高教园区教师公寓
教师公寓案例
教师公寓案例教师公寓是指专门为教师提供的住宿设施，旨在为教师们提供一个舒适便利的居住环境。
下面是关于教师公寓的十个案例：1. 教师公寓的位置选址非常重要。
一般来说，教师公寓应该位于学校附近，便于教师们上下班。
同时，周边应有各种生活设施，如超市、医院、公园等，方便教师的日常生活。
2. 教师公寓的设计应以功能性为主，充分考虑到教师们的实际需求。
例如，每个公寓都应该有独立的卧室、客厅、厨房和卫生间，以及充足的储物空间。
3. 教师公寓的装修风格应简洁大方，充满温馨感。
采用明亮的色调和舒适的家具，能够为教师们提供一个愉快的居住环境。
4. 教师公寓应该配备基本的生活设施，如洗衣机、冰箱、电视等。
同时，还应提供稳定的供暖和供水系统，确保教师们的生活质量。
5. 教师公寓的安全设施也是非常重要的。
公寓应该安装可靠的防盗门窗和监控系统，保障教师们的人身和财产安全。
6. 教师公寓的周边环境应该安静宜人，有良好的绿化环境和景观设施。
这样可以提供一个舒适的居住环境，有利于教师们的身心健康。
7. 教师公寓还应该配备公共设施，如健身房、图书馆、活动室等，以满足教师们的娱乐和学习需求。
8. 教师公寓的管理应该规范高效。
学校可以成立专门的管理团队，负责公寓的日常维护和服务，及时解决教师们的问题。
9. 教师公寓还可以提供一定的社交活动，如定期组织聚餐、户外活动等，增进教师们之间的交流和凝聚力。
10. 教师公寓的租金应该合理适中，以保证教师们的经济负担不过重。
学校可以根据不同教师的情况，制定不同的租金标准。
教师公寓是学校为教师们提供的一项重要福利，它的设计和管理都需要充分考虑到教师们的需求和利益。
一个良好的教师公寓能够为教师们提供舒适便利的居住环境，有助于提高教师的工作积极性和生活质量。
教师公寓管理规定
教师公寓管理规定一、公寓使用范围教师公寓仅供学校教职工居住，禁止外来人员入住。
二、入住程序1.教师应提前向学校提交入住申请，并提供相关材料。
2.学校按照申请先后顺序进行审核并批准入住。
三、住房保养及装修1.教师应妥善保管住房设施，不得随意损坏或擅自更改。
2.住房装修需经学校批准，并遵守相关规定，不得影响他人正常居住。
3.教师应及时维修住房设施故障，并保持住房的清洁卫生。
四、安全责任1.教师应加强安全意识，不得在住房内存放或使用易燃、易爆物品。
2.教师应遵守消防安全规定，不得在住房内乱拉乱接电线，不得私拉乱用电源。
3.教师应保持住房门窗的良好状态，确保防盗措施的有效性。
4.教师应遵守公寓内的安全管理规定，如禁止走私烟酒等。
五、卫生管理1.教师应保持住房的良好清洁卫生，不得乱丢垃圾或杂物。
2.教师应按时清扫公共区域，保持整体环境的卫生。
3.教师应定期参与公寓卫生检查，配合工作人员的工作。
六、公寓设施使用1.教师可按规定使用公寓内的共用设施，并保持设施的整洁和完好。
2.教师使用设施产生的费用应按规定及时交纳。
七、停车管理1.教师可在公寓规定范围内停放私家车辆。
2.停车需遵守交通规则，不得乱停乱放，不得占用他人车位。
八、噪音管理1.教师应遵守社区安静时间，不得在夜间或者其他安静时间进行嘈杂活动。
2.教师应尊重周围住户的权益，不得产生过大的噪音。
九、违规处理1.教师如有违反公寓管理规定的行为，学校将按照相关规定进行处理。
2.处理方式包括口头警告、书面警告、限制公寓使用权或取消公寓使用权等。
十、附则1.本规定自发布之日起生效，如有需要修改的，将依据实际情况进行修订。
2.对于有特殊要求的教师，学校可根据实际情况进行特殊考虑。
以上是教师公寓管理规定，教师在使用公寓的同时应严格遵守相关规定，共同维护公寓的良好秩序和舒适环境。
2023年教师公寓管理规定
2023年教师公寓管理规定教师公寓是为了优化教育教学环境，提高教师的居住条件而设立的住宿设施。
为了更好地管理和维护教师公寓，保障教师的居住权益，教育部在2023年制定了一系列的教师公寓管理规定。
一、公寓分配原则1. 公寓分配原则以教育部下发的公寓分配指导文件为准，根据教师的岗位职务、工作经验、学历背景等进行合理分配，确保公平公正。
2. 教师公寓的分配遵循“公开、公正、公平”的原则，任何形式的潜规则和不合理的分配方式都是不允许的。
3. 公寓分配由教育部下属的管理机构负责，相关的公寓分配政策和程序应当公开透明，教师可以通过正规渠道查询到相关信息。
