失去的一天 ppt课件

自学指导一
自由朗读课文1---3自然段，同桌合作， 从中找出：
1 、妈妈给佩佳布置的任务是什么？ 2 、佩佳是如何失去这一天的？
在表示动作的词语下面划“—”
（三分钟后比一比谁最棒）
阅读思考 佩佳是怎么失去这一天的？
妈妈走后，佩佳又睡了一会。他醒来时， 太阳已经当空，他想马上干活，可又一想， 还来得及呢！
佩佳坐在一棵绿荫如盖的桑树下，他 想：我在这里坐一会儿再开始干活吧。然 后他走到果园里，吃了一些鲜果，又跟蝴 蝶嬉戏。
他这一天什么事 也没做，只源自文库吃、 睡、玩，这就叫 “游手好闲”
睡 坐 吃 嬉戏
佩佳什么事都没做，他羞愧得不敢看母亲的眼睛。
佩佳为什么羞愧得不敢看妈妈的眼睛？
这句话表现佩佳通过和妈妈的谈话以 后，认识到了自己失去的是多么宝贵的 一天。“羞愧”说明了佩佳的心情。
——富兰克林 把活着的每一天看做生命的最后一天。
——海伦·凯勒
作业：
学了这一课，进一步知道了时间的 珍贵。写一写：以后我怎样度过每一天？
西师大版四年级语文上册第七单元
敬佩 翻耕 砖瓦 麦茬 砌墙 羞愧 嬉戏 栽树 绿荫如盖 馋涎欲滴 游手好闲
同学们回想一下，昨天你是 怎么度过的？做了哪些事？
想知道另一个小伙伴 “佩佳”是怎样失去一天 的吗？
学习目标：
1 、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、 抓住重点词句，体会佩佳的心情。 明白“失去的一天”的含义。
认真看---仔细想---理解透---表达清
明天再 做吧
嘿嘿,再睡 会!还有 明天呢
明天再 做吧
明天在 做吧
明日复明日
明 日
何 其 多
我还有 明天！！
明天 吧
此生待明日
我已经没有明天 了！！！我的一生一 事无成！！！我后悔 啊！！亲爱的同学们， 请珍惜今天的每一分 每一秒！！！！！！
万事成蹉跎
多
明 天 吧
此生待明日
我还 有明 天！！
我已经没有明天了！！！ 我的一生一事无成！！！ 我后悔啊！！亲爱的同 学们，请珍惜今天的每 一分每一秒！！！！！！
万事成蹉跎
时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋 财害命的。
——鲁 迅 一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材 料。
嘿嘿,再睡
明天在 做吧
明天再 做吧
会!还有 明天呢
明 日
何
其
明日复明日
多
明 天 吧
此生待明日
我还 有明 天！！
我已经没有明天了！！！ 我的一生一事无成！！！ 我后悔啊！！亲爱的同 学们，请珍惜今天的每 一分每一秒！！！！！！
万事成蹉跎
嘿嘿,再睡
明天在 做吧
明天再 做吧
会!还有 明天呢
明 日
何
其
明日复明日
自学指导二
自由阅读文章6----11自然段，小组内讨论解 决：
1、佩佳的妈妈是怎样处理这件事的？ (划出相关的语句，认真读一读。）
2、佩佳心里又会想些什么呢？ （ 6分钟后看谁说的棒！）
• “可我却游手好闲……”佩佳想了想，低 下了头。
假如时光可以倒流，你认为 佩佳该怎样度过这一天？
看图说话
要求：