教务处2019—2020学年度第二学期(春季学期)初工作安排
(完整)2020春教学行事历
高一期末考试（金牛区）
2020年7月7-8日
高考
2020年7月9-10日
初一、初二期末考试（金牛区）
2020年7月14-15日
中考
2020年7月16-18日
高二期末考试（成都市摸底）
2020年7月16日
放暑假
注：若有调整，以学校官宣为准。
高三三诊（成都市）
2020年6月10-11日
高一、初一半期考试（学校）
2020年6月20日
高二政治、通用技术学考
2020年6月22-23日
高一信息技术学考
2020年6月22-29日
初二信息技术会考
2020年6月25-27日
端午节假
2020年6月29日
初三政治、历史毕业会考
2020年6月30日
初二地理、生物毕业会考
高三复课
2020年4月4-6日
清明节假
2020年4月7日
初三复课
2020年4月8-9日
高三“二诊”考试
2020年4月13日
高二、初二复课
2020年4月20日
高一、初一复课
2020年4月27-28日
高三学月考试
2020年4月27-28日
初三学月考试20年5月7-8日
高二、初二学月考试
19-20学年度下期教学行事历
本期于2020年2月17日开学，2020年7月16日放暑假，全期共22周。
时段
事项
2020年2月5日-3月31日
高三线上教学
2020年2月18日-4月3日
初三线上教学
2020年2月18日-4月10日
高二、初二线上教学
2020年2月18日-4月17日
2020春季学期小学校历表(小学-2019-2020-第二学期-校历表)复习进程
19
谷雨
26
初四
3
十一
10
母亲节
17
廿五
24
初二
31
初九
7
十六
14
廿三
21
父亲节
28
初八
5
十五
12
廿二
星期一
2
初九
9
十六
16
廿三
23
三十
30
初七
6
十四
13
廿一
20
廿八
27
初五
4
青年节
11
十九
18
廿六
25
初三
1
儿童节
8
十七
15
廿四
22
初二
29
初九
6
小暑
13
廿三
星期二
3
初十
10
十七
17
廿四
24
三月
31
XX小学2019—2020学年度第二学期校历表
月份 周次 第1周
2020 年
3月
第2周 第3周 第4周
第5周
第6周
4月 第7周
第8周
第9周
第10周
第11周 5月
第12周
第13周
第14周
第15周
6月 第16周
第17周
第18周
7月 第19周 第20周
星期日
1
初八
8
妇女节
15
廿二
22
廿九
29
初六
5
十三
12
21
廿八
28
初五
4
清明
10篇中小学校春秋季开学2020-2021学年第二学期德育工作计划及月历安排表范文
2020-2021学年第二学期德育工作计划鉴于当前严峻的疫情防控形势，国家提出春季学期延期开学要求，我校提出“停课不停学、停学不停教”总要求，保证教学工作顺利开展，并充分利用这次疫情教育契机，淬炼学生品格，关注心灵成长，创新做好防疫期间的德育工作。
经研究，制定本方案。
一、指导思想以此次全民参与的“抗疫”阻击战为教育契机，根据身边鲜活的事例与素材，家校联手，对学生进行健康、爱国、规则、感恩、责任、奉献教育，树立立志成才的远大志向，激发勤奋刻苦的学习激情，胸怀天下的报国热情，奉献社会的真挚感情。
二、组织领导组长：孙少学副组长：王芳成员：各班班主任三、教育内容（一）健康教育健康的体魄与良好的心理是积极应对疫情的前提。
每天坚持锻炼身体，提高自身免疫力；消除紧张、恐慌情绪，保持积极、乐观、向上的健康心理状态。
（二）爱国主义教育感受全国人民在疫情面前的大爱、团结、互助、进取。
面对疫情，社会各界各部门密切配合，全国上下共同参与，无不体现着强烈的爱国主义精神，彰显着众志成城共克时艰的强大民族凝聚力。
（三）感恩教育在抗疫阻击战中涌现出许许多多坚守岗位、临危受命的各行各业工作者。