二、公寓使用管理1. 教师公寓使用期限为一年，到期后需要进行续约，续约时要进行公平竞争，享受优先权的是已在该公寓居住的教师。
2. 教师公寓仅供教师本人及其直系亲属居住，不得将公寓交由他人使用或者租借。
3. 教师公寓的使用费用由教师自行承担，不得以任何形式向教师收取额外费用。
4. 教师公寓必须按照相关的使用规定进行合理使用，不得占用公共场所，不得违反建筑和消防安全规定。
5. 教师公寓的装修和家具设备应当符合相关的环保和安全要求，只能在规定的范围内进行个人装修。
三、公寓维护管理1. 教师公寓的维修和维护由公寓管理服务机构负责，教师发现公寓存在问题可以向管理机构反映，管理机构要及时处理。
2. 教师公寓的安全防范工作应当加强，必须配备安保人员，定期进行安全检查，确保教师的人身和财产安全。
3. 教师公寓的环境卫生应当保持良好，管理机构要定期清理卫生，提供垃圾分类设施，教师要自觉遵守公寓卫生要求。
4. 教师公寓的周边环境建设要加强，配套设施要完善，包括交通、商业、医疗等方面，提高教师的生活质量。
四、公寓管理机构责任1. 公寓管理机构要建立健全管理制度，明确管理职责，确保管理工作的规范化和科学化。
2. 公寓管理机构要定期进行教师需求调查和满意度调查，改进管理服务，满足教师的实际需求。
首都师范大学良乡高教园区教师公共租赁住房管理办法
首都师范大学良乡高教园区教师公共租赁住房管理办法为规范我校趸租的房山区良乡高教园区教师公共租赁住房的管理，切实解决引进人才住房需求、教职工住房困难，健全准入和退出机制，保障资源有效利用，根据《北京市公共租赁住房申请、审核及配租管理办法》（京建法[2011]25号）和《北京市房山区良乡高教园区教师公共租赁住房暂行管理办法》（京良高教发[2018]4号），制定本办法。
第一章总则第一条我校良乡高教园区教师公共租赁住房是指由北京市保障性住房建设投资中心建设、坐落于房山区高教园区中央设施区1号地南侧，由我校趸租的公共租赁住房（燕保大学城家园东区三号楼，以下简称“良乡公租房”）。
主要用于解决我校引进人才和教职工的住房问题。
第二条我校良乡公租房的申请、审核、公示、轮候及配租管理适用本办法。
第三条学校设立良乡公租房工作领导小组，负责良乡公租房的申请受理、审核、配租及管理工作；负责与房山高教园区和公租房物业管理部门的对接、协调工作。
良乡公租房工作领导小组由主管校领导和国有资产管理处、纪委、人事处、财务处、工会等部门负责人组成。
良乡公租房工作领导小组办公室设在国有资产管理处。
第二章配租条件第四条申请承租良乡公租房的,须是我校在编在岗教职工，还有三年及以上工作年限，在学校没有借占房、集体宿舍床位和不良住房信用记录，且须满足下列条件之一：1、北京市保障性住房轮候家庭；2、学校人才，且夫妻双方名下在京无住房的；3、职工及配偶未购买过或承租房改房、单位公房、保障性住房（指公租房、廉租房、经适房、康居房、限价房、集资房、部队住房、棚改房和定向安置房等，下同），且现名下无住房的；4、学校人才，且夫妻双方名下在房山区无住房的；5、职工及配偶未购买过或承租房改房、单位公房、保障性住房，现名下在房山区无住房的；6、职工及配偶在房山区名下无住房且有一定住房困难的。
学校在配租良乡公租房时，按上述先后顺序进行排队，满额为止。
同等条件下，实行计分排序的选房办法，按照积分由高到低确定租赁资格和选房顺序，积分相同，按照年龄大小排序。
教师公寓初步设计说明
教师公寓初步设计说明本文档旨在提供教师公寓初步设计的说明。
教师公寓是为教职员工提供舒适居住环境的住宅建筑。
下面是我们对教师公寓初步设计的一些建议和要点。
室内设计教师公寓的室内设计应注重实用性和舒适性。
考虑到教师的生活需求，合理划分空间布局是关键。
以下是我们对各个空间的建议：卧室- 宽敞明亮，布置简洁。
- 提供舒适的床和储物空间。
- 设有书桌和椅子，方便教师进行学术研究和备课工作。
客厅- 宽敞明亮，通风良好。
- 配备舒适的沙发和茶几。
- 提供娱乐设施，如电视和音响。
厨房- 布局合理，易于使用和清洁。
- 配备基本的烹饪设备和储物空间。
浴室- 干净整洁，提供基本的洗浴设施。
- 注意防水措施，以保证使用安全。
公共设施教师公寓应设置一些公共设施，以提升教师的生活质量。
以下是我们对公共设施的建议：健身房- 设立健身房，供教师进行锻炼和保持身体健康。
社交休闲区- 提供一个舒适的休闲区域，供教师之间交流和放松。
绿化环境- 在教师公寓周围布置绿化环境，为教师提供一个宜人的休闲场所。
