还会伤害您的亲人。
爸爸，我知道你的抽烟习惯，就相当于我爱吃零食的习惯，不能改。
香烟中含有许多的有毒气体，不仅对你自己的身体不好，而且还影响别的人，这样你的肺会吃不消，我们也跟着吸二手烟，比你自己吸的毒还要多，也许这些你都不知道。
但是我写这些都是为了你的好，也许一下子让你不抽烟很困难，但你可以每天少抽一些，原来每天抽几根，现在每天少抽一根，坚持下去，我相信您一定会彻底放弃香烟，可以干别的事情忘记可怕的抽烟，但爸爸你也要为自己的身体健康着想。