中考作文重难点突破思路和结构
中考作文重难点突破-思路和结构
• 自从我懂事以后，我只知道爸爸有身洗得发白 的黄军装，这身脏了，穿那身，两身衣服换过来， 换过去，恼得我们上街时，都不愿意和他走在一 起，也不喜欢他到我们就读的学校里来，因为他 一来，同学们就会怀疑我吹牛，为什么呢？因为 我曾经对同学们说，我爸爸是退武军人，在部队 是连级干部，现在是乡下干部，可是他这个样子， 在别人眼中根本就不像个干部，现在都什么时代 了，还是那副寒酸相。
• “阳妹子！”爸爸宏亮的叫声把我从回忆中 惊醒过来，“哎！”我连声应着。
• “你觉得我这套西服好看吗，合身吗？”
• “好！”我装作极内行的样子，背着手，在 爸爸身边走过来走过去，上上下下仔细地打量着： “不错，很合身，不过，我想请教爸爸一个问题， 为啥
• 今天突然变得这么‘帅气’呀？”我 歪着脑袋问道，爸爸被我说得挺不好意思 的，深有感触地说：“不要提过去了，过 去穷，穿不起好衣服。现在富了，有钱当 然要穿好一点，再说，改革开放，观念更 新嘛，爸爸这脑袋瓜子能不开窍吗？明天， 我带你们俩上街逛逛，也买几件好衣 服。”“好，爸爸万岁！”我和弟弟抱着 爸爸的脖子，大声欢叫起来，妈妈走了过 来，穿衣镜中顿时映出四张充满笑容的 脸……
• 如《春》一文，开头就倾吐了作者的盼春之情。
• （2）设置悬念
• 又 称“卖关子”。我们看一引起侦破片，常常 一开头呈现出的是犯罪现场，被害人是谁，为谁 所害，怎样害的，一个又一个疑问在观众脑海中 出现，这种手法就叫构成“悬念”。“悬念”的 设置可以吸引住人。
紧扣中考作文主题的5大“审题”诀窍
紧扣中考作文主题的5大“审题”诀窍审题是写作的第一步，也是写好作文的关键。
只有准确理解题意，才能写出符合要求的作文。
下面给大家介绍5大“审题”诀窍，帮助大家在中考作文中做到紧扣主题。
一、仔细阅读题目，理解题意审题的第一步是仔细阅读题目，确保对题目的理解没有偏差。
阅读题目时，可以逐字逐句地读，并思考一下：这道题想要我表达什么？有没有什么特别的要求？是否需要给出自己的观点？二、分析题目中的关键词在阅读题目的过程中，要注意分析题目中的关键词。
关键词往往能够帮助我们理解题目的要求和限制。
如果题目中出现了“推广”、“建议”等词语，说明我们需要在作文中提出解决问题的方式或建议。
而如果题目中出现了“阐述”、“分析”等词语，则说明我们需要在作文中详细说明某个事物或问题的情况。
三、确定作文的立意和主题在理解题意的基础上，要确定作文的立意和主题。
立意是指作文的观点或态度，主题是指作文的内容或命题。
在确定立意和主题时，要尽量贴合题目要求，保证作文能够达到预期的效果。
同时要考虑自己的思考和表达能力，确保能够写出有深度和独特性的作文。
四、列出作文的要点和思路在明确了作文的立意和主题后，要列出作文的要点和思路。
要点是作文中需要涉及或阐述的内容，思路是指如何组织这些要点，使作文结构清晰、逻辑性强。
列出要点和思路的过程中，可以根据自己的观点或经验进行选择和归纳，并保持一定的逻辑性和连贯性。
五、确定作文的结构和语言表达要确定作文的结构和语言表达。
作文的结构包括引言、主体和结尾，要按照一定的逻辑顺序进行组织。
语言表达要准确、简洁、连贯，符合中考的要求。
在确定作文的结构和语言表达时，要考虑自己的写作能力和时间限制，确保能够在规定时间内完成作文。
通过以上5大“审题”诀窍，我们可以更好地理解题目，把握题意，写出符合要求的作文。
在中考作文中，要努力做到紧扣主题，表达清晰，语言流畅，以展示自己的写作能力。
希望以上内容对大家有所帮助！。
中考命题作文高分写作技巧
中考命题作文高分写作技巧
1、注意文章结构：文章结构的安排是一篇文章的重要组成部分，是文章的结构框架，要注意把握好文章结构，能够使文章结构清晰，有助于取得高分。
2、注意衔接手法：衔接手法是文章衔接的技巧，能够使文章衔接流畅，有助于取得高分。
可以使用连接词、句子、段落等手法使文章衔接流畅。
3、注意文章语言：文章语言是一篇文章的重要组成部分，要注意使用恰当的语言，使文章语言准确、流畅，有助于取得高分。
4、注意文章内容：文章内容也是一篇文章的重要组成部分，要注意文章内容的准确性，使文章内容准确、丰富，有助于取得高分。
5、注意文章表达：文章表达是文章表达思想的方式，要注意文章表达的准确性，使文章表达思想准确、深刻，有助于取得高分。
中考作文如何成功构思(范文及点评)
中考作文如何成功构思(范文及点评)讲前综述考场作文构思常常和立意连在一起，构思能另拓一面，深入一层，立意才能胜人一筹。
题材类似、构思无能、立意一样的文章与构思别致、立意新颖的佳作相比，评分会有一到两个档次的差别。
考场上看到作文题后，同学们怎样才能避免思维“短路”和从众思维，根据自己的素材储备，快速而个性化地进行构思呢？下面为大家介绍几种技法。
构思要诀要诀一：化虚为实，由实而虚。
