梅兰芳学艺的故事

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【名人故事】梅兰芳的故事

【名人故事】梅兰芳的故事梅兰芳，是20世纪中国最杰出的戏剧表演艺术家之一，也是京剧艺术的代表人物。

他的一生是中国京剧史上的传奇，他的艺术成就和精神风貌给后人留下了深刻的印象。

梅兰芳，原名梅昆仑，生于北京一个戏曲世家，自幼随父亲学戏。

他从小就展示了对京剧的浓厚兴趣，为了追求艺术梦想，他读书时就只在课余时间学习京剧表演技巧。

梅兰芳的艺术生涯始于14岁，当时他以个人的真实经历为原型创作了世间名篇《小二黑结印钞》，从此开启了他的表演生涯。

梅兰芳开始接受各地剧社的雇佣，参加各种规模的演出。

他在演出中不断总结和提高自己的表演技巧，渐渐地成为了备受瞩目的青年戏剧演员。

他以其高超的表演技艺和出色的演技迅速成为当时京剧界的佼佼者，成为了“花旦”派的代表人物。

梅兰芳不仅在表演技艺上勤恳求学，而且对于诗文、书法、美术等方面也有所涉猎，这些对综合艺术修养的追求使得他的表演更加出彩。

他总是在演出中展现出对戏剧艺术的倾注和爱情，使得他成为了非常受观众喜爱的演员。

在他的30岁时，梅兰芳开始刻苦钻研外国戏剧，并结合中国传统戏曲的表演形式，大胆创新，使得传统的京剧更加丰富多彩，也为中国戏剧的发展开拓了新的道路。

他在诸多传统剧目中以绝对的创新精神、艺术感染力、艺术的辅助和自然方法将所演剧目都与美术、中国历史、中国古代文学有理想地结合在一起。

能够改进京剧传统表演形式是梅兰芳的一项英才，他的表演思考赋予了传统戏曲新的生机。

梅兰芳注重学习和创新，不断完善自己的艺术造诣。

他的精工细制和戏剧表演艺术，让他成为了中国戏剧舞台上的璀璨明珠。

除了在舞台上的辉煌发挥，在生活中，梅兰芳也遵循着严格的自律和修身养性，努力维护纯朴高雅的生活方式。

他崇尚品德，追求高尚的思想情操。

他的优秀品质和高尚情操，受到了广大观众的尊敬和爱戴。

梅兰芳也通过自己的表率推动着京剧戏曲艺术的蓬勃发展和传承。

梅兰芳是一张戏剧艺术肖像的传奇，是中国戏剧行业的神话。

他的精神力量和艺术修养成为了后人学习的楷模，并对中国戏剧舞台产生了深远的影响。

【励志故事】中国名人梅兰芳的励志故事

中国名人梅兰芳的励志故事在清朝末年，北京城的胡同里，有一个名叫梅兰芳的小男孩，他的家境并不富裕，但心中却怀揣着一个比天高、比海深的梦想——成为一名响彻京城的戏曲大师。

