第一单元评价测试卷
人教版语文三年级(下)第一单元测试卷1(附答案)
三年级(下)第一单元评价测试卷(时间:60分钟分值:100分)二、选字填空。
(4分)消( ) ( )易( )会( )人( )开排( )饱( ) ( )挂三、分别写出三个带有下列偏旁的字,并回答问题。
(7分)扌纟艹氵我发现带“扌”的字大多与有关系,带“纟”的字大多与有关系,带“艹”的字大多与有关系。
四、照样子,写一写。
(4分)一(朵)(雪白)的荷花一( )( )的荷叶一( )( )的图画一( )( )的细雨一( )( )的独角仙五、选择合适的字词填空。
(填序号)(4分)A.杆B.竿1.李大爷扛着钓( )去公园钓鱼了。
2.那里竖着一根木( )。
A.荡漾B.飘荡3.水面的小圆晕一圈圈地( )开去。
4.一朵朵白云在天空中自由地( )着。
六、把下面的句子补充完整。
(8分)1.眼前的一池荷花,就像。
2.几只燕子停在电线上休息,就像。
3.天边的朝霞,就像。
4.柳树迎风摆动,就像。
七、判断正误。
(正确的画“✔”,错误的画“×”)(4分)1.《三衢道中》的作者是唐代的曾几。
( )2.《燕子》一文主要描写了燕子小巧灵活、伶俐可爱的特点。
( )3.“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
( )4.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了白荷花的艳丽夺目。
( )八、按课文内容填空。
(10分)1.《绝句》的作者是代的。
诗中“迟日”的意思是,诗的后两句是“, ”。
(4分)2.日出江花,春来江水绿如蓝。
?(2分)3.《三衢道中》中“, ”两句写了绿树浓荫,爽静宜人,黄鹂啼鸣的景象,传达出诗人轻松愉快的心情。
(4分)九、课内阅读我最棒。
(9分)荷花已经开了不少了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。
看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。
人教版语文六年级上册第一单元评价测试卷(含答案)
人教版语文六年级上册第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(32分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.拘束.(sù)迂.回(xū)襟.飘带舞(jīn)B.羞涩.(sè) 冠冕.(miǎn) 芬芳馥.郁(xù)C.缀.满(chuò) 婆娑.(shā) 翠色欲流.(liú)D.渲.染(xuàn) 旖旎.(nǐ) 硕.大无朋(shuò)2.下列词语中书写有误的一项是()(2分)A.宅院迷蒙柔美孤芳自赏B.绿毯礼貌浑浊一碧千里C.眼帘照耀笨拙顾影自怜D.愁冤酒脱单薄参差不齐3.对“心驰神往”一词中的“驰”,解释正确的一项是()(2分)A.跑得很快B.传播C.向往D.松开4.对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是()(3分)A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
(比喻)B.星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。
(比喻、拟人)C.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻)D.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
(排比)5.下列说法有误的一项是()(3分)A.《草原》一文赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。
B.《宿建德江》是一首描写山水风光的名诗,表达了诗人对自然风光的热爱。
C.《花之歌》是黎巴嫩的作家纪伯伦的作品。
D.“蒙汉情深何忍别”既是《草原》一文的中心句,也是作者情感的集中体现。
6.下列诗词不是描写田园风光的一项是()(3分)A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
B.绿树村边合,青山郭外斜。
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
7.下列作家获得“人民艺术家”称号的是()(3分)A.萧红B.老舍C.纪伯伦D.宗璞8.根据课文内容和知识积累完成练习。
(14分)(1),望湖楼下水如天。
第一单元测试卷及答案
第一单元测试卷及答案第一单元测试卷第Ⅰ卷选择题部分(50分)一、基础知识及运用(完成1-10题,每题2分,共20分)1、下列词语注音完全正确的一组是()A、酝酿.(liánɡ)黄晕.(yùn)发髻.(jì)栀.子(zhī)B、唱和.(hé)肥硕.(shuò)鳊.鱼(biān)乌桕.(jiù)C、寥.阔(liáo) 枯涸.(ɡù) 清洌.(liè) 梦寐.(mèi)D、澹澹.(dàn)耸.峙(sǒnɡ) 栖.息(qī) 禅.心(chán)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A、获益非浅绞尽脑汁愚蠢窒息B、小心翼翼随声附合祈祷显耀C、蜂围蝶阵多姿多彩酝酿抖擞D、毕恭毕敬黯然飘渺恣情弛骋3、下列句中加粗的词语解释有误的一项是()A、用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
(指果实又大又饱满)B、水何澹澹,山岛竦峙。
(高高地挺立)C、济南的冬天是响晴的。
(指声音响亮明朗)D、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。
