《并列式议论文》优秀课件21张
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议论文并列式结构公开课一等奖课件

在确定中心论点时,要考虑论点 的普遍性和独特性,确保论点具
有说服力。
可以通过提出疑问、分析现象、 引用名言等方式引出中心论点。
选择合适的论据
论据是支持中心论点的证据和理由, 需要具有代表性和说服力。
在选择论据时,要避免使用虚假或片 面的信息,以免影响论点的可信度。
可以选择事实、数据、事例、名言等 作为论据,但要注意论据的真实性和 相关性。
并列式结构使得文章层次分明,条理清晰,易于阅读和理解。同时,它
能够全面地展现作者的观点和论据,增强文章的说服力。
03
并列式结构的运用技巧
在运用并列式结构时,需要注意段落的划分和衔接,确保每个段落的主
题明确,逻辑严密。同时,要注意段落的长度和内容的深度,避免文章
显得过于冗长或浅薄。
新闻评论中的并列式结构
并列式结构的作用
并列式结构有助于增强议论文的说服力。通过多个并列的论点或论据, 使读者更加全面地了解问题的各个方面,从而增强对中心论点的认同感。
并列式结构有助于提高议论文的条理性。各个段落或部分之间没有逻辑 顺序,但通过并列的方式呈现,可以使文章更加有条理,便于读者理解
和记忆。
并列式结构还有助于丰富议论文的内容和形式。通过多个并列的论点或 论据,可以使文章内容更加丰富多样,形式更加灵活多变,增加文章的 可读性和趣味性。
PART 02
并列式结构的类型
观点并列型
总结词
观点并列型结构是指将两个或多个并列的观点进行阐述,每个观点独立且同等 重要。
详细描述
在观点并列型结构中,作者会提出两个或多个并列的观点,每个观点都有独立 的论述和支撑,共同构成文章的主体。这些观点之间没有明显的先后顺序,而 是以并列的方式呈现,共同支持作者的论点。
高考语文复习议论文的并列式结构课件24张

B组有分论点意识。但审题不清,①②与③并列 不当。
A组①拥有免疫力,就像拥有了金刚不坏之 身。
例
②拥有免疫力,就像拥有了无限精神动力
二
③拥有免疫力,就可以笑看世间 ②失去思想免疫力便失去了生命的意义。
③提高思想免疫力,谱写人生的精彩华
章。
点评:A组从“为什么”入手确立分论点,但并列 的切入点太大太粗略,空而无物。
扣得住、分得开、排得顺
设置分论点的要求 :
• 使用的第一个要求是:扣得住 ,避免分割的分
论点偏离中心论点。
• 例一: • 中心论点:我们要学会做人。 • 1、我们要学会做一个诚实守信的人。 • 2、我们要学会做一个知恩必报的人。 • 3、我们要学会做一个自强不息的人。
使用的第二个要求是:分得开,不互相交叉重
崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视 对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上 展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。
——忠诚,就是英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠,坚守一心 为民的理想信念,坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,用 一生的努力谱写了感天动地的英雄壮歌。
应
点
分论点③+名言+事例+分析
开
头
3从《胸有格局立天地》和《匠心之道守破离》中,你 能总结出两篇文章分论点的表达上的特点和效果吗?
1一般有三个分论点,分论点句式整齐。
特 2运用比喻、引用等修辞手法,雅致凝练。 点 3分论点从不同角度对中心论点展开议论。
4正确 积极 扣题 新颖
我们如何写出准确雅致的分论点呢?