那时的他，瘦小、文静，常被人嘲笑不适合唱戏，因为他的声音不够洪亮，眼神也不够灵动。

然而，正是这些看似不可逾越的障碍，铸就了他日后非凡的成就。

一、初露锋芒，却遭质疑梅兰芳自小就对戏曲有着浓厚的兴趣，每当夜深人静时，他总能听到远处戏楼里传来的悠扬唱腔，心中便燃起一股难以言喻的热情。

他偷偷模仿，日复一日，年复一年，终于鼓起勇气，向父亲表达了自己想要学戏的愿望。

父亲虽然担忧，但看到儿子眼中的坚定，还是决定支持他。

梅兰芳进入戏班后，起初只能做些杂活，但他从不抱怨，总是默默观察师傅们的表演，用心体会每一个动作、每一句唱腔。

终于，在一次偶然的机会下，他代替生病的师兄上台，虽然紧张得手心冒汗，但凭借着一股不服输的劲儿，竟赢得了观众的阵阵掌声。

然而，掌声背后，也有质疑的声音：“这孩子，声音太细，眼神也不到位，能成大气？”二、苦练技艺，终得蜕变面对质疑，梅兰芳没有选择逃避，而是更加坚定了内心的信念。

他开始了一段艰苦卓绝的修炼之旅。

每天清晨，当第一缕阳光穿透云层，他已站在胡同口，对着初升的太阳练习发声，试图让自己的声音更加浑厚有力。

夜晚，当万籁俱寂，他则在昏黄的灯光下，反复练习眼神的运用，直到双眼布满血丝，只为那一抹传神的光芒。

不仅如此，他还深入研究各种戏曲角色，从历史人物到神话传说，从性格特征到情感表达，他都力求做到精准无误。

有一次，为了演好一位盲人角色，他连续数日闭门不出，仔细观察盲人的一举一动，甚至让家人用布条蒙住自己的眼睛，体验盲人的世界。

这份执着与努力，终于让他在舞台上大放异彩，那些曾经质疑的声音，也逐渐变成了由衷的赞叹。

三、名扬四海，不忘初心随着梅兰芳的名声越来越大，他的表演不仅在北京城引起了轰动，还远播至海外。

各国的观众都被他那独特的唱腔、精湛的表演所折服，纷纷称赞他为“东方的艺术瑰宝”。

【名人故事】梅兰芳的故事

【名人故事】梅兰芳的故事
梅兰芳是中国近代著名的京剧表演艺术家，也是中国京剧的代表人物之一。

他出生在
山东省济南市历下区的一个艺人家庭，从小就在京剧舞台上接受锻炼，前往北京学艺，成
为京剧界的一代巨匠。

梅兰芳的父亲是京剧老艺人，他从小就跟随父亲学艺。

他对表演有着天赋，很快就开
始在京剧舞台上崭露头角。

1911年，梅兰芳拜师唐派名角李鹤鸣，继承了李鹤鸣的基本功和唐派的表演风格，使他的表演逐渐成为中国京剧的代表之一。

梅兰芳的表演风格以细腻入微、清新自然为特点。

他的婉转柔和的嗓音和娴熟的唱腔，在中国京剧中独树一帜。

他最擅长的是演出女性角色，如《“玉堂春”之《红楼梦》》中
的贾宝玉和《祥林嫂》中的祥林嫂。

他的表演形成了一种典范，对中国京剧的发展产生了
深远的影响。

梅兰芳还非常重视剧目的创新。

他曾经创作了许多经典剧目，如《梁山伯与祝英台》、《红楼梦》等。

这些剧目充分体现了中国传统文化的经典之美。

梅兰芳不仅在中国国内享有盛誉，在国际艺术舞台上也表现得非常出色。

他曾经多次
前往欧美等地演出，并受到广泛赞誉。

他的表演不仅向国外展示了中国京剧艺术的精髓，
也使中国艺术在国际上获得了更广泛的认可。

梅兰芳“笨鸟先飞”刻苦学习的励志故事

梅兰芳“笨鸟先飞”刻苦学习的励志故事梅兰芳（1894-1961），本名澜，又名鹤鸣，小名裙子、群子，字畹华，一字浣华，别署缀玉轩主人搜索，艺名兰芳原名梅澜，祖籍江苏泰州，生于北京。

他是卓越的戏曲家，京剧表演艺术家，我国传统戏曲的代表。

青年时代从艺在京剧表演艺术上打下了深厚的基础，后来又勇于革新，编演新戏，使京剧在各方面都出现了新面貌。

他所创立的“梅派”艺术，继往开来，影响深远。

他还是让京剧走向世界的先行者，是闻名世界的艺术大师。

梅兰芳具有崇高的民族气节，品德高尚，演技精堪，在艺术界和人民群众中享有极高声望。

刻苦学艺梅兰芳出生在一个京剧世家。

他的祖父梅巧玲是早期京剧的名演员，是演旦角的。

父亲梅竹芬也是京剧演员，在梅兰芳四岁那年就去世了。

伯父梅雨田是有名的琴师和笛师，为京剧、昆曲伴奏，会戏很多。

梅兰芳在长辈的熏陶下，从小就喜欢看戏、听戏。

八岁的时候，他开始学戏了，学的也是旦角。

男孩子学旦角，扮演女角色，唱、念、做，都要模仿女性，用假嗓唱、假嗓说。

这就需要刻苦练习。

一开始他的天赋条件并不好。

有时候一出戏，老师教了多时，他还没有学会。

有一次，一位老师见他学得慢，生气地说：“不行，祖师爷没给你这碗饭吃！”就放弃了他梅兰芳脸红了。

他下决心一定要学出样子来，就用心琢磨、反复学。

一段唱，一般唱六七遍就会了，他却要唱二三十遍。

渐渐地，他练出了一条又宽又亮又圆润甜美的好嗓子，唱出来让人特别爱听。

成名之后，他有一次又见到最早教过他的老师。

老师不好意思地说：“我那时候真是有眼不识泰山啊！”“您别这么说。

”梅兰芳说，“我受您的益处太多了，当初要不是挨您一顿骂，我还不懂得奋发上进呢！”梅兰芳小时候，眼睛有点近视，眼皮下垂，眼珠也缺少神气。

而旦角在台上的眼神特别重要。

怎么办呢？后来他养了几只鸽子。

每当鸽子飞起来后，他就用眼睛随着鸽子飞翔而转动，越望越远。

这样天长日久，他的眼睛，毛病没有了，变得特别有神，直到老年，在舞台上演出，还是光彩照人。

梅兰芳的故事

• 以后每在此地演出，他都必请老者观看并请其指正。
2.面对批评放低自己
• 点评： • 梅兰芳身为京剧大师，演出自己的得意之作，竟
被别人连喝倒彩。他听了这样煞风景的倒彩后，不但不怒，反而把老人接到住处，恭敬地请求指教，结果得到老者的真诚指正，提高了演技。
• 面对别人批评的声音，我们不妨用谦虚坦诚的心态对待，努力寻找批评中的合理之处，然后俯首请教，化批评为点拨，如此，不但可以提高自身的能力，还可以为自己的个人修养加分。
• 过了一段时间，梅兰芳又登台演出，并恭请那位名师亲临指导，他看了梅兰芳的演出，目瞪口呆，大为震惊。梅兰芳的眼睛又黑又亮，如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，美丽动人。他当即收下了这名高徒。
1.梅兰芳刻苦学艺
• 点评： • 青年梅兰芳对自己的“死鱼眼睛”缺憾并未
灰心绝望，相反，他采取了科学的对策，坚持锻炼和矫正，终于整容为“流星眼睛”，学艺拜师成功。
梅兰芳的故事
1.Байду номын сангаас兰芳刻苦学艺
• 年轻时代的梅兰芳，有一次去拜一位老艺人为师，这位名师仔细打量后，摇头拒绝，认为梅兰芳长着一双“死鱼眼睛”：灰暗、呆滞、无光、不灵。
• 梅兰芳并未灰心气馁，反而增强了他学艺的信心。他以坚忍不拔的毅力，对自己的眼睛进行刻苦锻炼和矫正。他喂鸽子、养金鱼，每天仰望长空，双眼同鸽子一起飞翔，穷追不舍；每天俯视水底，双眼同金鱼一起遨游，寻踪觅影。
• 由此我们得到启示：人有缺憾不用怕，正确对待能转化。
2.面对批评放低自己
• 有一次，梅兰芳在一个大戏院演出京剧《杀惜》，演到精彩处，场内喝彩声不绝。这时，从戏院的角落里传来一声：“不好！不好！”梅兰芳循声望去，原来是一位衣着朴素的老人。

