模拟面试大赛决赛评委评分表
模拟面试心得体会(大全14篇)
模拟面试心得体会(大全14篇)心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。
优质的心得体会该怎么样去写呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
模拟面试心得体会篇一模拟面试,是为了帮助应聘者在真实面试前更好地准备。
通过模拟面试,应聘者可以提前了解面试官的提问方式,展示自己的优势并改进不足。
在参与多次模拟面试后,我深刻体会到了它的重要性,并总结出了一些宝贵的心得体会。
首先,模拟面试让我有机会熟悉整个面试流程。
在真实的面试中,时间是非常宝贵的。
对于许多应聘者来说,他们可能会因为紧张而无法充分展示自己的实力。
通过参加模拟面试,我逐渐适应了面试的紧张气氛,也发现了自己在面试中的弱点。
例如,我在某次模拟面试中发现自己的回答时间过长,需要更有效地组织语言。
这种意识和改进的机会,使我更加自信和有准备地迎接真实的面试。
其次,模拟面试帮助我了解了面试官的提问方式。
不同的面试官可能有不同的提问方式和偏好,了解这一点可以在我准备面试答案时有针对性地改善。
通过多次模拟面试,我发现每一位面试官都注重不同方面的能力。
有些面试官更注重个人经验和团队合作能力,而另一些面试官则更注重技术技能和解决问题的能力。
了解面试官的偏好可以让我有针对性地准备,并在面试中更好地展示自己的优势。
第三,模拟面试增强了我的自信心。
在模拟面试开始时,我常常会感到紧张和不安。
然而,随着参加的次数增多,我逐渐熟悉了面试流程,熟悉了回答提问的技巧,也更加自信地回答了问题。
在面对真实的面试时,我能够保持冷静,自信地展示自己的实力。
我相信,一个自信的面试者更容易给面试官留下好印象。
另外,模拟面试还帮助我提前发现潜在的问题和改进需要。
参加模拟面试时,经常会有面试官提供反馈和建议。
这些反馈和建议是非常宝贵的,帮助我认识到了我在面试中存在的问题,并提供了改进的方向。
在一次模拟面试中,我发现自己的回答缺乏具体的实例,提供了一些模糊的概念。
朗诵大赛打分准则表
朗诵大赛打分准则表
1. 背景
朗诵大赛是一项评估参赛者朗诵能力的比赛。
为了确保评分的公正和准确性,制定一份明确的打分准则是非常重要的。
2. 打分准则
2.1 发音 (30分)
- 清晰度:发音清晰、准确,没有模糊或不清楚的发音。
- 语调:运用正确的语调和重音,使语言更生动。
- 流利度:流利地朗读,没有停顿、结巴或重复。
2.2 表达 (30分)
- 情感表达:能够准确传达文本中的情感,包括喜怒哀乐等。
- 表情丰富:运用肢体语言和面部表情,使表演更生动有趣。
- 节奏感:掌握好节奏和节奏变化,使朗诵更具感染力。
2.3 语言运用 (20分)
- 语言准确性:使用正确的语法和词汇,避免错误的用词或语
法错误。
- 语言表达能力:用恰当的词汇和句式表达意思,使语言更富
有表现力。
- 文字理解:准确理解文本内容,并能将其传达出来。
2.4 总体表现 (20分)
- 舞台表现:自信、大方地朗诵,能够与观众建立联系。
- 文本选择:选择适合自己的文本,并能将其演绎得生动有趣。
- 时间控制:掌握好朗诵的节奏和时间,不过长或过短。
3. 打分细则
- 每个评委将根据以上准则,给出0-10分的打分,总分为100分。
- 打分时要客观公正,不受其他评委和观众的影响。
- 评委应独立打分,不与其他评委讨论或寻求帮助。
以上是朗诵大赛的打分准则表,希望能够确保比赛的公正性和
准确性,同时为评委提供明确的评分依据。
2015年国家公务员考试面试评分标准详解及面试评分表