他们放弃与家人团聚的时光，舍小家为大家，冒着被传染的危险，超负荷工作，坚守在防疫工作的第一线，他们是“最美逆行者”。
了解他们的先进事迹，学会感恩，是人性本善的起码要求。
（四）生命教育疫情根源于一部分人对野生动物生命的藐视，对大自然毫无敬畏之心，大自然便会以人类不可承受的方式加倍奉还。
疫情让成千上万人的生命陷入危机，让我们也感受到了生命的珍贵与脆弱，我们应敬畏生命、珍爱生命！（五）规则教育一个强大的国家，需要有规则意识和理性成熟的公民。
特别是面对疫情的时候，更需要我们遵守规则，用更加理性和客观的态度对待当前发生的一切，决不能做无视规则、失去理性的事情。
（五）奉献与责任教育责任，是担当，是付出，是一个人人生观、价值观的体现。
在疫情面前，让学生学习医护人员恪尽职守的敬业奉献精神，感悟“钟南山”“李兰娟”等专家的责任担当。
学校2019-2020学年度第二学期期中考试工作安排
学校2019-2020学年度第二学期期中考试工作安排
一、考试科目与时间安排
期中考试日期为2018级4月26日（周四），2019级4月27日（周五），具体考试时间：8:00—9:30数学，10:00—11:30英语，14:30—16:00语文。
专业课考试时间与科目由系部自行确定。
二、考试范围及命题要求
各科任课教师应根据学校统一教学进度，及时调整好个人教学进度安排。
命题根据教学大纲要求，侧重考查基础知识、基本技能和实际应用能力。
语文、数学、英语满分均为100分。
三、试卷印刷领取与监考要求
教务处统一印刷试卷。
考试当天4月26日（27日）早上7：30前到教务处统一领取试卷。
请各系部务必做好试卷的保密工作，严格执行考场纪律，按照标准化考场要求布置考场，按照同一年级不同学科安排监考教师，考试期间不允许学生提前交卷，届时学校将派人现场抽查考试情况。
各系部《监考人员安排》（书面及文档）本周四之前上报教务处。
四、考场安排工作
教务处负责抽考学生的考试工作，其余学生的考试工作由各系部安排，考试采用混编考场的方式。
各系以《2020年1月期末考试考务安排》为基础认真校对各班级抽考学生名单，若有变动，本周二前报叶飞老师。
每场考试考前半小时各系安排1名监考教师监考，同时带队引导学生至教务处二楼考场参考。
五、阅卷及登分工作
教务处负责抽考学生的阅卷及登分工作，其余学生由各系部负责。
1。
学校教务处学期工作计划(精选5篇)
学校教务处学期工作计划(精选5篇)学校教务处学期工作计划（精选篇1）以上级文件精神为依据，以质量提升为重点，以常规落实为抓手，以课堂教学改革为突破口，恪守“求是务实、与时俱进”的教育哲学，进一步加强理论的学习和研究，用常规来规范我们的教学行为，用行动来提升我们的教学质量，进一步完善备课组、教研组的建设和活动，加强合作交流，规范工作细节，扎实推进项目建设，在促进教师专业素质提高的同时让学生得到不同程度的发展，使学校的教育教学工作在上新台阶。
1、抓实教学常规，促进教学常态的进一步优化。
2、致力研训一体，促进教学质量的进一步提升。
3、立足教学改革，促进教学方式的进一步完善。
4、加强理论学习，促进教师专业素养的提升。
5、丰富学生活动，促使其发展个性特长。
一、抓实教学常规，促进教学常态的进一步优化1.牢固树立常规是本的意识，开展教学常规达标考核验收活动。
近几年，市局就质量提升、常规落实开展了系列活动，我校也紧紧围绕市局提出的要求步步为营具体工作，取得了一定的成效。
但现实不是我们想的那么乐观，在听课与调研中我们也发现很多问题，针对这些问题，我们的要求是：教材研究要准，过程设计要明，辅导训练要实，反思评价要细。
