2013临沂中考专题复习长度测量及机械运动

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临沂市初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测题(有答案解析)(1)

一、选择题1．下列说法中正确的是（）A ．只要测量方法正确就不会有误差B ．误差是难免的，所以减少误差是不可能的C ．选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D ．如果测量次数非常多，取平均值，误差就不存在了2．甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，它们的s t -图象分别如图所示，根据图象分析可知下列说法不正确的是（）A ．0.6m/s v =甲，0.2m/s v =乙B ．经过6s 两小车可能相距6.0mC ．经过6s 两小车可能相距4.8mD ．经过6s 两小车可能相距2.4m3．甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程s 随时间t 变化的图像如图所示。

根据图像提供的信息，下列判断正确的是（）A．甲车在做加速直线运动B．前3s内，甲车的速度等于乙车的速度C．当t=3s时，乙车通过的路程是90m D．当t=5s时，甲、乙两车相距40m4．如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（）A．B．C．D．5．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．v与s和t无关，是一个定值B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动6．汽车后刹车灯的光源，若采用发光二极管LED，则通电后亮起的时间会比采用白炽灯大约快0.5s，故有助于后车驾驶员提前作出反应，即遇到情况时可提前0.5s刹车。

在限速为110km/h的高速公路上，行车安全距离约可以减少（）A．55m B．25m C．15m D．5m7．关于运动和静止，下列说法正确的是（）A．甲图中拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是运动的B．乙图中站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以地面为参照物C．丙图中站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．丁图中飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的8．甲、乙先后从同一位置出发，同向做匀速直线运动｡已知甲比乙早出发2s，甲运动6s时通过的路程为6m，此时甲与乙间的距离为2m，在a、b、c三条图线中，有一条是描述乙的运动情况的｡关于运动图像下列说法正确的是（）A．图像为路程与时间关系图像，乙一定是图像中图线aB．图像为速度与时间关系图像，乙可能是图像中图线bC．图像为路程与时间关系图像，乙可能是图像中图线cD．图像为速度与时间关系图像，乙一定是图像中图线b9．2020年10月1日，百度自动驾驶出租车服务在北京全面开放，妈妈带小明在手机上下单免费试乘，车在行驶过程很平稳，小明认为自己是运动的，则他选择的参照物可能是()A．妈妈B．车玻璃C．汽车座椅D．路旁的树木10．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，我国在天安门广场举行了盛大的阅兵式。

专题一机械运动(含13年中考真题)

专题一机械运动1．（2013•海南）我们使用的九年级物理课本的厚度最接近于（）A．1 dm B．1 cm C．1 mm D．1 um1.B．解析：九年级物理课本的厚度约为：1μm或1mm太薄，不符合实际，故CD错误；1cm比较符合实际，故B正确；1dm=10cm太厚，不符合实际，故A错误.2．（2013•枣庄）小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A．量程15 cm，分度值0.5 mm B．量程10 m，分度值1 dmC．量程30，分度值1mm D．量程3 m，分度值1 mm2.D．解析：AC尺子的量程是15cm和单位不确定，不能满足测量要求，都不合适；B量程是10m，满足测量要求，但分度值是1dm，准确程度不高，测量结果误差太大，不合适；D量程是3m，满足测量要求，分度值是1mm，准确程度较小，测量结果误差较小，合适．3．（2013•安顺）关于运动和静止，下列说法错误的是（）A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的．B．站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C．站在地球上的人觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的3.D．解析：A拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机相对于拖拉机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故本选项正确．B站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物，他们之间的相对位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故本选项正确．C站在地球上的人如果他以自己为参照物．自己与地球同步通信卫星的相对位置没有发生改变，所以觉得地球同步通信卫星在空中静止不动，故本选项正确；D加油机在空中给受油机加油时，以加油机为参照物，受油机相对于加油机的位置没有发生变化，所以它们是相对静止的．故本选项错误。

中考物理专题01 机械运动（包括长度、时刻测量）（讲练测）

专题01 机械运动（包括长度、时刻测量）（讲练测）考点1 参照物1.概念：研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。

2.解读：（1）任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。

如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情形下参照物能够不提。

（2）选择不同的参照物来观看同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动仍是静止取决于所选的参照物，这确实是运动和静止的相对性。

注意：不能选择所研究的对象本身作为参照物。

【针对练习】1.（2021庆阳）一千连年前，唐朝的大诗人李白曾感叹长江的壮美景观：“天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

”从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物别离是和。

2．（2021内江）在平直轨道上匀速行驶的火车中，相关于放在车箱内小桌上的苹果，运动的物体是A．这列火车的机车B．坐在车箱椅子上的乘客C. 从隔壁走过的列车员D．关着的车门3．（2021年兰州）某人乘游艇在黄河上逆流而上，假设说他静止，是以以下哪个物体为参照物A．黄河水B．岸边的高楼C．他乘坐的游艇D．迎面驶来的游艇考点2 机械运动1.概念：物理学里把物体位置转变叫做机械运动。

2.解读：比较物体运动快慢的方式：（1）比较百米运动员快慢观众采纳：时刻相同路程长那么运动快（2）比较百米运动员快慢裁判员采纳：路程相同时刻短那么运动快（3）百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采纳：比较单位时刻内通过的路程。

实际问题中多用这种方式比较物体运动快慢，物理学中也采纳这种方式描述运动快慢。

3.分类：曲线运动和直线运动（依照运动线路），咱们重点学习直线运动。

（1）匀速直线运动A.概念：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

速度概念：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时刻内通过的路程。

物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式：v=s/t；变形公式：t=s/v，s=vtB.速度单位：国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。

【物理】中考第一部分第1讲机械运动

④物理意义：速度是描述物体运动快慢的物理量。
测平均速度小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达 A、 B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒”)。
s v= t (1)该实验是根据公式__________进行速度计算的。
m 米，符号：________ 1．长度的单位：长度的国际单位是________ 。
2．常用长度单位及其换算：千米(km)、分米 dm、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)
-3 2 3 10 10 10 10 1m ＝ ______km ＝ ______dm ＝ ______cm ＝ ______mm ＝ 9 6 10 10 ______μm＝______nm
2．刻度尺的选择、体会刻度尺的分度值对测量精度的影响【例题 2】下图是测量一木块长度的示意图。刻度尺甲的分度
0.1cm，刻度尺乙的分度值是______ 1cm ，若分别用它们测木值是______ 1.58 1.6 块的长，则测量结果分别是______cm 和______cm 。
【例题 3】有三把刻度尺，规格不同。钢板尺：量程 25 cm，分度值是 mm；钢卷尺：量程 2 m，分度值是 mm；皮卷尺：量程 20 m，分度值是 cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处：
第一部分
基础知识
第1讲机械运动
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知识要点长度的测量
中考要求知道长度的单位及其换算，会正确使用刻度尺、能正确读数
时间的测量知道时间的单位及其换算，会使用停表、能正确读数参照物速度理解运动和静止是相对的，了解参照物的概念理解引入速度的意义，能进行关于速度的相关计算