2015年国家公务员考试面试评分标准详解及面试评分表2015年国家公务员面试备考历年真题:/2015年国家公务员考试的面试工作即将在笔试成绩发布后拉开帷幕,据悉2015年国家公务员考试的笔试成绩将于2015年1月10日公布。
摸清面试打分标准能帮助考生在面试训练中更好地展现自我,根据岗位特点有目的地去彰显自身的岗位匹配性,让自己成为这一岗位不二人选。
国家公务员考试面试的测评要素针对不同岗位有一个动态的组合,那就是从相对固定的十几项测评要素中选出与岗位最匹配的几种要素,一般选6种,按照该要素与岗位的相关性科学分配要素所占分值的比重,一般分值比例为2:2:2:2:1:1。
一、国家公务员考试面试9大核心测评要素下面列举9种常用的测评要素,帮助考生理解这些要素的真正含义,只有如此,才能在考场中有的放矢地去展现自己各方面的真才实干。
1.【计划组织协调能力】:能够根据目标对自己、他人、部门的活动做出计划,调配资源,并对冲突各方进行有效协调。
真题示例:某地区靠船渡方式送孩子上下学,前一段时间,经常发生儿童落水事件,为此单位准备开展“水上交通安全进校园”活动,让你来组织,你怎么做?——2014年2月19日海南、辽宁海事局面试真题2.【综合分析能力】:能够通过归纳、演绎等推理过程,准确理解、把握事物的本质和内在联系,以解决问题。
真题示例:火车站安装摄像头,对此你怎么看?——2014年2月19日黑龙江、武汉、云南、上海铁路公安面试真题3.【沟通能力】:准确地理解他人,清晰地表达自我,有效地影响他人。
真题示例:你是本单位秘书处新进人员,在上一次的单位大会中,由于你的失误,将参会人员名单弄错,遭到了领导批评。
年底单位要举办表彰大会,这次会议的组织领导不打算让你参加,你怎么沟通?——2014年2月19日北京出入境检验检疫局面试真题4.【应变能力】:在有压力的情境下,思考、解决问题时能够迅速而灵活地转移角度、随机应变、触类旁通,做出正确的判断和处理。
模拟面试大赛流程
模拟面试大赛流程开场尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师同学们大家晚上好。
欢迎大家来到福州大学应用技术与继续教育学院模拟面试大赛的活动现场,我是今天的主持人XXX介绍老师首先由我来隆重的介绍今晚到场的评委,他们分别是立德教育负责人肖子阳老师(停·鼓掌),福州大学校就业办雷辉老师(停·鼓掌),和福州大学应用技术与继续教育学院院团委书记颜芳杰老师。
请大家再次以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。
流程介绍接下来由我简单地为大家介绍下本次模拟面试大赛的基本流程。
本次大赛将分三个环节,分别是群面环节、无领导小组讨论环节和结构化面试环节。
然后通过以上的三个环节,最后决定出最终的优胜选手。
相信大家对本次模拟面试大赛都已经有了初步的了解,现在开始我们的第一轮群面环节第一轮在第一轮群面环节,每组选手依次进行1分钟的自我介绍,由评委给出分数,其中评判标准中,简历3分、着装2分、表达3分、精神面貌2分,我们将综合评委的打分,根据选手的成绩,按照排名,淘汰最后6名选手,晋级选手将分3组进入第二轮面试。
下面有请各位选手逐一登台亮相,有请一号选手XXX,二号选手XXX……(主持人加词过度,此时让工作人员收“评分表”,计算平均分得出最后评分,进行排名,淘汰6名选手,再对剩余选手进行分组。
主持人宣布晋级选手18人。
时间:24min介绍+5min=29min评分)第二轮感谢参赛选手精彩的自我介绍,下面就到了我们的第二轮环节。
在第二轮无领导小组讨论环节,选手待拿到题目后,将有5min的准备时间,而后每人按抽签顺序依次用1.5min的时间进行自我观点的阐述,阐述完毕后选手再根据给出的题目进行10min的自由讨论,最后推举一名代表出来做2min的总体陈述。