面对较抽象的“虚”题，如果你就“虚”说“虚”，常常难以驾驭，容易写得空洞。
最好的写法是化虚为实，选取自己积存中能与题中“虚”义对接的“实”事，叙写时由事（实）而“虚”，升华主题，回扣文题。
比如2008年广东中考作文题为“虚”义色彩较强的“脚步”，有位考生化虚为实——叙写“我”初三时情绪低落脚步徘徊，母亲和同桌帮助“我”走出迷茫，踏上正确道路的具体进程，结尾由实而虚：“梦中，天空不再昏暗，多彩的霞光照射大地。
我们踏着坚实的脚步，追逐属于我们的朝阳。
”作者通过这段文字奇妙地揭示出“脚步”的寓意——坚定乐观，充满自信，笑迎目标……要诀二：避俗就己，亮出个性。
“避俗”就是躲开多数人可能写的题材，“就己”就是从自己的生活经历中选取个性色彩强烈的素材，做到“人无我有，人有我新”。
2007年江苏盐城中考作文《改变了我》，很多考生补入“老师”“父母”“名著”等极易撞车的词语，而有位考生善于“避俗就己”，他补上加了引号的“我”字，以此为题材构思成文，让人线人一新。
要诀三：巧对热门，精选角度。
有的考生准备了很多“热门”材料，例如汶川地震、北京奥运等热门素材，一见到题目就把这些材料不加变换地写进去，结果大同小异，鲜有个性。
2008年江苏南通中考作文《一道风景线》，较多考生将抗震救灾中的诸多感人事例作为“风景线”，构思大同小异，角度相同，雷同现象十分严重。
而有的考生虽然也写抗震救灾，但他们有别出心裁的切入点、个性化的体悟和精致化的描写，做到所写人物事例与其他考生虽然相同，但切入点和体悟却来自自己的创造。
中考作文结构创新方法举要
中考作文结构创新方法举要作为学生在中考中取得优异成绩，除了需要扎实的知识和扎实的写作技巧外，也需要一定的创新意识和方法。
作文作为语文考试的一部分，其结构和内容的创新往往能为考生的综合素质加分不少。
那么，如何在中考作文中创新结构的方法有哪些呢？以下将从几个方面进行详细介绍。
一、引入引语在中考作文中，可以在开头或者结尾的地方引入相关的引语或者名言。
这种做法不仅可以为文章增加一些亮点，也可以增强文章的文采和思想深度。
在议论文中，可以引入一些名人名言或者古籍中的智慧箴言，来印证自己的观点；在记叙文中，可以用一些美好的诗句或者名言来点缀文章的情感。
这样的引语引入，不仅能够为文章增色，也可以给阅卷老师留下深刻的印象。
在中考作文中采用引语引入的方法，能够有效地提升文章的文采和品位。
二、抑扬顿挫在中考作文中，结构的抑扬顿挫是一种比较常见的创新方法。
所谓抑扬顿挫，就是在文章的句子长度、句式和语气上进行有意识的变化，以增强文章的节奏感和表现力。
在叙事文中，可以使用长短句交替的句式；在议论文中，可以用平铺直叙和铿锵有力的语言来增强观点的说服力；在描写文中，可以将细腻的描写与激昂的语气相结合，以增强文章的感染力。
这样的抑扬顿挫结构，能够丰富文章的表现力，也能够让文章更加生动和有力量。
三、开端转折在中考作文中，另一种常见的结构创新方法是开端转折。
所谓开端转折，就是在文章的开头部分为主题做一些铺垫和引子，然后在中间或者结尾部分进行一个重要的转折，以达到文章主题的高潮和突破。
在记叙文中，可以先描述一些平淡无奇的情节和细节，然后在中间或者结尾部分进行一个戏剧性的转折，从而使整篇文章更加生动和感人；在议论文中，可以先介绍一些事实和论据，然后在观点的阐述上进行逻辑的转折，以增加文章的说服力和观点的深度。
这样的开端转折结构，不仅能够有效展现文章的主题和情感，也能够让文章更加富有思考和感染力。
四、对比对照在中考作文中，还可以运用对比对照的结构创新方法。
剖析中考作文写作结构四个技巧
剖析中考作文写作结构四个技巧剖析中考作文写作结构四个技巧剖析中考作文写作结构四个技巧1、详写和略写确定材料的主次和详略是结构的重要问题，它对表现中心思想起保证作用。
详写，就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些;略写，就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括些、简略些。
详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。
详略不当，势必造成文章主次不明，使读者无法把握中心。
处理详写和略写，首先要根据表现中心思想的需要。
文章的中心事件或中心议题要详写，其他事件和问题要略写;有典型意义的材料要详写，一般性材料则略写。
例如鲁迅的《故乡》是以“我”回乡的见闻为线索来展开故事情节的，可写的人物和事件很多，但作品只选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写。
这两个人中，又分了主次。
杨二嫂的故事，只是在一个场面里，用几句精彩的话，展示了她的性格。
写闰土就不同了。
