[推荐精选]PEP小学四年级英语上册考试复习学习要点资料：Unit 3 My friends

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Unit3语法(复习讲义)四年级英语上册(人教PEP版)

Unit 3 My friends语法梳理：描述体貌特征的形容词、形容词性物主代词精讲精练(含答案)❖描述体貌特征的形容词strong(强壮的)，tall(高的)，thin(瘦的)，friendly (友好的)，quiet (安静的)，【知识链接】描述人物体貌特征及性格特点的词汇tall高的short矮的thin瘦的strong强壮的young年轻的old年老的beautiful漂亮的long hair长头发curly hair卷发big eyes大眼睛funny滑稽可笑的kind和蔼的strict严格的clever聪明的quiet安静的shy害羞的➢形容词性物主代词定义：用来表示所属关系，通常放在名词前面。

【考题精练】一、词图匹配thin fat short tall1. 2. 3. 4.二、单选题()1. —Who is Tim?—He ________ glasses and ________ orange hat.A.is; anB. have; aC. has; an ()2. She ______ glasses and her ______ are brown.A.have; shoeB. has; shoeC. has; shoes ()3. She ________ long hair and blue ________.A.has; glassesB. have; glassesC. has; glass ()4. —Who is that boy _____ a blue jacket?—He is my cousin.A.inB. withC. on()5. —Who is that man?—_____ is my grandpa.A.SheB. HeC. This()6. This is ______ favourite jacket.A.IB. meC. my()7. Is this ________ bedroom?A.IB. herC. she()8. Amy, _______ schoolbag is on the desk, but I can’t find _______.A.your; yoursB. yours; mineC. your; mine ()9. I am short, but my brother is ______.A.tallB. thinC. small ()10. —What do you think of your new friend?—______A.He is very friendly.B. He is from China.C. He is a teacher. ()11. What’s ________ name?A.heB. himC. her()12. —What’s ______ name?—His name is Zhang Peng.A.heB. hisC. her()13. tall and thinA.又高又矮B. 又高又胖 C 又高又瘦三、判断句子和图片是否相符()1. Bob is a tall and thin boy. He has glasses.()2. He has glasses and brown shoes.()3. —Who is she? —She is my mother.()4. —Who is he? —He’s my father.()5. He’s tall and thin.()6. The boy is very quiet.()7. —What’s his name? —His name is Mike.()8. His father is strong.()9. Tom is short and thin.()10. She has short hair.()11. He is tall and thin.()12. It has a hat.()13. It has a hat.()14. He has glasses.四、选词或短语填空short tall long hair short hair brown shoes glasses red bag green bag1. Zhang Peng is . John is .2. Sarah has . Liu Yun has .3. He has a .4. She has . He has a .my your his her our their5.—Is this school bag?—Yes, it is.6.This is my friend, Jack. father is a policeman.7.They are students, school bag are over there.8.I’m tall, I am a girl, hair is long.9.Miss Li is English teacher, we like very much.五、将短语和对应的汉语意思连起来。

人教PEP版英语四年级上册-Unit 3 My friends 单元复习(知识梳理+检测)-

【详解】本题考查句子结构，are是，My我的，yellow黄色的，and和，shoes鞋，red红色的，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：我的鞋是黄色和红色的。/我的鞋是红色和黄色的。故答案为My shoes are yellow and red./My shoes are red and yellow.
生活实例：英语课上，同学们正在玩游戏。John和Mike一组，John描述某个同学的穿着打扮，Mike猜是哪个同学，让我们看看他们合作得怎么样：
John: He has glasses and his coat is black.他戴眼镜，穿黑色外套。
Mike: He is Zhang Peng.他是张鹏。
17．She has a black cat.
【详解】本题考查句子结构，She她，black黑色的，has有，cat猫，a一只，根据所给句号和单词，可知句子是陈述句，根据词义连成句子：她有一只黑色的猫。故答案为She has a black cat.
18．My shoes are yellow and red.##My shoes are red and yellow.
Lily: Yes. She has long brown hair. She wears a pair of glasses.
Teach
Hair
Glasses
Kate Smith
___26___
short yellow hair
no glasses
Bruce
PE
___27___
___28___
Miss Li
形容词：要用能够描述人的体貌特征的形容词，如strong(强壮的)，tall(高的)，thin(瘦的)等。

新pep小学四年级上册英语第三单元核心内容总结

新pep小学四年级上册英语第三单元核心
内容总结
新PEP小学四年级上册英语第三单元核心内容总结
本文档总结了新PEP小学四年级上册英语第三单元的核心内容。

本单元主要涉及以下内容：
1. 单词：学生研究了一些与家庭成员和描述人物外貌特征有关
的单词，如father（父亲）、mother（母亲）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、tall（高的）、short（矮的）等。

