20春九化下(RJ)--6习题讲评课件：1.第1课时 中和反应
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人教版九年级化学下册作业课件 第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 中和反应 (2)
请根据上图所示实验步骤填写实验报告：
实验步骤
实验现象
实验结论
①向试管中加入 1～2 mL 稀 _______溶__液__为__无__色________
氢氧化钠溶液
NaOH 与
②向步骤①的试管中滴入几滴 ___溶__液__由__无__色__变__为__红__色____ 酚酞溶液，振荡
③_再__向__步__骤__②__的__试__管__中__慢___ ___慢__滴__入__稀__盐__酸__，__振__荡___
____溶__液__由__红__色__变__为__无__色___
HCl 发生了 中和反应
【实验过程 2】对于某些有明显现象产生的中和反应，如稀盐酸与氢氧化铝的反 应，观察到有__白__色__固__体__逐__渐__溶__解____的现象，就可以说明中和反应已经发生。[提示：
氢氧化铝是不溶于水的白色固体，其化学式为 Al(OH)3]
12．(3 分)氢氧化钠和盐酸是实验室最常见的物质，氢氧化钠和盐酸发生反应的 化学方程式为___H__C__l＋__N__a_O_H__=_=_=__N_a_C__l＋__H__2_O____，此反应没有明显现象，为证明该 反应的发生，利用了酚酞溶液，进行该反应的实验操作是按照图____乙____(填“甲”或 “乙”)所示进行，烧杯中溶液的颜色变化过程是___由__红__色__变__为__无__色_____。
中和反应的应用 6．(2 分)(安徽中考)中和反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不 涉及中和反应的是( A ) A．生石灰用于加热即热食品 B．氢氧化铝用于治疗胃酸过多 C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．硼酸用于处理皮肤上沾有的碱
7．(2 分)(上海中考)有关中和反应的说法一定正确的是( D ) A．反应物均须溶于水 B．有沉淀生成 C．有气体生成 D．有盐生成
九年级化学下册第十单元酸和碱课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应及其应用作业课件新版新人教版
___________________。
11．(广州月考)某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进行了如下研究： 【实验过程】 要证明稀盐酸与稀氢氧化钠溶液之间确实发生了化学反应，可通过如图所 示实验步骤进行操作。
请根据如图所示实验步骤填写实验报告：
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你 们休息一下眼睛，
2．(云南中考)在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，
溶液颜色的变化是(
)C
A．红色→蓝色 B．蓝色→红色
C．红色→无色 D．无色→红色
3．下列物质不属于盐的是( B)
A．氯化钙 B．氧化钙
C．碳酸钙 D．硫酸钙
4．中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是( A) A．用盐酸除铁锈 B．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C．用氨水处理工厂的硫酸废液 D．用硫酸处理印染厂含碱废水
(2)发生反应的化学方程式是____H__C_l＋__N__a_O_H_=_=_=_N__a_C_l_＋_H__2O________。 (3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生与上述反应类似的反应，该物 质是 _____①_(填序号)。
①HNO3
②CuSO4
③CaCl2
10．U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐 对身体不好哦~
【实验反思】
(1)有同学提出可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液进行实验，你认为
____酚__酞__溶__液__(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证稀盐酸 与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，你的理由是
____紫__色__石__蕊_溶__液__遇__碱__性_溶__液__变__蓝__，_遇__中__性__不__变_色__，__视__觉__变__化_不__够__明__显___
11．(广州月考)某化学实验小组的同学对酸碱中和反应进行了如下研究： 【实验过程】 要证明稀盐酸与稀氢氧化钠溶液之间确实发生了化学反应，可通过如图所 示实验步骤进行操作。