《知人让贤,家国天
例
下》 ①鲍叔有人性的光辉。
A组①拥有免疫力,就像拥有了金刚不坏之 身。
例
②拥有免疫力,就像拥有了无限精神动力
二
③拥有免疫力,就可以笑看世间 ②失去思想免疫力便失去了生命的意义。
③提高思想免疫力,谱写人生的精彩华
章。
点评:A组从“为什么”入手确立分论点,但并列 的切入点太大太粗略,空而无物。
扣得住、分得开、排得顺
设置分论点的要求 :
• 使用的第一个要求是:扣得住 ,避免分割的分
论点偏离中心论点。
• 例一: • 中心论点:我们要学会做人。 • 1、我们要学会做一个诚实守信的人。 • 2、我们要学会做一个知恩必报的人。 • 3、我们要学会做一个自强不息的人。
使用的第二个要求是:分得开,不互相交叉重
崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。党和国家历来高度重视 对英雄模范的表彰。今天我们以最高规格褒奖英雄模范,就是要弘扬他们身上 展现的忠诚、执着、朴实的鲜明品格。
——忠诚,就是英雄模范们都对党和人民事业矢志不渝、百折不挠,坚守一心 为民的理想信念,坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命,用 一生的努力谱写了感天动地的英雄壮歌。
应
点
分论点③+名言+事例+分析
开
头
3从《胸有格局立天地》和《匠心之道守破离》中,你 能总结出两篇文章分论点的表达上的特点和效果吗?
1一般有三个分论点,分论点句式整齐。
特 2运用比喻、引用等修辞手法,雅致凝练。 点 3分论点从不同角度对中心论点展开议论。
4正确 积极 扣题 新颖
我们如何写出准确雅致的分论点呢?
《知人让贤,家国天
例
下》 ①鲍叔有人性的光辉。
议论文文体结构技法 并列式PPT课件(20张)

对照式结构可以用于全篇整章
示例
《说“远近”》,开头总提“远近” 相生相依、天造地设的一对,主体 部分是互相对照的两部分:“近离 不开远”和“远也离不开近”,结尾 联系实际指出遵循“远近”之道的重 大意义。
对照式结构可以用于 文章的某一个段落或几个
示例
《拿来主义》的第二部分(5至10 节),先破后立:破(以“大宅子”设 喻)一孱头、昏蛋、废物;立(占有、 挑选,以鱼翅等设喻)一或使用,或 存放,或毁灭。通过复反对照,立论 颇具说服力和感染力。
注意点
要通过两方面的对照,突出说明 其中一个方面的正确性。应有详有略, 有轻有重,把作者的思想倾向作为论 述的重点,另一方面起烘托的作用。
训练题目
1· 高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。 要一个人要想有所作为就应该好好读书, 读一辈子好书。 请以“读书与做人”为话题,运用所学 的议论文结构技法,写一篇议论文,不少 于800字。 2· 我看“人造美女” 请运用所学的议论文结构技法,写一 篇议论文,不少于800字。
议论文复习专题(一)
议论文文体结构技法 (一)
教学目标
1· 了解“并列式”和“对 照式”结构特点。 2· 学习、掌握“并列式” 和“对照式”模式的写法。
一、并列式
在论证思路中,或 是把分论点并列起来, 或是把论据并列起来, 这样就是并列式。
并列式结构模式一:
引论(提出论点)
论据① +分析论证
本论(证明论点 )论据② +分析论证 并列
论据③ +分析论证
结论(照应全文)
并列式结构模式二:
引论(提出中心论点、分论点) 论证分论点1:论据+分析论证 并 本论 论证分论点2:论据+分析论证 论证分论点3: 论据+分析论证 列 结论(照应全文)
议论文结构——并列式 ppt课件

并列分论点1、 并列分论点2、 并列分论点3、
勤能补拙 勤出成果。 勤出智慧。
议论文结构——并列式
说“勤”
•
俗活说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈
也说“业精于勤”。所以,学业的精深造诣来源于勤。
•
勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,