安全措施教师公寓的安全是至关重要的。
以下是我们对安全措施的建议：- 安装监控摄像头和门禁系统，确保公寓的安全性。
- 提供紧急求助设施，以应对紧急情况。
总结教师公寓初步设计需要注重实用性、舒适性和安全性。
合理划分室内空间和设置公共设施，将有助于提升教师的生活质量。
同时，安全措施也是必不可少的。
我们希望这些建议能为教师公寓的初步设计提供一些参考。
如有任何疑问或需要进一步讨论，请随时与我们联系。
教师公寓建筑设计方案模板
教师公寓建筑设计方案模板一、设计背景教师公寓作为教育工作者的居住场所，不仅需要提供舒适便捷的居住环境，还要充分考虑其功能和安全性。
本设计方案旨在满足教师公寓的基本需求，打造一个温馨宜居的居住空间。
二、总体规划1. 整体布局教师公寓建筑总体设计的布局均匀合理，确保每个公寓的面积相对平均，建筑形态简洁明快。
公寓楼分为若干单元，每个单元包含多个功能齐全的房间。
2. 绿化设计设计方案注重绿化环境的规划与设计，设置公共花园或园林景观，与建筑相互融合，为教师们提供休闲场所和美丽的景观。
3. 安全设施根据消防安全要求，公寓建筑内配备消防设备和疏散通道，并设置安全出口和消防通道，确保人员在紧急情况下能够迅速撤离。
三、建筑外观设计1. 建筑风格教师公寓建筑的外观风格可采用现代简约风格，整体造型简洁大方，突显教育环境的专业和学术氛围。
建筑立面可以使用暖色调的外墙材料，与周围环境相协调。
2. 窗户设计窗户的设计应注重采光和通风，同时避免过多的噪音和尘土进入室内。
建议使用双层或三层中空玻璃窗，既能有效隔音，又能保温，并减少能源的浪费。
四、户型设计1. 房间分布教师公寓的户型设计应充分考虑教师的生活需求，包括卧室、客厅、厨房、卫生间等功能区域，确保各个区域布局紧凑合理，方便教师的日常生活。
2. 家具和装饰在户型设计中，预留一定的空间用于摆放家具和装饰品，同时要注意与整体风格的协调。
可根据实际需求设计合理的储物空间，供教师们存放物品。
五、公共设施设计1. 健身区域在公共空间中设置适当的健身区域，如室内健身房或户外运动场，提供给教师们进行健身活动的场所。
2. 休闲区域考虑到教师的工作压力，设计方案中应设立休闲区域，可以设置图书馆、茶水间和休闲座椅等设施，供教师们放松身心。
3. 学习区域教师公寓的公共区域可以设置学习区域，配备电脑、书籍等资源，方便教师进行学习和教育研究。
六、节能环保设计1. 采光与通风为了提高室内的采光和通风效果，建议适当增加窗户的数量和面积，并设计合理的窗帘或百叶窗，以满足教师的舒适需求。
教师公寓设计建议
教师公寓设计建议教师公寓设计建议根据老师生活中反映的一些情况，结合老师在校居住的实际需求，对新建教师公寓在功能设计上，老师提出了一些建议和要求，归纳主要有以下几点：1、楼体设计建议：教师公寓设计与整个校区融为一体，是校区的重要组成部分，建议公寓坐北朝南，建两幢11层单体建筑，每幢一个单元，每单元每层两梯四户，单间两户、一居套一户、二居套一户。
2、户型设计建议：户型：单间、一居套房、二居套房。
单间：进门处设有衣帽间（衣柜储物多功能）、卫生间，内有卧室、兼有客厅和休闲功能大阳台房，落地玻璃窗，阳台与卧室间设玻璃门墙，房间进深10米左右，宽3.6米左右，套内面积36平米左右，不设厨房。
套房：一居和二居套房设有客厅、卧室、卫生间、厨房、储物间、阳台，套内面积分别为45和55平米左右。
各种户型要求房间、客厅、厨房、卫生间能够在采光、防潮湿、隔热保暖、隔音、空气流通等性能方面均能充分考虑。
3、公寓内家俱装修建议：每套户型内建议配有有线网络、无线网络、有线电视、24小时热水、门禁。
家俱家电配置包括：空调、电视、冰箱、洗衣机（套间配置）、双人床、床头柜、书桌、座椅、书架、阳台休闲桌椅。
装修包括：地砖、淋浴间（卫生间干湿分离）、马桶、洗脸台、洗脸盆、镜子、晾衣架、室内照明灯。
4、教师公寓设计遵循校区的整体风格，同时应考虑其居住功能，建议设计上与其它建筑或道路有足够的间距，庭院花园式设计，楼内有教师休闲交流区，如咖啡、茶饮品店。
公寓整体相对独立，有进出通道，进入各单元设有门禁，一楼设有车库，通电梯，车库进入公寓设门禁。
5、建议一楼设有可同时容纳30-40人左右的健身房，包括有健身器材、乒乓球室、台球室等。
一楼设有洗衣房，配有洗衣机、烘干机等。
学校教师公寓管理办法
