初中语文专题经典复习一课件

《最后的常春藤叶》习题一一、作者介绍欧·亨利（1862-1910），（国籍）短篇小说家。

亨利一生穷困潦倒，接触过多种多样的人物，掌握了丰富的创作素材。

在十余年的创作生涯中，写下了三百多篇小说。

他的小说完全以情节取胜，故事颇多偶然巧合，结局往往出人意料。

例如《警察与赞美诗》和《麦琪的礼物》等就以巧妙的构思，复杂的情节和意外的结局，加强了小人物被捉弄的悲剧效果。

这种写作方法对后人影响颇大，被誉为美国现代短篇小说的创始人。

他同情普通小市民，憎恨压迫者。

他创作的艺术特色是常以使人发噱的幽默，启发人们深思。

他的佳作常能在鞭挞资本主义社会的腐朽之余，引出人们“含泪的微笑”，抚慰受创伤的小人物的心灵，因而深受读者的欢迎。

世界三大短篇小说巨匠：（）（《麦琪的礼物》、《警察与赞美诗》）、（法）（《项链》、《羊脂球》）、（俄）（《变色龙》、《小公务员之死》）。

二、整体感知：1、请学生速读课文，按小说情节发展的开端、发展、高潮、结局四要素将文章分为四个部分，并概括各部分的大意。

开端（第1至11节）：年轻画家琼珊不幸被感染肺炎，病情很重。

发展（第12至36节）：高潮（第37至50节）：不落的藤叶使琼珊重又燃起了生的欲望。

结局（第51至55节）：2、再跳读课文，找出时间线索与人物、情节的对应关系。

线索：明线：琼珊病重————琼珊转好——暗线：贝尔曼画长春藤叶——贝尔曼生病——贝尔曼病危送进医院——结合物：三、文本研读1、小说最震撼人心的是哪一个情节？说明原因。

答：2、试问小说的结局有怎样的特点？能找出前面的伏笔吗？答：3、小说的主人公到底是谁？试分析这一人物形象？答：4、“最后一片常春藤叶”对琼珊和贝尔曼各有什么含义？答：四、完成下列练习：1、下列词语加点的字读音全都正确的一组是（）A．苔藓xiǎn 扶弱济困jì掺酒chān 出殡bìnB．瞥见piē蹑手蹑脚shè昵称nì狭窄zhǎiC．窗槛jiàn 着想zháo 一幢zhu àng 砖砌qìD．模特mó编辑ji 唠叨láo 瞅一眼jiū2、下列词语没有错别字的一组是（）A．班配一愁莫展草菅人命看菜吃饭，量体裁衣B．无耐怙恶不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人C．根茎挺而走险流言蜚语如临深渊，如履薄冰D．暴躁徒有虚名莫名其妙失之毫厘，谬以千里3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）（1）冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来，了我过去是多么邪恶。

（2）靠近叶柄的颜色还是深绿的，但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色，它挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。

（3）女人的手指了一下，想是叫苇眉了划破了手。

A．启示傲然震动 B．启事傲然振动C．启示毅然振动 D．启事毅然震动4、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )A．和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。

B．他们差强人意的服务质量，不仅给社区居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。

C．东方大学城在短短四年内就以2.1亿元自有资金获取了13.7亿元巨额利润，这种惊人的财富增长速度确实匪夷所思。

D．很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采用疲劳战术和题海战术只能事倍功半。

5、下列各句中没有语病的一句是 ( )A．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸经济损失和诉讼费三千余元。

B．光速降一倍或四分之一时，时间变化率并没有分别降一倍或四分之一。

C．最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。

D．改革开放以来，我国人民生活水平不断提高和改善。

答案：一、美国欧·亨利莫泊桑契诃夫二、1、发展：琼珊不听劝慰，望叶等死。

结局：琼珊脱离险，贝尔曼病逝。

揭示叶子不落的谜底。

2、琼珊病危琼珊脱离危险贝尔曼去世常春藤叶三、1、应该是小说的结局部分，因为这一部分写到苏艾的揭谜：老贝尔曼的死，换来了最后一片叶子这幅他追求终生的杰作，而正是这幅杰作唤醒了琼珊对生的渴望。

2、欧·亨利式的结尾。

欧·亨利在短篇小说的艺术处理上最大的特点就是“小说的意外结局”。

出乎意料之外，又在情理之中。

读者眼看着情节似乎明明朝着一个方向发展，但结局往往来了个出其不意。

这意外的情节逆转，一方面是主人公形象得以升华，另一方面是主题也得到揭示，从而造成独特的艺术魅力。

3、贝尔曼先生。

（初见贝尔曼时，作者通过外貌描写告诉我们：贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家，他生活失意有不满于现状，不得不借酒消愁、发泄；又通过语言描写，当他得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后，“讽刺地咆哮了一阵子”，写出他的善良和同情心。

再见贝尔曼时，贝尔曼已经身体虚弱，病了两天就去世了。

贝尔曼是因为冒雨画最后一片叶子，得了肺炎而去世的。

他的人格得到升华，崇高的爱心、自我牺牲的精神由此得到了展现。

）贝尔曼平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子般的爱心，虽然穷困潦倒，却仍无私关怀、帮助他人，甚至不惜付出生命的代价。

