4七月的天山

4、《七月的天山》预习案

姓名：_____ 评价等级：_____

一、朗诵

1、本课共（）自然段。

2、默读两遍；朗读三遍，读通、读顺课文。

二、生字新词。

1、扫清课文字词。

2、理解重点词语。

三、相关资料。

1、搜集作者碧野的相关资料。

2、搜集天山的相关资料。

四、理解内容。

1、课文主要描写了天山________的景物，字里行间洋溢着作者_______的情感。通过预习课文我感受到了_________________.

2、课文是按照什么顺序来描绘天山景色的？你是从哪儿看出来的？

五、挑战难关

1、思考：你是否喜欢读这样的游记？你还读过哪些优美的游记散文？

2、通过预习还有那些不明白的地方?

4*《七月的天山》导学案

备课时间：2014.2.23 上课时间：2、24 星期一

导学目标：

1、认识生字新词。

2、能正确、流利、有感情的朗读课文。

3、能借助工具或联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。

4、能从作者的字里行间感受天山的美景，从中受到美的熏陶。

导学重难点：

能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间感受天山的美景并从中感受到美的熏陶。

导学准备：

1、天山风景的图片或多媒体课件。

2、布置学生搜集搜集有关天山风景的图片。

学情分析：

《七月的天山》是一篇文字优美，脉络清晰的抒情散文，作者采用移步换景的方法展示了天山景物三个不同的方面，重点从天山的水、树、花三个方面展示了天山的景物，用抒情的笔调，浓墨重彩描绘了天山夏天的奇异风光。这里的夏天有着秋天般的凉爽，春天般的魅力。作者正是抓住了七月天山的地方特色，突出了天山之夏的独具丰韵，为我们展现了美丽、寂静而又充满生机的天山。文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。

导学时间：一课时

导学过程：

一、揭示课题，了解学习任务。

1、“明月出天山，苍茫云海间”这是出自诗人李白的诗句，诗人笔下的“天山”令人神往。那就让我们随同《七月的天山》的作者碧野一同走进天山去游一游吧！

2、揭示课题。

3、指名读课文前面的导读，“阅读课文，想想文中主要描写了哪些景物，它们有什么特点。如果有兴趣，还可以把自己喜欢的优美语句摘抄下来。”了解学习任务。

二、根据提纲，自读自悟。

自读课文，读准字音，完成以下任务：

1、课文按照什么顺序写的？划出相关句子。

2、描写了哪些景物，有什么特点？

3、.积累优美语句。

三、集体交流，理清游览顺序，理解文本。

1、课文是按照什么顺序来写的？

让学生找出地点变换的句子。这些句子表示空间的转换，顺序从山的外围写到山的深处。

2、学生朗读课文第二自然段。

讨论交流：课文描写了哪些景物？主要采用什么方法写的？

写了雪峰、云影、雪水、溪流等美景。描绘方法：A、衬托，如：以蓝天和云影衬托雪峰之高大、静美；以溪流、游鱼的活跃衬托天山的寂静。B、比喻，如：说白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”；溪流的浪花似盛开的“白莲”。）

3、读第三自然段。

引导学生思考交流：这段抓住森林的哪些特点来写的？

4、朗读第四自然段。

自读交流：作者抓住野花的哪些特点进行描绘的？

四、细品语言文字，小结学习内容

1、课文主要是由外到里，由高到低。表现方法主要运用衬托和比喻。

2、引导学生从描写景物形态、描绘声音、描绘动态、描绘色彩、描绘感觉上去找比喻句、体会精妙之处。

3、积累自己喜欢的字词和句子

五、拓展训练

小练笔：练习写景状物作文，要求写一段特定环境下的景色，如校园的早晨、公园的景物、节日的夜晚等，能抓住景物的特征，安排明确的线索，即景抒情。

六、课堂检测

1、给黑体字选择正确的读音。

山脉（mî mài）饮马（yìn yīn）萦绕（yín yínɡ）似的（sìshì）

矗立（chǔ chù）丝锦（jǐn jǐnɡ）绣花（xìu xiù）

2、照样子写词语。

密密层层 ___________ ____________

五彩斑斓 ___________ ____________

白皑皑 ___________ ____________

繁花似锦 ___________ ____________

3、按句子的意思写词语

（1）横跨；横卧。（）

（2）跳起腾跃。本课指鱼儿跳起腾跃。（）

（3）形容霜、雪洁白。（）

（4）色彩绚丽的云霞。（）

板书设计：

4*七月的天山

饮马溪边骑马穿林走马观花

雪峰原始森林野花

雪水

溪流

九、布置作业

（一）看拼音写词语。

新疆那xuàn lì duō cǎi（）的语言，包含nónɡyù（）生活气息和边疆风情都具有感人的mèi lì（）。那里不但物产丰富，hénɡɡèn （）zhǔn ɡǎ ěr（）盆地和tǎlǐ mù()盆地之间的大山脉lián miàn( )几千里更给它增添景色之美。

（二）选择题。

1、书写正确的一组是（）

①.菜碟舀水险俊

②.镰刀玲珑满山边野

③.堤岸橄榄矗立

④.细腻拇指狞檬

2、下列词语搭配正确的一组是（）

①.雪峰矗立密林幽静山色柔和彩霞耀眼

②.山势绵延森林茂密日影细碎溪流缓慢

③.森林斑斓野花缤纷炎暑逼人雪水融化

④.雪峰矗立山形柔和枝丫重叠长虹绚烂