学校教师公寓管理办法教师公寓主要用于学校新进教职工过渡用房临时居住需要，为了加强管理，发挥好教师公寓的作用，根据《学校公有住户租赁管理办法》文件要求，现对学校教师公寓管理作出如下规定：一、相关费用：1、教师公寓一室一厅每套每月房租100元。
二室一厅每套每月房租150元。
由租用者按人头分摊。
每套房屋空调、家俱等设施租用费合并记入房租中，不单独收取。
2、为便于收费管理，电费按10元/人/月收取，请使用者节约用电，学校将不定期对电表记录数据进行核查。
3、由于学校使用集体浴室供应热水，水费(含房间用水和集体浴室用水)按20元/人/月收取，请使用者节约用水。
4、所有费用由总务处审核，9月内完成合同签定、费用核定等，制表交财务室，每月从卡上扣交。
(原则上合同时间从9月1日至次年8月31日)二、设施设备：1、学校提供单人床或上下铁床、桌、凳等简单家俱供租用教师使用，室内家俱、设施等每室附清单（物品、数量、单价）一式两份（一份张贴于室内，一份由学校总务处留存），由租用教师签字确认，退房时按清单归还学校，如有遗失或损坏，照价赔偿。
2、教师无权对室内设施、家俱进行私自调换和搬离其所在房间。
床上用品等其它生活用品由教师自备。
3、请使用教师公寓人员爱护公寓设施，节约用水用电，注意用水用电安全，损坏设施、家俱照价赔偿。
三、所有使用教师公寓人员应自觉遵守学校规定，团结互助，和睦相处，爱清洁，讲卫生，随时保持公寓内、外的整洁和卫生，严禁脏、乱、差。
学校将对教师公寓定期或不定期检查，凡连续三次检查不合格者，学校有权劝其搬出教师公寓四、教师公寓入住原则：1、教师公寓是照顾新进教职工的集体过渡用房，入住者无产权和使用权。
2、入住安排优先考虑各级骨干，对带孩子（家属）的教职工适当照顾。
3、凡照顾单独住一整套公寓的教职工，需单独与学校签定承诺书，承诺在公寓居住时间不超两年，若超过两年仍需在公寓居住，学校有权进行调整。
五、未尽事宜由学校校长室解释。
教师公寓有什么用途
教师公寓有什么用途教师公寓是学校为教师提供的住宿设施，其作用十分重要。
教师公寓不仅提供了教师的住所，还能起到激励和保障教师的作用。
以下是教师公寓的几个主要用途：首先，教师公寓提供了舒适的居住环境。
教师作为学校的重要组成部分，教学和教育工作需要耗费大量的精力和时间。
良好的居住环境可以为教师提供一个安静、舒适的居住空间，使他们能够享受到充足的休息和放松，以提高工作效率。
其次，教师公寓能够增强教师的生活福利。
公寓通常配备了基本的生活设施和家具，如床、桌椅、沙发、厨具等，使教师在住所内能够方便地进行日常生活。
教师通过享受到这些福利，可以更好地专注于教育教学工作，减少了因为生活琐事而分散注意力的困扰。
第三，教师公寓有利于提升教师的荣誉感和归属感。
教师公寓通常位于学校内部或附近，使教师能够与学校紧密联系。
这种紧密的联系有助于教师与学校形成一种紧密的纽带，增强教师对学校的归属感和荣誉感。
同时，教师公寓也为教师之间的交流提供了便利，使得师生之间的互动更加频繁，促进了教师之间的团结和友谊。
第四，教师公寓为学校留住优秀教师起到了重要的作用。
良好的住所条件是吸引优秀教师留校任教的关键因素之一。
在教师公寓提供的住宿条件下，教师可以省下租房的费用，降低了生活成本，为教师提供了长期稳定的住所，提高了他们对学校的归属感。
此外，教师公寓为教师家属的居住提供了便利，进一步增加了教师留校任教的意愿。
因此，教师公寓可通过提供良好的住所条件，吸引并留住一批优秀的教师，提升学校整体的教学质量。
最后，教师公寓对于学生的教育也具有积极影响。
教师作为学生学习和生活的引导者，住在学校附近的公寓，方便他们更快地响应学生的需求和问题。
教师的住所离学校较近，使得他们能够更加方便地与学生进行交流和互动。
这有助于教师更好地了解学生的情况，根据学生的需求和特点进行针对性的教育，提高教学效果。
总而言之，教师公寓有舒适的居住环境、提供生活福利、增强教师的荣誉感和归属感、吸引留住优秀教师以及对学生教育具有积极影响等多重作用。
教师公寓管理规定
教师公寓管理规定第一章总则第一条为了加强教师公寓的管理，保障教师居住安全，提高居住环境质量，特制定本规定。
第二条本规定适用于学校教师公寓的分配、使用、维护和管理。
第三条教师公寓的管理应遵循公平、公正、公开的原则，实行制度化管理。
第二章公寓分配第四条教师公寓的分配对象为学校在职教师。
第五条教师公寓的分配原则：（一）优先满足新入职教师和急需解决住房问题的教师；（二）根据教师的工作年限、职务、职称等因素进行综合评定；（三）兼顾教师个人意愿和家庭实际情况。