【备考】临沂市初三八年级物理第一章机械运动汇编

【备考】临沂市初三八年级物理第一章机械运动汇编一、选择题1．水平地面上的甲、乙、丙三小车同时同地在同一直线做匀速运动，甲、乙的s-t图像如图所示．运动10秒时，甲与乙的距离为2米，甲到丙的距离小于乙到丙的距离，下列关于丙运动情况的判断，正确的是（）A．丙的速度一定大于甲的速度B．丙的速度可能小于乙的速度C．丙与甲的运动方向一定相同D．丙与乙的运动方向可能相同2．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示；物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示。

则下列说法中正确的是（）A．0～2s内物体不受摩擦力的作用B．2～4s内物体受到的摩擦力为2NC．2～4s内物体受到平衡力作用D．4～6s内物体受到一对平衡力作用3．甲、乙两辆汽车沿平直路面同向运动，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法正确的是（）A．乙车比甲车速度快B．甲乙两辆汽车速度相等C．5s内乙车通过的路程是60mD．甲、乙两辆汽车3s后相距10m4．小明同学沿平直路面步行，他运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是（）A．从0～11s内，小明在做变速直线运动B．在第6s时，小明静止不动C．小明在0～11秒内步行平均速度是1m/sD．小明在0～4s内的步行平均速度与在8～11s内的步行平均速度相同5．某商场的自动扶梯在0.5分钟内，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼．如果扶梯不动，人走上去需要1.5分钟，那么，当人沿着开动的自动扶梯走上去，需要的时间是A．2分钟B．1分钟C．3/8分钟D．0.5分钟6．如图所示是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像，根据图像信息所做的判断正确的是（）A．三个物体运动速度关系是v甲＞v乙＞v丙B．相同时间它们运动的路程关系是s丙＞s甲＞s乙C．运动相同路程所用时间关系是t丙＞t乙＞t甲D．若路程相同，同时出发丙最先到达终点7．一辆汽车以速度v行驶了的路程，接着以20km/h的速度跑完了剩下的的路程，如果汽车全程的平均速度为30km/h，则v的值为（）A．12km/h B．32km/h C．60km/h D．340km/h8．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回．整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知A．两同学相遇时甲行驶了4km B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍 D．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍9．课外活动时，小明和小刚在操场上沿直线跑道跑步，如图所示是他们通过的路程随时间变化的图象，则下列说法正确的是（）A．前2s内，小刚跑得较快B．两人都做变速运动C．两人都做匀速直线运动D．全程中，小刚的平均速度大于小明的平均速度10．蹦极是一种极具挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是A．他自己B．地面C．正在下落的另一个蹦极者D．跳台11．如下图所示，则表示物体运动速度相同的是（）A．甲乙B．甲丁C．乙丙D．丙丁12．小亮、小高两人站在100m赛跑的跑道上，小亮站在起点退后10m处，而小高则站在起点处，开始同时起跑，他们同时到达跑道的终点。

中考物理专题01 机械运动(包括长度、时间测量)(中考

专题01 机械运动（包括长度、时间测量）（中考母题）一、选择题1．（2013•日照）一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个人沿该公路的人行道向西散步，以人为参照物汽车（）A．向西运动B．向东运动C．静止不动D．无法确定2.（2013·镇江）当甲突然向前开动时，与之并排停放的在路边的乙车中驾驶员感觉自己在向后退，则他选择的参照物是A．甲车 B．乙车 C．路灯 D．地面3.（2013·乐山）甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。

由图像可知：A．甲的速度小于乙的速度 B．经过6s，甲在乙前面1．2m处C．以甲为参照物，乙向东运动 D．以乙为参照物，甲向东运动【答案】D【解析】由图象可知，在6s时甲车运动了1.2m，乙车运动了0.6m，甲车的速度是乙车的2倍，甲车在乙车前0.6m，选项A和B错误，甲车比乙车运动快，以甲车为参照物，乙车向东运动，选项C错误，以乙车为参照物甲向西运动。

选项D正确。

考点：速度、参照物点评：解决本题方的关键是甲乙两车的速度，难度不大。

4.（2013·成都市）2012年6月16日18时56分，执行我国首次载人交会对接任务的神舟九号载人飞船，在酒泉卫星发射升空。

如图3为神舟九号发射升空过程中，乘员景海鹏、刘旺、刘洋固定在舱内的情景。

在神舟九号发射升空过程中，正确的说法是A．以地面为参照物，航天员是静止的 B．以地面为参照物，航天员是运动的C．以神舟九号为参照物，航天员是运动的 D．以刘洋为参照物，景海鹏是运动的5.（2013·福建省泉州市）古诗词《浪淘沙》中写到：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎”，诗人描述“山是运动的”是选用哪个物体作为参照物A.船B.山C.河岸D.树木6.（2013·江西省）如图4所示，是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，可能做匀速运动的是【答案】 B【解析】匀速直线运动是在任何相等的时间里通过的路程相等，由题是香香同学在相等时间间隔里运动的情景，只有图B是相等时间运动路程相等。

机械运动重点复习(含答案)

机械运动重点复习一、单选题(共7道，每道10分)1.某同学以刻度不同的尺子测量同一支铅笔的长度，测量结果如图所示，则哪一次测量结果的记录是准确的( )A. B.C. D.答案：B解题思路：A选项数据明显错误。

B、C三个选项中刻度尺的分度值为1cm，故读数时只能精确读到1cm，然后再估读一位即可，B选项正确，C选项错误。

D选项中刻度尺的分度值为1mm，故读数时只能精确读到1mm，再估读一位即可，应该读作14.75cm。

故选B。

试题难度：三颗星知识点：长度的测量2.感知身边的物理，下列各过程经历的时间最接近1s的是( )A.眼睛迅速眨一次B.人正常呼吸一次C.人体心脏跳动一次D.人打一次哈欠答案：C解题思路：眼睛迅速眨一次的时间约为0.2~0.4秒；人正常呼吸一次的时间为2~4秒；人体心脏跳动一次的时间约为1秒；人打哈欠一次的时间约为3~4秒。

故选C。

试题难度：三颗星知识点：时间的估测3.有关误差，下列说法正确的是( )A.误差只能尽量减小，而不能消除B.选择精密的测量仪器可以避免误差C.误差是错误造成的，因此是可以避免的D.采用多次测量取平均值的方法，可以避免误差答案：A解题思路：误差是由于测量仪器或测量方法而引起的测量值与真实值之间存在的偏差，是不可避免的，只能采取一定的措施减小误差。