勤实践。
•
勤能补拙。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演
说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不
亚父,气走韩信,终被困垓下,遗憾千古,长使英雄
泪满襟。霸王之败,后人哀之。后人哀之而不鉴之,
则必使后人而复哀后人矣。
•
宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉
稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性
格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和
大山一样沉稳的心吧,自己的人生中也变化出不同的
色彩来。
准,常常被雄辩的对手压倒。可是他不气馁,心不灰,
为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,
面对大海朗诵,终于成为一个全希腊最有名气的演说
家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正
之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50个字。一篇
文章要读一二百遍才能读熟。他不懒不怠,勤学苦练,
别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱
2、从回答原因和目的方面的问题设置
议论文结构——并列式
• 例3:谈意气 • 中心:人要有意气。 • (1)人要有意气,就要坚韧不屈,不畏
风霜冷雨。
• (2)人要有意气,就要勇敢不惧,不怕 牺牲挫折。
• (3)人要有意气,就要自信乐观,笑对 人生坎坷。
3、从回答方法和途径方面的问题设置
议论文结构——并列式
议论文结构(一)并列式结构剖析课件

分论点之间应该是并列关系, 没有交叉或重叠,共同服务于 中心论点。
分论点应该有相应的论证材料 支持,可以是事实、数据、理 论等。
组织论证材料
论证材料是对分论点的具体说明 和支撑,可以是事实、数据、案
例等。
论证材料应该具有权威性和可信 度,确保能够有力地支持分论点
。
论证材料的组织应该条理清晰, 逻辑严密,避免出现逻辑上的漏
议论文结构(一)并列式结构 剖析课件
目 录
• 并列式结构的定义与特点 • 并列式结构的常见类型 • 并列式结构的写作技巧 • 并列式结构的优势与不足 • 并列式结构的应用场景 • 并列式结构实例分析
01 并列式结构的定 义与特点
并列式结构的定义
并列式结构是一种常见的议论文结构,其特点是将中心论点分解成若干个并列的 分论点,从不同角度、不同侧面进行阐述,共同支撑和证明中心论点。
06 并列式结构实例 分析
优秀并列式结构议论文赏析
总结词
逻辑严密、论点鲜明、论据充分
详细描述
这篇议论文采用了并列式结构,从三个不同的角度阐述了环境保护的重要性。 文章逻辑严密,每个段落的主题明确,论点鲜明,论据充分,有力地支持了中 心论点。
学生并列式结构议论文常见问题分析
总结词
结构混乱、论点不突出、论据不充分
并列式结构的不足
容易单调
由于并列的子论点通常是平行的 ,缺乏递进或转折,文章可能显
得单调,缺乏变化。
逻辑关系不强
并列的子论点之间缺乏内在的逻辑 联系,有时会显得比较松散,需要 作者在写作时注意整合。
可能过于简单化
由于并列式结构将复杂问题简单化 ,每个子论点可能无法深入探讨问 题的各个方面,导致整体论述过于 简单。
并列式议论文上课用综述24页PPT

71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
并列式议论文上课用综述
51、山气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