(比喻姿态优美)4、选出修辞方法判断有误的一项( )A、山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(拟人、排比)B、红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)D.请别人帮忙应先说“打扰”。
8、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是()(1)这位发言人▁▁▁▁指出,美方对这次撞机事件必须承担全部责任,向中国人民作出交代,并防止类似事件再次发生。
(2)尽管这只是一次▁▁▁▁,但民警与保安的迅速出击,表明本市第一个进入校园的电子保安报警系统已经成功开通了。
(3)用歪曲事实的历史教科书作为学校的教材,必然▁▁▁▁日本年青一代对本国历史的认识偏离事实。
A、庄重演练引导B、郑重演示引导C、庄重演示导致D、郑重演练导致9、下列古诗句中不是描写春天景色的一项是()A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
人教版语文四年级(下)第一单元测试卷1(附答案)
四年级(下)第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(36分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )。
(2分)A.蜻蜓.(tíng) 率.领(shuài) 鸡冠.花(guān)B.应和.(hè) 绮.丽(qí) 剥.莲蓬(bāo)C.茅檐.(yán) 慰藉.(jiè) 竹篱.笆(lí)D.朴素.(sù) 捣.衣(dǎo) 猫头鹰.(yīng)2.下列词语中有错别字的一项是( )。
(2分)A.住宿稀疏装饰霸气B.闪烁蹲着描绘倘若C.照例和楷觅食锐利D.杂草老翁河滩踏步3.把“帐、账、胀”这三个形近字选填到下列词语中,正确的一项是( )。
(2分)①结( ) ②( )篷③算( ) ④饱( )A.账胀账帐B.账帐账胀C.帐账账胀D.账胀帐账4.下列句子中不是比喻句的一项是( )。
(2分)A.三月的桃花水,是春天的竖琴。
B.小白兔胖乎乎的,整个身子好像一个蓬松的球。
C.春天一到,鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。
D.从那小小的玻璃,你会看见带子似的闪电一瞥。
5.下列句子与“这难道不是一幅自然、和谐的田园风景画吗?”表达的意思不同的一项是( )。
(2分)A.这本身就是一幅自然、和谐的田园风景画。
B.这不可能不是一幅自然、和谐的田园风景画。
C.这怎能是一幅自然、和谐的田园风景画呢?D.毫无疑问这就是一幅自然、和谐的田园风景画。
6.依次填入下面语段中的关联词,最恰当的一项是( )。
(2分)他( )身患重病,( )意志坚强,( )勤奋学习,( )坚持锻炼身体,凭借顽强的意志,他终于战胜了病魔,重新返回课堂。
A.虽然但是如果就B.虽然但是不仅而且C.不仅而且无论都D.即使也不仅还7.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )。
(2分)A.月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!”B.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。
部编版语文四年级上册第一单元评价测试卷(word版含答案)
第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(43分)(一)结合句子,读拼音,写词语。
(7分)(二)选择题。
(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是()A.屹.立(qí)风俗.(sú)霸.占(bà)摇摇欲坠.(zhuì)B.横贯.(guàn) 跳跃.(yào) 怀.抱(huái) 半明半昧.(mèi)C.霎.时(shà) 归巢.(cháo) 稻穗.(suì) 山崩.地裂(bēng)2.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A.①只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾..起来。
②听了宣讲团成员的演讲,我们每个人都热血沸腾..了。
B.①而我,用树叶做小船,运载许多新鲜..的花瓣……②每次出差归来,爸爸都会给我讲一些他遇到的新鲜..事。
C.①星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明..无处不在。
②太阳冲破云层,把光明..洒向大地。
3.下列词语中形容声音很大的一项是()A.低声细语B.鸦雀无声C.悄无声息D.响彻云霄4.下列词语中填入句子的横线上最恰当的一项是()球进了!在场观赛的人们顿时沸腾起来,欢呼声。
A.人声鼎沸B.窃窃私语C.震耳欲聋D.若隐若现5.下列是“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”两句诗的作者的是()A.白居易B.刘禹锡C.苏轼D.辛弃疾(三)按要求写句子。
(8分)1.稻田像一块月光镀亮的银毯。
(仿写比喻句)2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海....。
(用加点的词语造句)3.这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)4.在老师的耐心教育下,小明终于克服了错误。
(修改病句)(四)课文内容回顾。
(5分)1.我们踮着脚,江面还是,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
2.哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看,看看水塘里的,看看我的地方。
