鲁教版二年级上册小鸟和牵牛花课件3

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二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花课件教科版

31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花PPT课件教科版

50、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
小鸟
青蛙
读书建议： 1.读准字音，读通句子。 2.遇到不熟悉的词语多读几遍。
xìn yán jì
tái
信沿际抬
cuò dá hái wā
错答还蛙
信沿际抬错答还蛙
不信井沿回答还用无边无际
抬头青蛙
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力，就多一点成功。

教科版语文二年级上册第课《小鸟和牵牛花》课件

时间渐渐磨去了年少轻狂，也渐渐沉淀了冷暖自知。十年前，连多愁善感都要渲染得惊天动地 , 十年后，越痛越不动声色，越苦，越保持沉默 . 成长就是将你的一切都变成心静如水，将一切情绪调整到静音模式！
在我们生命的历程中，出现在我们生命里的人，都绝非偶然。有的是来欣赏你，有的是来教育你，有的是来心疼你，有的是来利用你，有的是来帮助你，有的是来修炼你，但无论如何
小鸟青蛙
读书建议： 1.读准字音，读通句子。 2.遇到不熟悉的词语多读几遍。
xìn yán jì tái
信沿际抬
cuò dá hái wā
错答还蛙
信沿际抬错答还蛙
不信井沿抬头回答还用青蛙无边无际
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。”
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？”
天不就井口那么大，还用飞那么远吗？天就井口那么大，不用飞那么远
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整
小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
在人生中，有些人让我们学会了感恩，学会了珍惜，学会了分辨，学会了坚强，学会了思考，学会了看淡，有时候总需要在生命中等一等，时间会让你明白一切！然而，这一切都是最好的安排！感恩一路走来遇到的每一个人。
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”

二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花课件教科版

小鸟
坐井观天
青蛙
坐井观天
读书建议： 1.读准字音，读通句子。 2.遇到不熟悉的词语多读几遍。
xì n yán jì tái
信沿际抬
cuò dá hái wā
错答还蛙
信沿际抬错答还蛙
不信井沿回答还用无边无际
抬头青蛙
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。”
Байду номын сангаас
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
我会编故事:
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。

《小鸟和牵牛花课件》语文教科版二年级上册

有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动
也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动
也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
真对不起，我长在地上，不会爬树也不会飞，怎么能上你那儿玩儿呀！
小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？
真对不起！我长在地上，没有翅膀没有脚，没法去陪你说话呀！
牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。这一天，天刚蒙蒙亮，他终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”，牵牛花吹起了小喇叭。
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动
也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动
也不能动。他想，要是能跟小花一起唱个歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？
教科版二年级上册
小鸟和牵牛花
读文要求
• 1、仔细的读一读，把你觉得难读的字和词多读几遍。 • 2、把课文读通顺，并在每一段前标上段序。
• 玩儿一会儿 • 蒙蒙亮
一点儿那儿嗒嘀嗒喇叭
劲儿蔓儿冲着
• 蒙 mēng 蒙 méng 蒙 měng • 冲 chōng 冲 chòng
（蒙骗）（蒙住）（蒙古） (冲水了。他睁开眼睛一看，牵牛花正在他身边，冲着他吹喇叭呢！小鸟心里一高兴，病就好多了。 • 牵牛花看见小鸟高兴的样子，举起一个个小喇叭，吹得更带劲了：“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒……”