2. 语法：学生研究了被动语态的基本用法。

通过练，他们学会
了如何使用“is/are + 动词的过去分词”来描述人物外貌特征。

3. 句型：本单元的重点句型是“What does he/she look like?”（他/她长什么样子？）。

学生学会了用这个句型询问和回答关于人物
外貌特征的问题。

4. 对话：学生通过对话的练，掌握了如何用正确的句子描述家
庭成员的外貌特征，并且能够问答关于外貌特征的问题。

本单元的核心内容对学生的英语听说能力的提升有很大帮助。

通过研究这些基础的家庭成员和外貌特征的单词、语法和句型，学生能够更加准确地表达和描述人物的外貌特征。

同时，通过对话的练，学生也能够提高自己的口语表达能力。

希望以上内容对您有所帮助！。

PEP小学四年级英语上册复习资料：Unit3Myfriends

PEP小学四年级英语上册复习资料：Unit3MyfriendsPEP小学四年级英语上册复习资料：Unit3yfriends单词strong强壮的friendly友好的quiet安静的shoes鞋glasses眼镜longhair长头发shorthair短头发his他的her她的or或者right正确的，对的hat帽子语音o-e[əʊ]nose鼻子note便条coe可乐hope希望hoe家o[ɔ]dog狗box盒子on上面lost丢失句型Ihaveanefriend.我有一个新朋友。

Achinesefriend?一个中国朋友吗？He’stallandstrong.他又高又壮。

Hehasshorthair.他有短头发。

Ihaveagoodfriend.He’sveryfriendly.我有一个好朋友，他很友好。

yfriendhasglassesandhisshoesareblue.我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。

you’reright!你说对了。

短语anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛anefriend 一个新朋友shortandthin又矮又瘦tallandstrong又高又壮bronshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜longhair 长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包语法点is：是has/have:有he他，his他的，she她her她的问句和答句------Aboyorgirl?男孩还是女孩？------Aboy.男孩。

------hat’shisnae?他叫什么名字？------HisnaeisZhangPeng.他叫张鹏。

------hat’shernae?她的名字叫什么？----HernaeisAy.她的名字叫Ay.------hoishe?他是谁？-----Hisnaeisuyifan.他叫uyifan.------ho’sshe?她是谁？------Sheisisshite.她是怀特老师。

PEP_小学英语四年级上册_期末复习资料

PEP 四年级上复习一、字母熟背1. 字母a的发音a_e [ei] cake蛋糕 face脸 make制作 date日期 hate讨厌 name名字 a [æ] cat猫 hat 帽子 map地图 dad爸爸 man 男人and和 hand手 ant蚂蚁can可以 maths book数学书 blackboard黑板 apple苹果 fat胖的 have有 panda熊猫 candy糖果小窍门：以e结尾的发音是大部分是相同的一组哦2.i字母的发音i_e [aɪ] like喜欢 kite风筝 five五 nine九 bike自行车 Mike麦克 ice冰 nice漂亮 white白色 fine好 rice米饭 knife 刀I it它 is是 his他的 big大的 pig猪 six六 fish鱼 English 英语 milk牛奶 in里面 little小的 living客厅 kitchen厨房 window窗户 chicken鸡肉 chopsticks筷子 dinner 晚饭 fridge冰箱 this这个3．o字母发音（熟背）：o_e [əʊ] nose鼻子 note便条 Coke可乐 Mr Jones琼斯先生 hope希望 home家rose玫瑰O [ɒ] not不 hot热 dog狗 mom妈妈 lost丢失 box箱子orange橙色 doctor医生 chopsticks筷子 job 工作4. u_字母发音（熟背）：u_e [ju:] use使用 cute可爱的 excuse原谅 tube管道mule骡子u [ʌ] duck鸭 cut切 mum妈妈 bus巴士 jump跳 puppy小狗 but 但是uncle叔叔 fun 开心 under下面 study书房 us我们5.e_字母发音（熟背）：e [i:] me 我 he 他 she 她 we我们 be be动词e [e] bed床 red红色 pencil铅笔 get得到 let让二、听、说、认读的单词讲台 computer计算机 fan电风扇 wall墙 floor地板 really真的 clean打扫 help帮助数） chopsticks bowl碗 fork叉子 knife刀 spoon勺子 dinner正餐 ready 准备姑姨父 aunt姑姑；婶；姨 baby brother婴儿小弟弟 doctor医生 cook厨师 driver 司机 farmer农民 nurse 护士 people人们 but但是 little小的 puppy小狗 football player 足球运动员 job工作 basketball篮球三、短语 (会读并理解意思)四、重点句子（熟读；根据中文写英文）UNIT 1 my classroom1. Where’s my school bag? It’s near the computer我的书包在哪儿？在电脑旁边。