评委在这个过程中对选手进行打分,其中形体外貌20分、知识经验30分、综合能力30分、个性特征20分,最后根据选手的成绩排名,淘汰最后9名选手,晋级选手进入第三轮面试。
(主持人加词过度,工作人员统计分数,按排名淘汰9名,主持人宣布晋级选手9人。
第三届模拟面试大赛策划书
广东海洋大学寸金学院就业服务月闭幕仪式暨“恒兴杯”第三届模拟面试大赛策划书主办单位:寸金学院招生就业办承办单位:就业工作学生协助会2011年9月25日就业服务月闭幕仪式首届简历制作比赛暨“恒兴杯”第三届模拟面试大赛一、大赛主题:展现自我才能,塑造精彩人生,手持参赛证书,求职高人一等!二、大赛口号:打开职场大门,成就你我辉煌!三、主办单位:寸金学院招生就业办承办单位:就业工作学生协助会赞助商:广东恒兴饲料实业有限公司四、参赛对象本次活动面向全校大学生,以个人参与为主。
五、大赛目的通过该活动,能够架起一座学生与企业沟通的桥梁,搭建学生与企业交流的平台。
让学生通过校园模拟招聘,切实感受真实面试氛围,切身了解不同职位应具备的基本素质和技能,从而更好的完善和提高自己,并根据社会的要求和自身的特长,合理规划自己当前的学习成长与将来就业发展。
模拟面试大赛为求职者提供一次实际锻炼机会,有利于增强就业信心,提高求职成功率。
六、大赛时间及地点:1、赛前讲座培训时间:2011年10月28日,AB栋学术报告厅2、赛前宣传时间:2011年11月01日~2011年11月08日3、报名时间:2011年11月02日~11月08日晚上九点半截止4、书面简历回收时间:2011年11月02日~2011年11月08日晚上九点半之前5、简历回收地点:图书馆八楼,招生就业办办公室6、第三届模拟面试大赛群:1844186207、赛前简历海选时间:2011年11月9日,普通课室8、大赛初赛时间:2011年11月11日,多媒体教室9、大赛复赛时间:2011年11月15日,普通教室10、大赛决赛时间:2011年11月25日,AB栋学术报告厅七、活动形式:本次大赛分为赛前海选、初赛、复赛、决赛。
赛前海选:协助会干部在报名简历中筛选出150份优秀简历此150名选手获得入围模拟面试初赛资格。
初赛:1)简历评委进行第二轮简历甄选,并评出简历制作比赛相关奖项作品,结果于次日公布;2)面试评委通过选手的自我介绍和个人简历进行评分,最后选出24名优秀选手进入复赛。
朗诵比赛得分规则评定表
朗诵比赛得分规则评定表为了确保本次朗诵比赛的公正、公平,我们制定了详细的得分规则。
以下是本次比赛的得分规则评定表。
一、评分标准1.1 内容理解 (30%)- 准确理解诗歌、散文等文学作品的主题和情感。
- 能够恰当表达作品内涵,展现作品魅力。
1.2 语言表达 (30%)- 发音准确,吐字清晰。
- 语调、语速、语气等符合作品情感和场景。
- 语言流畅,无明显卡顿。
1.3 态势表现 (20%)- 肢体语言、面部表情等与作品情感相匹配。
- 舞台表现力强,能够吸引观众注意力。
1.4 创意与特色 (10%)- 朗诵作品有独特创意,如自编舞蹈、音乐等。
- 个人特色鲜明,能给作品带来新的生命力。
1.5 综合素质 (10%)- 着装得体,符合比赛主题。
- 舞台礼仪良好,表现大方得体。