作者以细腻的抒情笔调描写了少年闰土活泼英俊的形象，娓娓动人地叙述“我”和闰土三十年前的一段交往。
接着作者又精细地刻画了阔别三十年后的闰土的面貌、衣着、动作和性格的巨大变化，诉说闰土所遭受的种种苦难和不幸，抒写了“我”的感慨和希望。
这样处理，完全是由“它揭露在三座大山压迫下，农村凋敝，民不聊生的黑暗现实，照应是说写文章要瞻前顾后，前后应衬，首尾呼应。
例如《一件小事》，文章的开头写道：“但有一件小事，却于我有意义，将我从坏脾气里拖开，使我至今忘记不得。
”文章的结尾写道：“独有这一件小事，却总是浮在我的眼前，有时反更分明，教我惭愧，催我自新，并增长我的勇气和希望。
”这是开头和结尾相照应。
为了显示文章的脉络，在文章的中间也要有必要的照应。
例如，《反对自由主义》的第二部分，开头说：“自由主义有各种表现。
”以下十一个小段，分别列举了自由主义的十一种表现，而后又写了两个小段，以便跟前后相呼应：“还可以举出一些。
主要的有这十一种。
”“所有这些，都是自由主义的表现。
”在这两段之后，很自然地转到自由主义的分析批判上去了。
中考作文重难点突破构思
2. 独特的行文思路
精巧的构思除了表现在角度的选择外，还表 现在行文思路的独特上。如《荔枝蜜》明明是颂 扬蜜蜂和具有蜜峰精神的劳动者，然而开篇却说 不喜欢蜜蜂，之后又荡开一笔，写荔枝树、荔枝 蜜，由香甜的荔枝蜜引出酿造它的蜜蜂，对蜜蜂 的感情也因此发生变化。其行文思路独特别致， 收到的艺术效果自然不错。独特的行文思路往往 体现在故事情节的安排上，人物形象的设计化， 以及人物的描绘等方面。
晚自习时全班同学凑了一叠毛票给我，将行文推向高潮，主题一下突现出来。
罗丹说：“不是缺少美，而是缺少发现。
人为了自我利益不惜侵害他人利 多想在我懒惰的时候，再挨一顿父亲的“布鞋雨”；
把丑恶紧紧锁住，让真善绽放灿烂的花朵。
一双布鞋
益的阴暗心理。 像杨柳盼春风，像小河望解冻，我日夜盼望着考上大学参加工作的那一天，因为只有那时，我才能真正拥有自己的“工资”，我才能
李斌兴冲冲地走进来，大声地说：“小双刚才我在学校路边捡到5元钱，一定是你的。
叙写一个普通楼层的日常生活， 然而，年少的我毕竟容易受诱惑——一个偶然的机会，认识了城里的一个姑娘，于是我开始追随她上影院，进饭店，打电子游戏
机……学习忘了，父亲的希望也置之脑后。
以活泼的方式巧妙地批评了某些 与酒瓶遥遥相对的右角上堆满了煤饼，外加煤炉子。
与酒瓶遥遥相对的右角上堆满了煤饼，外加煤炉子。煤气中毒效率之高人人皆知。 为安全起见，防患于未然，这家房主理所当然地把“危险品”移到了我身上，好 在我是水泥钢筋身，要不然早就中毒身亡了。 居中的那户原本是无物可摆，家 中既有煤气，又无人喝酒。不过眼瞧左右两边各占地盘，自家门前光秃秃的，只 觉丢了威势，矮人几分，便急忙从卫生间提了拖把出来。砍山大斧似的横劈于当 中，又往其腰上顶了只畚斗，方觉有了平起平坐之感。
中考作文写作指导
中考作文写作指导中考作文写作指导（精选10篇）中考作文写作指导篇1指导一：中心突出，立意深远首先，立意必须集中而突出。
即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下，这样才不会散而无主，不至于喧宾夺主。
其次，记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。
其三，要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题，善于从事件的表面向深处挖掘，使主题变得深刻起来。
其四，运用对比可以让人物的形象更鲜明，事件的中心揭示得更深刻。
如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比，将人或事的前后变化对比，将不同的人对某人某事的态度对比等等。
另外，你也可以用环境描写来渲染气氛，暗示事件发展，衬托人物心情等，从而彰显主旨。
如一篇《责任重于泰山》的作文。
作者先用“每个人都有着每个人的责任，责任重于泰山”作题记，然后分别用一、二、三作小标题，依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事，说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任，从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
指导二：详略得当，内容充实选材要鲜活。
即选构要真实、新颖、典型，从生活中捕捉精彩的典型素材，筛选出那些最高兴、最悲痛、最深刻、最难忘、最能打动人心、最能展现时代风貌的典型事件，或者概括提炼，或者放大细节，或者定格镜头，必能写出具有、独特个性、深刻感悟和超级感染力的佳作来。