梅兰芳学艺的故事

梅兰芳学艺梅兰芳先生是中国京剧史上成就最为辉煌的表演艺术大师，被公认为“京剧四大名旦”之首。

他艺术成就的取得，固然与他的艺术天才，与他的家传、师教等分不开，同时也与他本人学艺的虚心求教、刻苦钻研、精益求精有着密切的关系。

今天我给大家带来的就是《梅兰芳学艺》的故事。

梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他眼睛没神儿，不是唱戏的料子。

原来他小时候眼睛有轻度的近视，不仅迎风流泪，而且眼珠转动不灵活。

但梅兰芳学艺的决心没有被动摇，他养了几对鸽子，每天一清早，他就给它们喂食，然后放飞。

梅兰芳站在鸽棚旁，眼睛随着鸽子的飞动而转动，循苍穹而视，尽力追踪越飞越远的鸽群，直至鸽子的踪影在遥远的天际消失。

十年之间，从未间断，持之以恒，终于恢复了视力，练出了眼神。

後来，他在舞台上一双大眼睛灵动明亮，神彩飞扬。

梅兰芳的眼神最能传达人物内心的细腻感情，人们都说梅兰芳的眼睛会说话了。

梅兰芳以塑造各种妇女的舞台形象名闻遐迩，他为此可谓呕心沥血。

最初，他对表现女人的吃惊老觉得不够理想，尽管他多次揣摩，反复试验，总不能将女人猛然吃惊的神态恰如其分地表现出来。

一天，他回到家中，看到妻子正在聚精会神地整理衣服，忽然想到，如果冷不防地发出一声巨响，她必然会大吃一惊，一个女人吃惊的神态不就自然而然地表现出来了么?于是，他随手抄起身旁的一只兰花瓷盆，狠狠地往地上一摔。

“咣当”一声巨响，妻子被吓得惊叫了一声：“哎呀!”将手中的衣服掷了老远，半晌才说出话来。

在这一瞬间，梅兰芳准确地捕捉住了妻子的神情、动作。

他据此反复琢磨、练习，将女人受惊后那种惊叫的神情、动作，恰当而又巧妙地融进他有关的表演中，将人物刻画得更加活灵活现。

学艺需要指导，需要帮助，因而需要老师。

许多人以为只有那些对自己艺术循循善诱、赞扬宣传的人才是自己的老师。

梅兰芳不是这样，他有一句名言：“说吾孬者，乃吾师也!”表现了他在学艺过程中的态度与宽阔胸襟。

这句名言是怎么来的呢?有一次，梅兰芳在某大戏院演出他的拿手好戏《杀惜》，“好！好！”场内喝彩之声不断。

二年级梅兰芳学艺阅读理解

二年级梅兰芳学艺阅读理解小朋友们，你们知道梅兰芳吗？他呀，可是个超级厉害的人物呢！今天咱们就来聊聊二年级关于梅兰芳学艺的那些事儿。

梅兰芳从小就对京剧特别感兴趣，就好像你们对喜欢的玩具一样着迷。

可是呢，他一开始去学戏的时候，师傅却说他的眼睛没有神，这可咋办呀？这就好比你们想画画，可是别人说你们拿笔的姿势不对，是不是感觉有点小失落呀？但是梅兰芳可没有灰心丧气哦！他就想呀，我一定要让我的眼睛变得有神起来。