二、评分细则2.1 内容理解 (30%)- 完全准确地表达作品主题和情感:25-30分- 基本准确地表达作品主题和情感:20-24分- 未能准确地表达作品主题和情感:0-19分2.2 语言表达 (30%)- 发音准确,吐字清晰,语调、语速、语气等表现出色:25-30分- 发音较准确,吐字较清晰,语调、语速、语气等基本符合要求:20-24分- 发音存在问题,吐字不清晰,语调、语速、语气等有待提高:0-19分2.3 态势表现 (20%)- 肢体语言、面部表情等与作品情感完美匹配,舞台表现力强:25-30分- 肢体语言、面部表情等与作品情感较为匹配,舞台表现力较好:20-24分- 肢体语言、面部表情等与作品情感不够匹配,舞台表现力一般:0-19分2.4 创意与特色 (10%)- 作品有独特创意,如自编舞蹈、音乐等,个人特色鲜明:10-15分- 作品有创意,个人特色较鲜明:5-9分- 作品无创意,个人特色不明显:0-4分2.5 综合素质 (10%)- 着装得体,符合比赛主题,舞台礼仪良好,表现大方得体:10-15分- 着装较得体,符合比赛主题,舞台礼仪较好,表现较大方得体:5-9分- 着装不得体,不符合比赛主题,舞台礼仪一般,表现不够大方得体:0-4分三、总分计算- 满分 100 分- 最终得分 = 内容理解得分 + 语言表达得分 + 态势表现得分 + 创意与特色得分 + 综合素质得分四、评分要求- 评委需按照以上评分标准和细则进行评分。
朗诵比赛评委评分表
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分
选手序号
演讲内容(3分)
主题鲜明积极向上
语言表达(3分)
脱稿清晰流畅
演讲表情(2分)
声情并茂
仪态仪表(2分)
仪表端庄 不超时
总分பைடு நூலகம்
模拟面试大赛决赛评委评分表
9割
09
(90)
(04)
(90)
(04)
(04)
(04)
H跟菇目
阿昔酸
的出9
£0
W
9割
09
(90)
(04)
(90)
(04)
(04)
(04)
H跟菇目
阿昔酸
的出9
乙0
W
9割
09
(90)
(04)
(90)
(04)
(04)
阿昔酸
(01)
L0
峯岳皑农
04
分析能力
领导能力
应变能力
表达能力
合作能力
自控能力
总分
(1.0)
备注
09
分析能力
领导能力
应变能力
表达能力
合作能力
自控能力
总分
(1.0)
(1.0)
(1.0)
(0.5)
(1.0)
(0.5)
5.0
得分
备注
无领导小组讨论评分表
10
分析能力
领导能力
应变能力
表达能力
合作能力
自控能力
总分
(1.0)
(1.0)
(1.0)
(0.5)
(1.0)
(0.5)
5.0
得分
备注
11
分析能力
领导能力
(1.0)
(1.0)
(0.5)
(1.0)
(0.5)
5.0
得分
备注
05
分析能力
领导能力
应变能力
表达能力
合作能力
自控能力
总分
(1.0)
(1.0)
技能大赛评分表完整
技能大赛评分表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)第一届机加工技能大赛钻削加工考核要求:1、加工数量20PCS。
2、时间不限。
3、不准用砂布及锉刀等修饰内、外表面。
4、未注倒角1×45o,锐角倒钝0.2×45°。
5、未注公差尺寸按 GB1804-M。
6、合格率(寸法、外观)。
7、是否有辅助工装治具。
8、安全、文明生产。
评分: 部门/评分员签字/得分签字/得分签字/得分总分技术部 生产部 质检部工种 图号名称 姓名 机床编号检验员分值序号考核项目考核内容及要求评分标准检测结果 扣分 得分 备注1圆孔Φ14ITRaΦ距Φ12ITRa Φ距 Φ35ITRa Φ距 2螺纹孔M14ITRa M ΦM8IT Ra M Φ 3台阶孔↓Φ11/16ITRa ↓Φ4 形位公差○ 圆度 ∥ 平行度 ◎同轴度 位置度 对称度5安全文明生产第五届模拟招聘大赛评分表第五届模拟招聘大赛评分表第五届模拟招聘大赛评分表茶艺职业技能大赛(规定茶艺)评分表参赛选手号:日茶艺职业技能大赛(自创茶艺)评分表参赛选手号:日茶艺职业技能大赛(自创茶艺)评分统分表参赛选手号:日茶艺职业技能大赛(规定茶艺)评分统分表参赛选手号:日国家职业技能竞赛裁判员资格证书登记表填表日期年月日。