一是要认真研究教材，把准教材的目标点、重难点、切入点、训练点，要有单元意识、整体意识，要有知识的前后联系、学生的前后发展、水平的前后提高，要加强生成性教学资源的实践研究；二是要认真研究学生，找准学习的落脚点，站在学生的角度精心设计教学过程，围绕问题开展有效的教学活动，体现活动的层次性、有序性、针对性、方法性；三是要关注学生学习过程，创设宽松、互动、个性化的学习环境，优化课堂教学模式，积极推进学科中的研究性学习，推进信息技术在教学中的深度应用，促进自主、合作、探究的学习，提高国家课程校本化的实施水平。
四是要扎实课堂训练，精心设计训练点，语文课要重视积累、文体意识、读写结合，阅读训练；数学课要重视思维、方法意识、运用能力，英语课要重视语用、生活意识、学用结合。
春季学期教务处工作总结7篇
春季学期教务处工作总结7篇篇1本学期，教务处在校党委和校行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，认真贯彻学校教学工作会议精神，以本科教学工作为重点，加强教学管理，深化教学改革，强化教学监控，规范教学秩序，圆满地完成了各项教学任务。
现将主要工作成绩总结如下：一、加强教学管理，规范教学秩序1. 修订了《普通高中课程方案》，进一步明确了课程结构、课程安排和课程设置的原则，为各学院、各专业制定人才培养方案提供了指导。
2. 完成了XX年本科招生计划编制工作。
结合学校实际，广泛征求意见，确定了XX年本科招生来源计划，并顺利通过教育部审核。
3. 完成了新生入学资格审查和学籍电子注册工作。
新生入学后，教务处及时核查新生入学资格，认真开展学籍电子注册工作，确保了学籍信息的真实性和准确性。
4. 加强了教学秩序的规范管理。
严格落实上课点名制度，加强课堂考勤，确保学生出勤率；加强教学日志的填写与审核，定期开展教学日志检查评比活动，及时了解教师授课情况和学生听课情况。
二、深化教学改革，提高教学质量1. 开展了新一轮课程建设规划。
在广泛调研的基础上，结合学校实际，确定了新一轮课程建设规划的目标和任务，并制定了相应的实施方案。
2. 加强了精品课程建设。
本学期，教务处组织专家对现有精品课程进行了评审和筛选，确定了若干门重点建设的精品课程，并给予了相应的经费支持。
同时，还开展了精品课程网站建设工作，提升了精品课程的信息化水平。
3. 推进了课堂教学改革。
鼓励教师采用启发式、讨论式等教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性；加强案例教学、实践教学等教学方法的运用，提高学生的实践能力和创新精神。
4. 加强了教学团队建设。
通过教学团队建设活动，促进了教师之间的交流与合作，提高了教师的教学水平和团队凝聚力。
同时，还推荐了若干个优秀教学团队参加省级优秀教学团队评选活动。
三、强化教学监控，确保教学质量1. 完善了教学监控体系。
建立了由学生信息员、教师信息员和督导员组成的教学监控网络，定期收集和整理教学相关信息，为教学决策提供依据。
2024年初中学校春季开学工作计划范文6篇
2024年初中学校春季开学工作计划范文6篇篇1一、引言随着春天的到来，我们又迎来了新的学期。
作为初中学校，我们肩负着培育未来社会栋梁的责任。
为此，我们需要制定一份详细而全面的开学工作计划，确保新学年各项工作的顺利进行。
二、总体目标1. 确保学生安全返校，做好疫情防控工作。
2. 提高教学质量，加强教育教学管理。
3. 丰富校园文化生活，提升学生综合素质。
4. 加强家校合作，形成良好教育合力。
三、具体工作计划（一）开学准备工作1. 做好校园消毒工作，确保学生安全返校。
2. 核实学生返校情况，建立健康档案。
3. 组织师生进行疫情防控知识培训，提高防疫意识。
4. 完善校园安全设施，加强安全检查。
（二）教育教学工作1. 制定教学计划，确保课程安排合理。
2. 加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力。
3. 开展教研活动，促进教育教学改革。
4. 严格课堂管理，提高教学质量。
5. 落实课后辅导，关心学生的学习进步。