第一单元测试卷(含答案)
第一单元测试卷一、积累与运用(共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)()A.行.辈(xíng)长惘.(wǎng)绅.士(shēn)凫.水(fú)B.归省.(xǐng)絮.叨(xù)撺掇.(duo)争讼.(sòng)C.糜.子(měi)斡.旋(wò)幽悄.(qiǎo)蕴.藻(yùn)D.恬.静(tián)羁.绊(jī)烧灼.(zhuó)冗.杂(chén)2.下列各组词语中没有错别字的一项是(3分)()A.蓬勃磅礴束缚大彻大悟B.震撼恬静流苏叹为观止C.瞳仁摹然严峻嘎然而止D.晦暗恢宏山涯惊心动魄3.给下列句子选择合适的词语,填在横线上。
(4分)(1)(虽然然而)我们是朋友,(但是即使)偶而吵闹起来,打了太公,一村的老老小小,也决没有一个会想出“犯上”这两个字来,(因为而)他们也百分之九十九不识字。
(2)团支书又(引进领进)社主任,当年的放羊娃如今长成人。
(3)每一个舞姿都使人战栗在(浓厚浓烈)的艺术享受中,使人(赞不绝口叹为观止)。
(4)那种熙熙然庭院的(肃静静穆),是一辈子(思慕想念)着的。
4.下列句子中没有语病的一项是(3分)()A.有关部门最近发出通知,要求各地在中考期间严防安全不出问题。
B.我反对将儿子送到贵族幼儿园去,希望儿子不毁在优裕的生活环境里,让他从小就具有刚毅、诚实、吃苦耐劳。
C.保障儿童权利是设置儿童节的初衷,这一要义在今天丝毫没有过时,所以仍需要成人时时反思。
D.虽然人生的幕布徐徐拉开,但在少年的眼里,世界和未来都是崭新的充满吸引力的。
5.关于课文理解不正确的一项是(3分)()A.《社戏》一文作者以饱含深情的笔触,写出了“我”十一二岁时在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历。
B.《安塞腰鼓》中“好一个安塞腰鼓!”出现三次,形成一唱三叹、回环往复的气势,推动情节和情绪向高潮发展,还提示了文章的内容层次;“好一个”抒发了对安塞腰鼓的赞美之情,可以说是文章的抒情线索。
人教版九年级化学上册第一单元综合达标测试卷含答案
人教版九年级化学上册第一单元综合素质评价限时:45分钟满分:100分一、选择题(本题包括12小题,1~8题每题2分,9~12题每题3分,共28分)1. 下列变化属于化学变化的是()A. 棉花纺线B. 胆矾研碎C. 汽油燃烧D. 酒精挥发2. 下列事实与化学的发展关系不大的是()A. 新材料的开发与利用B. 食物、衣料和日常用品的日益丰富C. 电脑软件的不断升级D. 环境污染的预防和治理3. 下列性质中,属于化学性质的是()A. 有可燃性B. 密度大C. 熔点低D. 硬度高4. 【2023·徐州模拟】化学实验是研究物质性质的重要手段,根据实验现象,可推断出物质的性质。
下列实验中,根据实验现象作出的推断有错误的是()A. 用小刀可以切下石蜡:石蜡质地软B. 石蜡放入水中,石蜡浮于水面:石蜡密度小于水C. 火柴梗接触外焰的部分先变黑:外焰温度最低D. 吹灭燃着的蜡烛,可观察到一缕白烟,用火柴去点白烟,蜡烛重新燃烧:白烟的主要成分是石蜡固体小颗粒5. 在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中,下列实验现象及结论错误的是()选项实验现象结论A 呼出的气体能使澄清石灰水变浑浊呼出的气体中含二氧化碳多B 呼出的气体在玻璃片上结下水珠呼出的气体中含水蒸气多C 空气中的木条燃烧较旺盛空气中含氧气多D 燃着的木条在呼出的气体中熄灭呼出的气体中含二氧化碳多6. 下列实验操作正确的是()7. 小明在化学实验课上建议用燃着的木条将氧气与二氧化碳区别开来。
这个环节属于科学探究中的()A. 提出假设B. 设计实验C. 得出结论D. 交流评价8. 胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。
上述对胆矾的描述中,没有涉及的是()A. 制法B. 物理性质C. 化学性质D. 用途9. 某同学用托盘天平称食盐时,错误地把食盐放在右边托盘里,把砝码放在左边托盘里,称得食盐的质量为15. 5 g(1 g以下用游码),则实际称得食盐的质量为()A. 15. 5 gB. 14. 5 gC. 15. 0 gD. 14. 0 g10. 【2023·黄石模拟】下列是化学实验的基本操作,其中正确的是()A. 用托盘天平准确称取9. 5 g固体B. 称量食盐时,直接将其放在右盘上C. 加热液体时,液体量不得超过试管容积的2 3D. 用100 mL量筒量取9. 5 mL水11. 某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面量取79 mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70 mL,则该同学倒出的液体体积()A. 大于9 mLB. 小于9 mLC. 等于9 mLD. 不能确定12. 【2023·厦门模拟】根据如图所示装置的气密性检查中产生的现象判断,装置漏气的是()二、填空与简答题(本题包括5小题,共40分)13. (5分)化学是在分子、原子的层次上研究物质的________、________、________与____________的科学。
人教版六年级下册数学 第1单元评价测试卷(含答案)
第1单元评价测试卷一、我会填。
(24分)1.某月甲市的平均气温是-12 ℃,乙市的平均气温是-18 ℃,则这个月()市的平均气温更低。
2.在7,-2.5,3,0,+8,-0.5,+2.3,49,-13,3.5这10个数中,()是正数;()是负数;()是自然数。
3.零上10 ℃一般记作()。
北京今天的最高温度是+2 ℃,哈尔滨今天的最高温度是-6 ℃。
这两个城市中,()的最高温度高一些。
4.潜水艇在水下30 m处记作-30 m。
如果它上浮5 m,那么此时它的位置可记作()m,如果再下沉8 m,那么此时它的位置可记作()m。