嘉宾评委面试打分表
分数
评语:
备注:
1每项10分,总分100分
2考核项共10项,请各位评委认真打分
3投出您真诚的分数
条理清晰程度
应变能力
语言是否标准
演讲内容的衔接性
全场把控能力
演讲者的互动性
分数
评语:
备注:
1、每项10分,总分100分
2、考核项共10项,请各位评委认真打分
3、投出您真诚的分数
姓名
评委嘉宾
考核内容
演讲者精神面貌
演讲流利程度
肢体语言
情感是否丰富
条理清晰程度
应变能力
语言是否标准
演讲内容的衔接性
全场把控能力ห้องสมุดไป่ตู้
姓名
评委嘉宾
考核内容
演讲者精神面貌
演讲流利程度
肢体语言
情感是否丰富
条理清晰程度
应变能力
语言是否标准
演讲内容的衔接性
全场把控能力
演讲者的互动性
分数
评语:
备注:
1、每项10分,总分100分
2、考核项共10项,请各位评委认真打分
3、投出您真诚的分数
姓名
评委嘉宾
考核内容
演讲者精神面貌
演讲流利程度
肢体语言
情感是否丰富
模拟面试大赛工作方案
模拟面试大赛工作方案背景介绍面试是企业招聘中的一个重要环节,也是求职者进入理想企业的关键一步。
然而,很多应届毕业生和求职者由于缺乏面试经验,导致面试表现不佳,错失理想的工作机会。
为了帮助学生提高面试能力,提升就业竞争力,许多高校和职业技术学院开展了模拟面试活动。
在这个背景下,我们制定了一份模拟面试大赛工作方案,旨在为学生提供一个更加真实、有效、可持续的模拟面试体验。
活动目标1.帮助学生提高面试技能,增强就业竞争力;2.探索创新的面试评估方式和标准;3.促进企业和学校之间的深入合作,提升毕业生就业质量;4.助力学校提升品牌知名度和社会认可度;活动流程选拔赛阶段选拔赛主要是通过提交简历、自我介绍视频等方式进行初步筛选,每个学院选出10名优秀学生进入复赛。
复赛阶段复赛的参赛者将参加一场完整的面试,包括自我介绍、专业能力测试、情境分析和策略应对等环节。
每个参赛者的面试时长不得超过20分钟。
面试官将根据评分表对每个参赛者进行评分,选出最终的10名晋级决赛。
决赛阶段决赛阶段的面试主要采取“面试+PK”模式,即每个参赛者在面试过程中面临难题,需要在规定的时间内提出可行的解决方案,并和其他候选人进行切磋PK。
每个参赛者的综合得分由面试官评分、PK答辩评分和观众投票评分三部分组成,最终选出第一名、第二名和第三名的优胜者。
参赛条件1.本科以上学历在校生或应届毕业生;2.具备良好的英语交流能力;3.参赛者需在规定时间内提交个人简历和自我介绍视频;4.参赛者需要承担相应的参赛费用。
活动收益学生收益1.真实模拟面试,提高面试技能和经验;2.学习面试技巧和策略应对;3.学习相关职业素养,了解职场文化和行业动态;4.增强招聘竞争力,进入理想企业的机会会更大。
企业收益1.发掘有潜力的优质人才,提高人才招聘质量;2.探索创新的面试评估方式和标准,促进企业人才管理优化;3.加强与优秀高校、人才进行深入合作,提升企业影响力和社会认可度。
辩论赛得分评估:通用及实用评分表
辩论赛得分评估:通用及实用评分表背景辩论赛是一种重要的辩论交流形式,它不仅能够展示参赛者的辩论技巧和逻辑思维能力,还能够提高他们的口头表达和团队合作能力。
辩论赛的评分是确保公平和客观评估参赛者表现的关键因素之一。
为了制定一份通用且实用的辩论赛得分评估表,以下是一些建议和指导原则。
评分表结构1. 引言在评分表的开头,应该包括一段简短的引言,介绍辩论赛的目的和评分标准。
这部分应该明确说明评分的标准和权重,并强调评分的客观性和公正性。
2. 辩论技巧评估辩论技巧是参赛者表现的关键方面之一。