于是呀，他就开始想办法啦。

他想到了一个绝招，那就是去看鸽子飞翔。

你们想想看，鸽子在天空中自由自在地飞呀飞，梅兰芳就盯着它们看呀看，眼睛跟着鸽子转来转去。

这是不是很有趣呀？就像你们盯着天上的风筝一样。

他天天去看鸽子，慢慢地，他的眼睛真的变得有神啦！这下师傅可高兴了，觉得梅兰芳真是个有毅力的孩子。

梅兰芳不仅眼睛变厉害了，他还特别努力地练习唱戏的其他本领呢。

他每天早起晚睡，就为了把那些唱词呀、动作呀都练得特别好。

这就好像你们学习写字，一遍又一遍地写，就是为了写得漂亮，对不对？梅兰芳后来成了一位非常有名的京剧大师呢！很多人都喜欢看他的表演，为他鼓掌喝彩。

你们说他厉不厉害？那梅兰芳的故事能给我们什么启示呢？小朋友们呀，我们要是遇到了困难，可不能轻易放弃哟！就像梅兰芳一样，想办法去克服它。

要是我们学习上遇到难题了，是不是也可以多想想办法，多努力一下呢？还有呀，做什么事情都要认真，要坚持，不能三天打鱼两天晒网的。

我们也要像梅兰芳一样，有自己的梦想，然后为了实现梦想努力奋斗。

你们看呀，梅兰芳就是我们的好榜样！他的故事告诉我们，只要我们有决心，有毅力，就没有什么事情是做不到的。

小朋友们，让我们一起加油，向梅兰芳学习，好不好？相信你们以后也能成为很棒很棒的人呢！。

梅兰芳学艺

梅兰芳学艺梅兰芳是中国京剧艺术家，被誉为中国近代文化艺术的一位巨人。

他的学艺之路可谓是一段艰辛而充满挑战的历程，但他凭借其才华和毅力最终成为了一代艺术宗师。

梅兰芳于1894年出生在一个京剧世家，他的父亲就是一位著名的演员。

从小，梅兰芳就对京剧产生了浓厚的兴趣，并决定要学习这门古老的艺术。

为了能够接触到更多的戏剧知识，梅兰芳决定去当地的戏班学艺。

在学艺的过程中，梅兰芳遇到了许多困难和挑战。

京剧的表演要求演员具备对音乐、舞蹈、表演和戏曲唱腔的全面掌握，而这对一个初学者来说并不容易。

然而，梅兰芳展示出了非凡的天赋和毅力，他每天都会刻苦训练，不断完善自己的演技。

在学艺的过程中，梅兰芳还主动向一些著名演员请教，寻求他们的指导和建议。

他虚心接受他们的批评和指导，并不断改进自己的演技。

梅兰芳还特地去学习舞蹈和音乐，以提高自己的表演水平。

慢慢地，梅兰芳的表演开始得到了认可，他逐渐成为戏班中的一员。

他不仅在表演上取得了长足的进步，还开始在一些重要的剧目中扮演主要角色。

他的表演风格独特，充满激情，给观众留下了深刻的印象。

随着时间的推移，梅兰芳的名气越来越大，他开始在全国范围内巡回演出。

他的表演艺术深受观众的喜爱，他的京剧演出吸引了成千上万的观众。

梅兰芳的名字如同一道亮丽的风景线，成为了中国文化艺术的代表之一。

梅兰芳的学艺之路并不是一帆风顺的，他经历了许多挫折和失败。

但他从不气馁，总是坚持自己的梦想，努力不懈地追求卓越。

正是因为他的毅力和才华，他才能成为中国京剧的杰出代表。

梅兰芳终其一生致力于传承和发扬京剧艺术，他的学艺之路不仅仅是个人的努力，更是对中国传统文化的传承和弘扬。

他的表演给人以启迪和震撼，让观众感受到了京剧艺术的魅力和魄力。

梅兰芳是中国艺术史上的一颗璀璨明珠，他的学艺之路给后人留下了宝贵的文化遗产。

我们应该怀念他，纪念他，将他的精神和才华代代相传，让京剧艺术继续焕发出耀眼的光芒。

梅兰芳的故事5篇600字

梅兰芳的故事5篇600字梅兰芳8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，10岁登台。

后又求教于秦稚芬和胡二庚学花旦。

1915年4月至1916年9月，新排演了《宦海潮》、《牢狱鸳鸯》、《思凡》等11出戏。

于1949年前先后赴日本、美国、苏联演出，并荣获美国波莫纳学院和南加州大学的荣誉文学博士学位。

1950年任中国京剧院院长、1951年，任中国戏曲研究院院长，1953年，任中国戏剧家协会副主席，1959年，加入中国共产党，1961年8月8日，梅兰芳因病在北京病逝。

享年67岁，下面是小编为大家带来的梅兰芳的故事，希望你喜欢。

梅兰芳的故事11937年，卢沟桥事变爆发，日寇全面侵华，不久北京沦陷。

梅兰芳不愿在日寇占领下生活，便举家迁至上海。

不久上海也被攻占，日军为了粉饰太平拉拢人心，就派人劝梅兰芳出来演戏。

梅兰芳果断拒绝日寇要求，并蓄须明志。

日军眼见拉拢不成便把梅兰芳逮捕讯问，面对威逼利诱，梅兰芳不改初衷，日军高官气急败坏骂道：“在台上，你就是一个装腔作势的女人!”梅兰芳一字一句铿锵有力地回敬道：“在台下，我可是男人!”梅兰芳把民族大义展现的淋漓尽致。