议论文的并列式结构或递进式结构PPT课件

•
26
递进分解“怎么办”
• 中心论点:有些条件决定了人生的高度。 • 分论点1:无论做什么事,勇气决定高度。 • 分论点2:除了需要勇气,还要有正确的态
度。 • 分论点3:决定高度的因素中,信念最重要。
•
27
例1:“议论步骤递进”
• 中心论点:学会运用人生的加减法
• 分论点1(是什么) :面对人生的加减,要 加一点自然的清逸野气,减一点人工合成的 矫揉造作;
人的本性; • 分论点3(怎么办):要会工作,会生活,
培养多方面的生活情趣。
•
29
练习2:谈风度
• 中心论点:人人都要有风度。
• 分论点1(是什么):风度是一种美德,一种 富有教养的臻于完善的气质和风采;
• 分论点2(为什么):有了风度,能受到别人 的敬重,人与人之间增进爱心,有利于和睦 相处;
• 分论点3(怎么样):有风度,须加强道德情 操的修养,摒弃粗俗言行,自觉培养良好的 风度。
露珠只会折射别人的光芒,我们将它嘲笑;露珠只会依靠 别人的颜色,我们将它否定。做真正的自己,方能光芒四射, 方能五彩缤纷,方能为世人所赞同。
•
6
本文提纲
• 引论:做真正的自己,莫要做透明的露珠。 分论一:做真正的自己,是自信的表现
• 分论 分论二:做真正的自己,是人生的大智慧。
分论三:做真正的自己,是时代的召唤
忡、畏手畏脚、半途而废,将会……
•
13
1.时间阶段:本思考角度指思考事物发展的不同阶段(历史进 程、人生的时间、一年的更替等)
比如高考优秀作文《我想握住你的手》是这样推进的: (1)春天,我想握住你的手。 (2)夏天,我想握住你的手。 (3)秋天,我想握住你的手。 (4)冬天,我想握住你的手。
议论文并列式结构课件

点。
中心论点应在文章开头明确提出, 以便读者能够快速理解文章的主 题。
中心论点应具有针对性,针对某 个具体的问题或观点进行论述。
列出分论点
分论点是对中心论点的进一步 阐述和说明,应与中心论点相 关联。
分论点应具有并列关系,即它 们之间没有交叉或重叠,共同 支持中心论点。
分论点应具体、明确,有助于 展开论证,增强文章的说服力。
可以采用多种论证方法,如举例、对比、分析等,使论证更加有力。
分论点的表述要简明扼要
分论点的表述要简练、明确,不要过于冗长或含糊不清。 每个分论点都要有一个明确的主题句,主题句要突出、醒目。
分论点的表述要符合语法和表达习惯,避免出现语病或歧义。
05
CATALOGUE
并列式结构的范文解析
范文一:观点并列型
理论并列型
总结词
引用多个权威理论,从不同角度论证中心论点。
详细描述
理论并列型结构是指将与中心论点相关的权威理论或观点并列呈现,每个理论或 观点独立成段,从不同角度论证中心论点的正确性和可信度。这些理论或观点之 间没有主次之分,共同强化中心论点的说个相关实例,从不同角度说明中心论点。
并列式结构的作用
并列式结构有助于全 面阐述观点或论点, 使文章内容更加充实 和完整。
并列式结构有助于拓 展文章的思路和视野, 使文章更具广度和深 度。
并列式结构能够有效 地支持中心论点,增 强文章的说服力。
02
CATALOGUE
并列式结构的类型
观点并列型
总结词
将多个并列的观点或论点进行阐述,共同支撑中心论点。
并列式结构中,各个段落或部分之间 没有明显的逻辑顺序,而是以并列的 方式呈现,强调各个观点或论点的平 等地位。
中心论点应在文章开头明确提出, 以便读者能够快速理解文章的主 题。
中心论点应具有针对性,针对某 个具体的问题或观点进行论述。
列出分论点
分论点是对中心论点的进一步 阐述和说明,应与中心论点相 关联。
分论点应具有并列关系,即它 们之间没有交叉或重叠,共同 支持中心论点。
分论点应具体、明确,有助于 展开论证,增强文章的说服力。
可以采用多种论证方法,如举例、对比、分析等,使论证更加有力。
分论点的表述要简明扼要
分论点的表述要简练、明确,不要过于冗长或含糊不清。 每个分论点都要有一个明确的主题句,主题句要突出、醒目。
分论点的表述要符合语法和表达习惯,避免出现语病或歧义。
05
CATALOGUE