以下是评估辩论技巧的一些建议:- 论点清晰度:评估参赛者是否能够清晰地陈述自己的论点,并能够有条理地展开论证。
- 论据支持:评估参赛者是否能够提供充分和可信的论据来支持自己的论点。
- 反驳能力:评估参赛者是否能够有效地反驳对方的论点,并提供合理的反驳理由。
- 辩论逻辑:评估参赛者是否能够运用逻辑思维和辩证法的方法来推理和论证。
3. 口头表达评估口头表达是辩论赛中另一个重要的方面。
以下是评估口头表达的一些建议:- 发音和语调:评估参赛者的发音是否准确、清晰,并能够运用适当的语调来增强表达效果。
- 语言运用:评估参赛者是否能够运用丰富的词汇和流利的语句来表达自己的想法。
- 身体语言:评估参赛者的姿势、手势和眼神是否能够与言语相辅相成,增强表达的效果。
- 时间控制:评估参赛者是否能够在规定的时间内充分表达自己的观点,而不超时或不足。
4. 团队合作评估团队合作是辩论赛中的重要因素之一。
以下是评估团队合作的一些建议:- 合作与互补:评估参赛者是否能够与团队成员进行有效的合作,并能够互相补充和支持。
- 角色分工:评估参赛者是否能够在团队中承担适当的角色,并能够履行自己的职责。
- 团队协调:评估参赛者是否能够与团队协调一致,共同达成团队的目标。
总结一份通用且实用的辩论赛得分评估表应该涵盖辩论技巧、口头表达和团队合作等方面的评估。
评分表的结构应该清晰明了,并且评分标准应该具有客观性和公正性。
演讲比赛评委打分表 .doc
演讲技巧 (25分)
1、语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,切合演讲内容。
10
2、精神饱满,富有激情,感染力强。
10
3、肢体语言使用恰当,动作、表情、能准确、直观地表达演讲内容和思想感情。
5
演讲效果 (15分)
1、观众反应好,能够产生共鸣。
6
2、衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,上下场致意答谢。
6
3、时间掌握好,没有超时。如果超时即扣掉3分。
3
合计
100
中央财经大学——演讲比赛报名表
序号
所属街道
大学ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ称
姓名
性别
院系、年级
演讲题目
演讲时长(分)
注:请于5月27日前以电子版形式报名至校计生办(电子邮箱:xx)联系电话:xx。
演讲比赛评委打分表
评分标准
具体内容
分数
得分
演讲内容 (30分)
1.观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当。
10
2、材料典型、充分,联系实际,贴近生活。
10
3、事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强。
10
语言表达 (30分)
1、普通话标准,口齿清晰,语音纯正。
10
2、抑扬顿挫,铿锵有力。
10
3、表达流畅,准确简明。
面试题目和面试评分表(3篇)
第1篇一、面试题目1. 自我介绍请简要介绍自己的姓名、年龄、教育背景、工作经历以及个人兴趣爱好。
2. 工作经验(1)请描述一次在工作中遇到困难,你是如何解决这个问题的?(2)请谈谈你在以往的工作中取得的最大成就,以及你是如何实现的?(3)请举例说明你在团队协作中遇到的矛盾,你是如何化解的?3. 技能和素质(1)请描述一下你的沟通能力,并举例说明。
(2)请谈谈你的抗压能力,以及你如何应对工作中的压力?(3)请谈谈你的学习能力和适应能力,并举例说明。
4. 行业和职位了解(1)请简要介绍你所了解的行业现状和发展趋势。
(2)请谈谈你对本职位所需技能和素质的认识。