第六条教师公寓的分配程序：（一）教师向学校提出住房申请；（二）学校对申请人员进行资格审核；（三）学校根据分配原则和房源情况制定分配方案；（四）学校公布分配方案，并组织分配；（五）教师签订租房合同，办理入住手续。
第三章使用与管理第七条教师公寓的使用年限一般为教职工在校工作期间。
第八条教师公寓的租金标准由学校根据市场价格和教职工收入水平合理确定，并报上级主管部门批准后执行。
第九条教师公寓的维护和管理：（一）学校设立专门的公寓管理机构，负责教师公寓的日常维护和管理；（二）学校定期对教师公寓进行检查，确保设施设备安全、完好；（三）教师应爱护公寓设施，合理使用，严禁私自改动房屋结构和设施；（四）教师应遵守公寓管理规定，维护公共秩序，保持环境卫生；（五）教师应按时缴纳租金和水电费等费用；（六）教师因工作变动、离职等原因需退房的，应提前向学校提出申请，办理退房手续。
第四章法律责任第十条教师违反本规定的，学校有权要求其改正，并视情节轻重给予相应的处理。
第十一条教师在公寓内发生违法行为的，依法承担相应的法律责任。
第五章附则第十二条本规定由学校负责解释。
第十三条本规定自发布之日起施行。
高教园区教师公寓楼市政工程质量评估报告
高教园区教师公寓楼市政工程质量评估报告一、背景介绍高教园区教师公寓楼作为高校为教职工提供的住房资源之一，对于保障教职工的居住需求，提高工作效率和生活质量起到了重要作用。
公寓楼市政工程的质量对于教职工的居住环境和体验有着直接的影响。
因此，对于高教园区教师公寓楼市政工程质量进行评估，可以为楼盘开发方提供改进建议以及对于教职工提供参考。
二、评估方法本次评估采用了综合性评估方法，主要包括实地考察、检测评估以及用户满意度测评。
1.实地考察：通过对高教园区教师公寓楼的实际情况进行考察，包括建筑结构、设备设施设置以及市政环境等方面。
2.检测评估：通过对公寓楼市政工程的关键部件和设备进行技术指标的检测，评估其质量。
3.用户满意度测评：通过向教职工发放问卷调查，了解他们对于公寓楼市政工程质量的满意度，以及对于改进的意见和建议等。
三、评估结果经过综合评估，我们对于高教园区教师公寓楼市政工程的质量得出以下评估结果：1.建筑结构：公寓楼的建筑结构平稳可靠，结构承载能力强，符合国家相关建筑标准和规范。
2.设备设施：公寓楼的设备设施齐全，安装合理，能够满足居民的基本需求。
3.市政环境：公寓楼所处的市政环境整洁有序，道路交通便利，绿化覆盖率高，能够为教职工提供良好的居住环境。
四、存在问题及改进建议在评估过程中我们也发现了一些问题，同时提出了相应的改进建议：1.电梯使用问题：公寓楼电梯的使用需要改进，包括电梯运行速度有待提高，电梯维修及时性有待加强等。
改进建议：楼盘开发方可以与电梯维保公司协商，加强电梯维修与保养工作，确保电梯运行的安全与效率。
2.垃圾处理问题：公寓楼垃圾处理存在一定问题，包括垃圾分类指导不够明确，垃圾收集频率不够高等。
改进建议：楼盘开发方可以加强对于垃圾分类的宣传指导，提高垃圾收集的频率，保证垃圾处理的规范与及时性。
3.公共设施维护问题：公寓楼公共设施的维护需要加强，包括楼道清洁、门禁系统维修等。
改进建议：楼盘开发方可以加强对于公共设施的日常检修和维保工作，定期进行维护保养，确保公共设施的正常运行。
浙江工商大学下沙高教园区丽泽苑青年教师宿舍管理规定
浙江工商大学下沙高教园区“丽泽苑”青年教师宿舍管理规定（试行）为了有序地做好下沙高教园区“丽泽苑”青年教师宿舍租赁工作，根据上级有关部门的文件精神及具体规定，结合我校实际，听证情况，特制定本规定。
一、租金标准下沙高教园区“丽泽苑”青年教师宿舍租金标准每月每平方米建筑面积定为10.5元（实际建筑面积最终以房产测绘面积为准）。
宿舍租金包含物业管理费1.5元/平方米/月、高层住宅能耗费0.4元/平方米/月。
租金标准原则上每3年调整一次，并及时向本校教职员工公布。
二、租赁期限宿舍租赁期限一般为3年。
期满后需重新申报审核。
符合续租条件的租赁人，可以续租，续租期原则上不得超过两次。
租赁期满不再符合续租条件的，不得续约。
同时，租赁人自租赁期满或出现不符合租赁条件之日起，允许有不超过30日的安置过渡期。
过渡期内租金标准不变，若超过过渡期仍不搬离的，租金按不低于原标准的二倍计收，租金直接从租住者工资等学校收入中扣除，直至交还住房。
三、租赁对象本校（含杭州商学院）的事业编制职工和人事代理人员。
