江苏省盐城市高一下学期语文开学检测试卷

江苏省盐城市高一下学期语文开学检测试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共1题；共6分)

1. （6分）(2016·南通模拟) 下列各句中，没有语病的一句是（）

A . 要想通过取得更高的成就来获得幸福往往难以如愿，因为人们总是和自己身份相当的人进行比较来决定自己是否幸福。

B . 香港旅游业内人士预计，即将来临的复活节假期，赴日旅行团将比往年减少一倍，约有30至40团，估计复活节档期的营业额会比去年同期减少3至4成。

C . 随着智能手机技术升级换代的加速推进及市场竞争环境的急剧变化，手机市场龙头老大的位置也在快速易主，尤其是在中国市场更难寻找永远的王者。

D . 这种发光中性笔由书写装置和发光装置组成，采用上圆盘型灯座和下圆盘型灯座的结构，大幅度提高了照明的范围和光线的强度。

二、文言文阅读 (共2题；共22分)

2. （11分）(2017·苏州模拟) 阅读下面文言文，回答问题

试大理评事王君墓志铭

韩愈

君讳适，姓王氏。好读书，怀奇负气，不肯随人后举选。见功业有道路可指取，有名节可以戾契①致，困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。诸公贵人既志得，皆乐熟软媚耳目者，不喜闻生语。一见，辄戒门以绝。上初即位，以四科募天下士。君笑曰：“此非吾时邪！”即提所作书，缘道歌吟，趋直言试。既至，对语惊人；不中第，益困。

久之，闻金吾李将军年少喜事，可撼。乃踏门告曰：“天下奇男子王适愿见将军白事。”一见语合意，往来门下。卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语。有以君生平告者，即遣客钩致。君曰：“狂子不足以共事。”立谢客。李将军由是待益厚，奏为其卫胄曹参军，充引驾仗判官，尽用其言。将军迁帅凤翔，君随往。改试大理评事，摄监察御史、观察判官。栉垢爬痒，民获苏醒。

居岁余，如有所不乐。一旦载妻子入阌乡南山不顾。中书舍人王涯、独孤郁，吏部郎中张惟素，比部郎中韩愈

日发书问讯，顾不可强起，不即荐。明年九月，疾病，舆医京师。其月某日卒，年四十四。

妻上谷侯氏处士高女。高固奇士，自方阿衡、太师②，世莫能用吾言，再试吏，再怒去，发狂投江水。初，处士将嫁其女，惩曰：“吾以龃龉穷，一女怜之，必嫁官人，不以与凡子。”君曰：“吾求妇氏久矣，唯此翁可人意；且闻其女贤，不可以失。”即谩谓媒妪：“吾明经及第，且选，即官人。若能令翁许我，请进百金为妪谢。”诺许，白翁。翁曰：“诚官人邪？取文书来！”君计穷吐实，妪曰：“无苦，翁大人，不疑人欺之，得一卷书粗若告身③者，我袖以往，翁见未必取视，幸而听我。”行其谋。翁望见文书衔袖，果信不疑，曰：“足矣！”以女与王氏。

（有删改）

【注】①戾契：不循正常管道。②阿衡、太师：皆为古时官名。③告身：古代委任官职的文凭。

（1）

对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）

A . 摄监察御史摄：代理

B . 再怒去，发狂投江水再：再一次

C . 唯此翁可人意可：适合

D . 处士将嫁其女，惩曰惩：告诫

（2）

下列“以”字的意义和用法与例句相同的一项是（）

例：不以与凡子

A . 有以君生平告者

B . 狂子不足以共事

C . 吾以龃龉穷

D . 我袖以往

（3）

把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①困于无资地，不能自出，乃以干诸公贵人，借助声势。

②卢从史既节度昭义军，张甚，奴视法度士，欲闻无顾忌大语。

③吾求妇氏久矣，唯此翁可人意；且闻其女贤，不可以失。

（4）

请用自己的话简要概括“奇人”王适的四件“奇事”。

3. （11分）阅读下面的文字，完成小题。

答韦中立论师道书

柳宗元

二十一日，宗元白：

辱书云欲相师。仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。虽常好言论，为文章，甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间，乃幸见取。仆自卜固无取；假令有取，亦不敢为人师。为众人师且不敢，况敢为吾子师乎？

孟子称“人之患在好为人师”。由魏、晋氏以下，人益不事师。今之世，不闻有师；有辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师；世果群怪聚骂，指目牵引，而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东。如是者数矣。

屈子赋曰：“邑犬群吠，吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，余以为过言。前六七年，仆来南。二年冬，幸大雪逾岭，被南越中数州，数州之犬，皆苍黄吠噬狂走者累日，至无雪乃已。然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎？非独见病，亦以病吾子。然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳。度今天下不吠者几人，而谁敢衒怪于群目，以召闹取怒乎？

（1）

下列划线词的解释不正确的一项是（）

A . 仆道不笃笃：深厚

B . 如是者数矣是：这样

C . 恒雨少日恒：经常

D . 被南越中数州被：被动

（2）

下列解释中有错误的一项是（）

A . “假令有取”的“假”与“假舟楫者”中的“假”不同义，前者是“假如”的意思，后者是“借”的意思。

B . “指目牵引”中的“目”与“范增数目”中的“目”都是动词，是“递眼色”的意思。

C . “又挈挈而东”中的“东”与“项王、项伯东向坐”中的“东”都是名词活用作动词；但意思不同，前者是“向东走”，后者是“向东坐”。

D . “谁敢衒怪于群目”中的“衒”是“炫耀”的意思。

（3）

本文中“吠日”“吠雪”的“犬”，亦即韩愈在《师说》中所批判的（）

A . 古之学者

B . 今之众人

C . 彼童子之师

D . 士大夫之族

（4）

柳宗元在这封信中论述的要旨是（）

A . 自己学识浅薄，不敢当老师。

B . 韩愈抗颜而为师遭到不幸，自己不愿重蹈覆辙。

C . 批判当时不尚师道的恶劣风气。

D . 说明岭南下雪，自己病了，不能胜任当老师。

三、诗歌鉴赏 (共1题；共7分)

4. （7分） (2018高三上·通榆期中) 阅读下面这首，完成小题。