作者借此歌颂了穷苦朋友相濡以沫的珍贵友情和普通人的心灵美。

4、（1）对琼珊而言：表层义：叶子的飘落；隐喻义：生命的飘逝——玄想，“当最后一片叶子掉下来，我也要去了”是精神支点，生存寄托。

（2）对贝尔曼而言：“绝笔”。

表层义：冒雨画上去的叶子，艺术生涯最后的作品；隐喻义：维系生命的叶子，人生最精彩的杰作。

四、1、A 2、D 3、A 4、B 5、C《狼》习题一基础知识题一、给下列画线的字注音。

缀行（）大窘（）狡黠（）苫蔽（）眈眈（）积薪（）弛担（）目似瞑（）意暇甚（）尻尾（）假寐（）变诈（）二、填空。

l．本文作者是朝著名的文学家。

课文选自他的集。

“聊斋”是作者名，“志异”是的意思。

2．《狼》一文中发表评论，点明主题的句子是________________________。

三、解释下列画线的字。

1．顾野有麦场（） 2．止有剩骨（）3．屠自后断其股（） 4．意暇甚（）5．盖以诱敌（） 6．其一犬坐于前（）7．一狼洞其中（） 8．意将隧入（）四、选择题。

l．“其一犬坐于前”的停顿正确的一项是（）A．其一犬／坐于前 B．其一／犬坐／于前C．其／一犬／坐于前 D．其一犬／坐于前2．“途中两狼，缀行甚远”一句翻译正确的一项（）A．路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。

B．路上有两只狼，紧紧在后面跟着。

C．路上遇到两只狼，远远地跟着。

D．路上遇到两狼，跟随着走了很远。

3．下列说法正确的一项是（）A．《狼》一文节选自蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》。

B．《狼》分为两个部分；第一部分是叙事：遇狼、御狼、惧狼、杀狼；第二部分是议论。

C．《聊斋志异》这一书名中的“聊斋”是作者的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。

D．清朝蒲松龄，号柳泉居士，而唐朝李白，号青莲居士，唐朝的白居易，号香山居士。

五、谐音双关是利用音同或者近的词构成双关，使语言表现得含蓄幽默、机智巧妙。

请指出下列句中含有谐音的词和它所谐的词。

1．歇后语：唢呐吹出笛子调——响得不一样。

2．“华南牌”缝纫机广告，衣衣不舍华南情。

课内语段阅读题（一）阅读下面文字，回答后面问题。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。

久之，目似瞑，意暇甚。

屠暴起，以刀劈狼首，又数刀劈之。

方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。

屠自后断其股，亦毙之。

乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．从语言的表达方式看，第一段是________，第二段是_________。

2．对划线句朗读停顿正确的一项是（）A．其一犬╱坐／于前禽兽之变诈╱几何哉B．其一╱犬坐／于前禽兽之变诈╱几何哉C．其一╱犬坐／于前禽兽／之变诈几╱何哉D．其一╱犬／坐于前禽兽之╱变诈几何╱哉3．不是描写狼狡诈的本性句子是（）A．久之，目似瞑，意暇甚。

B．一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

C．少时，一狼径去，其一犬坐于前。

D．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

4．翻译：禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

5．第二段在全文内容上起什么作用？你读完这两节文字受到什么启发？（二）阅读下面文字，回答后面问题。

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。

途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。

一狼得骨止，一狼仍从。

复投之，后狼止而前狼又至。

骨已尽矣。

而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。

顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下，驰担持刀。

狼不敢前，耽耽相向。

1．上文选自课文《狼》，而课文又节选自，作者，字，又字，号，朝人。

其著名作品为《聊斋志异》，“聊斋”是他的名称，“志”是的意思，“异”指的故事。

这部短篇小说集里的故事，大多是通过描写来反映现实生活。

2．给下列字注音：缀：窘：薪：苫：倚：耽：3．文段中展现狼的贪婪的句子有：( )A．缀行甚远B．一狼得骨止，一狼仍从。

C．狼不敢前，耽耽相向D．而两狼之并驱如故。

4．翻译下列句子：①而两狼之并驱如故。

②顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

③屠乃奔倚其下，驰担持刀。

5．文中第一段写屠户狼。

点明时间的词为，表明地点的词为，矛盾双方是与。

这是故事的。

文中有一通假字，它是，通。

6．文中第二段写屠户狼。

表现屠户的和狼的，这是故事的。

7．文中第三段写屠户狼。

表现屠户的和狼的，这是故事的。

8．由“耽耽相向”可联想到一个成语。

9．解释“之”的用法：①复投之：②而两狼之并驱如故：参考答案：基础知识题zhuìjiǒng xiáshàn dān xīn chímíng xiákāo mèi zhà1．蒲松龄清小说《聊斋志异》书房记述奇异的事 2．最后一节l．看见2．只 3．大腿 4．神情，态度 5．原来 6．像狗一样 7．打洞 8．打算1．A 2．A 3．D 五、1．响——想 2．衣衣——依依课文语段阅读题（一）1．记叙议论2．B3．D4．禽兽的欺骗手段能有多少呢？只不过（给人）增加笑料罢了。

5．起点明主题的作用。

我们对待狼和像狼一样凶恶的敌人，必须丢掉幻想，敢于斗争，善于斗争，才能战胜他们，取得胜利。

（二）1．《聊斋志异》蒲松龄留仙剑臣柳泉居士清书斋记述奇异妖狐鬼怪2．ｚｈｕì ｊｉǒｎｇｘīｎｓｈàｎｙǐ ｄāｎ3．A B D4．①但两只狼像原来一样一起追赶②看见野外有一个麦场，麦场主人在上面堆着柴，覆盖成小山似的。

③屠户于是跑到(麦场)，背靠柴堆，放下肉担，拿起刀子。

5．遇“晚归”“途中”屠户两狼开端“止” 只6．惧迁就退让凶恶贪婪发展7．御果断抉择不甘罢休进一步发展8．虎视耽耽9．①代指骨头②音节助词，取消句子独立性，无实义。