未婚教工、已婚教工夫妻双方须同时具备以下条件：1．未享受过福利分房（包括但不限于房改房、省直专用房和经济适用房等保障性住房）；2．未在杭州市区范围内（不包括萧山、余杭区）拥有商品房或已购买商品房但还未实际交付使用的；3．未启动引进人才购房补贴或已启动引进人才购房补贴但房屋还未实际交付使用的。
备注：1.申请者需提供本人与配偶的杭州市房产查询记录证明（即在杭州市区范围内未购买商品房的证明）；2.已婚的教工需出具配偶单位未分配、租赁住房及未启动引进人才购房补贴的证明；3.已启动引进人才购房补贴或已购买商品房但还未实际交付使用的申请者需同时提供购房合同复印件（确认时间点以购房合同中约定的住房交付之日起六个月过渡期为截止时间）。
四、房源信息我校下沙高教园区“丽泽苑”青年宿舍共有136套。
一居室共计113套（建筑面积约46 平方米，其中1号楼72套、5号楼22套、6号楼19套）；二居室共计8套（建筑面积约108平方米，其中4号楼8套）；三居室共计15套（建筑面积约126平方米，其中4号楼15套）。
教师公寓管理规定范文（二篇）
教师公寓管理规定范文一、目的及适用范围教师公寓管理规定的目的是为了确保教师公寓的良好秩序和安全环境，提供舒适的居住条件，保障教师的合法权益和正常的工作秩序。
本规定适用于本校所有教师公寓。
二、公寓入住条件与程序1. 入住条件（1）本规定适用于本校全职教师和具有合法住所需求的校外兼职教师。
（2）入住教师公寓的教师必须具备合法的教师资格，无不良行为记录。
（3）进一步申请住宿的教师应提交相关证明材料，并经校方审核通过。
2. 入住程序（1）教师可向学校人事部门申请入住教师公寓。
（2）待审核通过后，教师需向学校住房管理部门办理相关手续，租住公寓。
三、公寓使用与维护1. 公寓使用（1）教师入住公寓时，应按照学校要求填写入住登记表，凭有效证件办理入住手续。
（2）教师公寓只限教师本人居住，不得借住或转租他人。
（3）教师公寓不得进行商业活动，不得擅自改变房屋用途。
（4）教师公寓内不得使用违禁品、易燃易爆物品，禁止养宠物。
2. 公寓维护（1）教师应自觉维护公寓内的环境卫生，保持公共区域的整洁。
（2）教师应妥善使用公寓设施，勿私自拆卸或损坏公寓设备。
（3）教师应遵守公寓安全规定，确保公寓内的安全措施完好。
四、公寓租金与费用1. 公寓租金（1）根据教师职称和家庭情况，学校制定不同的租金标准，具体由住房管理部门负责确定。
（2）教师应按时缴纳租金，逾期未缴纳的，按每天1%计算滞纳金。
2. 公寓费用（1）水、电、燃气等基本使用费用由教师自行承担。
（2）公寓使用期间的损坏和维修费用由教师承担，学校将提供维修服务。
五、公寓安全与保护1. 公寓安全（1）入住教师应保持公寓钥匙的安全，不得随意交给他人或丢失。
（2）教师在公寓内发生紧急情况时，应迅速报警或与住房管理部门联系。
2. 公寓保护（1）教师应保护公寓内的设备及物品，避免造成意外损坏或丢失。
（2）禁止教师在公寓内进行拆除、改造或擅自开设新设施等行为。
六、违规处理与纠纷解决1. 违规处理（1）如发现教师违反公寓管理规定的，将按照纪律规定进行相应处理。
教师公寓工程方案
教师公寓工程方案一、项目概述教师公寓是学校为教师提供的住宿条件，是一项重要的福利政策。
为了改善教师的居住条件，提高教师的生活质量，学校决定对教师公寓进行改造和建设工程。
本方案旨在通过对教师公寓进行整体设计和施工，提升公寓的居住质量和环境，满足教师的实际居住需求。
二、项目背景分析1. 教师公寓现状：目前学校现有的教师公寓建筑旧，设施陈旧，存在安全隐患，居住环境较差，不符合教师的居住需求。
2. 项目意义：通过对教师公寓进行改造和建设工程，可以提高教师的工作积极性和工作效率，增强教师的工作满意度和生活幸福感，有利于学校的教学质量和教师队伍的建设。
3. 建设目标：改善教师公寓的居住条件，提升公寓的功能性和舒适性，创造出一个安全、舒适、便利的居住环境，以满足教师的实际居住需求。
三、建设内容和工程范围1. 教师公寓建设内容：本次工程主要包括对现有教师公寓建筑的改造和装修，以及新建若干楼层的教师公寓楼。
2. 工程范围：改造和装修工程包括建筑外墙的保温隔热、内部空间的隔断和装修、电气管线的更新和改造、给排水管道的检修和改造等；新建楼层的工程包括地基筑设、建筑结构的施工、水电安装以及内部装修等。
四、工程设计方案1. 教师公寓建筑外观设计：采用现代简约的设计风格，以白色为主色调，搭配少量的明亮色彩，使建筑外观简洁大方、明快时尚。