5.某物体可以左右移动,向左移动12 m,记作-12 m,则+8 m表示向()移动()m。
6.按规律写数:1,-2,3,-4,5,-6,(),()。
二、我会判。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(10分)1.没有最大的正数,但有最大的负数。
()2.上升一定用正数表示,下降一定用负数表示。
()3.如果收入1200元记作+1200元,那么支出1200元记作-1200元。
()4.零上12 ℃(+12 ℃)和零下12 ℃(-12 ℃)是两个具有相反意义的量。
()5.-3.3和-3.5之间只有一个负数-3.4。
()三、我会选。
(10分)1.文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20 m 处,玩具店在书店东边100 m处,小明从书店沿街向东走了40 m,接着又向东走了-60 m,此时小明的位置在()。
A.文具店B.玩具店C.文具店西40 m处D.玩具店西60 m处2.下面各组中的两个量不具有相反意义的是()。
A.收入100元与支出100元B.浪费1 t煤与节约1 t煤C.增产45 t与减产2 tD.向东走5 m与向南走5 m3.温度先上升6 ℃,再上升-3 ℃的意义是()。
A.温度先上升6 ℃,再上升3 ℃B.温度先上升-6 ℃,再上升-3 ℃C.温度先上升6 ℃,再下降3 ℃D.温度先上升6 ℃,再下降-3 ℃4.如图,如果点A、B、C、D所对应的数分别为a、b、c、d,则下面结论正确的是()。
人教版五年级上册语文 第一单元评价测试卷 含答案
第一单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、把下列加点字的音节补充完整。
(5分)二、读拼音,写字词。
(6分)三、选字填空组成词语。
(6分)1.幕暮慕()色羡()()年()布开()爱() 2.避僻辟开()()开()免偏()()静精()四、给下列句中加点的字选择恰当的解释。
(填序号)(3分)A.食物烧煮到可吃的程度B.程度深C.植物的果实或种子长成1.我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟.!()2.秋天,果实成熟.了。
()3.米饭煮熟.了,香喷喷的。
()A.时间长B.程度高的C.从外到里的距离4.它们就像躲进深.幽的丛林一样安全。
()5.这个问题他讲得深.入浅出。
()6.夜已经很深.了,王老师还在备课。
()五、找出下列各组词语中与其他三个不同类的词。
(3分)1.A.果断 B.武断 C.斩钉截铁 D.当机立断()2.A.美好 B.美丽 C.美化 D.美妙()3.A.眺望 B.遥望 C.端详 D.渴望()六、选词填空。
(3分)竟然居然忽然1.过不多久,()有一个更小的脑袋从叶间探出来。
2.这可爱的小家伙,()把我当成了它的朋友。
3.有一天,我伏案写作时,它()落到我的肩上。
七、按要求写句子。
(8分)1.人要.做有用的人,不要..做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点词语写句子)2.珍珠鸟飞回笼子。
(扩句)3.《白鹭》的作者是郭沫若写的。
(修改病句)4.那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。
(仿写排比句)八、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?()2.它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
()4.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。
()九、判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。
2024年人教版新教材一年级数学上册第一单元测试题及答案
第一单元测试卷(时间:60分钟等级评价: ) shǔyi shǔxiěyi xiě一、数一数, 写一写。
tián yi tián二、填一填。
1.〔原创题〕2.〔变式题〕数一数,比一比。
(1)( )只( )只 (2)( )只( )根3.〔变式题〕比多, 比少。
3 5tián yi tián三、填一填。
1.一共有( )只动物。
2.从左边数,大象排第( ),猴子排第( )。
3.从右边数,排第3的是( ),排第2的是( )。
4.把最右边的两只动物圈起来。
5.从右边数,奶牛排第( ),从左边数,排第( )。
suàn yi suàn四、算一算。
1.口算。
2+2= 2-1= 3+0= 3-3= 0+1= 1-0= 1+1= 4+1= 1+3= 4-4=2.在○里填上“+”或“-”。
0○5=5 4○4=0 3○1=4 1○2=3 5○1=4 3○0=3 2○3=5 2○1=1 zài lǐtián shànɡhuò五、在○里填上“”“”或“=”。
5-3○2+0 3+1○5-4 1+3○2+3 4+0○2+2 5-0○3-3 2+1○1+2 5-1○3+1 4-2○2+1 jiějuéwèn tí六、解决问题。
1.看图列式计算。
(1)(2)○ = ○ =(3) (4)○ = ○ =2.猜一猜。
+=5 +=4 -=3=( ) =( ) =( ) 3.〔情境题〕张老师给来家里做客的每个小朋友准备了同样多的一小盘草莓,下面是他们吃了一些后剩下的草莓。
笑笑甜甜淘气(1)在吃得最多的下面的里画“√”。
(2)客人们走后,张老师想吃4颗草莓,她选的可能是哪两盘?(用算式表示)+=4 +=4参考答案一、提示:在田字格内规范书写0、3、5、4、1。
二、1. 4 12. (1)4 3 4 3或3 4(2)3 5 3 5或5 33. <三、1.5 2. 3 5 3. 大象老虎4. 提示:圈老虎和猴子。
部编版五年级下册语文试题第一单元评价测试卷(含答案).
