开学第一课美在你身边课件
美术—开学第一课五年级ppt课件
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谈谈你对美术的认识？
▪ 美术不仅仅专指绘画，它包括多种学习领 域，比如：书法、摄影、设计、建筑、雕 塑等。
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一、绘画
▪ 绘画按照题材分为：人物画、花鸟画、山 水画、历史画、风俗画等。
▪ 绘画按照工具材料分为：水墨画、油画、 版画、素描、水粉等。
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人物画 ：法国格勒滋所创
漫画：
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丙 烯 画
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壁画
二、雕塑：圆雕、浮雕
浮雕 .
浮 雕
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圆雕
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木雕
大理石雕
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玻璃钢雕
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给你怎样的 视觉感受？
圆雕 .
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三、书法：楷书、隶书、行书、草书
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四、建筑
▪ 法国哥特式建筑：巴 黎圣母院
▪ 北京故宫
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日本的可爱建筑：
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中国伟大的建筑：
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五、摄影
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安 徽 特 色 的 古 民 居
宏 马村 头月 墙沼
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民
居
中
的
灯 饰
民 居
中
的
பைடு நூலகம்
桌
椅
摆
设
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质朴的宏村居民 老人家跪地借用湖水清洗蔬菜 掉落的菜叶把白鹅引来。。。
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木雕栏
村落中最大的居所 ——清朝最大盐商的家
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当地戏剧
村落中的夜文化 ——夜市
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塘中鹅舞红掌，鸭戏清波，空中炊烟升起， 徽风柔波。一幅幅美丽的皖南图画，被称为 “中国画里的乡村”。在2000年11月30日， 宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产 名录。
主题班会教案之《美在你身边》主题班会
主题班会教案之《美在你身边》主题班会主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好！甲：著名雕塑家罗丹说：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
”乙：想必这句话同学们都曾听到过。
在最近观看的开学第一课中，这句话又得到了重温。
甲：没错。
今年开学第一课的主题就是：美在你身边。
乙：你瞧，每年开学，中小学生观看开学第一课，这仿佛已经成为了像除夕夜看春晚一样的传统。
甲：不知不觉，我们一年年地长大了。
我们的心智变得成熟，我们的眼界得到了拓宽，但是每年开学第一课总会带给我们不变的感动。
乙：让我们共同走进今天的主题班会《美在你身边》第一课探索美保持一颗好奇和求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的生机勃勃，拥抱世界的美丽。
（字出现在屏幕上，主持人带领大家朗读。
）甲：我们生活中存在着各种各样的美丽，就让我们来考考大家是否有一双发现美的慧眼。
乙：好，我来出题吧。
森林里有怎样的美丽？校园里有怎样的美丽？公交车上有怎样的美丽？····同学们开始举手回答（每个问题分别提问，各有2个左右的回答）甲：是啊，花草生意盎然是美，蜜蜂勤劳采蜜是美，农民伯伯辛勤劳作是美，我们互帮互助也是美。
乙：我们在探索美的道路上跨出了第一步，汤杨，你还记得我国的女航天员刘洋的精彩演讲吗？甲：当然记得。
神舟九号飞船于今年的6月16日发射升空，这是举国的盛事。
而刘洋作为我国第一位女航天员，是中国人民的骄傲。
她在演讲上说道，太空独特的失重环境，人像一条自由自在遨游的鱼，无拘无束。
倒立、一阳指、飞檐走壁，这些我们在地面很难达到的动作在太空中却能轻而易举地完成。
乙：太空里真是奇妙，真希望有一天，科技的进步能使更多的人到宇宙中探索美丽。