【精选】人教pep版四年级上册英语第三单元Unit3《My friends》重要知识点总结

【精选】人教pep版四年级上册英语第三单元Unit3《My friends》重要知识点总结Unit 3 My friends一、重点单词tall高的strong 强壮的friendly友好的quiet安静的hair头发shoe鞋glasses眼镜his他的her 她的or或者right对的hat帽子二、重点句子1.I have a good friend. 我有一个好朋友。

2.She's short and thin. 她又矮又瘦。

3.She has two big eyes. 她的眼睛很大。

4.She has long hair. 她的头发很长。

5.She has an orange schoolbag. 她有一个橙色的书包。

6.—What's her name? 她的名字叫什么？—Her name is Sarah. 她的名字叫萨拉。

7.He's tall and strong. 她又高又壮。

8.He has glasses and his shoes are blue.他戴眼镜，他的鞋子是蓝色的。

9.—What's his name?他的名字叫什么？—His name is Zhang Peng. 他的名字叫张鹏。

三、重点知识1.He has short hair.他的头发很短。

He has small eyes. 他的眼睛很小。

He has glasses. 他戴眼镜。

He has a blue schoolbag. 他有一个蓝色的书包。

She has long hair. 她的头发很长She has big eyes. 她的眼睛很大。

She has red shoes, 她的鞋子是红色的。

She has a pink schoolbag. 她有一个粉色的书包。

has是have的第三人称单数形式，当前面的主语是he /she/ it以及能用he/ she/ it来代替的词是，后面要用has. 如：my father 可以用he来代替，My father _______ glasses. 只能用has, 不能用have.当主语是I/ we /you/ they时，应该用动词原形have。

PEP小学四年级英语上册复习资料：Unit 3 My friends

PEP小学四年级英语上册复习资料：Unit3 friendsPEP小学四年级英语上册复习资料：Unit3friends单词strng强壮的friendl友好的quiet安静的shes鞋glasses眼镜lnghair长头发shrthair短头发his他的her 她的r或者right正确的，对的hat帽子语音-e[ə<]nse鼻子nte便条e可乐hpe希望he 家[`]dg狗bx盒子n上面lst丢失句型Ihaveanefriend我有一个新朋友。

Ahinesefriend?一个中国朋友吗？He’stallandstrng他又高又壮。

Hehasshrthair他有短头发。

IhaveagdfriendHe’sverfriendl我有一个好朋友，他很友好。

friendhasglassesandhisshesareblue我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。

u’reright!你说对了。

短语anrangebag一个橙色的包bigees大眼睛anefriend一个新朋友shrtandthin又矮又瘦tallandstrng又高又壮brnshes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜lnghair长头发shrthair短头发agreenbag一个绿色的包语法点is：是has/have:有he他，his他的，she她her她的问句和答句1、------Abrgirl?男孩还是女孩？------Ab男孩。

2、------hat’shisnae?他叫什么名字？------HisnaeisZhangPeng他叫张鹏。

3、------hat’shernae?她的名字叫什么？----HernaeisA她的名字叫A4、------hishe?他是谁？-----Hisnaeisuifan他叫uifan、------h’sshe?她是谁？------Sheisisshite她是怀特老师。

人教PEP版英语四年级上册Unit3 My friends复习课件

friendly. She has a purple rug (毯子). Her She/He has ______ (穿着，或其他). Her/His name is Lily.
Image
name is ______ (名字).Part 4源自Let’s listen.
Mr. Jones
No Listen!
I’m ____________. I haveIahgavoeoda fgroieonddf.riend.
Image He’s a boy.
He’s t_a_ll__an_d(ttahlilna.nd thin). He has s_h_o_r_t_hahiari.r (short).
Image
She’s Sahgei’rsl.a girl. She’s S_h_e_’_s_s_h_or(tshaonrdt tahnidn.thin). She haSsh_e_h_a_s_l_o_nghahiari(r.long).
guess.
(让你的搭档猜一猜)
I have a good friend.
I have a good friend.
Image He’s a boy.
He’s _____ (tall and thin). He has _____ hair (short).
She’s a girl. She’s _______ (short and thin). She has _______ hair (long).
No
IImaaggee He’s friendly. He has blue glasses.
Image
HWishnoamisehies?Wu Binbin.