整个抗日期间，梅兰芳不曾为日寇登台演出过。

抗战胜利后，梅兰芳恢复演出第三天，蒋介石前往戏院观看。

演罢，蒋介石会见梅兰芳，对他说：“你是爱国艺术家，今天可称幸会。

”临走时，蒋介石亲笔写下四个大字：“国族之华”赠与梅兰芳。

从此梅兰芳和蒋介石相识。

随后，蒋介石单方面撕毁协定，公然挑起内战，国家再度陷入战火中，梅兰芳心焦无比，想劝劝蒋介石。

1947年8月，梅兰芳在上海美琪大戏院演出的时候，恰逢蒋介石也在上海，就让人给蒋介石送去两张戏票，并且附带一张纸条。

上面写着：“这有两张票，你可以带上一个朋友来，如果你还有朋友的话。

”很显然，梅兰芳暗指蒋介石倒行逆施，将会失去朋友，成为孤家寡人。

蒋介石看过之后，当然明白其中的意思，但他依旧执迷不悔，执笔回复道：“我很忙，不亲自去看这场，但我会去看你下场，如果你有好下场的。

名人梅兰芳的故事

名人梅兰芳的故事名人梅兰芳的故事梅兰芳(1894年1961年)，名澜，又名鹤鸣，乳名裙姊，字畹华，别署缀玉轩主人，艺名兰芳。

祖籍江苏泰州，生于北京的一个梨园世家。

梅兰芳是近代杰出的京昆旦行演员，“四大名旦”之首;同时也是享有国际盛誉的表演艺术大师，其表演被推为“世界三大表演体系”之一。

代表戏京剧有《贵妃醉酒》、《霸王别姬》等;昆曲有《游园惊梦》、《断桥》等。

所著论文编为《梅兰芳文集》，演出剧目编为《梅兰芳演出剧本选集》。

他是卓越的戏曲家，京剧表演艺术家，我国传统戏曲的代表。

青年时代从艺在京剧表演艺术上打下了深厚的基础，后来又勇于革新，编演新戏，使京剧在各方面都出现了新面貌。

他所创立的“梅派”艺术，继往开来，影响深远。

他还是让京剧走向世界的先行者，是闻名世界的艺术大师。

梅兰芳具有崇高的民族气节，品德高尚，演技精堪，在艺术界和人民群众中享有极高声望。

刻苦学艺梅兰芳出生在一个京剧世家。

他的祖父梅巧玲是早期京剧的名演员，是演旦角的。

父亲梅竹芬也是京剧演员，在梅兰芳四岁那年就去世了。

伯父梅雨田是有名的琴师和笛师，为京剧、昆曲伴奏，会戏很多。

梅兰芳在长辈的熏陶下，从小就喜欢看戏、听戏。

八岁的'时候，他开始学戏了，学的也是旦角。

男孩子学旦角，扮演女角色，唱、念、做，都要模仿女性，用假嗓唱、假嗓说。

这就需要刻苦练习。

一开始他的天赋条件并不好。

有时候一出戏，老师教了多时，他还没有学会。

有一次，一位老师见他学得慢，生气地说：“不行，祖师爷没给你这碗饭吃!”梅兰芳脸红了。

他下决心一定要学出样子来，就用心琢磨、反复学。

一段唱，一般唱六七遍就会了，他却要唱二三十遍。

渐渐地，他练出了一条又宽又亮又圆润甜美的好嗓子，唱出来让人特别爱听。

成名之后，他有一次又见到最早教过他的老师。

老师不好意思地说：“我那时候真是有眼不识泰山啊!”“您别这么说。

”梅兰芳说，“我受您的益处太多了，当初要不是挨您一顿骂，我还不懂得奋发上进呢!”梅兰芳小时候，眼睛有点近视，眼皮下垂，眼珠也缺少神气。

《梅兰芳学艺》背景资料

## 梅兰芳学艺背景资料梅兰芳（1894年10月26日-1961年8月8日）是中国京剧作为京剧四大名家之一，以其出色的演技和深厚的艺术造诣而闻名于世。

梅兰芳学艺的背后隐藏着许多动人的故事和丰富的历史背景。

1. 早年生活和艺术家庭梅兰芳出生在一个京剧世家，他的父亲是著名京剧表演艺术家梅葆玖。

自小生活在京剧的氛围中，梅兰芳对于京剧的喜爱和热爱由此而来。

他从小就开始学习京剧，并受到父亲的亲自指导，逐渐培养出卓越的演艺天赋。

2. 师承与学艺之路梅兰芳拜宗教戏行当的刘少奇为师，学习青衣行当。

青衣行当是京剧表演中重要的一个角色，要求演员可以唱、念、做台词和表演各种动作。

梅兰芳在刘老师的指导下，不断努力学习并积极参与演出，不断提高自己的演艺水平。

后来，梅兰芳还跟随京剧名家程砚秋学习表演艺术，并扮演了程砚秋的戏班中的主要角色。

在程砚秋的指导下，梅兰芳逐渐形成了自己独特的表演风格，并开始在京剧舞台上展示他的才华。

3. 艺术成就和贡献梅兰芳以其出色的演技和深情的表演风格，赢得了广大观众的喜爱和尊敬。

他擅长演绎古典剧目，尤其在《赵氏孤儿》和《霸王别姬》两部经典剧目中表现出色，被誉为中国京剧的代表性艺术家。

除了在舞台上的出色表现之外，梅兰芳还致力于京剧艺术的传承和发展。

他不断创新和改进传统的表演方式，并积极推广京剧文化，使更多的人能够欣赏和了解京剧。

4. 影响与荣誉梅兰芳的艺术影响力跨越了时代和国界。

他数十年的舞台生涯中，曾多次赴国外演出，为外国观众展示了中国传统文化的魅力。

他的表演技巧和京剧艺术被世界各地的文化名人和观众高度赞赏和推崇。

梅兰芳凭借其卓越的表演和对京剧艺术的贡献，获得了许多荣誉。

他被称为“国宝级”的艺术家，在中国艺术界享有崇高的地位和声望。

5. 总结梅兰芳学艺的背景资料展示了他作为一个杰出的京剧艺术家的成长历程。

从早年的家庭背景和学习经历，到后来的师承和艺术成果，梅兰芳通过不懈的努力和才华，成为了京剧艺术的重要人物。