2. 教师公寓内部装修设计：公寓内部采用环保、耐用的装修材料，主要包括墙面、地板、天花板、门窗等。
在装修风格上，突出功能性和舒适性，兼顾实用性和美观性。
3. 教师公寓建筑设施设计：根据实际需要，设置完善的给排水系统、电气系统、通风系统等，提供安全、便利的居住条件。
五、工程施工方案1. 施工总体要求：工程施工按照先易后难、先外后内的原则进行，分阶段施工，确保安全、质量和进度。
2. 施工流程安排：分阶段进行工程拆除、基础施工、主体结构施工、建筑装修、设施安装等工程，统筹安排施工流程，保证工程质量。
教师公寓管理规定(3篇)
教师公寓管理规定第一章总则第一条为规范和加强教师公寓的管理工作，维护教师公寓的安全、整洁和良好的居住环境，提高教师居住的舒适度和生活质量，制定本规定。
第二条教师公寓是学校为教师提供的住宿场所，旨在为教师提供方便、舒适和安全的居住环境。
第三条教师公寓的管理工作由学校的相关部门负责，具体责任人负责相关工作的组织和协调。
第四条教师公寓的管理工作应遵循公开、公正、公平的原则，严格执法，落实管理责任，维护教师公寓的公共秩序和住户的合法权益。
第二章教师公寓的入住管理第五条教师公寓的入住管理须符合以下条件：1. 申请人必须是学校的在职教师，且持有有效的教师聘书。
2. 申请人必须按照学校的相关规定提出正式的入住申请。
3. 公寓入住人员必须年满18周岁，且无犯罪记录。
4. 只有经过学校审核并获得同意的人员才能入住教师公寓。
第六条入住教师公寓的教师应当遵守以下规定：1. 入住教师应当按照学校的相关规定缴纳住宿费用，并按时交纳。
2. 入住教师应当保持公寓内的设施设备完好，并妥善使用，不得随意损坏或滥用。
3. 入住教师应当遵守公寓内的公共秩序，不得在公寓内从事与教学无关的商业活动或非法活动。
4. 入住教师应当积极参加公寓的文明用电、环保和安全教育活动，共同维护公寓的安全和卫生。
第三章教师公寓的安全管理第七条教师公寓的安全管理工作应做到以下几点：1. 学校应安装监控设备，定期检查和维护，确保公寓内的安全。
2. 公寓内应设立公共安全值班室，24小时值班，及时处理突发事件和紧急情况。
3. 公寓内应设置安全出口、灭火器等安全设备，保障住户的安全。
4. 公寓内不得擅自改变通风、排水、电线等设施，如有需要须向管理部门提出申请，并经批准后方可进行。
第八条住户应加强自身的安全意识，妥善保管个人财物、证件和重要物品，并不得私拉乱接电线、存放易燃物品等行为。
第四章教师公寓的环境卫生管理第九条教师公寓的环境卫生管理应做到以下几点：1. 在公寓内设立垃圾分类区，住户应当按照要求将垃圾分类放置，并及时清理。
【后勤管理】教师公寓管理及入住规定
【后勤管理】教师公寓管理及入住规定教师公寓管理及入住规定为了规范教师公寓管理，明确入住标准及配置情况，根据学院实际房源情况（教师公寓6栋18个单元，合计580套，其中60.3㎡48套,50.4㎡20套,38㎡50套,19-25.9㎡462套），特制订本规定。
一、家具及家用电器设备配置标准1、家具配置：床、床头柜、电视柜、书桌、衣橱、椅子。
2、家用电器设备配置分两个标准：（1）、一类配置标准：冰箱、微波炉、烧水壶、电磁炉、电视机、洗衣机、空调、热水器、DVD播放器；（2）、二类配置标准：空调、热水器、电视机、洗衣机。
二、分配原则1、院领导、60岁以上正教授，在有房源的情况下按一室一厅（38㎡）分配住宿；2、系（部、处）正副负责人、副教授（含享受副教授待遇的），视个人资历和房源情况并结合目前已住的房间条件分配27㎡至19㎡不等面积的房间；3、其他在校教职工在教师公寓按一室住两人标准分配住宿；4、夫妻双方同时在校工作的，凭人事处开据的证明可享受职务高一方的住宿标准（夫妻一方为辅导员的需学务部门同意方可申请）。
三、统一收费标准和缴费方式1、在职教师住宿收费标准及交纳方式（1）收费标准：按房间设备配备标准制定每平米收费额（一类标准5元/㎡/月；二类标准4元/㎡/月），乘以住房面积，即为每月收费标准。
全年按10个月计费（每年的7月、8月不收住宿费）。
（2）交纳方式：统一由人事处在每月工资中扣除住宿费。
因故退宿的，退回本学期应退住宿费。
2、各系安排外聘教师入住的收费标准及交纳方式（入住学院招待所）：（1）收费标准：住宿时间足整月的，按整月收费，按一室400元/月、一室一厅600元/月、二室一厅800元/月收取；入住时间不足一月的，按50元/人/天收费。
