大众传播学

大众传播学

1.人类传播的几个阶段：口语传播时代

文字传播时代

印刷传播时代

电子传播时代（数字传播时代）

2.大众传播学的概念

传播学是一门研究社会信息系统及其运行规律的科学，社会信息系统及其运行（即传播）就是其研究对象。

大众传播学是在传播学一般研究的基础上，对社会系统的大众传播（包括现象、规律与问题）所做的集中探讨

3.四大先驱

1、拉斯韦尔 (1902-1978,Harold Dwight Lasswell）政治学领域专家

1927《世界大战的宣传技巧》

《社会传播的结构与功能》（The structure and Function of communication in Society）为传播学奠基之作

对传播学的意义：5W 理论

Who——传播主体——控制分析

Says What——传播内容——内容分析

In Which Channel——传播媒介——媒介分析

To Whom——传播对象——受众分析

With What Effect——传播效果——效果分析

亚里斯多德《修辞学》——三要素理论：说话人——说话内容——听话人

拉斯韦尔对人类传播活动功能的概括：“环境监督、社会协调、文化传承”

赖特补充——“提供娱乐”

拉斯韦尔对社会结构的看法：

“设法保持内部的平衡，用这种平衡对外部环境的变化做出反应。

这种内部平衡的机制作用的发挥就依赖于传播功能的实现。

社会结构包括那些用来支持整个社会体系的传播。”提供了传播研究的方向与典范。

2、卢因（Kurt Lewin,1890-1974,实验社会心理学之父。）

A:团体动力学（Group dynamics）研究个人在团体中的行为表现：B=f(PE)

贡献：“群体传播”一节介绍

B:"把关人"理论（gatekeeper）

把关即控制，执行把关行为的人就是把关人。

3、拉扎斯菲尔德(Paul F. Lazarsferld,1901-1976,以实证研究和应用研究而著称的社会学家。)

对大众传播学的贡献：

A.两级传播理论（two-step flow of communication）

信息——意见领袖——大众information--opinion leader--mass）

1940，美国总统大选的社会调查

1948，《人民的选择》

认为大众传播真正发挥作用的是人际间的影响。意见领袖的作用大于大众媒介。

B.对传播学研究方法的科学改进：

统计调查、抽样分析、数据整理

4.霍夫兰（Carl Hovland,1912-1961,社会心理学家）以探讨社会态度的形成与转变而闻名。

态度（ABC,即知、情、意）开创了传播学的效果分析领域

4.主要奠基人：

施拉姆（Wilbur Schramm,1907-1988）传播学集大成者

1984《传播学概论》在华翻译出版

（1）在美建立了最早的传播学研究与教学基地，使传播学得以发展为一门独立学科；（2）培养了一大批传播学研究的后继者；

（3）著作影响甚大

《报刊的四种理论》（1956）《大众传播媒介与国家发展》（1964）《男人、女人、讯息、媒介：人类传播概论》（1982）

5.两大学派

经验学派（Empirical School）好得很——默认现实、不加反思

批判学派（Critical School）糟的很——怀疑、冷静、忧患

1、两大学派的由来与立场

1）社会条件与文化背景

科学主义：科学-进步-发展

人本主义：精神-价值-人性

2）直接来源：三大来源

西方马克思主义

1937，《传统理论与批判理论》（法兰克福学派领袖霍克海默著）

2、两大学派的差异与比较

1）研究问题不同；

2）研究方法不同；

3）对现有政治经济秩序所表现的意识形态的倾向性不同。——D.W.斯迈司（加，批判学者）分别对应：研究内容、

研究方法、

研究立场。

经验学派的特征批判学派的特征

经验的批判的

定量的思辨的

功能主义的马克思主义的

具体实证的广泛联系的

注重效果研究注重控制分析

传播学两大学派的特征与差异是什么？

6.5W理论

7.“把关人”理论

1.符号

符号的定义

符号”是意义和形式的统一体，是特定指示对象的代表物。（是信息的外在形式或物质载体，是信息表达和传播中不可或缺的一种基本要素。）

1.人类传播的基本类型

◆人内传播

◆人际传播

◆群体传播

◆组织传播

◆大众传播

1.人内传播概念

也称自身传播、自我传播、内向传播，指的是个人接受外部信息并在人体内部进行信息处理的活动。人内传播是各种人类传播的基础。

2.人际传播

又称人际沟通。人际传播是人类传播的主体。

人际传播的两种方式

A.面对面的交谈 Face to Face

直接：点——点

B.通过中介进行的信息沟通，如电话交流、电报、信件等。

间接：点——中介——点

4.群体压力与从众

所谓群体压力，即群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见所产生的压力。（会发生少数服从多数的现象。即“从众”。）

群体压力在传播中的两个作用：

A.控制群体内部的信息流动，使之朝着有利于群体目标的方向运行；

B.抗衡群体外部的信息干扰，使之对群体及其成员发生尽可能小的影响。

1.大众传播的起源的三种观点

A. 始于15世纪中叶，标志——德工匠古登堡发明金属活字

印刷术，成功印制了第一批<圣经>，是为“大众传播的开始的日子。”——施拉姆P103

B.19世纪30年代，大众报刊出现，形成了第一种真正的大众媒介，标

志着大众传播的起点形成。

C.20世纪20年代年代广播兴起标志着大众传播的产生。

2、赖特的“四功能说” P101

A.环境监视

B.解释与规定——“社会协调”

C.社会化功能——传承社会遗产

D.提供娱乐

正面功能与负面功能