误差不是错误。

故A选项正确。

试题难度：三颗星知识点：误差及其减小方法4.蒸气火车沿平直轨道行驶，风向自东向西，路边的观察者看到从火车烟囱中冒出的烟雾是竖直向上呈柱形，由此可知，相对于空气，火车的运动情况是( )A.自东向西B.自西向东C.静止不动D.无法确定答案：C解题思路：烟雾竖直向上呈柱形，说明烟雾相对于空气是静止的。

以空气为参照物，则火车是静止不动的。

若以地面为参照物，则火车也是自东向西运动，速度大小与风速一样。

故选C。

试题难度：三颗星知识点：运动的描述5.一短跑运动员在6s内跑完了50m，汽车行驶的速度是70km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度从大到小的顺序是( )A.运动员、汽车、羚羊B.汽车、羚羊、运动员C.羚羊、汽车、运动员D.运动员、羚羊、汽车答案：C解题思路：短跑运动员的速度；汽车行驶的速度；羚羊奔跑的速度；即，故C选项正确。

临沂中考物理知识考点统计

波长、波速、频率关系，超声波与次声波，核电站发电过程中的能量转化，能源危机
填空（18分）
填空（18分）
21
杠杆分类、电流的热效应、分子运动（3分）
声音产生的条件和音调的影响因素（2分）
22
电磁波的传递、质量及其特性、太阳能（3分）
速度公式及其运用，参照物及其选择（2分）
23
参照物的判定、力的作用效果（2分）
临沂中考物理知识考点统计
题号
2014年
2013年
选择（40分）
考察知识点
考察知识点
1（2分）
质量、时间、长度的估测
速度、重力、长度、温度大小的估测
2（2分）
噪声防治途径
光的反射、折射图判断
3（2分）
光、压强、测电笔等基础知识
增大减小摩擦的方法
4（2分））
汽化液化
图像--平面镜成像的特点、原理、现象
5（2分）
漫反射知识（1分）
24
增大减小摩擦力的方法、大气压强的知识（2分）
分子运动（2分）
25
电磁感应、惯性的知识（3分）
液化的行成及其特点（2分）
26
内燃机四个冲程、流体压强与流速的关系、平面镜对光的作用（3分）
天平使用、测量物体质量（1分）
27
电能表读数、求电功、电功率（2分）
串并联电路的辨别（2分）
实验题（24分）
16（2分）
电路的动态分析—电学综合
动能和重力势能的大小变化、转化
17（2分）
通电导线在磁场中受力运动的知识
影响导体电阻大小的因素
18（2分）
摩擦力的大小及方向
电阻并联、电功率计算公式、欧姆定律运用
19（2分）

2013年中考分类汇编机械运动1

110km/h=
【解析】选B。

本题考查理解匀速直线运动。

匀速直线运动是指速度大小不变，方向也保持不变的一种运动形式。

A图中在相等时间间隔里，人的位置没有发生改变，他可能处于静止A错。

B图中人在相等的时间里，人运动的路程相等，间隔的距离相等，所以人可
2013年4月，宁波市
匀速”或“变速”
【解析】本题考查平均速度的概念和机械能的转化。

从图片上可能看出，在相等的时间内小球运动的距离越来越大，小球的速度越来越大，故所以小球在
【解析】本题综合考查速度的计算。

，反向绕行时，
解析：本题考查压强摩擦力和机械运动
减少受力面积增大压强；握手凸凹不平是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦力；根据公式t=s/v= 3.6km/60km/h=0.06h=3.6min
解析：观察物理运动一般选择地面或相对于地面静止的物体为参照物，题中飞机是运动的，所以选择相对于飞机有位置改变的物体为参照物，选择航母甲板为参照物；物体保持原有状态的性质叫做惯性；强行减速是通过对飞机施力，达到改变飞机运动状态的目的；静止时竖直方向受到重力和支持力，二力为平衡力
答案：
【解析】本题考查刻度尺的正确使用。

读数时要估读到分度值的下一位，并要看清是否从零刻度开始测起，否则还要减去物体左侧所对的刻度。

故铁块长
答案：2.52或2.53
18．亲爱的同学，请你运用所学物理知识解答下面的问题。

【解析】本题考查刻度尺的读数。

测量长度是最基本的测量，读数时应估读到分度值的下一位，题图中刻度尺的分度值为
为1.46cm。

11。

中考复习课件1机械运动复习

停表
3. 误差（1）测量值与真实值之间的差别叫误差。任何测量都存在误差，误差是不可避免的。（2）减小误差的方法：选用精密的测量工具、改进测量方法和多次测量求平均值，都可以减小误差。
例1. 图甲中铅笔的长度是_2_._5_0 cm，图乙中停表秒针盘的分度值是__0_._1 s，停表读数是 338.5 s。
二、机械运动
1. 机械运动：在物理学中，我们把物体位置随时间的变化叫做机械运动。 2. 参照物 (1)判断物体的运动和静止，总要选取某一物体作为标准。如果一个物体的位置相对于这个标准发生了变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。这个作为标准的物体叫参照物。
例4. 月亮在云中穿行，是以____云___为参照物，当乌云遮住了月亮又是以___月__亮____为参照物。
A．3s时甲乙车相距3m B．在0～5s内乙车的速度是1m/s C．t＝10s时两车的速度相等 D．t＝10s后，乙车超过甲车
4. 平均速度 (1)平均速度：对做变速运动的物体在某一段路程或某一段时间内运动快慢的粗略描述。
(2)计算公式：
v=
s t
导出公式：
s=vt；
t=
s v
例10. 随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临，下表为G22次高铁列车从上海到北京的运行时刻表。
换算关系： 1 m= 10 dm= 102 cm= 103 mm 1km= 103 m； 1m= 10-3 km 1 m= 103 mm= 106 m= 109 nm
（2）长度的测量 ①实验室用测量工具：刻度尺。 ②正确使用刻度尺：
a.看清刻度尺的量程和分度值及被测长度左侧在刻度尺的位置。

1、物理中考一轮总复习学案第一章机械运动(备考指南+知识详单+易错警示+知识精讲) 学生版

第一章机械运动考点分布考查频率考点内容命题趋势1.长度的测量 ★★★★1．了解长度和时间的单位及换算、估测及单位换算.2. 了解测量有误差，明确误差和错误的区别，掌握减小测量误差的方法. 3．了解参照物和运动和静止的相对性. 能用实例解释机械运动及其相对性。