（2）交纳方式：住宿时间超过一个月的，在每月底凭房产科开据证明由各系去财务交纳本月费用；住宿时间不足一个月的，在入住结束凭房产科开据证明，由各系去财务交纳费用。
教师公寓管理规定（3篇）
教师公寓管理规定是指对教师公寓进行管理的一系列规定。
这些规定旨在维护教师公寓的秩序，保障教师的居住环境，促进教师的身心健康发展。
下面是一些常见的教师公寓管理规定：1. 安全管理：教师公寓要保持安全、整洁、卫生的环境。
相关管理部门要加强消防安全检查和维护，确保公寓楼道通畅，消防设施完备，并组织定期的应急演练。
2. 使用规定：教师公寓的使用权归属教职工，不得将公寓转租、转借或擅自占用。
教师公寓的居住人员必须按照公寓使用规定进行居住，不得从事违法活动，不得进行大声喧哗等影响邻居正常生活的行为。
3. 保养维修：教师公寓的保养维修由管理部门负责，居住人员应当爱护公共设施和物品，如有损坏应及时报修。
4. 收费规定：教师公寓的租金或住房费用按照相关政策执行，居住人员应按时缴纳相应费用。
5. 迁入、迁出管理：居住人员办理迁入和迁出手续时，应按照规定提供相关材料并办理登记手续。
6. 管理机构：教师公寓的管理由学校或教育部门指定的管理机构负责，管理机构应严格执行相关规定，做好公寓的日常管理工作。
以上是一些常见的教师公寓管理规定，具体规定可能因地区和学校而有所不同，居住人员应遵守相关规定并积极配合管理工作。
教师公寓管理规定（二）第一章总则第一条为了规范教师公寓管理，维护教师公寓秩序，营造良好的工作生活环境，制定本规定。
第二条教师公寓是为了解决教师住房问题而投资兴建的集体公寓，由学校对其进行管理和维护。
第三条教师公寓的管理目标是为教师提供舒适、安全、和谐的住房环境，促进教师的工作与生活的和谐发展。
第四条教师公寓管理工作必须坚持公开、公平、公正、公共的原则，注重公寓管理和服务工作的创新。
第五条学校教师公寓管理委员会是教师公寓的管理机构，负责对教师公寓进行全面的管理和服务。
第二章教师公寓的使用第六条教师公寓的使用权只限于在职教师，一经离职即须退还。
第七条教师公寓是供教师居住的，不得用于其他用途。
如需使用公寓的教师，必须事先书面向管理委员会提出申请，并经批准后方可使用。
如何做教师公寓建筑方案设计
教师公寓建筑方案设计一、项目背景随着教育事业的发展，各地的教师队伍也在不断扩大，有关部门也越来越重视教师的福利和工作环境。
为满足教师们对居住环境的需求，提高他们的生活质量和工作效率，设计一座适合教师居住的公寓建筑成为当务之急。
二、项目定位该教师公寓建筑的定位是为城市中的教师提供高品质的居住环境，使他们可以享受安静舒适的生活，并便利于从事教育工作。
项目旨在打造一个安全、便利、舒适的教师社区，为教师们提供一个温馨的家。
三、设计理念1. 舒适性：公寓建筑的设计应该注重舒适性，保证居住者的健康和舒适。
室内空间应该宽敞明亮，通风良好，采光充足。
同时，要考虑到不同季节的气候变化，确保室内温度适宜。
2. 安全性：公寓建筑的安全设计是至关重要的，要考虑到火灾、地震等突发事件的发生，建筑结构应具备足够的抗震能力，消防设施应完备齐全，确保居民的安全。
3. 智能化：随着科技的发展，智能化已经成为建筑设计的重要趋势。
在公寓建筑设计中，可以考虑引入智能家居系统，实现远程控制灯光、窗帘、空调等家电设备，提高居住的舒适度和便利性。
4. 环保节能：公寓建筑的设计要注重环保节能原则，采用可再生能源、节能材料和设备，减少对环境的影响，降低能耗和运营成本，实现可持续发展。
四、设计方案1. 建筑外观设计教师公寓建筑的外观设计应简洁大方，体现出教育工作者的精神风貌。
建筑主体色调以淡雅色为主，突出自然的美感，营造出温馨舒适的居住环境。
建筑外墙可采用石材、木材等耐久材料，增加建筑的质感和美感。
2. 室内空间设计公寓建筑的室内空间设计应注重功能性和舒适性，满足不同居住需求。
主要包括客厅、卧室、厨房、卫生间等功能区域，同时还可以设置学习室、储藏室等辅助功能区域，为教师们提供一个舒适便利的居住环境。
3. 公共设施设计教师公寓建筑的公共设施设计是整个社区的重要组成部分，包括停车场、绿化带、活动场所等。
停车场应布局合理，通行便利，确保居民车辆的安全停放。
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包括学校：
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