（三）德育工作1. 加强学生思想政治教育，培养学生的爱国情怀。
2. 开展主题班会，加强学生心理健康教育。
3. 组织社会实践活动，增强学生的社会责任感。
4. 加强校园文化建设，营造良好的育人环境。
（四）体育卫生工作1. 加强体育课程设置，提高学生的身体素质。
2. 开展健康教育活动，提高学生的健康意识。
3. 做好食品卫生工作，确保师生饮食安全。
4. 加强校园环境卫生管理，营造良好的学习环境。
（五）家校合作工作1. 定期举办家长会，加强与家长的沟通。
2. 建立家校互动平台，及时交流学生情况。
3. 鼓励家长参与学校活动，形成良好教育合力。
4. 开设家长学校，提高家长的教育能力。
四、保障措施1. 加强组织领导，确保各项工作落实到位。
2. 加大宣传力度，提高师生对开学工作的重视程度。
3. 加强监督检查，确保工作计划的有效实施。
4. 做好信息报送工作，及时上报工作进展情况。
五、结语新学期伊始，我们满怀信心地制定了这份工作计划。
2024年春季学期学校教研工作计划（5篇）
2024年春季学期学校教研工作计划一、总体目标2024年春季学期，本校教研工作的总体目标是：以促进学生成长为核心，提高教师教育教学能力；以优化教学质量为重点，深化教学改革实践；以激发学生潜能为导向，打造育人社区。
二、教研主线1. 深化教育教学改革本学期将继续推动教育教学改革，注重创新教育教学理念和方法，提高学生的主体性和学习兴趣。
结合实践活动和校本研修，提升教师的教育教学能力和课堂教学效果。
2. 提升教育教学质量本学期将通过加强师资培训、提高课堂教学质量、优化学校管理等方式，全面提升教育教学质量。
加强评估与监测，及时跟踪学生的学习情况，促进个性化教育。
3. 加强学习社区建设本学期将着手推进“育人社区”建设，不仅关注学生的学业发展，更关注学生的全面发展。
通过设置多元化的学习交流平台，搭建学生、家长和教师之间的良好沟通桥梁，形成教育共同体。
三、具体工作计划一、教师培训与研修1. 组织专题培训课程：邀请外部专家授课，提供教师专业知识和教学技能培训。
2. 每月安排教师研究课时：教师定期研讨具体教学案例，分享教学经验，互相学习，形成集体智慧。
3. 实地观摩取经：安排教师定期到外地学校、教育机构参观交流，借鉴先进教学经验，提高教育教学水平。
二、课程建设与优化1. 提升课堂教学质量：教师要创新教学理念，培养学生的创新意识和实践能力，注重培养学生的综合素质。
2. 深化校本化教学研究：引导教师参与校本课程研究，制定科学合理的教学计划，推动课程的更新与优化。
三、学生成长与发展1. 学生自主学习能力培养：开展学生自主学习活动，提高学生的学习主动性和自我管理能力。
2. 学业辅导和个性化发展：通过家长会、班级会等形式，与家长沟通学生学习情况，提供个性化辅导，关注学生的综合发展。
四、育人社区建设1. 创设学生科技实验室：支持学生开展科研活动，培养学生的科学研究兴趣和实践能力。
2. 开展校园文化活动：组织学校文化节、艺术节等活动，展示学生的才艺和创造力，丰富学生校园生活。
2019—2020学年度第二学期校历表
立夏
十四
十五
十六
11
12
13
14
15
十九
二十
廿一
廿二
廿三
18
19
20
21
22
廿六
廿七
小满
廿九
三十
25
26
27
28
29
初三
初四
初五
初六
初七
1
2
3
4
5
初十
十一
十二
十三
芒种
8
9
10
11
12
十七
十八
十九
二十
廿一
15
16
17
18
19
廿四
廿五
廿六
廿七
廿八
22
23
24
25
26
初二
初三
初四
端午
初六
29
30
1
2
3
初九
第16周
24 初二
第17周
31
初九
第18周
7
十六
第19周
14 廿三
第20周
21
夏至
第21周
28
初八
第22周
5
十五
第23周
12
廿二
一
二
三
四
五
10
11
12
13
14