4. 能用速度描述物体的运动，能区别匀速直线运动和变速直线运动.5. 了解速度的概念、单位以及速度单位的换算.6. 运用速度公式进行简单的计算.长度和时间的估测、运动的相对性、速度公式的运用是历年中考的必考内容，在中考中一般为2-3道题，分值为2-6分，多以选择、计算、实验形式出现，长度和时间的估测、速度计算是历年中考的热点2.时间的测量 ★★★3. 运动的描述 ★★★★4. 运动的快慢★★★★★知识点一：长度的测量1. 国际单位制中，长度的主单位是米，符m. 常用的长度单位由大到小排列为千米（km ）、米（m ）、分米（dm ）、厘米（cm ）、毫米（mm ）、微米（μm ）、纳米（nm ）.它们的换算关系：1 km= 1 000 m ，1 m= 10 dm= 100 cm= 1 000 mm= 106μm= 109nm.2. 测量长度的工具：刻度尺.3. 正确使用刻度尺的步骤：(1)认：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程分度值。

(2)放：用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。

不利用磨损的零刻线。

（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）(3)读：读数时视线要与尺面垂直。

在精确测量时，要估读到分度值的下一位。

(4)记：测量结果由数字和单位组成。

（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。

4. 误差：误差是真实值和测量值的差别，只能减小，不能避免. 误差不是错误. 错误是指由于实验方法不正确或实验时违反操作造成的.知识点二：时间的测量1.时间测量的常用的工具是秒表。

2. 国际单位制中，时间的主单位是秒 s ，常用单位有小时(h)，分钟(min)3. 停表的使用方法：（1）认识秒表：一般的秒表（停表）有两根针，长针是秒针，每转一圈是30S；短针是分针，每转一圈是15 min。

中考物理复习1_第一单元机械运动

泰安考点聚焦
栏目索引
1.长度的估测
例1 (2019泰安,1,2分)以下长度的估测中最接近3 m的是 ( A )
A.教室的高度
B.课桌的高度
C.物理课本的宽度
D.中学生的身高
泰安考点聚焦
栏目索引
解析一层楼的高度约3 m,教室的高度与此差不多,在3 m左右,A符合题意;中学生的身高在160 cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80 cm= 0.8 m左右,B不符合题意;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约 18 cm,物理课本的宽度与此差不多,在17 cm=0.17 m左右,C不符合题意;成年人的身高在170 cm左右,中学生的身高略小于成年人,在160 cm=1.6 m左右,D不符合题意。
泰安考点聚焦
栏目索引
解析分针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,指示时间为1 min;在秒表的大表盘上,一个小格代表0.1 s,指针在40.8 s处,所以秒针指示的时间为40.8 s, 即1 min 40.8 s。
泰安考点聚焦
栏目索引
考点二物体运动状态的判断与参照物的选择
考法分析本部分是泰安中考考查的重点,常以生活实例、社会热点为背景在选择题和填空题中考查,涉及的类型主要有两种:一类是根据运动状态选取参照物,此类题常会单独考查;另一类是根据参照物判断物体的运动状态,此类题常会结合力学知识综合考查,也会结合速度考查。
为120 cm”,显然不对;三是利用好“参照法”,以自己更熟悉的身体的某一部
位、常见物体的尺度等作为参照,对比被估测物体的长度进行判断,如“教室门
框的高度为2 m”,对比自己的身高进行判断,该估测是合理的。解答估测题的
关键在于平时的学习和生活中要多留心、多记、多理解,注意将物理知识与生

中考物理一轮复习第1章《机械运动》鲁教版五四制

机械运动知识点一：长度的估测1、下面是有关的一些数据，你认为合理的是（）A．手掌宽度为2.5dmB．百米赛跑的速度可达15m/sC．脉搏正常跳动的频率为70HzD．身体的体积约为0.05m3E．上自习课时，同学们脉搏跳动平均时间间隔约为0.3秒F．初三同学一拃（张开的拇指和中指指端之间的距离）的距离约为20厘米G．中学生课桌高度约80cmH．学校教室的长度约20cmI．我国1元硬币的直径大约是2.5cmJ．物理课本长度约50cmK．学生用笔直径约4cm一些常见的数据：一张纸的厚度70微米，一层楼的高度2.8m,步行的速度1.1m/s 汽车的速度30m/s，自行车速度5m/s,跑步的速度5m/s知识点二：长度测量2.在下图中找出测量一枚一元硬币直径的正确方案（）A B C D3.测得一块木板的长度为1.985m，可知测量用的刻度尺的最小分度是（）A．1dm B．1cm C．1mm D．1m4．一个同学测量一圆形金属板的直径，三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、1.41cm，则金属板的直径是（）A．1.41cm B．1.43cm C．1.42cm D．1.426cm注意：确定分度值的方法a测量值中找出倒数第二位所对的单位，在单位前加1b刻度尺上最小格所表示的长度。

C 多次测量求平均值时取最小刻度的下一位，对于下两位进行四舍五入知识点三：刻度尺的使用5．小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A．量程15cm，分度值0.5mm B．量程10m，分度值1dmC．量程30cm，分度值1mm D．量程3m，分度值1mm6.刻度尺的读数分别是、、、。

7.图中所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是哪个？（）A B CD注意：使用刻度尺使用的注意问题a视线没有对正刻度尺b刻度线没有紧贴被测物体c刻度尺没有放正d被测物体的一端没有与刻度尺的起始刻度对齐e记录数据时要有准确值估计值和单位。

13年期末复习：《第一章机械运动》ppt课件

常用单位：千米每小时（ km/h或km· -1） h
10米每秒，汽车的速度是“10m/s”，读作: 汽车在1秒内通过的路程是10米。它的物理意义：飞机的速度是“500m/s”，读作: 00米每秒， 5 飞机在1秒内通过的路程是500米。它的物理意义是：
将下列单位换算：
1/1000 1/3600 1m/s=_________ Km/h =____km/h 3.6
⑵夏天的夜晚在室外乘凉时，常可看到月亮在云中穿行。
3、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，在下降时，如果以飞机为参照物，他们是运动的;以地面为参照物，运动的;以乙运动员为参甲运动员是照物，甲运动员是的。静止 4、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是运动的，小船是运动的。相对于船来说，人是静止的，树是运动的。
测量的误差
误差：是测量值和真实值的差异。
减小误差的方法：多次测量取平均值
长度测量的特殊方法
适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高
平移法
长度测量的特殊方法附着法、滚动法
适于测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长，适于测较长的曲线例如运动场的跑道
长度测量的特殊方法
累积法
适于测纸厚，细丝直径
运动的描述
速度 (符号: v)
表示的物理意义：表示运动的快慢的物理量定义：路程与时间之比叫做速度；物体在单位时间内通过的路程叫做速度。
路程公式：速度= ——— 时间 s----路程-----米(m) t----时间-----秒(s) v----速度-----米每秒(m/s)

