模拟电子技术实验前导课模拟电子技术实验课程组参考课件

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电子技术基础实验(一)
模拟电子技术实验 前导课
模拟电子技术实验课程组 2016.3
基本情况
本课程共16学时,4+3+4+5
1
低频放大器的装调及性能测试
2
功率集成电路的应用与调测
3
集成运放电路应用及调测
4
模拟电子系统综合实践应用及调测
书2.2节 书4.2节 书3.1节 书3.4节
基本情况
模拟电子技术设计与实践教程, 哈尔滨 工程大学出版社
预习报告格式
一、实验名称: 二、实验选题及设计任务 三、设计原理及过程
参考实验范例,充分说明电路中各元件参数选择的设计依据。含 电路图。
四、自拟实验步骤
在拟定实验步骤的过程中,自拟测量数据记录表格 如果有仿真,数据记录表格应该包括两部分,仿真数据和实物实
验真实测量数据表格。
五、预习思考题 六、元件表 七、自查表 注意:如果发现照抄实验报告范例,预习报告成绩为0。
自主型实验 以学生自学为主,强化学生自主学习能力
必须认真进行课前预习。
4次实验每次实验开始之前都有预习考核
重要说明
1、不预约不让做实验! 2、没有预习报告不让做实验! 3、4个实验有1个不做,不及格!!!
提供了教学资源 http://lab805.hrbeu.edu.cn/downshow.aspx?id=3
在实验室进行实验
预习考核—闭卷 焊接电路 排除故障 完成测试 记录数据 验收 指导教师签字 整理实验台—不整理扣分
完成实验报告(手写)
实验报告格式 一、实验名称 二、实验数据处理 与理论数据(理论计算数据、仿真数据)要进行比较,计算误差。 三、结果与故障分析 分析实验结果,对实验现象进行总结,分析误差产生原因,说明实验中遇到的
请联系自己的实验教师
赵娜、肖易寒、朱海峰: 21#107
黄湘松:21#509
邮箱:姓名全拼 @hrbeu.edu.cn
或者公共邮箱
hrbeushiyan2015@163.com
实验室:21B三楼360和394、
策划 监制 主讲
出品 鸣谢 主办
于蕾 谢红 施齐云 黄湘松 肖易寒 于蕾 赵 娜 朱海峰 谢红 王丽敏 焦罡 徐克 所有可爱的助教 信息与通信工程学院
素材和资料部分来自 网络,如有帮助请下载!
第1和第2个实验地点: 21B三楼394和360 第3和第4个实验地点: 21B三楼394和360,21B四楼493
独立设课,一人一组
实验模式
上课之前需要到实资处实验管理系统中预约。
每个实验只提供3次可选实验时间
根据自己的时间选择 合适的实验时间
预约时可以看到指导教师
早预约早保险
参照实验操作step-by-step PPT及教材
预习实际操作中各项技术指标的测试、电路板结构 及电路连接方式
完成预习设计报告和自查表
在上实验课之前核对预习阶段内容是否完成
没有预习报告(手写的)和自查表(打印版)不能上实 验课
仿真图和仿真波形可以打印,加在预习报告里
在实验过程中,出现故障,按照自查表上的说明逐项排 查问题
第1、2、3个实验上课开始时间: 上午8:00开始,下午13:30开始,晚上18:30开始 第4个实验上课开始时间: 上午8:00开始,下午13:30开始,晚上18:00开始
按照预约的时间来上课。 如果不能按时上实验,请取消预约,及时预约其
他时间。
请记准实验时间和实验室。
实验模式
1.仪器使用视频和PPT 2.实验设计范例(只提供实验1) 3.预习设计报告和实验报告范例 4.实验操作step-by-step PPT 5.自查表 6.实验报告封皮 7.前导课PPT
实验流程
预习实验
设计
每个实验有必做内容和选做内容 必做内容是所有同学必须完成的内容, 选做内容是同学根据自己能力选做,加10分。 注意:选做内容必须有仿真和预习步骤 根据实验选题的技术指标要求,参考书上提供
故障和解决方法。 四、收获与体会 总结本次实验中的经验教训,避免下次实验再发生相同的问题。
实验报告在每一个实验完成后的规定时间内整班上交。 实验报告封皮到邮箱里下载,一定使用提供的封皮模板,已经写好实验名称 将预习设计报告放在实验报告前面,自查表附在实验报告后面。
原始数据和教师签字页放在实验报告中
成绩
操作成绩60%,报告成绩40% 四次实验综合评定 独立完成实验 缺一次实验,总成绩为0。 抽查考试 第三次实验完成之后请同学到公共邮箱看抽查考试
名源自文库。
公共邮箱:hrbeushiyan2015@163.com shiyan
自备烙铁、烙铁架,相关剪子镊子钳子等工具。 可自带万用表。实验室也会提供。
的实验范例,遵循一定的设计步骤,完成电路 的设计 第一次实验的具体设计过程见教学资源中范例, 其他实验参考实验教材。
仿真
使用MultiSim软件对设计的电路进行仿真 软件的使用方法参考实验教材第2.2节P23-39
仿真的内容关注是否能实现技术指标 仿真的结果要跟计算值进行比较
预习实验步骤
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