(3)请谈谈你对本公司的了解,以及你为什么选择加入我们公司?5. 情景模拟(1)你正在参加一个重要的会议,突然有一位同事提出与你的观点相悖的意见,你会如何应对?(2)你负责的项目即将上线,但客户提出了很多修改意见,你会如何处理?(3)你的同事在工作中犯了一个错误,导致项目进度受到影响,你会如何处理?6. 未来规划(1)请谈谈你的职业规划,以及你打算如何实现它?(2)请谈谈你对未来三到五年的职业发展有什么期待?(3)请谈谈你对公司发展的看法,以及你将如何为公司做出贡献?二、面试评分表1. 自我介绍(10分)- 语言表达清晰、流畅(2分)- 内容完整、有条理(3分)- 展示个人优势和特点(5分)2. 工作经验(20分)- 遇到困难时解决问题的能力(6分)- 取得成就的经验和成果(6分)- 团队协作中的表现(8分)3. 技能和素质(20分)- 沟通能力(6分)- 抗压能力(6分)- 学习能力和适应能力(8分)4. 行业和职位了解(20分)- 行业现状和发展趋势的了解(6分)- 对本职位所需技能和素质的认识(6分)- 对公司的了解和加入原因(8分)5. 情景模拟(20分)- 情景模拟中的应变能力(6分)- 处理问题的能力和方法(6分)- 团队合作和沟通能力(8分)6. 未来规划(20分)- 职业规划的具体性和可行性(6分)- 对未来职业发展的期待(6分)- 对公司发展的看法和贡献(8分)总分:100分评分标准:- 90-100分:优秀,具备该职位所需素质和技能,面试表现优异。
模拟人大赛制安排
浙江大学首届学生模拟人民代表大赛赛制安排一、海选(12月8日):海选现场流程一、选手进场(每组选手为四至五个人),由主持人讲述预赛如何进行并宣布预赛开始。
二、选手依次就预赛要求的内容(1.就近一年国内外时事热点或者人物发表自己的想法。
2.就自己所在省份的政治、经济、文化等方面提出个人看法。
)选择一个角度进行自我展示,要求不超过5分钟,下面由其他选手进行提问(提问作为评分参考),评委进行提问,发言人回答,评委此时打完除了选手提问以外的分数,这部分时间不超过5分钟。
每组面试时间控制在1小时之内。
三、所有选手发言、回答问题完毕,评委把选手提问环节的分数打好,对于所有选手的表现进行点评并提出改进建议。
四、评委感谢选手的参与,宣布预赛结束,之后会以短信的形式告知预赛结果。
海选评审方式评审由4~5名特邀评委(学生)和6~9名中特会员共同完成。
其中评审组和中特会员评审组所给的选手平均成绩按6:4进行加权平均后得到选手最终成绩。
预赛评分标准赛后筛选组队组委会按选手最终成绩及所在省份地域进行筛选组队,共9支队伍,每队3~4人。
二、选手培训会(冬学期第四周具体待定)由组委会筹办此次培训会,通过预赛的选手为培训对象,会议内容如下:1、宣布入围选手名单及组队情况(培训会现场安排每个小组的坐在一起)2、由校团委老师(待定)致辞并对选手进行培训讲话。
3、由组委会人员公布大赛后期具体流程安排及选手须知事项。
三、预淘汰暨秘密答辩(冬学期第五周具体待定)在决赛前1~2天进行预淘汰,由组委会人员担当评委,每个代表团将向评委展示他们的提案(即将他们准备在决赛上做的提案提前做一个展示),并向评委们进行必要的阐释。
其他代表团要认真倾听每一个代表团的提案,准备他们在决赛现场上对于该代表团提案的意见和建议。
组委会将就每个各个代表团的提案酌情及其他表现淘汰一些代表团(3~4组),被淘汰的代表团将无法参加之后进行的决赛。
组委会在公布结果之后,宣布参加决赛各代表团的注意事项。
演讲比赛评委评分表
“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表“讲修身立德・传递正能量”演讲比赛评委打分表。
模拟面试策划.doc 2