晃动
晃悠
C.出差
差别
差异
差错
D.劳累
积累
累计
累加
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )(3 分)
A.雪白的山峰高高耸立,与蔚蓝澄澈的天空相映成趣。
B.上课了,同学们前赴后继地走进教室。
C.这座雕塑造型别致,真是美妙绝伦。
D.对于同学们提出的各种问题,老师总是不厌其烦,一一进行解答。
5.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是()(3分)
1 .“我”给祖父戴花,那是“我”摘完花后的()(3分)
A.异宝奇珍
B.异想天开
C.异曲同工
D.异口同声
2 .“我几乎没有支持的能力再插上去”是因为“我飞 )(3分)
A.生病了。
B.被玫瑰的刺刺了。
C.被蜂子的钩刺了。
D.笑得全身哆嗦,没有力气。
3 .“我借机进屋去找一点吃的来”是因为()(3分)
A.怕蜂子的钩刺人,怕玫瑰的刺刺手。
B.怕草丛有蛇咬人,怕玫瑰的刺刺手。
C.怕蜂子的钩刺人,怕虫子咬人。
D.怕草丛有虫咬人,怕玫瑰的刺刺手。
6 .文中写道:“祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。哪是因为祖父和后园给“我”的童年
带来
o (3分)
7 .这篇文章主要写的是
o (5分)
三、表达与交流(30分) 童年的岁月纯真、难忘。童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。请选取自己童年生活
(二)呼兰河传(节选) 后园中有一棵玫瑰。一到五月就开花的。一直开到六月。 花朵和酱油磔那么大。开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰 树那儿闹着。 别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛 着。在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺剌手。好不容 易摘了一大堆,搞完了可又不知道做什么了。忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。 祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是 在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听 到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆 嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。 等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着,我 不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到国中,祖父 也进屋来了。 那满头红通通的花朵,一进耒祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母 亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在坑上打着滚笑。 祖父把帽子摘下来一看,原来那玫斑的香并不是因为今年春天雨水大,而是那花就顶在他 的头上。 他把帽子放下,笑了十分多钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。 祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说: “爷爷……今年春天雨水大呀……” 一提起,祖父的笑就来了。于是我也在坑上打起滚来。 就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。 刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂笑的了。去没有去处,玩没有玩的,觉得这 一天不知有多少日子那么长。
人教版小学数学四年级下册 第1单元评价测试卷(含答案)
第1单元评价测试卷一、我会填。
(16分)1.58-4×8÷2,应先算(),再算(),最后算()。
2.算式22+18×45-15,如果要改变运算顺序,最后一步算乘法,那么必须使用(),算式是()。
3.在○里填上“>”“<”或“=”。
(24+24)÷24×24○24+24÷24×24 16+4-16+4○(16+4)-(16+4) (78-78)÷6○78-78÷6 324-17+14×4○(324-17)+14×4 4.根据29×36=1044,写出两道除法算式。
5.王涛5分钟跑15006.40减去40除以40的商,所得的差再乘40,结果是()。
二、我会选。
(14分)1.甲数是100,比乙数的3倍多16,乙数是()。
A.28B.312C.38D.322.从459里面减去15的4倍,差是多少?正确的算式是()。
A.(459-15)×4B.459-15×4C.459×4-15D.以上都不对3.根据算式选择问题。
甲、乙两人同时从两地相向而行,甲骑车每小时行15 km,乙步行每小时行6 km,经过4小时两人相遇。
(1)15×4()。
(2)15+6()。
(3)(15+6)×4()。
A.甲、乙两人每小时共行多少千米?B.两地之间的路程是多少千米?C.相遇时,甲行了多少千米?4.在除法里,0不能作()。
A.被除数B.除数C.商D.以上都不对5.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。
A.0+△B.0÷○(○≠0)C.0×△D.以上都不对三、我会算。
(39分)1.直接写得数。
(9分)146+350=5×9÷9=0×36÷6=2800÷70= 78+22-46= 36-0÷23=25÷5×9= 27÷3×0= (24-10)÷2=2.计算并验算。
四年级上册数学试题-第1单元评价测试卷|(含答案)
第1单元评价测试卷(时间:40分钟满分:100分)1.从个位起,第七位是( )位,它的计数单位是( ),第九位是( )位,它的计数单位是( )。