等价变 s v 换法 t 单位：在国际单位制中为米/秒（m/s或m· -1） s

中考物理一轮复习第1章《机械运动》1鲁教版五四制

第一章机械运动一、长度的测量1、单位换算：1km= m;1dm= m;1cm= m;1mm= m; 1μm= m;1nm= m2、单位换算口诀：“系数不变，等量代换”。

3、使用刻度尺时注意:4.用刻度尺测量物体的长度是1.23cm，它的分度值是————5常见的测量错误：（1）视线没有正对刻度尺（2）刻度线没有贴紧被测物体（3）刻度尺没有放正（4）被测物体的一端没有与刻度尺的起始刻度对齐。

6特殊测量方法：(1)累积法a测量细铜丝的直径b测量一张纸的厚度.(2)平移法：(a)测硬币直径；(b)测乒乓球直径；(3)替代法(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度？(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。

二、时间的测量1、单位及其换算1h= min,1min= s,1h= s.3、实验室中测量时间的工具是。

4、停表的使用注意：a先看分度值b再看小圈，过没过半，过半读30以上的值，没过读30以下的值c最后读大圈值d将大圈小圈值加起来读数三、误差1、测量值和真实值之间的差别叫误差。

2、误差不是错误,错误可以避免 ,但误差不能避免只能尽量减小。

3、减小误差的基本法多次测量求平均值。

四、机械运动1、物理学中，我们把物体叫机械运动。

2、研究物体运动还是静止，我们首先要选一个物体作为标准，这个作为标准的物体就是。

3、参照物选择注意：a任何物体都可做参照物。

b通常选择参照根据实际需要选择。

c平时不提参照物时以地球为参照物。

d选择不同的参照物来观察同一个物体结论不同。

这就是运动和静止的。

e不能选择所研究的对象本身作为参照物。

4.运动和静止的相对性包括三层含义：（1）运动是绝对的（2）静止是相对的（3）对运动的描述是相对的5、在生活中处于相对静止的情况一般有：（1）空中加油时加油机和受油相保持相对静止（2）接力比赛时，交接棒时两运动员保持相对静止（3）背书包上学时，书包和你保持相对静止（4）地球同步卫星相对于地球保持相对静止，（5）两个人并肩而行，两个人保持相对静止，（6）联合收割机与收获的货车保持相对静止（7）宇航员和宇宙飞船保持相对静止（8）电梯和里边的乘客保持相对静止（9）飞行员抓住子弹他们保持相对静止（10）船顺流而下船和水保持相对静止（11）传送带和上边的物体他们保持相对静止（12）正在开车的司机与车他们保持相对静止。

中考复习第一章机械运动

匀速直线运动
一、作匀速直线运动的物体的特点:
1.速度大小和运动方向都不变。 2.在任意相等的时间内，通过的路程都相等 3.在任意时刻的速度都相同
二、变速直线运动
1、速度变化的直线运动是变速直线
运动。
2、粗略研究时，也可以用v=s/t来处理。
这里的V称为平均速度用V表示.
说平均速度时必须说明哪一段时间或路程才有意义。
参照物
·北京专用
1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，在下降时，如果以飞机为参照物，他们是运动的;以地面为参照物，运动的;以乙运动员为参甲运动员是照物，甲运动员是的。静止 2、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是运动的，小船是运动的。相对于船来说，人是静止的，树是运动的。
汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100m。求： (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。（2）汽车在这次整个测试过程中的平均速度。
提高两种能力
（一）分析图象的能力
1.匀速直线运动：
V(m/s) V (m/s) S (m) S(m)
二、实验回顾：测量平均速度
1、原理： v=s/t 2、器材：小车、斜面、（刻度尺）、（秒表）
反馈练习四
1、小车所放的斜面应保持较（小）（填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动的时间会（长）填“长”
或“短”些，便于测量。
2、如图所示，完成测量平均速度的数据
路程s/m
运动时间t/s
数字
4.记：测量结果由准确值、估读值和单位组成

2013年临沂中考物理试题及答案解析(word版)