情节通常包括事件的开端、发展、高潮、结局等几部分，如作文《一张贺卡》，作者以“贺卡”为线，围绕一个穷学生给老师“送贺卡”这件事展开生动描述，把“买贺卡”“送贺卡”“卖贺卡”三个场面一线串起，使文章曲折生动、感人至深;但在处理素材的详略时，却略写“送贺卡”，而把自己“买贺卡”前的思想斗争、老师“卖贺卡”后的感动心理浓墨重彩描述，这样就突出了一个正直、慈爱、善良的老师形象。
中考作文的技巧及方法
中考作文的技巧及方法中考作文是考生考试中最重要的一部分，也是考察考生语言表达能力的重要环节。
考生在备考中一定要掌握一定的技巧和方法，才能在考试中取得好成绩。
下面我将为大家介绍几个中考作文的技巧和方法。
一、审题慎重。
审题是写作的第一步，也是最重要的一步。
审题要慎重，不仅要理解题目的要求，还要搞清楚题目的意思。
有的考生在考试时匆忙地看题，结果理解错误，写了与题无关的内容。
所以，审题要认真仔细，理解透彻。
二、确定立意。
确定立意是写作的基础，是写作成功的关键。
要根据题目要求确定写作的角度和立意，明确自己写作的目的和意图。
只有明确了立意，才能写出有条理和有特色的文章。
三、构思充分。
构思是写作的基础，是写作成功的保障。
在写作之前，要对文章的结构和内容进行充分的构思，梳理思路，补充论据，确立主题，明晰要点。
只有构思充分，才能写出有深度和逻辑性的文章。
四、扩展内容。
写作时要注意内容的丰富和充实。
在写作中，可以结合自己的经验和生活中的事例，用比喻、夸张等修辞手法，丰富文章的内容，增强文章的表现力，使文章显得生动有趣。
五、注意语言表达。
语言是写作的外在形式，是文章的形象代言人。
语言表达要准确、生动。
要避免生僻字使用错误、语法错误等问题，保持语言的地道和流畅。
六、注意结构和连贯。
文章的结构要合理，层次清晰，主次分明。
文章的内容要连贯，一气呵成，避免言之无物、散乱无章的情况。
七、重视结尾。
结尾是文章的收尾部分，也是文章的点睛之笔。
结尾要简练生动，概括主题，点明主旨，给人以深刻的印象。
八、注意细节。
写作时要注意细节，细节决定成败。
细节的处理要得体，得当，不可以粗枝大叶，也不可以雷同陈腔滥调。
九、勤加练习。
写作是一种能力，是需要不断练习的。
只有勤加练习，才能熟能生巧，写出水到渠成、游刃有余的文章。
十、注重修改。
写作完成之后，要注重修改。
对文章进行细致的审查和修改，使文章更趋完美，更具说服力。
以上十点是我认为中考作文的写作技巧和方法。
中考作文写作来不及时应急方法秘诀
中考作文写作来不及时应急方法秘诀一、移花接木法。
就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。
这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。
(一定要选择一个平时写得非常不错的文章。
)二、直接代入法。
考试时，由于把过多的时间花费在前半部分的基础题中，而导致后半部分写作题时间仓促，客观上已不允许再进行仔细的构思。
与其紧扣考试作文的命题及要求写一半，还不如稍偏离命题及要求完成一篇。
因为阅卷者很讲究作文的完整性，所以在这种节骨眼上，不妨将平日自己印象较深而又在内容与写法上较为近似的文章改头换面直接代进去。
(不要偏得太远，代入的时候可以想办法再套题。
)三、将错就错法。
有时慌张与紧张之下，一不留神审题不慎，写对一半才发现文章偏题或者离题，但若重新构思则又没有充裕的时间。
在这种情况下，与其更弦改辙写上半篇几段，倒不如将错就错完成通篇全章。
当然要尽可能牵强附会、力挽残局，在扣题点题、分析总结上下功夫，在议论抒情、结论收尾上下文章，这样说不定会使文章宕开一笔、绝处逢生。
四、编拟提纲法。
考试中，有时由于忙于攻基础、做小作文，以致留给作文的时间所剩无几，无论如何快速，也为时不够，与其只写一个开头或者干脆空着，总还不如列个提纲来得划算。
当然提纲尽可能详细具体，至少能让阅卷者看出文章的结构、主题及大致的内容，如有可能再补写开头与结尾，让阅卷者略睹文采。
五、留空凑扑法。
考试作文时，因为事先不曾列提纲，写了一半写不下去的情况也是较为多见的。
多数同学们往往会冥思苦想、咬笔待续，越想越觉得时间紧迫，越想越觉得衔接不上。
这时不如留出一段空白，先将自己构思高考虑过的内容写下去待思路畅通了，内容回忆起来了，或者全文完成了再来进行弥补拼凑，那也是为文的上策。
六、回扣标题法。
2021年中考语文满分作文的写作思路
2021年中考语文满分作文的写作思路
1. 选择或构思合适的主题：主题要紧扣时代背景和社会热点，可从生活中的小事入手，或者选取一些与中学生密切相关的话题，如友情、家庭、学校生活等。
主题要能够引
起读者的共鸣，既有实际性，又有思考性。
2. 确定文体和结构：常见的文体有记叙文、议论文和夹叙夹议文等，中考作文一般
要求文体多样化，可以选择合适的文体来进行写作。