甲：说起航天这个话题，这也太深奥了。
现在让我们轻松一下，掌声欢迎（徐鑫、郭玖督）同学为我们带来相声表演！····相声表演第二课创造美听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做最喜欢的事，面对困难勇敢说不，心怀梦想坚持到底，世界会因你而美丽。
《开学第一课》美在你身边主题班会稿PPT
班会目的
01
02
03
提高学生审美意识
通过发现和欣赏身边的美 ，培养学生敏锐的审美感 知能力。
促进学生情感发展
通过分享和交流美的体验 ，增进同学间的情感交流 和理解。
弘扬正能量
通过发现和传播身边的美 好事物，营造积极向上的 班级氛围。
班会流程
美的发现
学生分组，每组选一位代表分 享身边的美好事物，可以是风 景、人物、事物等。
暖与力量。
职业道德
各行各业的人们在工作中尽职尽 责、无私奉献，为社会进步贡献
力量。
社会公德
人们遵守公共秩序、关爱弱势群 体、热心公益事业，共同营造和
谐美好的社会环境。
03
CATALOGUE
美的感悟与体验
美的定义与内涵
美的本质
美是一种主观感受，源于客观事物的外在形态和 内在品质。
美的形态
美具有多样性，包括自然美、社会美、艺术美等 。
美的标准
美的标准是主观与客观的统一，具有时代性、民 族性和个体性。
美的价值与意义
美育功能
美具有陶冶情操、提升境界、丰富人生的作用。
创新思维
通过对美的感悟和体验，可以激发创新思维，推动个人和社会发展 。
审美体验
美可以带来愉悦、满足和精神享受，提高生活质量。
美的感悟与分享
01
02
03
04
自然景观
分享对大自然美景的感悟，如 山川、河流、森林等。
03
传承与发扬美
以身作则，传承和发扬中华民族优秀的美的传统，成为美的传播者和创
造者。
鼓励大家共同创造美好未来
团结协作
学会与他人合作与分享，携手共进，共同为美好的未来贡献力量。
2024-2025学年七年级主题班会课件(共24张PPT)2024年秋季学期七年级开学第一课
给同学们的建议
➢ 学会团队合作与沟通：初中生活中，你会遇到更多需要 团队合作的场合。学会与他人协作、有效沟通，不仅能 提升你的个人能力，还能增进同学间的友谊。
➢ 面对挑战保持乐观：初中生活中难免会遇到各种挑战和 困难，但请保持乐观的心态。相信自己有能力克服一切 困难，将挑战视为成长的机会。
给同学们的建议
➢ 珍惜友谊与尊重他人：初中时期是建立深厚友谊的重要 阶段。珍惜身边的同学和老师，尊重他们的差异和个性， 共同营造一个和谐、积极向上的学习环境。
➢ 保持家庭沟通：与家人保持良好的沟通，分享你在学校 的学习和生活情况。家人是你最坚实的后盾，他们的支 持和鼓励对你至关重要。
养成好习惯•迎接新学期
PART -03
新学期
新挑战
新机遇
新收获
初一开学第一课
2024年秋季学期七年级开学第一课
新学期寄语
亲爱的各位同学，欢迎你们进入初中阶段。经 过小学六年的学习，相信你已经有了诸多收获。在 接下来的三年里，老师希望各位同学能够再接再厉， 更上一层楼。新的学期即将到来，你准备好了吗？ 下面请跟随老师的脚步，了解一下丰富多彩的初中 生活吧！
学科之间的交叉融合更加明显，如物理、化学、生物等 自然科学课程在介绍各自领域知识的同时，也会涉及到数学 计算、逻辑推理等能力的要求。
初中科目学习的特点
★思维方式的转变
初中学习逐渐从小学的直观思维向抽象思维过渡，更加 注重逻辑思维和批判性思维的培养。例如，在数学中，需要 掌握证明题目的能力，学会用严密的逻辑链条来推导结论； 在语文中，则需要学会分析文章结构、理解作者意图等高级 思维活动。
初中主要学习科目
初中主要学习科目
初中科目学习的特点
★知识的深度和广度增加
开学第一课-主题班会-课件(共21张PPT)精选全文
负能量从何而来？
01.感受正能量
感受正能量
付之以正，得之以正; 付之以暗，得之以暗。
一个是来源于自己的（自我的） 一个是来源于别人的（环境的）
50%
装了一半水的杯子
乐观的人看到的是半杯水
50%
装了一半水的杯子
悲观的人看到的是半个空 杯
01.感受正能量
工作中经常遇到的十种负能量
抱怨——杀伤力最大、辐射面最广 消极——最易动摇军心 浮躁——最耐不住寂寞 冷淡——最易演变成办公室冷暴力 自卑——最无力无能的表现
02 所以，如何定义成功的确是一个非常重要的话
题，因为不同的定义，导致的结果会完全不同， 甚至需要特别强调的是，成功本身应该是一个 中性词，无法完全从褒义的方向去诠释，因为 它也有破坏性的一面。
02 那些自认为成功却伤害其他人的事例，那些自
认为成功却伤害了人类的事例，比比皆是，所 以我们的确更需要界定自己的价值观，界定自 己的评价标准，否则会陷入困顿之中。
成功的秘诀，在永不改变既定的目 的。 的确，成功与失败之间只有一个小 小的差距，那就是失败者先放弃， 而成功者一直坚持。
伏尔泰
要在这个世界上获得成功，就必须 坚持到底；剑至死都不能离手。 这样的追求、这样的韧性、这样的 气魄，成就伏尔泰，也成就那些伟 大者。
拉尔夫福
成功，是内心的造就。 成功是一种自我的驱动，内在需求， 想要成功的人，不会在意外在的环 境，不会屈服于压力，更愿意接受 挑战。
如何培养责任感
树立正确的价值观和道德观念，明确自己的责任和 义务。
培养自我管理和自我约束的能力，遵守自己的承诺 和约定。
设定明确的目标和计划，制定合理的行动计划和时 间表。
学习承担失败和挫折的经验，不断反思和总结，逐 步提高自己的责任感和担当能力。
“美在你身边”主题班队会
第一篇章：发现美 主旨：寻找美、发现美从接触自然、接触动物开始。 大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索， 一部人类文明史，其实就是人类不断探索自然界，探 索社会，探索人生的历史。
