三年级上科学作业
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8.1水与生命
填空： 1.水是没有（）、没有（）、没有（）、 透明的（）。 2.水是（），我们每天都离不开（）。
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8.2 水与生命
填空： 1.（）是动物、植物和人体的组成部分， 它在生命活动中起（）作用。 2.体重100千克的成年人体内，约含 有水分（）。
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7.1土壤的保护
一.填空： 1.黄河水是（黄）色的，这与黄土高原 地区植被破坏、（水土）流失有关。 2.为了减少水土流失，我们应该保护（原 有植物）。
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7.2土壤的保护
一.填空： 破坏土壤的现象有（滥垦）、（滥伐）、 （滥牧）、（乱扔垃圾）、（乱扔电池） 等等。 二.问答： 保护土壤的办法有哪些？ 答：1.植树种草、绿化环境；2.不乱扔垃 圾和电池；3.保护花草树木。
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期中考试
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填空： 1.地球陆地上能够（生长植物）的那部分 （疏松的）表层叫土壤。 2.观察土壤的方法有（看）、（听）、 （嗅）、（摸）等。
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6.2观察土壤
填空： 1.土壤中颗粒较大的是（砂），颗粒较小的
是（粘土）。 2.土壤是由（空气）、（水）、（砂）、 （粘土）、（腐殖质）等组成的。 3.动植物的残体腐烂后形成（腐殖质）。
期中考试前
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2.认识自己
1.认识自己外形的方法有（纸上画）、（照镜子）、 （照相）、（躺雪地）、（躺沙滩）。 2.人的身体分为（头）、（颈）、（四肢）、 （躯干）四部分。 3.人的一生中不会改变的特征有（酒窝）、（胎记） （指纹）、（耳垂）、（单双眼皮）。 4.会改变的特征有（梳小辫）、（戴眼镜）、 （指甲长短）。 5.利用指纹可以（侦破案件）。
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4.2凤仙花
一.填空： 花草树木使我们的环境更（清新）、更（美丽）来自百度文库 二.简答： 我们应该怎样爱护花草树木？ 答：1.按时浇水；2.不在树上刻画；3.不摘花； 4.做爱护花草水木的标牌。
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5.1 蚯蚓
一.填空： 1.观察蚯蚓要从（颜色）、（外形）、（长度）、 （重量）、（触感）等方面进行。 2.使用放大镜，要把（镜面）对准（物体），然后 调整（镜面）到（物体）的距离，直到看清楚为止。 二.简答： 怎样测量盘曲状态蚯蚓的长度？ 答:首先，把细绳从蚯蚓头部拉长至尾部；
其次，用直尺量出这段绳长，即是蚯蚓的长度。
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5.2蚯蚓
填空： 1.蚯蚓的运动方式是（蠕动）。 2蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境 里，观察时要让蚯蚓身体始终保持（湿润）。 2.（科学观察）是科学探究的基本方法之一。 观察前要求有明确的目的与计划。
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6.1观察土壤
9.1 浮与沉
判断下列物体在水中的沉浮，能浮起来 的在旁边的括号里化干扰“↑”，能沉下 去的在叛变的括号里画“↓”。
泡沫塑料（） 石头（） 铁盖（） 回形针（） 木块（） 纸片（）
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9.2浮与沉
一.填空题： 物体在水中受到一个向上的力， 这个力是（）。 二.简答题： 我们生活中哪些地方用到了水的浮力。 三.实验题： 1.让瓶子沉下去的方法有哪些？ 答： 2.让橡皮泥浮起来的方法有哪些？ 答：
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3.寻找动物和植物
填空： 1.观察动物的方法有（看）、（听）、（闻）、 （摸）、（记录）等，观察用到（眼）、 （耳）、（鼻）、（舌）、（手）等感官器官。 2.我知道的两种动物（小鸟）、（山羊）。两 种植物（月季花）、（凤仙花）。
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4.1凤仙花
填空： 1.凤仙花又名（指甲花）。 2.绿色开花植物的六大器官是（根）、（茎）、 （叶）、（花）、（果实）、（种子）。 3.凤仙花是（种子）繁殖的，它的叶子是 （长条）形的。