十七
十八
十九
二十
廿一
17
18
19
20
21
廿四
廿五
雨水
廿七
廿八
24
25
26
2024春季学校教学工作计划(10篇)
2024春季学校教学工作计划(10篇)1.2024春季学校教学工作计划篇一一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。
3、坚持以幼儿发展为本，促进幼儿健康、和谐发展。
4、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。
5、做好幼小衔接，为入小学做准备。
三、具体措施(一)加强学习，提高教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。
3、创设体现班级特色的主题环境。
在主题环境的.设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
四、具体安排三月份：1、各班制定班务计划;2、迎接开学检查;3、做好新生入园工作;4、各班抓好常规教学工作。
5、春季室内外环境创设。
四月份：1、学习《幼儿园工作规程》;2、继续学习《3-6岁儿童发展指南》;3、组织教师开展教研活动;4、组织教师观看教学视频。
2024年初中学校春季开学工作计划范文5篇
2024年初中学校春季开学工作计划范文5篇篇1一、引言随着2024年春季的来临，我校也将迎来新的学期。
为了确保开学工作的顺利进行，特制定本工作计划，明确各项任务的目标、措施和预期成果，为新学期的工作奠定坚实的基础。
二、指导思想本学期，我校将以“立德树人”为根本任务，以“办人民满意的教育”为目标，全面贯彻落实党的教育方针，深化教育教学改革，加强学校管理，提高教育质量。
三、工作任务与目标1. 教育教学工作（1）目标：提高课堂教学质量，培养学生自主学习能力。
（2）措施：① 开展集体备课活动，加强教师之间的交流与合作，优化教学设计。
② 推广翻转课堂模式，鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学习效率。
③ 加强作业管理，确保作业量适中、难度适宜，及时批改并反馈。
2. 学校管理工作（1）目标：建立科学、规范的管理体系，提升学校管理水平。
（2）措施：① 制定并完善学校各项规章制度，确保管理有章可循。
② 加强学校安全管理，确保校园安全无事故。
③ 推进信息化建设，提高学校管理效率。
3. 教师队伍建设（1）目标：打造一支高素质、专业化的教师队伍。
（2）措施：① 开展教师培训活动，提高教师的业务水平和教育理念。
② 鼓励教师参加各类学术交流活动，拓宽视野，增长见识。
③ 建立教师评价体系，激励教师积极工作，不断提高。
4. 学生德育工作（1）目标：培养学生的道德观念和社会责任感。
（2）措施：① 开展主题班会活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
② 组织社会实践活动，培养学生的社会责任感和团队合作意识。
③ 加强家校联系，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。
四、保障措施1. 加强组织领导：成立开学工作领导小组，统筹协调开学各项工作。
2. 强化责任落实：明确各部门、各岗位的职责和任务，确保工作落到实处。
3. 加强监督检查：定期对开学工作进行检查和评估，及时发现问题并整改。
4. 加强宣传引导：利用校园网、微信公众号等渠道加强宣传引导，营造良好的开学氛围。
2019-2020学年教学周历表
2019-2020学年教学周历表
一、2019年秋季学期：
1、2015级、2016级、2017级、2018级：
2019年9月2日开始上课，2020年1月10日学期结束，共19周，第18、19周为考试周。
2、2019级：