“职面精英”——南京财经大学工商管理学院第二届模拟面试大赛活动策划书主办单位:南京财经大学工商管理学院团总支南京财经大学工商管理学院学术部2013年3月至4月一、活动名称:“职面精英”——南京财经大学工商管理学院第二届模拟面试大赛二、活动宗旨:璨灿名企精英汇聚成就你我非凡人生三、活动背景:你能从千军万马中脱颖而出,你也能如愿以偿的跨入梦寐以求的“象牙塔”,你更有聪慧的头脑、敏锐的思维、饱满的热情、横溢的才华……可为什么你年轻的脸上却写满了迷惘和忧愁?为什么你总是久久地徘徊在成功的门外?为什么你的才华找不到展示的舞台?为什么你一次又一次的失去机会?为什么你年青的心灵总在经受一次又次的挫折……调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓,学习动力不足,人生目标不明确,缺乏职业规划,求职经验和自信心不足的现象。
同时也有一部分同学拥有自己的创意,却没有展示自我的平台。
在当今这个知识大爆炸、科学技术发展一日千里的时代,各行各业,对人才素质的要求已越来越高。
作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,很难跟得上时代的步伐。
为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力,我们精心策划了此次“职面精英”模拟面试大赛。
四、活动意义:1.为引导大学生进行职业生涯规划,了解当今就业形势2.锻炼学生就业技能、职场技能,提升大学生综合素质能力3使在校大学生理论结合实际,接受实战检验,提高理论应用于实践的综合能力4 促进学校与企业的交流,搭建高效、高速的校企沟通平台五、活动时间:3月 15日至4月18日六、主办单位:南京财经大学工商管理学院学术部七、活动对象:南京财经大学全日制在校本科生八、活动地点:南京财经大学大学生活动中心礼堂九、活动准备及流程:(一)拉取赞助商和活动经费(二)前期宣传(报名)3月15日至3月20日1.海报、横幅、宣传单2.将活动策划书发至各院系、社团3.班级播放宣传视频4.通过飞信、人人等网络平台进行宣传5.外场宣传 3月15日中苑 3月18日西苑参赛选手与3月21日前将简历发至邮箱gszmjy@(三)初赛邀请相关老师对简历进行筛选,选出40名进入复赛的选手结果将公布在人人平台上(四)赛前总动员会暨培训大会3月26日对进入复赛的选手进行相关简历与礼仪方面的培训(五)复赛4月8日邀请就业中心指导老师和相关企业HR对进入复赛的40名选手进行小型面试,分成5组参与无领导小组讨论,最终选出8名选手进入决赛(六)中期宣传(4月8日到4月15日)1.彩喷、地贴、横幅、宣传单2.教室宣传3.通过人人平台进行宣传(七)决赛选手准备1.一份个人简历、(对前期简历进行进一步修改)2.一段2到3分钟的自我展示视频3.自我经验介绍、给出自己的理想岗位、薪资、且进行阐述60秒到120秒4.预先准备企业可能提到的问题(八)邀请主持人、现场评委、嘉宾(九)申请场地(十)决赛4月18日在大学生活动中心举行共分为职场亮剑、职我本色、职面未来、职场诱惑四个环节1. 职场亮剑(1)选手入场,做一分钟的自我介绍(爱好、特长、职业生涯规划、所要谋求的职位等)(2)从大屏幕上选择一道题目进行职业技能测评(此环节不仅仅是职业技能的评测,间接性质的考察了选手的心理素质、逻辑思维等自身素质),由创业指导中心老师和公司代表进行点评(3)公司代表从选手的自我介绍、职业谈吐、服装搭配、技能测评等方面进行印象评分,进行第一轮灭灯,若全部灭灯,选手必须离场,主持人请公司代表说出灭灯的原因,并给与建议。
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