是( )位数,最高位是( )位,最左边的6表示( ),中间的6表示( ),最右边的6表示( )。
3.万级包括( )、( )、十万位、( )。
4.一个数是由6个百万、7个万和8个一组成的,这个数写作:( ),读作:( )。
四舍五入到万位约是( )。
6.香港国际机场拟建的第三跑道的估计造价为141500000000港元,将该数改写成用“亿”作单位的数是( )亿港元。
7.一个数的十亿位上是2,亿位和千万位上都是9,其余各个数位上都是0,这个数写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )。
二、读一读。
(8分)76008064 读作:2030607080 读作:200000004 读作:90990900008 读作:三、写一写。
(写出横线上的数)(8分)1.牙齿最多的动物是蜗牛,共有二万五千六百颗牙齿。
写作: 。
2.某超级计算机的运算速度可以达到每秒八千六百一十二万亿次。
写作: 。
3.济南龙奥大厦,位于经十东路奥体中心旁,建筑面积三十七万平方米,造价四十亿元。
写作: 、。
四、火眼金睛判对错。
(正确的画“√”,错误的画“×”)(12分)1.两个计数单位之间的进率都是十。
( )2.最小的八位数是11111111。
( ) 的三个0都在中间,所以都要读出来。
( ) =30000000000+70000000+2000。
( ) ≈5亿。
( ) 省略百位后面的尾数约是727。
( )五、选一选。
(8分)1.在数数时,从一百万开始,如果一百万一百万地数,那么数十次是( )。
A.十万B.一千万C.一亿D.一千亿2.下面各数中,只读一个零的数是( )。
四舍五入到万位约是99898万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。
≈199万,___里可填的最小数字是( )。
六、将下列各数改写成用“亿”或“万”作单位的数。
人教部编版一年级语文上册第一单元综合素质评价含答案
人教部编版一年级语文上册第一单元综合素质评价识字与写字(45分)一、看一看,连一连。
(8分)二、看图写汉字。
(8分)三、根据要求,完成练习。
(11分)1.“云”字共画,第三笔是。
2.“耳”字共画,第三笔是。
3.“火”字的笔顺是,组词:。
4.“山”字的笔顺是,第二笔是,组词:。
5.“三”字共画,它的笔顺规则是(①从上到下②先横后竖)(填序号)。
四、加一加,减一减,变新字,再组词。
(12分)1.加一笔:() ()2.加两笔:() ()3.减一笔:() ()五、找朋友。
把能组成词语的字连起来。
(6分)积累与运用(25分)六、看图,照样子,写汉字,再选字填空。
(12分)七、根据课本内容填一填。
(9分)1.四五,金木水土。
天地分下,月照今古。
2.对雨,雪对风。
花对树,鸟对。
清对水秀,柳绿对桃红。
八、选一选。
(填序号,4分)1.()如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
①坐②站③行2.“白毛浮绿水,红掌拨清波”写的是()①鹅②鸡③鸭阅读与感悟(18分)九、课外阅读。
(18分)数字歌一只小鸟叫喳喳,二只青蛙叫呱呱。
三只小猪哼呀呀,四匹小马呱哒哒。
五个娃娃笑哈哈,分吃一个大西瓜。
1.用“○”圈出儿歌中的数字。
(重复的只圈一次,5分)2.儿歌中写了哪些小动物?用“”画出来。
(4分)3.连一连。
(5分)小鸟青蛙小猪小马娃娃叫呱呱叫喳喳笑哈哈哼呀呀呱哒哒4.五个娃娃在干什么?选一选。
()(填序号,4分)①捉小鸟②骑小马③分吃大西瓜表达与交流(12分)十、口语交际。
(3分)看图,根据图片选指令,把序号填到括号里。
() () ()十一、看图,完成练习。
(9分)1.照样子,看图写汉字。
(4分)2.数一数,填一填。
(5分)天上有个红红的和片白白的。
座高高的前有块绿油油的和朵美丽的。
答案一、二、禾日云虫三、1.四 2.六丨3.示例:大火4.示例:上山5.三①四、示例:1.十十五禾禾苗2.云白云虫虫子3.日日子二二十五、六、口目手耳手口七、1.一二三火上日2.云虫山八、1.② 2.①九、1.㊀㊁㊂㊃㊄2.小鸟青蛙小猪小马3.4.③十、②③①十一、1.日云山田2.一二三六八。
四年级上册语文第一单元测试卷含答案
部编版语文四年级上学期第一单元达标测试卷一、基础训练。
(39分)1.看拼音,写词语。
(4分)huī fù fēng súáng shǒu jìng jì()()()()yóu rú fèi téng tōu dù wàng jì()()()()2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
(9分)大堤.(tī dī) 号.叫(háo hào) 模.样(mó mú)屹.立(yì yī) 稻穗.( huì suì) 鹅卵.石( luǎn nuǎn)怒吼.(hǒu hóu) 睡眠.( mián mín) 田埂.( gěng gēng)3.比一比,再组词。
(8分)摸( ) 已( ) 笼( ) 昧( )模( ) 己( ) 龙( ) 味( )跃( ) 淘( ) 注( ) 观( )沃( ) 掏( ) 住( ) 现( )4.把下面的词语补充完整。
(9分)昂首( )( ) ( )( )欲坠山( )地( )人声( )( ) ( )( )奕奕风( )浪( )浩浩( )( ) 半( )半( ) 若( )若( )5.选词填空。
(5分)陆续连续继续(1)虽然这次取得了好的成绩,但是希望大家( )努力,把好成绩保持住。
(2)我们( )跳上一只船。
(3)班会上,他( )讲了三个小时。
片刻霎时(4)( ),潮头奔腾西去。
(5)船在树下停泊了( )。
6.写出下列句子中加点词语的近义词和反义词。
(4分)(1)船平静..地在水面移动。
()()(2)大峡谷的奇异..景观还体现在生物的多样性上。
( )()(3)看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊..了。
()()(4)那条狗十分凶猛..,在向前跑,后面似乎还跟着好几条小狗。
()()二、能力提升。
第一单元 达标测试卷含答案
六年级上第一单元达标测试卷(一)基础百花园(41分)一、在下面带点字的正确读音下打“√”。