梅兰芳小时候的故事写5件事简短

梅兰芳小时候的故事写5件事简短梅兰芳小时候的故事回忆第一件事：家族影响梅兰芳是中国京剧艺术的传奇人物之一，他的京剧事业源于家族的影响。

梅兰芳出生在京剧世家，父亲梅兰芳一世是著名的老生演员。

从小，梅兰芳就在舞台上度过了童年时光，他观摩父亲的表演，耳濡目染。

第二件事：童年的培养小时候，梅兰芳在京剧培训学校接受了严格的训练。

每天，他都要练习唱腔、舞蹈和身段。

从这个时候起，他就开始了刻苦钻研的艺术探索之路。

他学习各种角色，包括花旦、青衣、丑角等，逐渐形成了自己的表演特色。

第三件事：跨越门槛梅兰芳小时候面临着父亲的阴影，他常常感到自己的表演不如父亲出色。

但他并未气馁，反而更加努力。

有一次，他冒险尝试了一些新颖独特的表演技巧，取得了意想不到的成功。

这成为了他跨越门槛的一次关键，自此开始被人们熟知和赞赏。

第四件事：新起点梅兰芳小时候经历了许多艰辛，但他从未停下前进的脚步。

青年时期，他陷入了迷茫，不知道自己要如何发展自己的京剧事业。

然而，他并未放弃，经过深思熟虑，决定选择京剧剧目创作，重新开辟一片属于自己的舞台。

这成为了他人生的新起点，也是他成为京剧大师的关键一步。

第五件事：成就传奇经过多年的努力和积累，梅兰芳终于成就了自己的京剧之路。

他的表演风格独特，娴熟运用各种唱腔技巧和身体语言，把角色演绎得淋漓尽致，深受观众的喜爱和赞赏。

他在国内外巡回演出，将中国京剧推向了世界舞台，成为了中国京剧的一面旗帜。

他被誉为“梅派国粹”，对于京剧的发展作出了巨大的贡献。

梅兰芳小时候的故事，充满了励志和奋斗的经历。

他在艺术道路上克服了种种困难，坚持不懈地追求自己的梦想。

他的故事告诉我们，只要有梦想和付出努力，就能创造属于自己的辉煌。

梅兰芳的成就不仅是中国京剧文化的瑰宝，更是无数人追求梦想的榜样。

让我们永远怀念这位传奇的艺术家，他的故事将激励着后人不断追求艺术的高峰。

【名人故事】梅兰芳的故事

【名人故事】梅兰芳的故事梅兰芳，原名梅彭生，号梅鸿鹤，是中国现代戏剧艺术的奠基人之一，也是中国近现代戏曲界最具代表性的艺术家之一。

他以擅长武戏、文武兼修、唱功精湛而著称于世，堪称“武生之王”、“曲艺之皇”，是一位备受尊敬的艺术大师。

梅兰芳于1894年10月22日出生在北京的一个艺术世家，他的父亲梅花山是一名京剧行当演员。

正是在这样的家庭环境中，梅兰芳对艺术产生了浓厚的兴趣。

小时候，梅兰芳就跟着父亲学习戏曲表演，对他的艺术生涯产生了深远的影响。

梅兰芳自幼聪颖过人，学艺勤奋刻苦。

在梅兰芳的父亲眼中，他是个颇具天赋的孩子，他深知艺业之难，对梅兰芳的要求也就更严格。

他循循善诱地引导儿子学艺，让他感受到戏曲表演的魅力。

他教导儿子要虚心学艺、勤奋习武，活学活用，不断进取。

梅兰芳在京剧表演中崭露头角，以其卓越的才华和精湛的技艺，深受戏迷喜爱。

他的唱功雄浑深沉，嗓音婉转动人心弦；行脚稳健有力，身姿轻盈自如；表演技艺卓然超群，演绎力极强，对于武打戏的表演更是无人能及，被誉为“武生之王”。

除了在戏剧表演方面的才华，梅兰芳还致力于推动京剧的变革和创新。

他积极推动了武戏和文戏的融合，改革了京剧中的一些表演技巧，加入了更加富有现代感的元素，使传统的京剧艺术焕发出新的活力。

他力求“以文为主，兼顾武戏，形成自己的艺术风格”，并成功塑造了一系列古今中外的著名角色形象，成为新时代的表演大师。

梅兰芳不仅仅是一位优秀的戏剧表演艺术家，还是一位富有社会责任感的公益人士。

他热心参与了抗战救亡活动，参与筹办“战地勤工俭学运动”，组织并参加公益演出，帮助众多战区的战士和难民，成为一位备受人民敬仰和爱戴的艺术家。

在梅兰芳的一生中，他不仅为世人留下了许多戏剧作品，更为中国传统文化的传承和创新做出了卓越的贡献。

他的成就得到了国内外戏剧界的一致认可，也为中国传统戏曲艺术的发展树立了标杆。

梅兰芳短暂的一生，留下了丰富而珍贵的艺术遗产，为中华文化的传承和发展立下了不朽的功勋。

梅兰芳童年练跷功的故事

梅兰芳童年练跷功的故事梅兰芳童年练跷功的故事著名京剧艺术家梅兰芳小时候，相貌很平常，眼神还有些呆板，见人不大会说话。

在他八岁那年，家里请来了一位有名的朱素云先生教他学戏。

第一出开蒙戏《二进宫》，老师反复教他，还不能上口。

朱先生见他进步太慢，认为他不是学戏的材料，再不教他了。

朱先生临走时，将梅兰芳叫到跟前斥责说：“祖师爷没给你这碗饭吃，我也没办法。

”说完就拂袖而去。

梅兰芳是个有志气有毅力的孩子，朱先生的话像一根针刺疼了他的心。

他想，难道别人能学会的戏，我就学不会？难道我比别人少点啥？他暗下决心，非闯出个样子来不可。

不久，梅兰芳入了“云和堂”学戏，拜吴菱仙老先生为师。

吴先生对梅兰芳的要求很严，有时还采取十分严苛的训练方法，但梅兰芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。