请根据如图所示实验步骤填写实验报告：
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你 们休息一下眼睛，
2．(云南中考)在滴加了酚酞的氢氧化钠溶液中，逐滴加入稀盐酸至过量，
溶液颜色的变化是(
)C
A．红色→蓝色 B．蓝色→红色
C．红色→无色 D．无色→红色
3．下列物质不属于盐的是( B)
A．氯化钙 B．氧化钙
C．碳酸钙 D．硫酸钙
4．中和反应在生活中有广泛应用。下列应用不属于中和反应的是( A) A．用盐酸除铁锈 B．服用含有氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C．用氨水处理工厂的硫酸废液 D．用硫酸处理印染厂含碱废水
(2)发生反应的化学方程式是____H__C_l＋__N__a_O_H_=_=_=_N__a_C_l_＋_H__2O________。 (3)下列物质中只有一种能与KOH溶液发生与上述反应类似的反应，该物 质是 _____①_(填序号)。
①HNO3
②CuSO4
③CaCl2
10．U形管中是滴有酚酞溶液的蒸馏水，向左、右两管中同时逐滴滴加一
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐 对身体不好哦~
【实验反思】
(1)有同学提出可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液进行实验，你认为
____酚__酞__溶__液__(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证稀盐酸 与稀氢氧化钠溶液发生中和反应，你的理由是
____紫__色__石__蕊_溶__液__遇__碱__性_溶__液__变__蓝__，_遇__中__性__不__变_色__，__视__觉__变__化_不__够__明__显___
初中化学九年级下册-课题2 酸和碱和中和反应(第1课时 中和反应)教案
课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应一、教学目标1.根据酸和碱的性质，能设计出有明显现象的中和反应实验方案，并通过实验验证酸和碱能发生化学反应；2.从微观粒子的角度初步了解中和反应发生的原理，并能书写常见中和反应的化学方程式；3.了解中和反应在实际生活和生产中的广泛应用。
二、教学重难点重点：通过实验证明中和反应的发生。
难点：从离子的角度初步了解中和反应发生的原理。
三、教学过程【新课导入】还记得上节课我们表演的小魔术吗？（教师往黑板上贴一张白纸（预先用酚酞溶液写好NaOH），然后请一名学生用小喷壶往上喷氢氧化钠溶液，瞬间鲜艳的大红字“NaOH”跃然纸上。
）现在我们继续这个魔术。
用小喷壶往红色字迹“NaOH”上喷盐酸溶液，一会儿，红色的字迹消失了，再次喷氢氧化钠溶液，红色的字迹又出现了。
【过渡】我们知道在常见的酸溶液中都存在有H+，而在碱溶液中都存在有OH-，那么你能结合上面的魔术现象推测，酸和碱之间会发生反应吗？今天让我们一起来探讨这个问题。
【探究实验】用两支试管分别取少量的稀盐酸和氢氧化钠溶液，一起倒入小烧杯中，搅拌，并观察现象。
（学生分组合作，教师巡回指导，注意操作要点和安全。
）【问题】1.观察到什么现象。
（没有明显现象。
）2.据此现象能否判断盐酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应？（不能。
）为什么？（没有明显现象能证明有新物质生成或原有的物质减少消失。
）【交流讨论】如何能证明盐酸和氢氧化钠这两种物质确实发生了反应？【总结与交流】证明无现象反应的发生实验设计思路：1.证明反应物被消耗(HCl或NaOH被消耗）2.证明有新物质生成【讲解】猜写盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式：NaOH + HCl= NaCl +H2O。
基于我们对氯化钠化学性质了解的有限性，如果从证明有新物质生成的角度（即证明有氯化钠的生成）的角度，证明此反应发生，需要找与氯化钠反应有明显现象的物质，暂还没有学到。
如果想证明此反应产物水的生成，也比较困难，因为整个反应都是在水溶液中进行的，无法证明水的生成。
人教版九年级下册化学《酸和碱的中和反应》ppt课件
1、认真观察实验10-8，能够正确描述现象， 并进行分析相关问题
2、熟记中和反应的定义 3、知道中和反应的实质是什么？
[实验10-8]
在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴 酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断 搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。
观察到现象:__溶__液__由__红__色__变__成__无__色_____
