小学应用文复习

建议书
尊敬的长泾环保局领导：
您好！ 我是河塘中心小学的一名小学生，在此，我想给长泾环境保护方 面提一些建议。 泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是，时代在变化，水资源 也在逐渐恶化。现在，有些人洗衣服的泡沫在河里沉淀，长年累月， 鱼儿游到这种受污染的水里，便翻起了白肚皮。再加上工厂和家庭排 放的污水，造成了鱼虾的大量死亡。因此我提出以下建议 1、提倡人们使用无磷洗衣粉、污水过滤之后再排放，工厂也要 禁止向河里排放污水。这样不仅保持了水的干净，也确保了人类自己 的健康。 2、其次就是保持墙面干净。现在大街小巷的墙面上，经常写着 “办证：139×××；”还有“天天家政”……这些都被俗称为“牛 皮癣”，看着多不爽啊！希望领导禁止人们在墙上涂画，当然我们自 己也要自觉一点。 这就是我认为做的不足的几个地方，希望领导可以考虑，谢谢！
通知
少先队大队部6月23日星期三中午12∶00在 会议室召开讨论部署“六·一”活动方案的会议。 请大队干部准时出席会议！
霍格沃兹魔法学院大队部
2018年6月22日
请假条
格式：
1.标题。（居中）
2.向谁请假。（称呼、顶格写）
3.请假条的内容。（另起一行，开头空两格，写 谁请假、请假的原因和请假多少时间。）
4.留言人 5.日期
（写正文右下方）
2.小练习，写请假条： 六（2）班学生林乐乐5月17日晚上肚子疼，
第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代林乐乐向 班主任张老师写一张请假条，请假半天。
请假条
张老师： 昨天晚上我肚子疼，今天上午妈妈带我去医院
看病，医生建议我休息半天，特请假半天。希望您 能批准！谢谢！
学生：林乐乐 2019年5月18日
留言条
格式： 1．标题。（居中） 2．留给谁。（称呼、顶格写） 3．留言内容 。 4．留言人 。
（写正文右下方）
5．日期。
3.小练习，根据对话，代王静写一张留言条。 刘星：“下午放学后，我们要去新高中操场排练儿 童节的节目！” 王静：“什么时候能回家呢？” 刘星：“下午六点。” 王静：“好的。我给妈妈写张留言条吧。”
5 238 00
广东省深圳市南山区小学五来自百度文库1）班 张小红 收
广东省东莞市虎门镇小学五（2）班的陈静 寄
5 239 19
5.写信：2010年6月29日，张华在给上海市工作的父亲张 建国写了一封信。下面是这封信的正文，请你按照书信格 式，把这封信补充完整。
您 好 ！ 已 经 半 年 没 见 面 了， 真想 念 您 ， 爸 爸 ！ 爸 爸 ， 这 段 时 间 ， 您 还 好吗 ？我 决 定 一 放 暑 假 ， 我 就 回 到 上 海 与 您 在 起去 看世 博 会 。
领条 今领到学校体育室足球拾个，篮球伍个。
六（1）班学生：李明 2018年6月29日
8.六（1）班陈明同学在校内捡到公文包一个，里 面有人民币若干元、身份证、工作证等，请你为他 写一则“招领启事”。
招领启事 我在校内拾到公文包一各，内有人民币若干 元及身份证、工作证等。请失主速到我班班主任 张老师处认领。
留言条
亲爱的妈妈： 今天下午放学后，我和刘星到新高中操场排练
儿童节的节目，下午六点左右回家。 女儿：王静
2017年5月18日
书信
书信格式主要包括五个部分：
1.称呼：第一行顶格写
2.正文：第二行空两格，写回信要明白来信讲了哪些事， 针对来信的内容一一答复
3.结尾（祝福语）：以最一般的“此致”、“敬礼”为 例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是 紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正 文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的 下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝 颂的诚意和强度。
4.署名：写在祝颂语下方空一至二行的右侧。
5.日期：写在署名的下面。
信封的格式： 第一行，收件人邮编； 第二行， 收件人地址 第三行，收件人姓名 ； 第四行，寄件人地址 （你的邮编）。