山东省临沂市2013年中考物理试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分．）1．（2分）下列数据中．最符合实际情况的是（）A．一位初中生体重约为20NB．人的正常体温为39℃C．初中学生体育测试投掷实心球的距离约为30mD．晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s2．（2分）下列光线在空气与水的界面处发生反射和折射的光路图中正确的是（）A．B．C．D．3．（2分）如图所示为自行车部件或使用中的实例，为减小摩擦的是（）A．自行车紧固螺丝下加垫圈B．遇到紧急情况时用力捏闸C．自行车轮胎上刻有花纹D．轴承中装有滚珠自行车紧固螺丝下加热圈遇到紧急情况时用力捏闸自行车轮胎上刻有花纹轴承中装有滚珠4．（2分）如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（）A．平面镜成像遵循光的反射规律．B．蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像C．把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜D．烛焰与像的连线与镜面垂直5．（2分）如图所示为我国“北斗卫星导肮系统”示意图．截止目前．中国已成功发射4颗北斗导航试验卫星和16颗北斗导航卫星，北导系统区域组网顺利实现，可以向亚太地区提供连续无源定位、导航、授时等试运行服务．该系统在传递信息过程中主要依靠（）A．电磁波B．超声波C．次声波D．光导纤维6．（2分）下列现象可以用光的折射解释的是（）A．道路“转弯镜”使视野更广阔B．插鱼时，要对准看到的鱼的下方投掷鱼叉C．透过树叶的阳光D．阳光下人形成的影子7．（2分）如图所示的实验中，用来探究液体内部压强实验的是（）A．B．C．D．8．（2分）下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是（）A．在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C．汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰D．在匀速行驶的列车上，晓明向上跳起后仍然落回原处9．（2分）如图所示．用弹簧侧力计沿水平方向拉动水平桌面上的物休，使其作匀速直线运动．以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B．物体对桌面的压力与物体所受的重力C．弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力D．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力10．（2分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A．吃饭用的筷子是个省力杠杆B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C．使用杠杆，就是为了省力D．使用定滑轮不省力．但可以省距离11．（2分）如图所示．晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）A．晓明对牛奶产生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用12．（2分）下列事例中．属于减少蒸发的措施是（）A．将水果用保鲜膜包好后储存B．用扫帚把洒在地而上的水向周围扫开C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用电热吹风机将头发吹干13．（2分）下列现象中属于熔化吸热的是（）A．游泳结束上岸后感到有点冷B．加冰块使饮料温度降低C．利用干冰降温防止食品变质D．向地上洒水降低环境温度14．（2分）下列现象中．通过热传递改变物体内能的是（）A．自行车轮胎放气时．气门嘴处温度会降低B．放进冰箱冷冻室的水变成冰块C．在汽油机的压缩冲程中，气缸内气体的温度升高D．用手来回弯折铁丝，弯折处铁丝温度升高15．（2分）下列过程中人对桶做功的是（）A．提着桶站立不动B．提着桶水平移动C．提着桶站在匀速向上运动的电梯内D．提着桶站在匀速水平运动的车厢内16．（2分）如图所示．人骑自行车下坡，速度会越来越快，在这过程中（）A．人和车的动能保持不变B．人和车的动能增大C．人和车的动能减小D．人和车的重力势能增大17．（2分）下列哪个物理量是决定导体电阻大小的因素之一（）A．导体的长度B．导体中的电流C．导体两端的电压D．导体实际消耗的电功率18．（2分）（2008•芜湖）如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后（）A．电压表的示数变大B．电流表的示数变大C．电路中的总电阻变大D．电路消耗的总功率变小19．（2分）（2012•常州）借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是（）A．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调20．（2分）（2008•扬州）下列有关能源和信息的说法正确的是（）A．空气中的电磁波频率越高波长越长B．核电站是利用核裂变的能量来发电的C．手机是利用超声波来传递信息的D．能量是守恒的，所以不会发生能源危机二、.填空题（每空1分，共18分）21．（2分）如图所示，晓雯在二胡演奏时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；表演中不断用手指控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的．22．（2分）沂河某大桥全长约1.7km，晓军骑摩托车以10m/s的速度匀速通过此桥，需s，以摩托车为参照物，晓军是的．23．（1分）我们能从不同方向看到本身不发光的桃花，是由于光射到挑花上时，发生了的缘故．24．（2分）晓雯将几滴蓝墨水滴入一杯水中，如图所示．观察到整杯水慢慢变蓝．这种现象说明分子在做永不停息的．25．（2分）寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会热量．26．（1分）晓雯用天平测量一枚鸡蛋的质量，当天平平衡后，右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示，则鸡蛋的质量是g．27．（2分）如图所示，汽车在转向前．司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时．另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当干电路中的．28．（2分）在测量小灯饱电阻的实验中．正确连接电路并闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示．则流过小灯泡的电流为A，小灯饱的电阻为Ω．29．（2分）如图所示，当闭合开关．让导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针会发生偏转．说明电路中有电流产生．这个实验电路中．导体相当于，此过程中能量的转化情况是．30．（2分）家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触线造成的．带有金属外壳的家用电器．都要使用三孔插座，这样做的目的是为了让金属外壳与相连．四、实验题（31题2分，32题1分，33题5分，34，35题各4分，36题8分.共24分）31．（2分）在图中画出此时小球受力的示意图．32．（1分）图中被测铅笔的长度为cm．33．（5分）晓雯探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论．（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧．改变光屏与凸透镜间的距离．直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是cm．（2）将蜡烛，透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在．（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中．实验符号物距u/cm 像距v/cm 像的性质1 30 15 倒立、缩小的实像2 20 20 倒立、等大的实像3 15 倒立、放大的实像4 6 空正立、放大的虚像①在表中空格内填写相应内容．②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应透镜．34．（4分）晓雯学习了浮力知识后进一步思考：浮力是液体对物体向上的托力．而物体间力的作用是相互的，所以物体对液体一定有向下的压力，那么浮力的大小与物体对液体压力的大小有什么关系呢？（1）晓雯利用烧杯、水、天平、金属圆柱体、细线和测力计，进行了如下探究：①在烧杯中盛适量水，用天平测出烧杯和水的总质量m=136g；②用测力计测出圆住体的重力G=0.54N；③如图所示，将圆住体部分没入水中，记下测力计的示数F，则圆柱体所受水的浮力为；保持圆柱体浸入水中的部分不变，向天平的右盘加上适量的砝码．使天平重新平衡．记下天平的读数m2，则圆柱体对水的压力为．（2）下表为晓雯记录的实脸数据：（表中h2＞h1）圆柱体的位置测力计的示数F/N 圆柱体侵入后天平的读数m2/g圆柱体部分浸入0.44 146圆柱体侵没深度h10.34 156圆柱体侵没深度h20.34 156通过分析表格中的数据，可以得出：浮力的大小物体对液体压力的大小；你还可以得出什么结论？（写出一条即可）35．（8分）图是晓雯“尝试改变电路中电流大小”的实验电路：（1）请给晓雯提出两种能够改变电路中电流大小的方法：，；（2）闭合开关后，如果电流表有示数，但小灯泡却不发光．此现象的原因可能是：（写出一条即可）；（3）晓雯想通过改进此电路来“测量小灯饱的电功率’．请帮她设计一个实验方案，要求：①说明需要补充的器材：、；②在上面的虚线框中画出你设计的实验电路图；③晓雯利用记录的电压和电流数据、画出了图2所示的I﹣U图线．请根据图线，写出一条有关结论：．五、计算题（37题6分．38题7分，39题5分，共18分）36．（6分）如图所示是晓雯制作的一只模拟调光灯．电源电压为3V．小灯泡额定电压为2.5V．闭合开关，回形针在铅笔芯最右端时，灯泡两端的电压为0.6V，流过灯泡的电流为0．lA；向左移动回形针，小灯饱正常发光时，流过灯泡的电流为0.3A．求：（1）小灯泡的额定功率是多少？（2）回形针在最右端时，铅笔芯接人电路的电阻？37．（7分）下表是制造赛车（一种自行车）的各种材料的技术指标：材料铬钼钢铝合金钛合金碳纤维镁合金技术指标性能（强度）强较弱较强强较强密度（kg/m3）7.9×103 2.9×103 4.3×103 1.6×103 1.7×103（1）若车架材料的体积约为2.5×10﹣3m3，则车架的最小质量是多大？（2）晓军骑赛车在平直公路上匀速行驶时受到的阻力是120N，求行驶500m所做的功．（3）若晓军和赛车的总重是600N，每个车胎与地而的接触面积是40cm2，晓军骑车在水平路面上行驶时，赛车对地面的压强是多少？38．（5分）用豆浆机制作豆浆的过程是：按合适的比例把豆料、清水放人豆浆机中、经过预热、打浆、加热等程序．即可制成熟豆浆．某豆桨机的参数如下表：型号额定电压额定频率打浆功率加（预）热功率容量SYL﹣624 220V 50Hz 200W 1100W 2000mL一次打浆要向豆浆机中加入黄豆和清水共1.5kg，需13min完成加工过程，其工作信息如图所示．请解答下列问题：（1）根据工作信息图可知、从第6min至第9niin为第一段加热过程，求这段过程中豆浆吸收的热量是多少？（c豆浆=4．O×103J（kg•℃））（2）豆浆机正常工作完成一次豆浆制作，共消耗多少电能？