2、处理工厂的废水
某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当 地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？
用熟石灰进行中和:_C_a_(_O_H_)_2_+_H_2S_O_4_=_C_a_S_O_4_+_2_H_2O__
3、用于医药
（1）胃酸的主要成分是盐酸。 胃药的主要成分氢氧化铝。
氢氧化铝能中和酸:_A_l_(_O_H_)_3_+_3_H_C_l_=_A_l_C_l_3+__3H__2O___
5.下列物质属于盐的是( C )
A、HCl B、CuO C、BaSO4 D、Al(OH)3
自学指导二
请大家阅读课本P61有关“中和反应在实际 中的应用”这部分的内容，2分钟后：
1、记住中和反应在实际中的具体应用 2、完成当堂练习
二、中和反应在实际中的应用
1、改变土壤的酸碱性
植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于 不合理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性， 不利于植物的生长，应怎样去改变酸性土壤？
（2）被蚊虫叮咬后，涂一些含有碱性的物质的药水。
如：___氨__水__、__肥__皂__水__等_________
讨论：举出生活中利用中和反应的实例 1.斯达舒治疗胃酸过多症：
成份：氢氧化铝等
2、在以前家里做面食 3、松花蛋加工的主要原
2、熟记中和反应的定义 3、知道中和反应的实质是什么？
[实验10-8]
在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴 酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断 搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。
观察到现象:__溶__液__由__红__色__变__成__无__色_____
2、处理工厂的废水
某硫酸厂排出的废水中含有硫酸等杂质，严重危害当 地的生态环境，你会怎样处理这些废水呢？
用熟石灰进行中和:_C_a_(_O_H_)_2_+_H_2S_O_4_=_C_a_S_O_4_+_2_H_2O__
3、用于医药
（1）胃酸的主要成分是盐酸。 胃药的主要成分氢氧化铝。
氢氧化铝能中和酸:_A_l_(_O_H_)_3_+_3_H_C_l_=_A_l_C_l_3+__3H__2O___
5.下列物质属于盐的是( C )
A、HCl B、CuO C、BaSO4 D、Al(OH)3
自学指导二
请大家阅读课本P61有关“中和反应在实际 中的应用”这部分的内容，2分钟后：
1、记住中和反应在实际中的具体应用 2、完成当堂练习
二、中和反应在实际中的应用
1、改变土壤的酸碱性
植物需要在一定酸碱性的土壤中生长，但近年来由于 不合理使用化肥，或酸雨的形成，破坏土壤的酸碱性， 不利于植物的生长，应怎样去改变酸性土壤？
（2）被蚊虫叮咬后，涂一些含有碱性的物质的药水。
如：___氨__水__、__肥__皂__水__等_________
讨论：举出生活中利用中和反应的实例 1.斯达舒治疗胃酸过多症：
成份：氢氧化铝等
2、在以前家里做面食 3、松花蛋加工的主要原
酸和碱的中和反应(第1课时)—人教版九年级化学下册精品课件
A
B
C
D
B. ①是苯，②是CCl4，③是酒精
【答案】D
5. 在盛有溴水的三支试管中分别加入苯、四氯化碳和酒精，振荡后静置，出现如图所示的现象，则加入的试剂分别是
A. 改变温度，反应中转移电子的物质的量n的范围：3a mol≤n≤5a mol
考点：考查配制一定物质的量浓度。
Ⅱ.取100 mL废水，加入足量的BaCl2溶液，生成2.33 g白色沉淀。
中和反应的应用 （3）在医药领域
含蚁酸
被蚊虫叮咬后可涂稀氨水止痒，碱性物质能与蚊虫分泌的蚁酸中和。 也可以涂风油精或者用牙膏、肥皂水清洗
中和反应的应用
（4）日常生活中
实验操作 食 实验现象 用实验皮结论蛋 时 常 加 入 一
(27)锌和稀硫酸：Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑[现象同(25)]
些食醋就可以将其含有的 6.(1)铜丝表面变黑
100
44
(2)2Pd+O2+4HCl 2PdCl2+2H2O
(4)红磷在空气中燃烧：4P+5O2 2P2O5(剧烈燃烧、产生大量的白烟、放出热量、生成白色固体；测定空气中氧气含量)
碱性物质中和，从而使涩 [解析] (2)题图中M所代表的物质类别是金属单质,金属单质能和酸反应生成盐和氢气。由表中数据可知,黄铜中铜的质量是6.4 g,则该黄铜样品中含锌的质量分数为(10" " g"-" 6"." 4" "
【解析】
④根据亚铁离子易被氧化为铁离子结合溶液的酸碱性分析判断。
【解析】
氢氧化钠溶液和稀硫酸反应 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