2019年8月25日报到，8月26日至9月8日为新生入学教育、领取教材、体检、发放军训服装、选课及军训时间。
9月9日开始上课，2020年1月10日学期结束，第19周为考试周。
二、2020年春季学期：
2020年2月17日开始上课，7月10日学期结束，共21周，第20、21周为考试周。
三、中秋节、国庆节、元旦、清明节、五一国际劳动节、端午节按国家规定放假。
2019年
10月23、24、25日开运动会。
四、2020年1月25日春节。
教务处制
校
历
2019-2020 学年姓名：
单位：
2019 年至 2024 年时间表20222023(2022.8.22-2023.1.6)(2023.2.6-2023.6.23)20232024(2023.8.28-2024.1.19)(2024.2.26-2024.7.5)5242627（2019.9.2-2020.1.10）24
2020.1.25
2021.2.125626（2021.8.30-2022.1.14）2022.2.12023.1.222024.2.109291928
19
5（2020.2.17-2020.7.10）7。
2024年小学春季学校工作计划范文(4篇)
2024年小学春季学校工作计划范文一、教学工作计划：1. 深化课程改革：根据新课程标准，继续优化各个学科的教学内容和教学方法，推进跨学科融合，培养学生综合素质。
2. 开展素质教育活动：组织丰富多彩的课外活动，促进学生全面发展，提高学生的动手能力和创新能力。
3. 做好家校合作：加强与家长的沟通与合作，定期开展家长会，了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的成长。
4. 注重个性化教育：根据学生不同的特点和需求，开展个性化的辅导和培养，帮助每个学生实现个人发展目标。
5. 注重实践教学：加大学科实验和实践活动的开展力度，提高学生的动手能力和实际应用能力。
二、德育工作计划：1. 加强学生思想道德教育：以班级为单位，开展形式多样的德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观。
2. 加强学生品德培养：通过开展德育主题班会和品德教育活动，培养学生的品德修养和社会责任感。
3. 加强学生纪律教育：建立科学规范的班级管理制度，加强对学生的纪律教育和规范引导，维护良好的班级秩序和校园安全。
4. 加强法制教育：组织学生参观法庭、警察局等法律机构，开展法制宣传教育，提高学生的法律素养和法律意识。
5. 加强心理健康教育：开展心理健康教育活动，关注每个学生的心理健康，帮助学生解决心理问题，促进学生全面健康成长。
三、文体活动计划：1. 开展体育活动：组织体育比赛和运动会，增强学生的体质和协作能力，培养团队精神和竞争意识。
2. 开展文艺活动：举办文艺晚会、音乐比赛等文艺活动，展示学生的才艺，培养学生的审美能力和艺术表达能力。
3. 组织社会实践活动：组织学生参观博物馆、科技馆等社会实践活动，拓宽学生的视野，增强学生的社会认知和实践能力。
4. 组织读书活动：搭建阅读平台，组织阅读推广活动，培养学生良好的阅读习惯和阅读能力。
5. 加强科技创新活动：引导学生参与科技创新比赛和实践活动，培养学生创新思维和解决问题的能力。
四、劳动教育计划：1. 注重实践教学：加强学生实际操作能力的培养，开展种植、养殖等实践活动，培养学生的实际动手能力。
2024年春季学期学校工作计划5篇
2024年春季学期学校工作计划5篇篇1【背景分析】随着教育事业的快速发展和国民教育的全面提高，学校教育面临更多的机遇与挑战。
在新时代背景下，2024年春季学期学校工作计划需要紧密结合教育改革的趋势，以学生全面发展为核心，全面提升教育教学质量，营造良好的校园文化氛围。
本范文将全面规划新学期学校工作的方向与目标，以确保本学期教育教学工作的顺利进行。