结构一般分为引子、承接和尾声三个
部分，也可以根据题目要求进行适当调整和变化。
3. 增加细节和描写：细节和描写能够丰富作文内容，提升文章的可读性和艺术性。
可以通过描写人物形象、环境场景，或者通过举例、比喻等手法来展开，使文章更加生动、形象。
4. 运用修辞手法：适当使用修辞手法能够增强文章的表达力和说服力。
常见的修辞
手法有比喻、拟人、排比、对仗等，可以根据情境和主题有选择地运用。
5. 注意语言规范和表达技巧：作文中应该注意语言规范，如语法、标点符号的正确
使用；还要注重表达技巧，如善用词汇、句式的多样性，避免重复和啰嗦。
6. 增加观点和论证：作文要有自己的观点和观点的支持论证，可以通过列举事实、
引用名言或者举例来论证自己的观点，使文章的观点更加明确和有说服力。
7. 注意结尾的收束：结尾要简洁明了，可以用总结的方式对全文进行总结，或者用
一个充满情感的句子来收束全文，使作文达到一个圆满的结束。
2021年中考语文满分作文的写作思路需要从主题的选择、文体的确定、细节和描写的增加、修辞手法的运用、语言规范和表达技巧的注意、观点和论证的增加，以及结尾的收
束等多个方面进行考虑和实践，完善作文的内容和表达。
中考材料作文写作指导及思路
中考材料作文写作指导及思路中考作文是考察学生综合运用语言文学知识和写作技巧的重要环节，对于学生来说，如何在有限的时间和资料条件下，写出一篇思想内容丰富、结构合理、语言流畅的作文是一个挑战。
下面将分享一些中考材料作文写作的指导及思路，希望能够对同学们的作文创作有所帮助。
一、审题和分析材料首先，我们必须仔细审题，明确题目要求，确定作文的写作方向。
中考作文通常会给出一篇或多篇与主题相关的材料，我们需要针对这些材料进行分析，理解文章的中心思想和作者的观点。
可以通过标注关键词、画思维导图等方式来帮助我们更好地理解和记忆材料。
二、构思和提炼观点在了解材料的基础上，我们需要对材料进行提炼和总结，抓住其中的主要观点和亮点，形成自己的立意。
可以运用归纳法、分类法等思维方法，将材料中的不同观点分门别类地整理出来。
同时，要注重思考和借鉴，可以结合个人经验或者社会现象，形成自己的个性化观点。
三、确定结构和组织框架一篇好的作文需要有清晰的结构和组织框架。
我们可以根据自己的思路和观点，选择适合的文体和结构形式，如记叙文、议论文、应用文等，并合理安排开头、中间和结尾部分的内容。
开头部分可以引用名言、提出问题或者用生动的描写引起读者兴趣；中间部分可以展开论述，引用案例或者呈现数据，支持自己的观点；结尾部分则可以总结全文，或者给出建议、展望未来。
四、用词准确、句式多样在写作过程中，我们要注意用词准确、丰富，运用各种修辞手法和表达方式，使文章生动、有力。
可以运用比喻、排比、反问等修辞手法来增加作文的表现力。
句式方面，可以穿插使用简单句、并列句、复合句等，以增加文采和语言的变化性。
五、段落衔接流畅、过渡自然一篇好的作文需要段落之间的衔接流畅，过渡自然。
为了使文章的结构合理，我们应该注重段落之间的过渡，通过连接词、过渡句等手段来引导读者的思维。
同时，在每个段落内部，也要保持句子之间的衔接和一致性，使文章的逻辑性更加清晰。
六、注意细节和语法错误写作过程中，我们要注意细节的处理，并尽量避免语法错误。
中考作文思路扩展提升技巧
中考作文思路扩展提升技巧思路扩展技巧一、多方设问。
要打开思路可以采用“以问领写”的方法。
即构思作文时试着先提出一系列的问题，多问几个为什么，然后自己回答这些问题，如湖北荆州市中考作文题目是《我最好的朋友》，不会拓展的同学可能会将“朋友”作为重点，采用投“石”问路的方法，我们就可以问一问：我最好的朋友是谁——就这样有了写作的对象;为什么是我最好的朋友——于是，有了写作的材料;朋友好在哪里——*的中心也显露出来了。
作文的思路展开了，让我们在选材上在主题上有了更多的选择。
然后我们可以继续问一问：我的朋友带给我的是什么?我从朋友身上学到了什么?这样，主旨更加明确了。
至此，作文的视野就开阔无比了。
又如福建泉州市中考作文题目是《心声》，我们可以问上几句：谁的心声——我的心声、你的心声、森林的心声、小溪的心声……是什么心声——让童年重回身边是我的心声，让森林更加茂密苍翠是大树的心声，让小溪流水更加清澈是鱼儿们的心声……至此，思路已经打开，然后就可以围绕着思路去拓展故要打开思路可以采用“以问领写”的方法,多问几个为什么，然后自己回答这些问题，尽可能展开发散思维，想得广一些、远一些;再从种种回答中精选一二来完成*。
选择时的依据有二——一是“我”感受最深、最容易写好的是什么;二是哪一种思路新颖、独特，是别人不大可能想到、写到的;从而达到“化空为实”、出奇制胜的目的。
请以“体会别人的难处”为话题，自拟题目，写一篇不少于800字的作文。