4.按要求写一则信封。 广东省东莞市虎门镇小学五（2）班的陈静同学要写一封信 给广东省深圳市南山区小学五（1）班的张小红同学，请你 代陈静写一则信封。（陈静邮政编码：523919，张小红邮 政编码：523800）。
XX小学 XXX 2018年6月5日
倡议书 倡议书是由个人或集体就某一问题提出的确实可行的建议 或者提议、号召他人去做某事的一种书信。 倡议书的格式也包括五部分。 标题：一般在第一行正中用较大字体写上“倡议书”三个 字即可。另外也可以由倡议内容和文种名共同组成。如 “把零用钱捐献给灾区人民的倡议书” 。 称呼：第二行顶格写明受倡议人的称谓。 正文：另起一行空两格写明倡议的背景原因和目的，写明 倡议的具体内容和要求，开展怎样的活动，都做哪些事情， 具体的要求是什么，它有哪些价值和意义都需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的，这样往往清晰明确， 一目了然。 结尾：要表明倡议者的决心和希望或者某种建议号召力话。 落款：在正方的右下方写明倡议者的个人姓名或单位名称 及日期。
少先队大队部 3月1日
归纳： 1．第一行正中写“通知”二字。 2．写通知内容。（时间、地点、人物、事件） 3．最后写上发通知者的名称和发通知的日期。
1.小练习，写通知： 为了讨论部署“六·一”活动方案，霍格沃兹
魔法学院少先队大队部决定在6月23日星期三的中 午12∶00在会议室召开大队干部会议。请代拟一 则通知。
六（1）班：陈明 6月29日
9.王强在上体育课时，不小心将自己的校服丢失了， 请你为他写一则“寻物启事”。
寻物启事 昨天我在上体育课时，不小心将自己的校 服丢失了，谁拾到了，请速交到我班张老师那里。 谢谢！
六（1）班：王强 6月29日
建议书
格式： 1.标题 中间“建议书” 2.称呼 建议的对象，标题下顶格写，后加冒号。 3.正文 建议书正文由以下三部分构成： 第一，要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、 想法。 第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出， 这样可以做到醒目。 第三，提出自己希望采纳的想法，但同时也应谨慎虚心， 不说过头的话，不用命令的口气。 4.结尾 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信 相同。 5.落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名， 并署上日期。
倡议书 尊敬的市民们：
大家好！ 我是本市一名六年级的小学生，在这个美丽的城市中快乐的
生活，已经有十多年的时间了，也算是本市的小市民了。每年每 月，我都一如既往的踩着生活的音符，去观察城市的每一个角落， 大到花博盛会，小到生活中的一景一物。仔细观察，便会发现它 们其中的美，但也有不足。如我们美丽的校园，上课时，那从分 明是朗朗读书声的海洋，但仔细听，不只有读书声，也有水龙头 的哭泣，即便有提醒标语，但对部分同学来说，仿佛是一句空话， 依然我行我素，如此，水龙头便在那里孤独的流泪。其实，只要 我们处处留心，尽自己所能，就不会有“哭泣的水龙头”、“失 眠的电灯“等现象发生了。
我和妈妈都好，请放心！
6.赵强向学校图书馆借了一本《安徒生童话》， 6月30日归还，请代他写一份“借条”。
借条 今借到学校图书馆《安徒生童话》壹本，6 月30日前归还。
六（1）班学生：赵强 2018年6月29日
7.为了参加阳光体育活动，李明在学校体 育室领到足球10个，篮球5个，请为他写 一份“领条”。
应用文写作宝典
通知
格式： 1.标题。（居中，一般写“通知”二字，如果 事情紧急，就写“紧急通知”。） 2. 通知的内容。（另起一行，开头空两格，要 写清楚会议或活动的时间、地点、内容，请谁 参加，有时还要写上应该注意什么。） 3. 留言人。
（写正文右下方） 4. 日期。
通知 3月5日（星期五）下午3时，在大礼堂举行 学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。
此类事情虽小，浪费也不大，但自然资源是有限的，有限的
资源不会再生，也行某一天早上，那些个水龙头再也流不出一滴 水了。
资源，是地球赐给我们的礼品，是我们生存的根本，没了它
们，人类怎么生活？所以，从身边的一点一滴做起，保护资源， 从关掉水龙头开始。
倡议人：徐梓桐 ****年**月**日