并列式结构的范文解析
范文一:观点并列型
理论并列型
总结词
引用多个权威理论,从不同角度论证中心论点。
详细描述
理论并列型结构是指将与中心论点相关的权威理论或观点并列呈现,每个理论或 观点独立成段,从不同角度论证中心论点的正确性和可信度。这些理论或观点之 间没有主次之分,共同强化中心论点的说个相关实例,从不同角度说明中心论点。
并列式结构的作用
并列式结构有助于全 面阐述观点或论点, 使文章内容更加充实 和完整。
并列式结构有助于拓 展文章的思路和视野, 使文章更具广度和深 度。
并列式结构能够有效 地支持中心论点,增 强文章的说服力。
02
CATALOGUE
并列式结构的类型
观点并列型
总结词
将多个并列的观点或论点进行阐述,共同支撑中心论点。
并列式结构中,各个段落或部分之间 没有明显的逻辑顺序,而是以并列的 方式呈现,强调各个观点或论点的平 等地位。
议论文的并列式结构ppt课件

并列分论点二
团结协作可以促进信息交流, 提高决策效率
并列分论点一
团结协作可以发挥集体优势, 弥补个人不足
并列分论点三
团结协作能够增强团队凝聚力 ,激发创新活力
05
并列式结构在议论文中的应用
应用于不同主题议论文
政治类议论文
通过并列式结构列举不同政治观点或政策, 对比分析其优劣。
社会类议论文
采用并列式结构分析社会问题及其解决方案 ,提出针对性建议。
适用范围及优势
适用范围
适用于讨论多个并列的观点或论据时 ,使文章条理清晰,观点明确。
优势
能够充分展示多个方面的论述,增强 文章的说服力。
与其他结构对比
与总分总结构对比
总分总结构是先提出总论点,然后分别论述几个并列的观点 来支持总论点,最后再总结全文。而并列式结构则是将几个 并列的观点或论据并列呈现,没有明确的总分关系。
信度。
促进逻辑连贯
03
并列式结构有助于确保文章各部分之间的逻辑关系紧密、连贯
,提高阅读体验。
增强文章说服力和感染力
丰富文章内容
并列式结构可以容纳更多元化的信息和观点,使文章内容更加丰 富多样。 Nhomakorabea激发读者共鸣
通过并列式结构展示多个相似或相反的观点,激发读者的思考和 共鸣。
增强文章气势
并列式结构有助于营造一种磅礴、有力的文章气势,提升文章的 感染力和影响力。
学生作品二:《环保,人人有责》
1 2 3
立意深刻
文章从环保问题切入,阐述了环保的重要性和紧 迫性,呼吁人人参与环保行动,立意高远。
结构严谨
文章采用总分总的结构,先提出中心论点,然后 从多个方面进行分析和论述,最后总结全文,结 构严谨。
议论文并列式结构典型课件

议论文并列式结构典型课件
contents
目录
• 并列式结构概述 • 并列式结构的类型 • 并列式结构的写作技巧 • 并列式结构的范文解析 • 并列式结构的练习与提高
01
并列式结构概述
并列式结构的定义
01
并列式结构是一种常见的议论文 结构,它将文章分为若干个并列 的段落或部分,每个部分都围绕 一个中心论点展开论述。
理论并列型
总结词
通过提出多个并列的理论或观点来论证中心论点。
详细描述
理论并列型结构中,作者提出了若干个并列的理论或观点,每个理论或观点都是对中心论点的有力支 撑。这些理论或观点在逻辑上是相互独立的,但都与中心论点紧密相关。通过这种方式,文章能够全 面、深入地阐述主题,使读者对论点有更深入的理解。
03
详细描述
观点并列型结构中,文章的中心论点被拆分为若干个并列的分论点,每个分论点都是对中心论点的补充和支持。 这些分论点在内容上相互独立,但都服务于中心论点的论证。这种结构使得文章条理清晰,层次分明,能够全面 地阐述论点。
段落并列型
总结词
将文章内容划分为若干个并列的段落,每个段落的主题相对独立。
详细描述
分析
这种并列式结构使得文章层次分明,条理清晰,能够全面地 展现两种阅读方式的各个方面,使读者对浅阅读和深阅读有 更全面的认识。
范文中的语言特点分析
语言特点
文章语言简洁明了,逻辑严谨,用词 准确;在阐述浅阅读和深阅读的优缺 点时,作者使用了对比、举例等手法 ,使得论述更加生动有力。
分析