(4分)蒙(m éng m ěng)古包 勾勒(l ēi l è) 笨拙(zhu ō zhu ó)参(c ān c ēn)差 苍穹(qi óng qi ǒng) 摇曳(y è y ě)烟渚(zh ū zh ǔ) 硕(shu ò su ò)大二、读拼音写词语。
(8分)w ǔ m èi m ǎ t í y ī sh ɑn ɡ d òu fu( ) ( ) ( ) ( )d ì t ǎn di ǎn zhu ì f ú àn d ān b ó( ) ( ) ( ) ( )三、辨字组词。
(4分)⎩⎪⎨⎪⎧雅( )稚( ) ⎩⎪⎨⎪⎧微( )徽( )⎩⎪⎨⎪⎧陈( )阵( ) ⎩⎪⎨⎪⎧蹄( )啼( )四、写出下面加点词的近义词。
(3分)1.静寂..的草原热闹起来。
( ) 2.我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视..。
( ) 3.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚..。
( ) 五、用“奇”字组成不同的词语,填入句子中的括号里。
(4分)1.关于丁香结的说法是怎么来的,我很( )。
2.站在草原上,我真想吟诵一首( )的小诗。
3.真( ),我到底错在哪儿了?4.麋鹿的样子长得很( ),老百姓管它叫“四不像”。
六、先把词语补充完整,再按要求填写词语。
(13分)( )色欲( ) 硕大无( ) ( )( )自怜( )( )千里心( )神往孤芳自( )1.写出三个含“然”字的四字词语:____________、____________、____________。
2.写出三个“AABB”式词语:____________、____________、____________。
3.遥远的晴空,嫩绿的草坪,潺潺的流水,如此情景,怎能不令人______________?七、按要求做题。
人教版小学数学五年级上册第1单元评价测试卷
人教版小学数学第1单元评价测试卷一、我会填。
(第6题4分,其他每空1分,共27分)2.4.5×2.07的积有()位小数,积是(),保留一位小数是()。
3.根据678×12=8136,填出下面各式的得数。
67.8×12=()67.8×1.2=()678×0.12=() 6.78×1.2=()4.在○里填上“>”“<”或“=”。
1.29×0.9○1.294.9×1○4.93.5×0.64○0.35×6.45.9×0.99○5.9 1.03×0.76○0.766.5×0.75○6.5×7.55.5.9042保留整数是(),精确到十分位是(),保留两位小数是()。
6.根据乘法的运算定律填空。
3.12×0.5=×12.5×8.7×0.8=(×)×(2.5+0.6)×4=×+×4.1×1.5+5.9×1.5=(+)×7.一个三位小数精确到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。
8.一个正方形的边长是2.5 cm,它的周长是()cm,面积是()cm2。
二、我会选。
(5分)1.在3.2×0.65中,去掉两个因数的小数点,积就扩大到原来的积的()倍。
A.10B.100C.10002.在下列算式中,结果与5.6×4的积不同的是()。
A.5.6+5.6+5.6+5.6B.5.6×1+5.6×4C.5×4+0.6×43.0.76×0.98的积()。
A.比其中一个因数小B.比两个因数都小C.大于14.计算9.9×25的简便方法是()。
A.9×9×25B.(10-1)×25C.(10-0.1)×25D.9+0.9×55.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85(a,b,c都不为0),则a,b,c三个数中最大的是()。
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第一单元评价测试卷
(时间:80分钟满分:100分)
一、积累与运用(35分)
1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)
A.涟漪.(yī)倭.瓜(wō)巍峨.(é)眷.恋(juàn)
B.旖.旎(yǐ) 蚌.壳(bàng) 顷.刻(qǐng) 撩.乱(liáo)
C.渺.小(miǎo) 萌.动(méng) 稚.气(zhì) 秉.性(bǐng)
D.篝.火(gōng) 澄.澈(chéng) 点缀.(zhuì) 玷.污(diàn)
2.下列词语中有错别字的一项是()(3分)
A.白昼拔草耘田成认
B.蝴蝶瞎闹铲子蜻蜓
C.蚂蚱桑叶割舍通晓
D.樱桃逛街随意郑重
3.下列词语中加点字的读音都相同的一项是()(3分)
A.供.应供.认供.品供.述
B.摇晃.晃.荡晃.动晃.悠
C.出差.差.别差.异差.错
D.劳累.积累.累.计累.加
4.下列句子中加点词语运用不正确的一项是()(3分)
A.雪白的山峰高高耸立,与蔚蓝澄澈的天空相映成趣
....。
B.上课了,同学们前赴后继
....地走进教室。
C.这座雕塑造型别致,真是美妙绝伦
....。
D.对于同学们提出的各种问题,老师总是不厌其烦
....,一一进行解答。
5.下列对《古诗三首》和《祖父的园子》的理解不恰当的一项是()(3分)
A.《四时田园杂兴》(其三十一)描写农村冬日生活中的一个场景,是为了表现农村儿童的天真情趣。
B.《稚子弄冰》描绘了孩子弄冰的场景,表达了诗人对儿童的喜爱之情。
C.《村晚》描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图,抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。
D.《祖父的园子》写了“我”在园中自由自在的童年生活,表达了作者对童年生活的留恋。
6.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(3分)
A.其实哪里是铲?不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。
B.它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。
C.后来到了济南,才见到山,恍然大悟:山原来是这个样子啊!