先提问：(一)为什么要体会别人的难处?(二)哪些情况下应体会别人的难处?(三)“我”或是“我”的身边中存在不能体会别人难处的情况吗?……再回答：1.体谅别人，多想想别人的难处，这是成熟的标志之一;2.懂得体谅别人的难处，才能和别人更好地合作，这种能力在现代社会很重要;3.无微不至地考虑别人难处的人，往往具有很强的团结他人的能力;4.习惯于让别人围着自己转，缺少体谅别人的意识，其后果往往是不懂得尊重他人;5.一个不能体会别人难处的人，容易走向自私;6.我行我素，忽视他人的意见与感受，这样的人很难受到尊重……(针对第一问)1.你向妈妈要钱买一本并非很需要的书，妈妈没有拒绝你，你想过妈妈的难处吗?2.城市交通拥挤，总堵车，你在车上抱怨，你想过交警或政府的难处吗?3.老师给你们多留作业，而你们强烈呼吁减负，也许你是对的，但你知道老师的难处吗?他难在哪里你清楚吗?4.有那么多人下岗，问题肯定是多方面的，但有一条你应该知道，这么大个国家，这么多人，政府肯定有难处;5.你向同学借一本书，他不太愿意，你不妨想一想，他也许有什么难处;6.政治课不生动，教育太死板，高考太紧张，车站太脏，东西太贵，电视剧不好看，家长不理解我……所有这一切，我们除了感到不满意之外，还应当想一想，很多事情要做好是不容易的，做事的人各有各的难处……(针对第二问)1.某宿舍，很晚了某人还开着灯看书，不考虑别人的休息;2.某些孩子已习惯性地认为，别人为他做的一切都是理所当然的，其实我们应该学会感激、体谅与回报;3.个别老师不体谅后进生的难处;4.某些基层干部不体谅农民的难处……(针对第三问)此外，还可以谈谈如何体会别人的难处，把中心确定为：当一件你不满意的事情发生后，多分析一下原因，这是体谅别人的开始。
中考材料作文写作指导及思路
中考材料作文写作指导及思路
中考作文是考生们备战中考的一大难题，作文题目多样化，要
求高度的语言表达能力和思维逻辑能力。
下面，我将为大家介绍一
些中考作文写作的指导及思路，希望对大家有所帮助。
首先，中考作文的题目通常涉及日常生活、社会热点、校园生
活等方面，考生在备考时要多关注社会热点事件，积累相关素材。
可以通过阅读报纸、杂志、互联网等途径，了解社会热点事件的最
新进展，为作文提供丰富的素材。
其次，中考作文要求考生有独立思考能力和创造性表达能力。
在备考时，考生可以多进行思维导图、逻辑思考、观点阐述等训练，培养自己的思维逻辑能力和语言表达能力。
同时，要注重积累词汇
和句型，提高语言表达的准确性和丰富性。
再次，中考作文要求考生有一定的文学常识和修辞技巧。
在备
考时，考生可以多阅读一些文学名著，了解不同文学风格和修辞手法，同时也要多进行作文练习，培养自己的文学素养和写作技巧。
最后，中考作文要求考生有清晰的思路和结构完整的文章。
在
备考时，考生可以多进行写作训练，培养自己的写作思路和文章结构的能力。
可以通过模拟考试、作文辅导等方式，提高自己的作文水平。
总之，中考作文是考生备战中考的一大难题，但只要考生们认真备考，多进行训练，相信一定能够取得理想的成绩。
希望以上的指导及思路能够对大家有所帮助，祝愿大家在中考中取得优异的成绩！。
初中解析突破写作题的技巧
初中解析突破写作题的技巧在初中阶段，学生们经常会遇到各种写作题目，这对于他们来说可能是一项挑战。
然而，只要掌握了解析突破写作题的技巧，就能够轻松应对这些题目。
本文将为大家介绍几种有效的写作技巧，帮助初中生们在解析写作题时取得更好的成绩。
第一，理解题意。
在开始写作之前，必须先仔细阅读题目，确保自己完全理解了题目要求。
这样可以避免在写作过程中偏离主题，同时也能够帮助自己明确写作的方向。
第二，构思提纲。
在解析写作题后，先写一个提纲非常重要。
提纲可以帮助我们组织思维，将想法和观点有条理地展现出来。
在构思提纲时，可以将自己的观点、事实和例证等按照逻辑顺序进行排列。
第三，确定篇章结构。
写作时，要注意整篇文章的结构。
通常情况下，一篇文章包括引言、正文和结尾。
引言部分需要能够吸引读者的注意力，正文需要详细阐述观点和论证，结尾则要对全文进行总结和概括。
明确篇章结构可以使文章更具逻辑性和连贯性。
第四，运用恰当的连接词。
在写作过程中，使用合适的连接词非常重要。
连接词可以使文章的行文更加流畅，同时也能够帮助读者理解文章的逻辑关系。
例如，“首先”、“其次”、“最后”等连接词可以帮助我们进行论述的衔接。
第五，丰富词汇和句式。
为了使文章更具魅力和吸引力，我们要尽量使用丰富的词汇和多样的句式。
合理运用一些高级词汇和复杂句式可以提升文章的表达水平，但要注意避免使用自己不熟悉的词汇和句式，以免出现错误。
第六，注意语法和拼写。
写作时，一定要注意语法和拼写的准确性。
语法错误和拼写错误会影响整篇文章的质量，甚至可能导致读者的误解。
因此，在写作完成后，一定要进行仔细的校对，确保文章没有这方面的问题。
第七，进行反思和修改。
在完成初稿后，进行反思和修改对于提高写作水平至关重要。