新pep小学四年级上册英语第三单元知识点归纳

新pep 小学四年级上册英语知识点归纳bookAUnit3Myfriends一．知识点归纳1 词汇bedroom 卧室bed 床四会：livingroom客厅，起居室table 桌子study 书房sofa 沙发kitchen 厨房fridge 冰箱bathroom 浴室，洗手间其他：find 找到them 他（她、它）们glass es 眼镜hair 头发eye 眼睛short 矮的strong 强壮的thin 瘦的形容词：friend （朋友）friend ly （友好的）反义词：longhair 长头发短头发bigeyes 大眼睛smalleyesshort 矮tall 高2 句型（1）询问人的名字What ’shername?-----HernameisSarah.她的名字叫什么？她的名字叫Sarah.(2)询问人Who ’she?-----Wuyifan.他是谁？吴一帆。

(3)She has twobig eyes.她有一双大眼睛。

have “有”当表示第三人称单数时，变为：has.人的眼睛有两只，所以要用eye 的复数形式eyes.如：Hehastwobigeyes.（4）He ’stall and thin.他又高又瘦。

……and ……“又……又……”如：shortandstrong又矮又强壮tallandstrong又高又强壮（5）Hehas glasses.他带着眼镜。

（以ss结尾的单词，复数形式要加es）人有两只眼睛，镜片也是两块，所以glass要用复数。

（6）Ihave……“我有……”如：Ihaveanewfriend.我有一个新朋友。

Ihaveagoodfriend.我有一个好朋友。

谁有什么东西，have前面加人称代词或人名。

如：He/Shehasablueshoes.他/她有一双蓝鞋子。

（7）Aboy or agirl?男孩还是女孩？“……or……”“或者……”的意思。

【知识学习】PEP小学四年级英语上册复习资料：Unit 3 My friends

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Achinesefriend?一个中国朋友吗？He’stallandstrong.他又高又壮。

Hehasshorthair.他有短头发。

Ihaveagoodfriend.He’sveryfriendly.我有一个好朋友，他很友好。

myfriendhasglassesandhisshoesareblue.我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。

you’reright!你说对了。

短语anorangebag一个橙色的包bigeyes大眼睛anewfriend 一个新朋友shortandthin又矮又瘦tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜longhair 长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包语法点is：是has/have:有he他，his他的，she她her她的问句和答句1、------Aboyorgirl?男孩还是女孩？------Aboy.男孩。

2、------what’shisname?他叫什么名字？------HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。

3、------what’shername?她的名字叫什么？----HernameisAmy.她的名字叫Amy.4、------whoishe?他是谁？-----Hisnameiswuyifan.他叫wuyifan.5、------who’sshe?她是谁？------Sheismisswhite.她是怀特老师。

四年级英语上册(PEP)Unit 3必备知识点

四年级英语上册（PEP）Unit 3 My friends必备知识点四年级英语上册（PEP）Unit 3 My friends的必备知识点主要包括词汇、句型、语音和日常交际用语等方面。

以下是对这些知识点的详细归纳：一、词汇1. 描述人物外貌和性格的形容词：tall（高的）strong（强壮的）friendly（友好的）quiet（安静的）hair（头发，注意其复数形式为hairs，但通常作为整体概念使用，不常用复数）glasses（眼镜，复数形式为glasses，但表示眼镜这一整体时仍用单数或复数形式均可，具体使用需根据语境判断）2. 代词：his（他的，形容词性物主代词）her（她的，形容词性物主代词）or（或者，连词）3. 其他词汇：shoe（鞋，复数形式为shoes）right（正确的，形容词；右边，名词）hat（帽子，复数形式为hats）brown shoes（棕色的鞋）blue glasses（蓝色的眼镜）a green bag（一个绿色的包）二、句型1. 询问他人姓名的句型：问句：What's his/her name?答语：His/Her name is + 名字.2. 描述人物外貌和性格的句型：主语+ be动词（is/are）+ 描述外貌或性格的形容词.举例：He's tall and strong.（他又高又壮。

）She's friendly and quiet.（她很友好，很安静。

）3. 描述某人穿着打扮的句型：主语+ have/has + 衣物/饰品等.举例：He has glasses and his shoes are blue.（他戴眼镜，他的鞋子是蓝色的。