【工作计划】一、教育教学工作目标1. 优化课程结构：根据学生成长需求，结合教育改革方向，优化课程结构设置，提高课程内容的科学性和实效性。
本学期将推进学科交叉融合，促进学生全面发展。
2. 加强师资队伍建设：提高教师教育教学水平，加强师德师风建设，鼓励教师参加各类培训活动，提升教师的专业素养和教育教学能力。
3. 深化教学改革：探索以学生为中心的教学方式改革，注重培养学生的创新精神和实践能力。
加强课堂管理，提高教学质量。
二、具体工作内容及措施（一）教育教学管理1. 制定教学计划：根据学校实际情况和教育教学目标，制定科学、合理的教学计划，确保教学工作的有序进行。
2. 加强教学管理：完善教学管理制度，规范教学流程，加强对教学过程的监控和管理，提高教学质量。
（二）学生德育工作1. 加强学生思想教育：积极开展主题班会、德育课程等活动，加强学生的思想教育，培养学生的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
篇2一、引言随着新学期的到来，我校将以饱满的热情和坚定的信心，积极面对新的挑战，全力以赴地开展各项工作。
本学期，我校的工作重点是提升教学质量、优化校园环境、加强德育工作以及丰富学生活动。
二、提升教学质量1. 深化课程改革：以新课程标准为导向，深化各学科课程改革，注重学生能力的培养和素质的提升。
2. 加强师资培训：组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的专业素养和教学能力。
3. 完善教学评价机制：建立科学、合理的教学评价体系，激发教师的教学热情和积极性。
4. 强化教学研究：鼓励教师积极参与教学研究，探索有效的教学方法，提高课堂教学效率。
2024年小学春季学期学校工作计划(2篇)
2024年小学春季学期学校工作计划一、教学工作计划：1. 制定科学合理的教学计划，并与教师进行沟通和指导，确保教学工作的顺利进行。
2. 定期召开教研活动，分享教学方法和经验，提高教师的教学水平。
3. 对每个班级进行学生评价，根据评价结果，制定针对性的辅导计划，提高学生的学习成绩和能力。
4. 加强对学生的素质教育，注重培养学生的创新思维、实践能力和团队合作精神。
二、德育工作计划：1. 组织开展主题班会，引导学生树立正确的价值观和道德观念。
2. 加强对学生的心理健康教育，组织心理辅导活动，关注学生的心理需求。
3. 定期召开家长会，与家长进行沟通和交流，共同关注学生的德育成长。
4. 组织开展国旗下讲话、社团活动等，培养学生的爱国情怀和集体意识。
三、体育工作计划：1. 组织学生参加学校组织的各项体育活动，鼓励学生积极参与体育锻炼。
2. 组织开展运动会、运动技能比赛等活动，激发学生对体育运动的兴趣。
3. 加强对学生体育健康知识的普及，提高学生的体育健康水平。
四、艺术教育工作计划：1. 组织开展音乐、美术、舞蹈等课外艺术活动，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
2. 组织学生参加校际艺术比赛，展示学生的艺术才华。
3. 举办学校艺术节，展示学生的艺术成果，丰富校园文化生活。
五、班级管理工作计划：1. 定期召开班级会议，与学生交流班级事务，解决问题。
2. 建立班委会，培养学生的组织能力和领导才能。
3. 进行班级活动，加强班级凝聚力和同学之间的友谊。
六、安全工作计划：1. 定期进行校园安全检查，确保学校的安全状况。
2. 加强对学生的安全教育，提高学生自我保护意识。
3. 建立紧急事态处理机制，确保在紧急情况下能够迅速应对。
七、家校合作工作计划：1. 定期召开家长会，与家长交流学生的学习情况和成绩。
2. 向家长传达学校的教育理念和教育要求，争取家长的支持和配合。
3. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的成长和发展。