反思阶段可以帮助我们认识到文章中的不足之处，修改阶段则可以帮助我们改进文章的结构和表达方式，使文章更加完善。
综上所述，初中解析突破写作题的技巧主要包括理解题意、构思提纲、确定篇章结构、运用恰当的连接词、丰富词汇和句式、注意语法和拼写以及进行反思和修改。
中考作文的技巧及方法
中考作文的技巧及方法中考作文是考查学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要题型之一。
在写作中，不仅要注意语言的表达准确、规范，还要注重内容的合理、连贯。
下面是中考作文的一些常用技巧和方法，供大家参考。
一、审题和构思审题是写好作文的第一步。
要认真阅读题目要求，明确写作的主题、要求、命题角度等。
在审题的要进行构思，明确文章的结构和思路，确定文章的中心论点和所要阐述的观点。
二、合理安排篇幅中考作文一般要求在一定的字数范围内完成，所以在写作时要合理安排篇幅。
开头部分要简明扼要地提出主题，引起读者的兴趣；中间部分要展开论述，对主题进行合理的分析和阐述，重点突出，条理清晰；结尾部分要给出一个合适的总结或观点，使全文内容完整，有逻辑性。
三、语言表达1.注意语法和拼写的准确性。
语言表达要规范，句子要通顺，不要出现严重的语法错误；拼写要准确，注意单词的大小写、时态、语态等。
2.注意运用一些适当的修辞手法，如比喻、夸张等，使文章更有表现力。
3.要注意使用恰当的连接词。
连接词可以使句子和段落之间关系更加清晰，如“然而”、“同时”、“再者”等。
四、注意内容的连贯性和逻辑性1.内容的连贯性：要使全文内容紧密、连贯，段与段之间要有适当的过渡。
可以使用一些过渡词语，如“首先”、“其次”、“最后”等。
2.逻辑性：要有条理地陈述观点，避免过多地跳跃和重复。
每一段的内容要突出一个观点，要有明确的论证和例证，使读者能够理解和接受自己的观点。
五、注意语言的得体与思想内容的健全1.语言的得体：中考作文要求尽量使用规范、得体的语言。
要避免使用俚语、口语化的表达方式，要注意文雅、庄重、正式。
2.思想内容的健全：中考作文要求表达自己的独立观点，要有一定的思想深度，不能停留在表面。
要注意思考和分析问题的全面性。
六、适当使用例子和事实在中考作文中，引用适当的例子和事实可以使文章更加有说服力。
可以通过描写具体的人物、事情、场景等，来使文章更加生动形象化。
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中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
• 记叙文用悬念设置法来开篇，多从高潮 处或结尾落笔，然后再回忆过去，运用 倒叙。
• （3）引例导入 • 引例导入就是借一些例子的述说引入正
文，这里所说的“例”，可以是“例 言”——他人的一番话，也可是“例 事”——与此事有关的一番事。引例导 入好的会使文章迂曲有致，并且因为是 借他言、引了他事就显得更有说服力， 更有表现力。
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中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
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• （2）设置悬念 • 又 称“卖关子”。我们看一引起侦破片，常常
一开头呈现出的是犯罪现场，被害人是谁，为谁 所害，怎样害的，一个又一个疑问在观众脑海中 出现，这种手法就叫构成“悬念”。“悬念”的 设置可以吸引住人。
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二、常见文章结构模式：
• 纵向式：即按照时间顺序或事物发展的过程结 构文章。
• 横向式：即按照事物的空间关系或事物的性质 和不同方面来安排材料，结构文章。
• 纵横结合式：即在总体上采用 纵向式（或横向 式）结构，而局部又运用横向式（或纵向式） 结构。
• 另外，还有蒙太奇结构、意识流结构。
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1、关于开头。
•
开头处于文章之首，起着诱引读者兴趣和
指导读者把握的作用，所以我们要重视。
• （1）开门见山
• 这样显得直截了当，干净利落。写法上，可以 起笔点题，可以落笔就揭示中心思想，可以直 接抒发心中的感受，或是直接介绍人物。
• 如《春》一文，开头就倾吐了作者的盼春之情。
• “悬念”的运用，其实也可以应用到一般事件的 叙述和说理性的文字中去。生活中的事虽不都是 富有戏剧性的，但也有趣落，也有峰回路转，曲 折迂回的地方，开头不妨从可以绷紧读心弦或激 起他们疑问之处落笔。