人教版九年级化学下册 《酸和碱的中和反应》PPT免费课件
烧杯罩住 。
第三页，共十七页。
想一想： 议一议：
❖ 1、在上述实验中看到了什么现象？ ❖ 2、为什么白色小花变红后，又变白呢？ ❖ 解密：在白色小花上喷的是氢氧化钠容液，后在“
树”边放的是浓盐酸。
第四页，共十七页。
1、提出问题：酸和碱之间会发生 什么反应
2、猜想与假设： 酸和碱之间能发生反应， 并有水生成
硫酸与氢氧化钾： H2SO4 + 2KOH == K2SO4 + 2H2O
硫酸与氢氧化钠：
H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
新知学习
第十页，共十七页。
思考：熟石灰可以用来改 良酸性土壤，你知道其中 的原理是什么吗？
新知学习
第十一页，共十七页。
二、中和反应在实际中的应用
1.改变土壤的酸碱性
新知学习
第七页，共十七页。
思考：上面的实验能否说明酸与碱之间发生了化学反应，你能 解释一下原因吗？
盐酸与氢氧化钠溶液混合后，氢 离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合
成了水分子，导致溶液原有的酸、 碱性相互“中和”。
新知学习
第八页，共十七页。
HCl+NaOH == NaCl+H2O
酸 + 碱 → 盐+水
新知学习
第十三页，共十七页。
3.用于医药卫生
中和蚊虫叮咬时“注射 ”的蚁酸可以用含碱性 物质的溶液，如肥皂水 、稀氨水。
新知学习
第十四页，共十七页。
胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物，以降低 胃酸的含量。如“胃舒平”（主要成分为Al(OH)3）或小 苏打片（主要成分是NaHCO3）
属于
第三页，共十七页。
想一想： 议一议：
❖ 1、在上述实验中看到了什么现象？ ❖ 2、为什么白色小花变红后，又变白呢？ ❖ 解密：在白色小花上喷的是氢氧化钠容液，后在“
树”边放的是浓盐酸。
第四页，共十七页。
1、提出问题：酸和碱之间会发生 什么反应
2、猜想与假设： 酸和碱之间能发生反应， 并有水生成
硫酸与氢氧化钾： H2SO4 + 2KOH == K2SO4 + 2H2O
硫酸与氢氧化钠：
H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
新知学习
第十页，共十七页。
思考：熟石灰可以用来改 良酸性土壤，你知道其中 的原理是什么吗？
新知学习
第十一页，共十七页。
二、中和反应在实际中的应用
1.改变土壤的酸碱性
新知学习
第七页，共十七页。
思考：上面的实验能否说明酸与碱之间发生了化学反应，你能 解释一下原因吗？
盐酸与氢氧化钠溶液混合后，氢 离子(H+)和氢氧根离子(OH-)结合
成了水分子，导致溶液原有的酸、 碱性相互“中和”。
新知学习
第八页，共十七页。
HCl+NaOH == NaCl+H2O
酸 + 碱 → 盐+水
新知学习
第十三页，共十七页。
3.用于医药卫生
中和蚊虫叮咬时“注射 ”的蚁酸可以用含碱性 物质的溶液，如肥皂水 、稀氨水。
新知学习
第十四页，共十七页。
胃酸过多导致胃部不适或疼痛时可口服碱性药物，以降低 胃酸的含量。如“胃舒平”（主要成分为Al(OH)3）或小 苏打片（主要成分是NaHCO3）
属于
2020-2021年九年级下册化学人教版 第十单元 课题2 酸和碱的中和反应 第1课时 中和反应
13．(8分)(阜新中考)中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某化 学实验小组的同学对酸碱中和反应进行了如下研究：
【实验过程1】对于没有明显实验现象的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠 溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如图所示实验步 骤进行操作。
请根据上图所示实验步骤填写实验报告：
7．(2分)下列属于中和反应的是( C) A．CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O B．CuO＋2HCl===CuCl2＋H2O C．2HNO3＋Ca(OH)2===Ca(NO3)2＋2H2O D．CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑
8．(2分)40 g溶质质量分数2%的氢氧化钠溶液和40 g溶质质量分数2%的稀 盐酸混合，向所得溶液中滴加少量紫色石蕊溶液，溶液显示的颜色是(A)
【实验过程2】对于某些有明显现象产生的中和反应，如稀盐酸与氢氧化 铝的反应，观察到有白__色__固__体__逐__渐__溶__解__的现象，就可以说明中和反应已经发 生。[提示：氢氧化铝是不溶于水的白色固体，其化学式为Al(OH)3]
【实验反思】
(1)有同学提出也可以使用石蕊溶液代替酚酞溶液进行【实验过程1】的实 验。你认为_酚__酞__溶__液__(填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”)更适合用于验证稀盐