八、其他工作计划：1. 组织开展校园志愿者活动，培养学生的社会责任感。
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教务处2019—2020学年度第二学期（春季学期）初工作安排
各系部、直属教研室：
为做好学期初的教学工作，根据《教务处2019—2020学年度第二学期（秋季学期）工作计划》安排，现将学期初具体工作安排如下：
一、教学环境卫生清扫工作
安排学生对本系部所属教室、实验室、分担区卫生进行集中、彻底清扫,不留卫生死角，落实定时通风制度。
检查重点：教学场所的门窗、地面、封条，多媒体讲台，学生桌椅，教室文化创设。
清扫时间：3月3—5日（周日至周三），各系部自行安排时间，检查定期通风记录；集中检查时间：3月6日上午。
二、教学安全检查工作
各系部做好教室、实验室、场馆、机房等教学区域设施、用品的安全检查与维护工作，责任到人，发现隐患及时与后勤、保卫部门取得联系、进行维修，撰写系部安全检查报告。
报送材料及时间：3月8日（周五）前报送《安全检查报告》电子及纸介材料二份。
报送地点及人员：教务科田秀娟老师。
三、教师教学任务及教学准备工作
检查任课教师教案、授课手册、讲义及教学进度表、教材、教学大纲、教学课件等教学资料的准备情况；检查学生教材发放完成情况；完成实验室、计算机房、多媒体教室相关教学设施的安装、运行检查，做好实验课各项准备工作。
报送拟承担教学任务的校内行政人员、校外兼职教师基本情况。
报送材料及时间：3月8日（周五）前报送《教学进度表》纸介材料一份；《校内行政人员兼课审批表》、《外聘教师申请表》电子及纸介材料二份。
报送地点及人员：教务科田秀娟老师。
四、实验室安全检查工作
根据教育部印发的《高校教学实验室安全工作检查要点》要求，对全校所有实验室、实训中心（含体育馆、艺术中心、信息技术中心）进行检查，各部门首先进行自查，未达到要求的及时整改，并按要点要求形成自查报告。
报送材料及时间：3月8日（周五）前报送《系部实验室安全检查自查报告》电子及纸介材料二份。
报送地点及人员：实践科朱一峰老师。
五、上学期试卷复查、本学期补缓考工作
各系做好上学期期末考试学生成绩的审核、存档、试卷归档与抽查、补缓考学生名单的确定与报送工作。
报送材料及时间：3月7日（周四）前报送《补考学生科目与人
数统计表》电子与纸介材料各一份。
报送地点及人员：综合科张淑敏老师。
报送材料及时间：3月7日（周四）前报送《2019-2020学年度第一学期试卷抽查情况总结》，报送地点及人员：综合科魏国霞老师。
六、学术讲座申报工作
各系部组织教师申报本学期学术讲座，填写《朝阳师专学术报告（讲座）计划表》。
报送材料及时间：3月13日（周三）前报送《朝阳师专学术报告（讲座）计划表》电子与纸介材料各一份。
报送地点及人员：实践科赵辉老师。
八、课表编排审核及调整工作
各系部在学生上课前，将授课班级、科目、时间、地点、人数通知任课教师（含非本系部承担本系部课程教学的授课教师）；开学第一周做好课表调整，第二周督促教务管理员完成教务管理系统中在校生的课表调整工作。
报送材料及时间：3月22日（周五）前报送教务管理系统生成课表、手工课表电子档。
报送地点及人员：综合科侯佳音老师。
九、各系部工作计划制定工作
各系部根据教务处教学工作计划和周计划，结合本系实际，制定出系部教学工作计划和周计划。
报送材料及时间：3月22日（周五）前报送《系部教学工作计划》及《系部教学工作周计划》电子与纸介材料各一份。
报送地点及人员：综合科魏国霞老师。
十、教研室活动计划制定工作
各系所属教研室要结合教学实际，认真开展教学研究，并认真撰写本学期教研室活动计划，按照活动计划开展本学期的教研活动。
各系部、直属教研室于3月22日（周五）前报送《教研室活动计划》电子与纸介材料一份。
报送地点及人员：综合科魏xx老师。