• 如《羚羊木雕》开头第一句，妈妈就问：“那只 羚羊哪儿去了”？语气很生硬，什么“羚羊”， 妈妈问这干啥，一下子抓住了读者，不由得看下 去。
• 有时候，前后两部分扣不紧，就要用过渡 句，或过渡段来帮助。过渡段起承上启下 的作用，不要求铺开。
• 前后呼应，“呼”就是指文章前面提及的 事。“应”文章后面的照应。我们看电影 时，只要注意一下就会发现，有些音乐曲 调在影片中常常反复出现，起了贯穿作用， 其实这也是一种呼应。
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理清思路 合理结构
【作文要求】
• 1、理清记叙文的思路（顺序） • 2、了解文章结构安排的基本要求和常见
的形式。
名词解释：
• 思路：作者在思索并行文时思想发展、前进的 路线。
• 理清思路：就是作者思想认识系统化、明晰化 的过程。
• 结构：就是文章的组织构造、布局安排。是作 者思路的外化体现。
• 思路与结构的关系：思路决定结构，结构体现 思路；思路是文章的内在脉络，结构是思路的 外在呈现。
中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
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• 引入“例言”，可以是诗，也可以是俗语、 他人的话。如在写妈妈的时候，可以这样 来写：“每每吟读《游子吟》，母亲辛苦 劳累的身影，便浮现在眼前。”引的诗是 由衣生情，突出妈妈缝衣的镜头。文章中 可以由诗勾出妈妈纳鞋底、烧饭、持家务 的镜头，这样也显得很自然。
• 可以是歇后语，谜语，诗句，名词警句。
中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
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2 层次安排
• 写事一件事，某一种感受，就要能抓住 其中最能显示其意义的某一个贯注点， 一步一步地勾出这一事件的轮廓。
• 写情的，抓情是怎样萌生，怎样激化， 怎样转变的。
中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
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三、结构安排的基本要求
• 1、要着眼于整体。要安排好文章的结构 就得有通盘的筹划，下笔时已经胸有成 竹。
• 2、注意各类文体的基本要素。 • 记叙文的六要素，小说等的开端、发展、
高潮和结局。
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在运用逆向序列时，常见的毛病:
• 一是逆向转为顺向时不自然； • 二是转为顺向述说忘记与逆向部分照应。
中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
• 总分序列指从整体说到部分或从部分说 到整体。如《纪念白求恩》一文。
• 并列序列，指所述说的各个部分是平行 的。如记叙文中的分叙。
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• 逆向，是指把后面的事提到前面来说。 如记叙文中的倒叙，即把后来发生的事 提到前面来说，会使人乍然一惊。如朱 自清的《背影》，把与父亲分手时的最 后印象移到开头来，初读时我们一定会 想，父子情怎么系在“影子”上了呢？ 从某种意义上来讲，这只是局部的，一 篇文章不可能总是倒过去说，往往倒过 去后很快就顺过来说，在后面又把倒过 去的部分占一点，前后相应。如前面提 到的《背影》中父亲的背景在顺叙部分 中就三次提及。
• 写人的，要着重写人物的某一点，不能 面面俱到，也不能抓抓放放。
中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
中考作文重难点突破思路和结构【优 秀课件 】
• 文章各个部分的关系是各种各样的。有因 果，转折，并列，层进，承接等。一般的 说，只要把握好层次间的关系，自然衔接， 或用适当的关联词语把前后两部分衔接起。
一、顺序安排的类型和选择
• 文章中的顺序安排大约有以下几种取向: • 从时间、空间变化的角度看，有顺向和
逆向两大类。 • 从事物内部的关系的角度来看，有总分
序列和并列序列两类。
• 顺向指顺着事件时间和空间前进而推移 或抽象地概括为顺着次序说明和议论。 在记叙文写作中表现为顺叙，大多数文 章是按事件发展的时间来叙述的，也有 些文章兼顾到时间转移的一面。如《白 蝴蝶之恋》：“奄奄一息→苏醒→展翅 高飞”。运用顺向序列，第一，要注意 反映序列的层次不要乱，不漏；第二， 要避免平铺直叙，文情要有变化。