山东省临沂市2013年中考物理试题答案解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分．）1．（2分）下列数据中．最符合实际情况的是（）A．一位初中生体重约为20NB．人的正常体温为39℃C．初中学生体育测试投掷实心球的距离约为30mD．晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s考点：重力大小的估测；温度；长度的估测；速度与物体运动．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为50kg×10N/kg=500N．此选项不符合实际；B、人体正常体温在37℃左右，39℃为高烧状态．此选项不符合实际；C、初中学生体育测试投掷实心球的距离在10m左右，比30m小得多．此选项不符合实际；D、晓雯步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．此选项符合实际．故选D．点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．2．（2分）下列光线在空气与水的界面处发生反射和折射的光路图中正确的是（）A．B．C．D．考点：光的反射；光的折射规律．专题：图像综合题．分析：要解决此题，知道光在界面处发生折射和反射．需要光的光的反射定律和光的折射定律的内容．反射定律的内容：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；折射定律的内容：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角．解答：解：当光从空气斜射入水中时，在发生光的反射时，反射角等于入射角．在发生光的折射的同时，在水面处会发生光的反射．光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，所以A、D错误，B正确．在发生光的折射时，折射光线与入射光线分居法线两侧，所以C错误；故选B．点评：在解答光的折射光路图时要注意：不管光从哪种介质斜射向哪种介质，在光疏质（密度比较小的物质）里面的角（入射角或折射角）较大；在光密质（密度比较大的物质）里面的角（入射角或折射角）较小，即“疏大密小”．3．（2分）如图所示为自行车部件或使用中的实例，为减小摩擦的是（）A．自行车紧固螺丝下加垫圈B．遇到紧急情况时用力捏闸C．自行车轮胎上刻有花纹D．轴承中装有滚珠自行车紧固螺丝下加热圈遇到紧急情况时用力捏闸自行车轮胎上刻有花纹轴承中装有滚珠考点：增大或减小摩擦的方法．专题：应用题；重力、弹力、摩擦力．分析：滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关．增大摩擦力的方法：增大压力，增大接触面粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离．解答：解：A、用螺丝钉固紧零件时候，通常在螺丝钉及螺母下垫一个较大的垫圈，是为了在压力一定时，增大受力面积减小零件受到的压强，保护零件，故A不符合题意；B、遇到紧急情况时用力捏闸，是通过增大压力的方法增大摩擦力，故B不符合题意；C、自行车轮胎上刻有花纹，是通过增大接触面的方法增大摩擦力，故C不符合题意；D、轴承中的滚珠是通过变滑动为滚动的方法来减小摩擦力，故D符合题意．故选D．点评：如何减小摩擦力在日常生活中有多种方法，如何将其与理论联系在一起是解决这类问题的关键，在生活中摩擦力有些是对我们有利的，这些我们要增大，有害的我们就要减小．4．（2分）如图，在观察平面镜成像的实验中，下列叙述错误的是（）A．平面镜成像遵循光的反射规律．B．蜡烛烛焰在平面镜中成的像是虚像C．把蜡烛移近平面镜时，它的像会远离平面镜D．烛焰与像的连线与镜面垂直考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：根据平面镜成像的特点（①所成的像是虚像；②像和物体各对应点到平面镜间距离相等．③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直）和平面镜成像原理，对四个选项逐一分析即可得出答案．此题的解题思路是：首先要注意题干“叙述错误的是”，先将所有选项看完，然后根据平面镜的成像特点，找出错误的选项．解答：解：A、平面镜成像遵循光的反射规律，正确，不符合题意；B、橡皮泥在平面镜中成的像无法呈现在光屏上，所以是虚像，正确，不符合题意；C、因为物体与像到平面镜的距离相等，所以橡皮泥移近平面镜时，它的像会靠近平面镜，故本选项错误，但符合题意．D、通过实验证明，橡皮泥与像的连线与镜面垂直，若不垂直就无法观测到像了，正确，不符合题意；故选C．点评：这道题目就是考查学生对平面镜成像的特点的掌握程度．学生若将其规律特点掌握扎实，对于每个选项做出判断，答案不难解出．5．（2分）如图所示为我国“北斗卫星导肮系统”示意图．截止目前．中国已成功发射4颗北斗导航试验卫星和16颗北斗导航卫星，北导系统区域组网顺利实现，可以向亚太地区提供连续无源定位、导航、授时等试运行服务．该系统在传递信息过程中主要依靠（）A．电磁波B．超声波C．次声波D．光导纤维考点：电磁波的传播．专题：应用题；信息的传递．分析：图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射出去，电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力，人们日常生活中用的电视信号、手机信号都是利用电磁波传递信号．解答：解：卫星和地面的联系靠电磁波，将图片和声音等信号调制到电磁波上，把电磁波当成载体发射回地面．电磁波比超声波、次声波具有更强的穿透力．所以它传递信息利用的是电磁波．故选A．点评：这是一道考查电磁波在日常生活中的应用的基础题，比较容易，可以作为选择题或填空题出现．6．（2分）下列现象可以用光的折射解释的是（）A．道路“转弯镜”使视野更广阔B．插鱼时，要对准看到的鱼的下方投掷鱼叉C．透过树叶的阳光D．阳光下人形成的影子考点：光的折射现象及其应用．专题：光的折射、光的色散．分析：光现象有以下三种情况：（1）光在同种均匀物质中沿直线传播，如：激光准直、小孔成像和影子的形成等；（2）当光照射到物体界面上时，有一部分光被反射回来发生反射现象，例如：平面镜成像、水中倒影等；（3）当光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向的会偏折，发生折射现象，如：看水里的鱼比实际位置浅等．解答：解：A、道路“转弯镜”使视野更广阔，是光的反射现象，故A不符合题意；B、水中鱼反射出的光，在水面处发生了折射，折射光线向远离法线的方向偏折，我们看到的是变浅的鱼的虚像，因此用鱼叉捕鱼时，不是将鱼叉对准他看到的鱼，而是瞄准所看到的鱼的下方位置叉去；故B符合题意；C、透过树叶的阳光，属于光的直线传播原理，不能用光的折射解释；故C不符合题意；D、由于光是沿直线传播的，射向地面的太阳光被挡住，就在地面上形成了光线照不到的阴暗区，即影子，故D不符合题意．故选B．点评：本题考查了应用光传播的知识解释生活中的现象，判断生活中的光现象是比较常见的题目，属于基础题，要会区分各种光现象是属于光的直线传播、光的反射、光的折射中的哪种．7．（2分）如图所示的实验中，用来探究液体内部压强实验的是（）A．B．C．D．考点：探究液体压强的特点实验．专题：探究型实验综合题．分析：要掌握各种实验的操作以装置．由各实验的原理和实验的装置分析实验的目的可判定哪一个是测液体压强的实验装置．解答：解：A、实验由右侧液面高度差反应左侧装置在水下受压强的大小，所以A正确；B、通过测力计的示数及物体的重力可测出物体在液体中所受的浮力，所以B错误；C、密度计是用来测量液体密度的仪器，所以C错误；D、托里拆利实验装置，是用来测量大气压的装置，所以D错误．故选A．点评：在掌握实验时应从实验的原理入手分析实验所需仪器、步骤等，切不可盲目记忆．8．（2分）下列事例或现象中不能用惯性知识解释的是（）A．在马路上骑自行车不宜太快，防止造成交通事故B．树上熟透的苹果，沿竖直方向落下C．汽车在刹车或启动时，乘客会前倾或后仰D．在匀速行驶的列车上，晓明向上跳起后仍然落回原处考点：惯性现象．专题：运动和力．分析：（1）惯性指的是物体保持原来运动状态不变的性质，是物体的基本性质；（2）重力的方向是竖直向下的，在高空的物体由于重力的原因会向下运动．解答：解：A、在马路上骑自行车，若高速骑车，当需要停车时，由于惯性，很难立刻停下，容易造成交通事故，能用惯性知识来解释，不符合题意；B、树上熟透的苹果沿竖直方向落下，是由于受到重力的作用，与惯性知识无关，符合题意；C、汽车在刹车或启动时，乘客的脚随车静止或运动，乘客的身体由于惯性会前倾或后仰，能用惯性知识来解释，不符合题意；D、在匀速行驶的列车上，晓明本来随车一起作匀速直线运动，向上跳起后车向前行驶，而晓明在空中仍然保持原来的运动状态继续向前匀速运动，所以仍然落回原处，能用惯性知识来解释，不符合题意．故选B．点评：惯性现象在生活中很常见，要多观察、多分析，在分析时抓住物体状态是发生了怎样的变化或有什么样的变化趋势是解题的关键．9．（2分）如图所示．用弹簧侧力计沿水平方向拉动水平桌面上的物休，使其作匀速直线运动．以下叙述中的两个力属于一对平衡力的是（）A．物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力B．物体对桌面的压力与物体所受的重力C．弹簧侧力计对物体的拉力与物体所受的重力D．弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力考点：平衡力的辨别．专题：运动和力．分析：二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．解答：解：A、木块对桌面的压力作用在桌子上，桌面对木块的支持力作用在木块上，不作用在同一物体上的两个力，不是一对平衡力．不符合题意．B、木块对桌面的压力作用在桌子上，木块受到的重力作用在木块上，不作用在同一物体上的两个力，不是一对平衡力．不符合题意．C、测力计对木块的拉力在水平方向，而木块所受的重力在竖直方向，两个力的方向不在同一直线上，因此二力不是一对平衡力．不符合题意．D、弹簧测力计对物体的位力与桌面对物体的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、作用在同一条直线上．二力符合二力平衡的条件，是一对平衡力；符合题意．故选D．点评：此题主要考查了平衡力的概念，要掌握二力平衡的条件：作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上．能够区别平衡力和相互作用力．10．（2分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A．吃饭用的筷子是个省力杠杆B．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C．使用杠杆，就是为了省力D．使用定滑轮不省力．但可以省距离考点：杠杆的分类；滑轮（组）的机械效率．专题：简单机械；功、功率、机械效率．分析：A、根据筷子的特点，判断动力臂和阻力臂的大小关系，从而得出结论；B、掌握滑轮组机械效率的影响因素：被提升的物体重和动滑轮重；C、使用杠杆有时为了省力，有时为了省距离；D、掌握定滑轮的特点：不能省力，但可以改变用力方向．解答：解：A、筷子的支点在上端，而阻力在最下端，动力作用在中间位置，所以阻力臂大于动力臂，为费力杠杆，所以A说法错误；B、滑轮组机械效率与被提升的物体重和动滑轮重有关，所以B说法正确；C、使用杠杆，有时为了省距离，如费力杠杆，所以C说法错误；D、定滑轮相当于等臂杠杆，不省力也不省距离，但可以改变用力方向，所以D错误．故选B．点评：此题考查了有关杠杆和滑轮组的知识，掌握杠杆的分类及特点，有关定滑轮、动滑轮的实质及特点要理解并掌握．此题还考查了影响滑轮组机械效率的因素．11．（2分）如图所示．晓明用塑料管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（）A．晓明对牛奶产生吸引力的作用B．吸管本身有吸牛奶的作用C．大气压作用在牛奶液面上的结果D．牛奶压力的作用。