化学
九年级下册 人教版
第十单元 酸和碱
课题2 酸和碱的中和反应
第1课时 中和反应
1．(2分)(辽阳模拟)下列反应属于中和反应的是( C) A．2HCl＋CuO===CuCl2＋H2O B．2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O C．2HCl＋Cu(OH)2===CuCl2＋2H2O D．CaO＋H2O===Ca(OH)2
A．红色 B．紫色 C．蓝色 D．不确定 9．(2分)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微 观示意图如下。由此分析下列说法正确的是( C ) A．反应前后阴、阳离子的总数目不变 B．反应前后溶剂质量不变 C．反应后溶液呈中性 D．反应前后元素种类发生了变化
九年级化学下册 第十单元 课题2 第1课时 中和反应精讲课件 (新版)新人教版
A．①
B．①③
C．①②④ D．全部
11．(4分)蛋白质在酶的作用下发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基(NH2，具有碱的性质)和羧基(suō jī)(COOH，具有酸的性质)。请推断 氨基酸分子具有的性质是( )
A．能与硫酸反应，不能与NaOH反应 B．能与NaOH反应，不能与硫酸反应
C．既能与硫酸反应，又能与NaOH反应
(1)开始时____(填“左”或“右”)管溶液呈红色。
第七页，共8页。
课题(kètí)2酸和碱的中和反应 第1课时中和反应
16．(12分)(2014·汕尾)某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验： 实验一：取5 mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞(fēn tài)溶液，可观察到现象为__溶液变红__ ，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为 实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究。 【提出猜想】 猜想一：只有NaCl； 猜想二：有NaCl和NaOH； 猜想三：有NaCl和HCl。 你认为猜想____不合理，其理由是 【设计实验】
A．Mg
B．MgO
第三页，C共8页．。 Mg(OH)2
D．MgCO3
课题2酸和碱的中和反应(fǎnyìng) 第1课时中和反应(fǎnyìng)
4．(10分)氢氧化钠和盐酸是实验室最常见的物质，请按要求回答下列问题：
(1)盐酸中的溶质是(填名称)__ __；氢氧化钠的俗称是(填一种)__
烧碱(或火碱、苛性钠)__。
第八页，共8页。
A．Fe和CuSO4溶液
B．Zn和稀H2SO4
C．NaOH溶液和稀盐酸 D．澄清石灰水和CO2
8．(4分)(2014·泰州)氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢 氧化钠溶液反应。氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为Al(OH)3＋ NaOH===NaAlO2＋2H2O。下列有关说法错误的是( )
2020春人教版九级化学下册第十单元 课题2 第1课时 中和反应及应用 同步习题课件共27
【实验验证】
红
丙同学对甲、乙两同学结论不同产生质疑。
【查阅资料】 (1)Na2SO 4 溶液显中性； (2)Al 与强碱 NaOH 溶液反应生成偏铝酸钠 (NaAlO 2)和氢气，反应的 化学方程式为 2Al＋2NaOH ＋2 H2O ===2NaAlO2＋ 3H 2 ↑。
【交流反思】①丙同学肯定猜想Ⅰ 不成立 (填“成 立”或“不成立” )；
色；将反应后的溶液滴在玻璃片上，溶剂蒸发后玻璃片
上有 白色固体留下 。
◎思考和结论
4. 滴加稀盐酸至溶液恰好变为无色的含义是 氢氧
化钠和盐酸恰好反应 ；中和反应就是指 酸碱作用生成
盐和水的反应
。氢氧化钾溶液与硝酸反应的
方程式为 KOH ＋HNO 3===KNO3＋H 2O
。
知识点 1 中和反应
1. 下列反应属于中和反应的是 ( D )
5.下图为“胃酸完全抑制剂”的标签。
(1) “胃酸完全抑制剂”主要成分中属于碱的物质是 Mg(OH) 2 (写化学式 )。
(2)服用“胃酸完全抑制剂”后在胃内发生反应的化
学反应方程式是 Mg(OH) 2＋2HCl===MgCl 2＋2H 2O、
CaCO3＋ 2HCl===CaCl 2＋H2O＋ CO 2↑
②丁同学认为猜想Ⅱ不成立，其理由是 反应后的溶
液遇酚酞变红色，说明溶液显碱性， H2SO4 不可能存在；
③该组同学经过充分讨论，一致认为猜想Ⅲ成立；
④甲同学的实验是铝片和 NaOH 溶液反应。
金属 阳离子和 。
酸根 构成的，这
2. 酸和碱作用生成盐和水的反应
叫中和反应。在
滴有紫色石蕊试液的稀盐酸中逐滴加入过量的氢氧化钠
溶液，溶液的颜色变化是 红色变为紫色再变为蓝色 。