8.1水与生命
填空： 1.水是没有（）、没有（）、没有（）、 透明的（）。 2.水是（），我们每天都离不开（）。
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8.2 水与生命
填空： 1.（）是动物、植物和人体的组成部分， 它在生命活动中起（）作用。 2.体重100千克的成年人体内，约含 有水分（）。
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7.1土壤的保护
一.填空： 1.黄河水是（黄）色的，这与黄土高原 地区植被破坏、（水土）流失有关。 2.为了减少水土流失，我们应该保护（原 有植物）。
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7.2土壤的保护
一.填空： 破坏土壤的现象有（滥垦）、（滥伐）、 （滥牧）、（乱扔垃圾）、（乱扔电池） 等等。 二.问答： 保护土壤的办法有哪些？ 答：1.植树种草、绿化环境；2.不乱扔垃 圾和电池；3.保护花草树木。
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期中考试
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填空： 1.地球陆地上能够（生长植物）的那部分 （疏松的）表层叫土壤。 2.观察土壤的方法有（看）、（听）、 （嗅）、（摸）等。
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6.2观察土壤
填空： 1.土壤中颗粒较大的是（砂），颗粒较小的
是（粘土）。 2.土壤是由（空气）、（水）、（砂）、 （粘土）、（腐殖质）等组成的。 3.动植物的残体腐烂后形成（腐殖质）。
期中考试前
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2.认识自己
1.认识自己外形的方法有（纸上画）、（照镜子）、 （照相）、（躺雪地）、（躺沙滩）。 2.人的身体分为（头）、（颈）、（四肢）、 （躯干）四部分。 3.人的一生中不会改变的特征有（酒窝）、（胎记） （指纹）、（耳垂）、（单双眼皮）。 4.会改变的特征有（梳小辫）、（戴眼镜）、 （指甲长短）。 5.利用指纹可以（侦破案件）。
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4.2凤仙花
一.填空： 花草树木使我们的环境更（清新）、更（美丽）来自百度文库 二.简答： 我们应该怎样爱护花草树木？ 答：1.按时浇水；2.不在树上刻画；3.不摘花； 4.做爱护花草水木的标牌。
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5.1 蚯蚓
一.填空： 1.观察蚯蚓要从（颜色）、（外形）、（长度）、 （重量）、（触感）等方面进行。 2.使用放大镜，要把（镜面）对准（物体），然后 调整（镜面）到（物体）的距离，直到看清楚为止。 二.简答： 怎样测量盘曲状态蚯蚓的长度？ 答:首先，把细绳从蚯蚓头部拉长至尾部；
其次，用直尺量出这段绳长，即是蚯蚓的长度。
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5.2蚯蚓
填空： 1.蚯蚓的运动方式是（蠕动）。 2蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境 里，观察时要让蚯蚓身体始终保持（湿润）。 2.（科学观察）是科学探究的基本方法之一。 观察前要求有明确的目的与计划。
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6.1观察土壤
9.1 浮与沉
判断下列物体在水中的沉浮，能浮起来 的在旁边的括号里化干扰“↑”，能沉下 去的在叛变的括号里画“↓”。
泡沫塑料（） 石头（） 铁盖（） 回形针（） 木块（） 纸片（）
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9.2浮与沉
一.填空题： 物体在水中受到一个向上的力， 这个力是（）。 二.简答题： 我们生活中哪些地方用到了水的浮力。 三.实验题： 1.让瓶子沉下去的方法有哪些？ 答： 2.让橡皮泥浮起来的方法有哪些？ 答：
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3.寻找动物和植物
填空： 1.观察动物的方法有（看）、（听）、（闻）、 （摸）、（记录）等，观察用到（眼）、 （耳）、（鼻）、（舌）、（手）等感官器官。 2.我知道的两种动物（小鸟）、（山羊）。两 种植物（月季花）、（凤仙花）。
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4.1凤仙花
填空： 1.凤仙花又名（指甲花）。 2.绿色开花植物的六大器官是（根）、（茎）、 （叶）、（花）、（果实）、（种子）。 3.凤仙花是（种子）繁殖的，它的叶子是 （长条）形的。