当时，吴先生最厉害的一手是跷功。

他搬来一条板凳，上面放着一块砖头，让梅兰芳脚踏两根半来多长的高跷站在砖头上，并要求站一柱香的工夫。

起初，梅兰芳站上去总是战战兢兢，不到三分钟，就腰酸脚疼支撑不住了。

可他刚跳下来，又必须马上再站上去，因为一柱香烧不完，是不准下来休息的。

为了练出过硬功夫，梅兰芳的腿都站肿了。

经过一段基本功训练，梅兰芳的跷功有了很大长进。

但他没有满足，又积极主动地设法增加训练难度。

秋去冬来，他在庭院里找块地方浇了一个冰场，冰面光洁如镜，人走上去都免不了摔跤。

可梅兰芳偏偏要踏上高跷，到冰场上去跑圆场。

高跷本来重心就高，支撑面又很小，再加上冰滑，梅兰芳经常摔得身上青一块紫一块的。

吴先生看了有些怜惜和心疼，就对梅兰芳说：“休息几天再练吧！”梅兰芳却坚决地说：“先生，您不是常常说，练功练功，一日不练三日空吗？”先生无奈，只好让他继续练下去。

冰上踩跷的功夫，使梅兰芳受益甚大。

他晚年时曾多次说过：“幼年练跷功，颇以为苦，但使我腰腿力量倍增。

我在六十多岁时仍然演出《醉酒》、《穆柯寨》一类刀马花旦戏，就不能不说是当年严格训练跷功的好处。

真可谓‘不受一番冰霜苦，哪得梅花放清香’啊！”。

【励志故事】中国名人梅兰芳的励志故事

中国名人梅兰芳的励志故事在清末民初的北京城，有一条狭窄而热闹的胡同，胡同尽头有一座古朴的院落，那里便是梅兰芳戏曲生涯的起点。

那时的他，还只是个名叫梅澜的小学徒，眼神里闪烁着对未知世界的好奇与渴望。

一、学徒生涯的艰辛与挑战“兰儿，你的嗓子还需再练，唱腔要圆润，情感要饱满。

”师傅的话语中带着不容置疑的严厉。

每天清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照在胡同的青石板上时，梅澜便已开始了他的晨练——吊嗓子、练身段、学唱腔。