）三、语音1. 字母o的发音：在闭音节中（如not, hot, dog等），o通常发/ɒ/音。

在开音节中（如nose, note, Coke等，注意这些词并非都是严格的开音节词，但o在这些词中的发音相似），o通常发/əʊ/音。

人教版新PEP小学四年级英语上册复习资料

人教版新PEP小学四年级英语上册复习资料Unit 1: My ClassroomIn this unit。

we will learn about the classroom and the things that are in it.Vocabulary:ClassroomWindowBlackboardLightPictureDoorFloorComputerTeacher's deskWallFanNearReallyTVCleanHelpLet's Spell:A-E [ei]: cake。

face。

name。

make。

hateA [æ]: cat。

dad。

hat。

cap。

mapSentence Structures:1.We have a new classroom.2.Let's go and see.3.What's in the classroom?4.One blackboard。

one TV。

many desks and chairs.5.Where is it?6.It's near the window.7.It's so big.8.Let's clean the classroom.9.Let me clean the windows.10.Look。

This is the new classroom。

The door is orange.Phrases:1.n: on the wall。

near the window。

in the classroom。

on the fan。

near the computer2.n: clean the desks and chairs。

clean the windows。

cleanthe fishbowl。

open the door。

turn on the light。

人教版(PEP)四年级上册Unit3Myfriends复习课件

__S_h_e__i_s__q_u_i_e_t__a_n_d__f_r_i_e_n_d__ly_.____
二.用单词正确情势填空
1．His shoes __a__r_e__glish teacher is very_f_r_i_e_n_d_l_y_ (friend). 3．What’s___h_i_s____ (he) name?
1．她留着长头发，穿红色的鞋子。
She _h_a_s___ __lo_n_g__ _h_a_i_r__ and _r_e_d___shoes.
2．他戴眼镜，穿黑色的外套。
He _h_a_s___ g_l_a_s_s_e_s_ and a b__la_c_k__ coat.
3．她既安静又友好。(汉译英)
牛刀小试
1．—What’s _______ name?
—His name is Jack.
A．he
B．his
C．her
2．—______
—His name is Wu Binbin.
A．What’s his name? B．Is he Wu Binbin?
Grammar 2
He’s tall and strong. 他又高又壮. 解读: 此句型用来描述他人的性情或外貌特征. 句型结构：主语+be动词+形容词。拓展: he' s/she’s分别是he is 和 she is的缩写情势。其后的形容词还可以是short,thin, friendly(友好的), quiet, cute, good等。
__W__h_o__i_s_h_e__?___________.
2．His name is Mike.(对划线部分进行提问)
__W__h_a_t__is__h_i_s_n_a_m__e_?_____.

四年级上册英语素材Unit 3 My friends 知识详解人教PEP-word文档

Unit3知识详解A Let’s talk 知识详解重难点1. 询问名字的句型—What’s ... name?课文应用：What’s his name? 他叫什么名字？His name is Zhang Peng. 他的名字叫张鹏。

句型结构：问句：Wha t’s + 形容词性物主代词(his, your...) + name?答语：形容词性物主代词(His, My…) + name is + 名字.重点解析：此句型用于询问名字，属于wh问句(be型)，基本框架：疑问词+ be动词+ 人/物?What ’s(is) his name?What’s的完整形式为what is。

your(你的)，his(他的)，her(她的)，my(我的)都是形容词性物主代词，根据所问的具体人物来选择使用。

生活实例：班级里来了一名新同学，Mike很想知道他的名字，于是他去问Miss White:Mike: What’s his name? 他叫什么名字？Miss White: His name is John. 他的名字叫约翰。

知识拓展：询问名字的其他句型May I have… nam e? 能告诉我……名字吗？2. 如何描述某人的体貌特征课文应用：He’s all and strong. 他又高又壮。

句型结构：某人+ be动词+ 形容词(tall, thin…).重点解析：be动词应随主语人称和数的变化而变化。

形容词：要用能够描述人的体貌特征的形容词，如strong(强壮的)，tall(高的)，thin(瘦的)等。

生活实例：Wu Yifan认识了一个新朋友，让我们一起看一看他是怎样向妈妈描述的：Wu Yifan: He is tall and thin. 他又高又瘦。

易错提示：此句型容易受汉语的影响而要丢掉be动词。

知识链接：描述人物体貌特征及性格特点的词汇tall高的short矮的thin瘦的strong强壮的young年轻的old年老的pretty漂亮的long hair长头发curly hair卷发big eyes大眼睛funny滑稽可笑的kind和蔼的active活跃的smart聪明的quiet安静的shy害羞的巧学妙记：am, is, are的用法我(I)用am，你(you)用are；is跟着他(he)，她(she)，它(it)；单数is，复数are。