2013年山东省临沂市中考物理试卷

2013年山东省临沂市中考物理试卷参考答案与试题解析总分100分一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分．）1．（2分）（2013•临沂）下列数据中．最符合实际情况的是（）A．一位初中生体重约为20NB．人的正常体温为39℃C．初中学生体育测试投掷实心球的距离约为30mD．晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s【考点】物质的基本属性PH122【难易度】容易题【分析】（1）20N大概是2kg，与人的体重相差太多，而中学生的质量大概在50kg左右，受到的重力大约为500N，因此A不符合实际；（2）人体体温在39℃，为高烧状态，而人体正常体温在37℃左右，所以B不符合实际；（3）初中学生投掷实心球的距离大概在10m左右，而与题中给出的30m小得多，因此C 不符合实际；（4）人正常行走时的步长大概在1m左右，行走一步的时间大概是1s，所以速度大概是1m/s，与题目中晓雯上学时步行的速度约是1.1m/s，相符合，因此D符合实际。

【解答】D【点评】解答本题学生要能够对生活中各种物理量进行估算，在估算时可以进行相应的单位换算，也可以进行简单的计算，但是要符合实际。

2．（2分）（2013•临沂）下列光线在空气与水的界面处发生反射和折射的光路图中正确的是（）A．B．C．D．【考点】光的反射PH264光的折射PH266【难易度】容易题【分析】（1）当光从空气斜射入水中时，在水面处会发生反射和折射现象，光进行反射时，根据反射定律，反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角反射角，可以排除C；（2）当光发生折射时，根据折射定律，折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线与入射光线分居法线两侧，并且当光由空气斜射入水中时，折射角小于入射角，因此排除A、D。

所以B正确。

【解答】B【点评】解答本题学生要掌握光的反射定律和光的折射定律，能够利用定律的内容分析图中符合的情况，并且要知道光从密度较小的物质进入密度较大物质的时候，入射角大于折射角。

2013临沂中考专题复习长度测量及机械运动

临沂市初中物理八年级上册第一章《机械运动》检测题(有答案解析)(1)

专题一 机械运动(含13年中考真题)

中考物理 专题01 机械运动（包括长度、时刻测量）（讲练测）