他的生活单调而枯燥，但心中那份对戏曲的热爱，如同烈火般燃烧，从未熄灭。

然而，学徒之路并非坦途。

一次，因排练时的一个小失误，梅兰芳遭到了师傅的严厉责罚。

那晚，他独自坐在院中，望着皎洁的月光，心中五味杂陈。

“我真的能成为一名出色的戏子吗？”他喃喃自语，眼中闪过一丝迷茫。

但很快，这份迷茫被坚定的信念所取代：“不，我不能放弃，我要让所有人看到我的光芒！”二、从失败中崛起的勇气时光荏苒，梅兰芳的技艺日益精进，但真正的考验还在后头。

一次，他首次登台演出，却因紧张过度，导致表演生硬，观众反应平平。

这次失败，如同一记重锤，击碎了他所有的自信。

演出结束后，他独自躲在后台，泪水无声地滑落。

“兰儿，别灰心。

”一位老前辈拍了拍他的肩膀，“戏台上没有一帆风顺，每一次跌倒都是成长的契机。

记住，真正的艺术家，是从失败中崛起的。

”前辈的话如同一盏明灯，照亮了梅兰芳心中的阴霾。

他开始更加刻苦地练习，不仅向师傅请教，还广泛涉猎各种艺术门类，力求让自己的表演更加丰富多彩。

三、从国内到国际的辉煌经过不懈的努力，梅兰芳终于迎来了属于他的辉煌时刻。

他的表演，无论是《贵妃醉酒》中的杨贵妃，还是《霸王别姬》中的虞姬，都让观众如痴如醉，赞叹不已。

他的名字，如同一颗璀璨的明星，在中国戏曲界熠熠生辉。

更令人惊叹的是，梅兰芳的艺术影响力不仅限于国内。

1930年，他赴美演出，用精湛的技艺征服了大洋彼岸的观众，成为中国戏曲走向世界的先驱。

在异国他乡，他用自己的方式讲述着中国的故事，传递着东方文化的魅力。

中国名人梅兰芳的励志故事

中国名人梅兰芳的励志故事中国名人梅兰芳的励志故事梅兰芳是我国向海外传播京剧艺术的先驱。

他的交流活动不仅增进了各国人民对中国文化的了解，也使我国京剧艺术跻入了世界戏剧之林。

梅兰芳与斯坦尼斯拉夫斯基、布莱希特并称为世界三大表演体系。

1.不计前嫌在戏曲界，长期以来流行着一个不成文的规习，即“一日为师，毕生为尊”。

很多声誉卓着的优秀演员，出名成家乃至老迈年高之后，每当提起自己的恩师，无不毕恭毕敬感念良深。

尽管自己地位显赫，享誉遐迩，尽管恩师当年责打过自己，苛待过自己，乃至用刻薄的话语挖苦和贬斥过自己，他们也都不计前嫌。

这方面梅兰芳就是最好的楷模。

1902年刚满8岁的梅兰芳，经人介绍拜见一位姓朱的京剧前辈，想投其门下从师学戏。

朱先生看他目光有些灰暗，缺乏光泽，便有点失望，但碍于介绍人的金面又不好推卸，于是勉强收了下来。

第二天，朱先生作了几个眼神示范动作让梅兰芳跟着学，但看他呆板迟钝，毫无灵气，便断定这一对“死鱼眼”不可救药。

接着又以昆曲开蒙戏《思凡》教其演唱，前两句并不繁难，朱先生教了十几遍，梅兰芬唱得依然是荒腔走调，极不入耳。

最后，朱先生把他臭骂了一顿让其回家，并断言“祖师爷没有赏给你饭碗，你没缘分吃这口饭”。

回家以后，梅兰芳又拜在一位姓乔的先生门下继续学戏。

在乔师指导下他勤学苦练，发奋图进，每天对着坛子喊嗓子，望着飞鸽练眼神儿，看着古画学身段儿，面向墙壁念口白，通过一番苦练，终于练成绝艺，誉满京都。

一天，那位姓朱的`老师也来看他的戏，看毕大吃一惊，愧悔交集地来到后台向他道歉。

梅兰芳当即跪倒在地上说：“师傅，您可千万不能这么说，要不是当初您骂我一顿，说不定我还没有今天哩!”接着问清楚朱先生的住址，第二天便拿着礼品登门看望。

往后多少年来一直去问业求教，并在生活上、经济上给朱先生多方照应和孝敬，直到这位老先生去世为止。

2.成名之谜梅兰芳8岁学戏，10岁登台，14岁便成名。

他刻苦钻研，精益求精，独创梅派风格。

《梅兰芳学艺》课文主要内容

《梅兰芳学艺》课文主要内容
《梅兰芳学艺》课文主要内容
梅兰芳是著名的京剧大师。

他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。

八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。

他学的是旦角。

男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。

刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间，
他还没有学会。

师傅说他不行，不适合唱戏。

梅兰芳心里很不是滋味。

他下决心一定要学会唱戏。

他用心思考，反复练习。

一段唱，别人唱几遍就不练了，他总要坚持练二三十遍。

经过刻苦练习，他终于练出了圆润甜美的嗓子。

梅兰芳小时候眼睛有点近视，没有神。

而旦角的眼神特别重要。

怎么办呢？他养了几只鸽子，每当鸽子飞起的时候，他的眼睛就紧紧盯着飞翔的`鸽子。

他还经常注视水中游动的鱼儿。

渐渐地，他的双眼有神日了。

日子一长，人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。

梅兰芳学艺

梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或
者注视水底游动的鱼儿。日子一
长，他的双眼渐渐灵活起来。人
们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。
他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。
于成为世界闻名的京剧大师。
经过勤学苦练，梅兰芳终
于成为世界闻名的京剧大师。
《野猪林》
《苏三起解》《二进宫》
世界闻名的京剧大师——梅兰芳
《霸王别姬》《宇宙峰》中的剧照
经过勤学苦练，梅兰芳终
于成为世界闻名的京剧大师。
终于经过勤学苦练，梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。 1.达尔文了答案。 2.经过勤学苦练，我终于 3.……终于…… ，终于找到。。
勤能补拙人一己百
bǔ zhuō
笨鸟先飞奋起直追
拜师师傅勤学苦练水底鸽子京剧大师
注视或者灵活紧盯
兰或视
芳者灵
紧注活
注活
注活
课后作业:
1、把《梅兰芳学艺》的故事背给爸爸妈妈听。 2、古今中外著名人物勤学苦练成才的例子有很多，请你利用课外时间再去了解一些。
日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者
注视。人们都说，
经过勤学苦练，梅兰芳终
梅兰芳
14.梅兰芳学艺
梅兰芳小时候去拜师学艺，师傅说他的眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。

梅兰芳撇下身份学戏_名人故事

梅兰芳撇下身份学戏
1953年，豫剧《穆桂英挂帅》来沪演出。

得知马金凤会亲自登台表演，梅兰芳喜出望外，一连买了三场戏票。

每当马金凤扮演的穆桂英披挂上台时，他就细心揣摩她的一招一式，以及唱腔、身段和表演，甚至连一个表情也不放过。

最后一场演出结束后，梅兰芳走进后台恭贺马金凤演出成功，同时邀请她去家中做客。

此消息传遍了整个豫剧团，师兄师妹无不羡慕万分。

有人说：“能去大师家真是三生有幸啊！”还有人说：“去了之后一定要虚心求教！”
第二天下午，马金凤登门拜访。

一见面，她便深鞠一躬，嘴里说：“还请梅大师多多指教”。

梅兰芳忙扶起她，笑着说：“今天可不是我指教您，而是请您指教我的。

”马金凤大吃一惊，心想自己不过在豫剧界
稍有名气，而眼前的人则是享誉全国的京剧大师。

论舞台经验、唱腔，任何一点都堪称戏曲界的标杆，自己怎么敢班门弄斧呢？想到这里，她一边后退，一边摆摆手道：“实在不敢当。

”
梅兰芳见状，诚恳地说：“多年来我一直有个愿望，将豫剧《穆桂英挂帅》改编为京剧。

早年间我曾扮演过小穆桂英，但中老年穆桂英还从未尝试过，尤其是她挂帅上阵这个阶段。

您演的穆桂英很出色，所以我真心向您請教。

”听到这里，马金凤原本惴惴不安的心平静了许多，她不再推让，而是大胆地将自己扮演穆桂英时的心得向梅兰芳一一分享，例如老年妆如何表现，声音、语速怎样把控，服装、道具有什么特点等。

为了塑造好一个角色，梅兰芳撇下身份虚心求教。

在他的努力下，京剧《穆桂英挂帅》一经推出便场场爆满，最终成为梅派经典之作。