这种语言特点使得文章表达清晰,易 于理解,同时也能够让读者感受到作 者的严谨态度和深厚的学术功底。
02
并列式结构中,各个段落或部分 之间没有明显的逻辑顺序,而是 以平行的方式展开,共同支持中 心论点。
contents
目录
• 并列式结构概述 • 并列式结构的类型 • 并列式结构的写作技巧 • 并列式结构的范文解析 • 并列式结构的练习与提高
01
并列式结构概述
并列式结构的定义
01
并列式结构是一种常见的议论文 结构,它将文章分为若干个并列 的段落或部分,每个部分都围绕 一个中心论点展开论述。
理论并列型
总结词
通过提出多个并列的理论或观点来论证中心论点。
详细描述
理论并列型结构中,作者提出了若干个并列的理论或观点,每个理论或观点都是对中心论点的有力支 撑。这些理论或观点在逻辑上是相互独立的,但都与中心论点紧密相关。通过这种方式,文章能够全 面、深入地阐述主题,使读者对论点有更深入的理解。
03
详细描述
观点并列型结构中,文章的中心论点被拆分为若干个并列的分论点,每个分论点都是对中心论点的补充和支持。 这些分论点在内容上相互独立,但都服务于中心论点的论证。这种结构使得文章条理清晰,层次分明,能够全面 地阐述论点。
段落并列型
总结词
将文章内容划分为若干个并列的段落,每个段落的主题相对独立。
详细描述
分析
这种并列式结构使得文章层次分明,条理清晰,能够全面地 展现两种阅读方式的各个方面,使读者对浅阅读和深阅读有 更全面的认识。
范文中的语言特点分析
语言特点
文章语言简洁明了,逻辑严谨,用词 准确;在阐述浅阅读和深阅读的优缺 点时,作者使用了对比、举例等手法 ,使得论述更加生动有力。
分析
这种语言特点使得文章表达清晰,易 于理解,同时也能够让读者感受到作 者的严谨态度和深厚的学术功底。
02
并列式结构中,各个段落或部分 之间没有明显的逻辑顺序,而是 以平行的方式展开,共同支持中 心论点。
议论文 并列式结构PPT文档共19页

极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要,人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
END
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再见!
谢谢!
论证部分
人有意气,才能有豁达的胸襟。(分论点1)“惟 江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成 色”,苏子有意气,虽遭官场与文场一齐泼来的污水,但 他仍意气风发,“侣鱼虾而友麋鹿”,心胸豁达可见一斑。 “安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,遭人诽谤的 李白,被玄宗赐金放还,虽有昭昭若明星之德,日月齐辉 之才,终化为泡影,但他仍意气风发,“举杯邀明月,对 影成三人”,酒入愁肠三分酿成月亮七分化为剑气,秀 口一吐便是半个盛唐。若无意气,他怎会有如此豁达的胸 襟?
摆渡自己
在生命的日子里,我们会遇到晴朗天 气也难免会遇到阴天雨天。在人生的路途 中,有可能平坦广阔,也可能会遇到没有 船的渡口。我们虽不能改变这种事实,但 我们可以改变心情,折成一只小船,摆渡 自己,在波涛澎湃的大海中乘风破浪。(此 句为全文的论点,无分论点,下面三个事 例是三个论据)
陶渊明做到了这一点。面对官场 的结党营私,互相倾轧,依然选择 “归去号“的船渡过了污浊的官场, 驶向清流赋诗的山林,过着”种豆南 山下,草盛豆苗稀“的平淡生活。陶 渊明感慨过官场的黑暗,但他又改变 了自己的心情,勇敢的渡过“不为五 斗米折腰”的渡口,令人钦佩。(论 据追求 不泯,意志不衰。(分论点3)还记得舞台 上那尊慈祥博爱的千手观音吗?邰丽华,虽 是聋哑人,但她有意气,手臂练得青肿了, 脚底磨出血泡了,她始终坚持练习。最终, 她用手指勾勒了人性的美好,用舞姿诠释内 心的感觉,感动中国,感动你我。若无意气, 她怎会从不幸的底谷达到艺术的巅峰?