D.像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”,完全是我无法想象的。
7.根据对联的“对偶”特点,与上联“冬尽梅花点点”相对应的下联是()(3分)
A.万户爆竹声声
B.千家喜气洋洋
C.春来杨柳依依
8.填空。
(14分)
(1)童孙未解供耕织,。
[范成大《四时田园杂兴》(其三十一)](2分)
(2),彩丝穿取当银钲。
(杨万里《稚子弄冰》)(2分)
(3)母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。
代诗人写的《游子吟》千百年来广为传诵,诗中最后两句
“,”是作者直抒胸臆,对母爱的尽情讴歌。
(6分)
(4)《村晚》是一首描写的诗。
其中“山衔落日”写出景象,化静为动,形象生动。
(4分)
二、阅读与欣赏(35分)
(一)
(甲)梅花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
(乙)卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
1.下列对“凌寒独自开”中的“凌”字解释正确的一项是()(3分)
A.畏惧
B.欺凌
C.等待
D.冒着
2.甲诗前两句赞美了梅()的气概。
(3分)
A.挺直高洁,正直无私
B.芳香四溢,脱俗超群
C.坚韧挺拔,勇往直前
D.美丽动人,楚楚可爱
3.乙词中画“”的句子运用了什么修辞手法?歌颂了梅的什么精神品质?(6分)
(二)呼兰河传(节选)
后园中有一棵玫瑰。
一到五月就开花的。
一直开到六月。
花朵和酱油碟那么大。
开得很茂盛,满树都是,因为花香,招来了很多的蜂子,嗡嗡地在玫瑰树那儿闹着。
别的一切都玩厌了的时候,我就想起来去摘玫瑰花,摘了一大堆把草帽脱下来用帽兜子盛着。
在摘那花的时候,有两种恐惧,一种是怕蜂子的钩刺人,另一种是怕玫瑰的刺刺
手。
好不容易摘了一大堆,摘完了可又不知道做什么了。
忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。
祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。
我把他的草帽给他插了一圈的花,红通通的二三十朵。
我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。
二里路也怕闻得到的。
”就把我笑得哆嗦起来。
我几乎没有支持的能力再插上去。
等我插完了,祖父还是安然的不晓得。
他还照样地拔着垄上的草。
我跑得很远地站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。
所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。
她看见什么也没说,就大笑了起来。
父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大,而是那花就顶在他的头上。
他把帽子放下,笑了十分多钟还停不住,过一会一想起来,又笑了。
祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:
“爷爷……今年春天雨水大呀……”
一提起,祖父的笑就来了。
于是我也在炕上打起滚来。
就这样一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
刮了风,下了雨,祖父不知怎样,在我却是非常寂寞的了。
去没有去处,玩没有玩的,觉得这一天不知有多少日子那么长。
1.“我”给祖父戴花,那是“我”摘完花后的()(3分)
A.异宝奇珍
B.异想天开
C.异曲同工
D.异口同声
2.“我几乎没有支持的能力再插上去”是因为“我”()(3分)
A.生病了。
B.被玫瑰的刺刺了。
C.被蜂子的钩刺了。
D.笑得全身哆嗦,没有力气。
3.“我借机进屋去找一点吃的来”是因为()(3分)
A.“我”肚子饿了。
B.祖父叫“我”拔草,“我”不想拔。
C.屋里没有人,不会被发现。
D.“我”不敢往祖父那边看,一看就想笑。
4.“爷爷……今年春天雨水大呀……”文中“我”说这句话的目的是()(3分)
A.逗爷爷笑。
B.提醒爷爷春天雨水大。
C.自我解嘲。
5.“我”摘玫瑰花有两种恐惧,是()(3分)
A.怕蜂子的钩刺人,怕玫瑰的刺刺手。
B.怕草丛有蛇咬人,怕玫瑰的刺刺手。
C.怕蜂子的钩刺人,怕虫子咬人。
D.怕草丛有虫咬人,怕玫瑰的刺刺手。
6.文中写道:“祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。
”那是因为祖父和后园给“我”的童年带来。
(3分)
7.这篇文章主要写的是。
(5分)
三、表达与交流(30分)
童年的岁月纯真、难忘。
童年时代,我们每天都在编织着美丽的故事。
请选取自己童年生活中最有趣的事情,以“我的童年趣事”为题,写一篇作文。
450字左右。
答案:
一、1.D2.A3.B4.B5.A6.A7.C
8.(1)也傍桑阴学种瓜(2)稚子金盆脱晓冰(3)唐孟郊谁言寸草心报得三春晖
(4)农村晚景日落
二、(一)1.D2.C
3.运用了拟人的修辞手法。
歌颂了梅与世无争、默默奉献的精神品质。
(二)1.B2.D3.D4.A5.A
6.快乐
7.“我”在园子里摘玫瑰给祖父戴上,惹得全家大笑
三、略。