第二篇章：传递美
主旨：
帮助别人，能获得一种快乐，一种幸 福，能感受到美的享受。 人不是独立存在于世界，人是社会之 人，需要从小培养孩子们帮助别人、体谅 他人，与社会相融合，体现心灵之美。
第三篇章：创造美
主旨：授人玫瑰，手有余香。 分享正如那玫瑰散发出的幽香，萦 绕在指尖，经久不散。这时分享是一种 令人心旷神怡之美。
第四篇章：和谐美
主旨：“小美”上升到“大美”，集体主义的美， 体现的是和谐和力量。 著名哲学家赫拉克利特曾说过:“美在和 谐。”和谐之美是一种集体主义的美，在一 个集体里，尽管每一个人都不是很完美，但 这个集体里的所有人汇聚起来，就能展现集 体的和谐的美和力量。
开学第一课美在你身边主题班会教案
开学第一课美在你身边主题班会教案活动目标：1、交流暑假中的趣事，感受充实暑假的快乐。
2、分享奥运健儿的美丽瞬间，体会奥运健儿的拼搏精神。
3、说出新学期对自己的要求，同学们团结向上，让美留在身边。
活动准备1、整理学生的暑假作业，列出表扬名单。
2、两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。
3、学生准备分享奥运健儿的故事活动过程：新学期我们还能在一起学习，一起游戏，一起成长，一起进步！暑假中，躺在床上，老师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过，我希望我们的新学期，总会有美好的事情发生。
比如说：每一天都过得很充实；全班同学互相帮助；在学习上你追我赶，像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。
现在让我们先来看看暑假中大家快乐的样子。
活动一：我的充实生活1、展示优秀的暑假作业。
2、两个学生讲讲自己的暑假生活，四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。
3、列出暑假表扬学生名单，奖励笔记本和笔，希望他们将自己充实的生活记录下来。
4、教师总结：充实有规律的生活会让我们变得更快乐，希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑，上课认真听，下课痛痛快快地玩耍，课后静下心完成作业后舒舒服服地做你想做得事。
活动二：有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假，大家肯定都看过奥运会，相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象，现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。
1、播放激动人心的奥运视频。
2、一个学生讲讲奥运健儿的故事3、教师总结：不管这些运动员们在赛场上结果如何，他们为这一次比赛，整整准备了四年，每天接受大强度的训练，有的还经受着伤病的折磨，他们之所以能坚持下来，相信这股拼搏的劲儿是关键。
在学习上，同样需要这样一股劲儿，自己跟自己较真，今天的自己和昨天的自己比一比，到底有没有进步；和身边的同学较真，学习他的优点，一起进步。
因此希望新学期的同学们心中有股拼搏的劲儿，争取每天进步一点。
活动三：我的新学期目标1、学生写下自己的新学期目标2、大声说出自己的目标（想说的就站起来说）3、教师总结：有了目标，就不会让我们在努力中失去方向，让我们沿着自己的目标每天进步一点吧！。
美在我们身边主题班会
三（2）班《美在你身边》主题班会一.活动目的：1. 引导学生回顾自己在中学阶段成长的经历，发现、分享身边的“美”，从而，不断激发学生对美好事物的追求。
2.从关注个人的成长发展到关注集体的发展，在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐，感知“我发现”与“集体发展”相互促进作用，尝试建立共同愿景，进一步强化积极的心理品质。
二、时间和地点时间： 2012年9月3日地点：三（2）班教室三、准备工作：编写班会内容程序，制作幻灯片，编排节目，安排主持人两名，发言者熟悉发言内容，布置黑板。
四、活动过程：主持人：( 甲 )2012年9月2日中央电视台开学第一课给我们每个人留下了长久的回味，我们的身边处处存在“美”。
(乙)美需要我们去发现，去感受，去创造，我相信在以后的日子里一定能涌现更多的“美”，同样能给我们每个人留下长久的回味。
(合)让我们携起手来互相帮助，互相合作，做一名“美”的学生。
(甲)：美，使人举止文雅;(乙)美，使人风度翩翩。
(甲)现在，我宣布：(合)《美在你身边》主题班会现在开始!【播放音乐】(甲)同学们的歌声很动听，正如歌曲中唱到的，春天就在我们身边。
(乙)其实美就像春天一样，它也常驻我们身边。
不信你听———(诗歌朗诵——《美》——纪伯伦)(甲)美景，美德，在校园中“美”无处不在。
罗丹说“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。
同学发言讨论生活中美的事物。
(结束语)( 甲 )：同学们，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。
你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。
( 乙 )你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。
( 合 )人人都来争做“美”的使者。
( 甲 )现在，我宣布：( 合)三（2）班“美在你身边”主题班会圆满结束!。