史铁生做到了这一点。20岁突然身体瘫痪, 在实现人生价值的“黄金时节”,命运给了他当 头一棒。他曾怨恨过,他曾绝望过,但他为自己 折了一只名为“希望号 ”的船,驶向文学创作 的天堂。因而他悟出了:“死是一件不急于求成 的事,死是一个必然会降临的节日,无论你怎样 耽搁都不会错过。”史铁生在面对“阴天雨雪” 时,改变了自己的心情,成为文坛中的佼佼者。 (论据二)
★第一种形式:论点并列式
论点并列式议论文范文 谈意气
意气,是李白“仰天长啸出门去,我辈岂是蓬 蒿人”的高歌;意气,是杜甫“致君尧舜上,当 使民风淳”的肺腑之言;意气,是毛泽东“数风 流人物,还看今朝”的壮怀…… 人要有意气,有自己的意志和气概,要意气 风发。人不能没有意气,就像傲视苍穹的红杉不 能没有坚固的根基,芳香四溢的鲜花不能没有给 予它自信的阳光。
★课内练习
现在正是一年中最热的时节,我们坐在 教室肯定感觉很“苦”,面对这“苦”, 同学有不同的看法。请以“生活中的苦” 为话题写一篇议论文。
要求:题目自拟,不少于800字。
说“苦”:
人要有吃苦精神 (中心论点) 1、人要有吃苦精神,才能学有所成 (分论点一) 2、人要有吃苦精神,才能有所创造。 (分论点二) 3、人要有吃苦精神,才能实现人生价值 (分论点三)
也许一生中,我们都不会遭遇这样的大灾大难,然 而我们何曾摆脱过“阴天雨天雪天”?何曾摆脱过绝望 的纠缠?折磨人生的困境,它们常常突然间就浊浪翻滚 地横亘在面前,愁肠百结地找不到过去的桥,痛不欲生 的找不到可以渡过去的船,这种无路可走的绝望,一生 中谁不碰上几回?有人改变了心情,将求生的本能折成 一只船,将自己摆渡出绝望的深渊;有人改变了心情, 将新的欲望折成一只船,渡过了挫折后的痛苦与沮丧。 无论命运多么灰暗,无论人生有多少次颠簸,都会 有摆渡的船,这只船往往就掌握在你的手里——改变心 情。(照应开头)
结论部分
意气,是成就人生所必需的。然而,现 实生活中缺乏意气之人委实不少,他们在温 柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经,在歌舞升平 中平息了壮志,在灯红酒绿中丧失人性…… 凡此种种,我们要坚决反对,打击,为构建 社会主义和谐社会扫清道路。 人,要有意气,要意气风发。
★第二种形式:论据并列式
论据并列式范文
霍金做到了这一点。正攻读博士学位 却患了运动神经细胞病不能说、不能动的 霍金,做了一场自己被处死的梦,梦醒后, 万念俱灰的他忽然意识到,如果被赦免的 话,他还能做许多有价值的事情,于是他 折了一只“思想”的船,驶进了神秘的宇 宙,去探讨星系、黑洞、夸克、“带味” 的粒子、“自旋”的粒子……在苦难中, 改变心情,匆匆折成的船,成了不幸命运的 救赎之路。(论据三)
论证部分
人有意气,才能有千古留名,流芳百世,才 能在国家危难之时挺身而出。 (分论点2)几百 年的风风雨雨,早已涤荡了风波亭的点点残血; 几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声 叹息;几百年的猎猎西风,早已拂走了牧羊的老 者;几百年的漫漫黄沙,早已淹没了西域路上的 声声驼铃……然而,岳武穆的满腔热血,文天祥 的一颗丹心,苏武的一根竹杖,张骞的十几年牢 狱之苦,早已映入史册,成为民族的精神瑰宝。 若无意气,他们怎会有如此壮行?
议论文写作指导 ——结构模式篇
第四讲
并列式议论文
议论文的三种常见结构形式:
★并列式结构(今天学习内容) ★正反对比式结构 ★递进式结构(层进式结构)
并列式议论文 在论证思路中,为了论述的方 便,将文章的中心论点分解成几个 并列的分论点,或是把论据并列起 来,论证的几个层次或段落之间的 关系是平行的,这就是并列式。