二上《牵牛花》教学课件

听到好听的喇叭音乐，小蜻蜓也飞来了，它是怎么说，怎么做的呢？
一只蜻蜓落在喇叭上，悄悄地说： “我们都喜欢你－牵牛花！”
1.蜻蜓落在喇叭上，“喇叭”指什么？ “落”是怎样落的？
“喇叭”就是牵牛花。
这里的“落”就是从上往下，轻轻地停在牵牛花上。
2.“悄悄地说”是怎样说？（轻声说，秘密说）相反要怎样说？（大声说）
3.小蜻蜓悄悄说什么？我们一起悄悄地读
我们都喜欢你——牵牛花！
4.“我们”指谁？“你”指谁？
“我们”指小鸟、青蛙和蜻蜓。“你”指牵牛花。
小鸟、青蛙、蜻蜓都喜欢牵牛花。
我们
都喜欢你—牵牛花。
读中感悟：一只蜻蜓落在喇叭上，悄悄地
说：“我们都喜欢你－牵牛花！”
❖齐读(一边读，一边想象情景） ❖同桌合作，分角色表演读
小学语文二年级上册
牵牛花—— 小喇叭奏乐—— 滴滴嗒
小鸟 —— 合上翅膀青蛙 —— 停止打鼓
蜻蜓—— 悄悄说
喜欢
要求：读出声音，尽量读准确；手语正确、流利。每个词语读两遍。
读一读
我家门口开满了蓝色的牵牛花。一朵花就是一只小喇叭。你听，它们好像在奏乐：“嘀嘀嗒！嘀嘀
嗒！”
小鸟合上翅膀，青蛙停止打鼓，它们都听入迷啦！
朗读要求：轻、慢，开心、喜欢
小鸟、青蛙、蜻蜓都喜欢牵牛花。小朋友们，那你们喜欢什么花呢？
请同学们仿照下面的句式来说一说
仿说练习：（谁/什么）喜欢（什么）。
我喜欢荷花。
荷花
水仙花月季花
郁金香桂花
谁喜欢做什么
小朋友们真聪明，能说这么多句子，现在我们动笔把它写下来吧！

《小鸟和牵牛花》完整课件

一动也不能动一点儿力气也没有
他想，要是能跟小花一起唱支歌，跟小草一起跳个舞，该有多好哇！
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱支歌，跟小草一起跳个舞，该有多好哇！可是，他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下来呢？
有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动也不能动。他想，要是能跟小花一起唱支歌，跟小草一起跳个舞，该有多好哇！可是，他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞下来呢？
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？
“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩儿一会儿，好吗？”
“真对不起！我长在地上，不会爬树，也不会飞，怎么能上去跟你玩儿啊！”
“小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？”
“真对不起！我长在地上，也没法上去陪你说话呀！”
Байду номын сангаас
“凤仙花姐姐，小草弟弟，你们别发愁“凤。仙我花姐去姐陪，陪小草小弟鸟弟，。你”们别发愁。我去陪陪小鸟。”
“凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩儿一会儿，好吗？”
“小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？”
凤仙花，我病了，你上来，跟我玩儿一会儿。
凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩儿一会儿，好吗？
美术课上，老师要求大家带水彩笔，
可是我忘带了。于是,我就对身边的好朋友说：“__________ ，_______？”
yú
wō fèngxiān jǔ
榆树鸟窝凤仙花举起
chóu lǎbɑ wǔ péi zhēng 发愁喇叭跳舞陪伴睁开
mēng
dādīdā
蒙蒙亮嗒嘀嗒
鸟窝跳舞陪伴喇叭举起榆树蒙蒙亮

二年级语文上册第8课小鸟和牵牛花PPT课件教科版

青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 天不就井口那么大，还用飞那么远吗？天就井口那么大，不用飞那么远
青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
假如青蛙跳出了井里…… 请你发挥想象，把故事接着编下去。
想不想看看这只小鸟到底飞过了什么地方？
谁能将下面的句子补充完整小鸟飞啊飞，飞过（），飞过（），也没看到天的边。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。

教科版语文二年级上册第8课《小鸟和牵牛花》ppt课件(3)

多少亿吨？
（3）2000年和2005年上海港货物吞吐量共多少亿吨？
A
B
C
探究一
探究二
探究三
2.004×2+0.342
2.004×2+0.342
2.004×2=4.008（亿吨） =4.008+0.342
4.008+0.342=4.43（亿吨） =4.43（亿吨）
册P17/1,2
探究一
探究二
探究三
计算下列各题：书P16
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百里，口渴了，下来找点水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不就井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！” 青蛙说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。”
你认为哪种运算方法较简便？为什么？当几个加数相同时，求和可以写成乘法算式。
探究一
探究二
探究三
探究三
2000年全年上海港货物吞吐量达到2.044亿吨，2005 年全年上海港货物吞吐量比2000年的2倍多0.342亿吨。
根据上面所提供的信息你可以提出哪些相关的数学问题。
（1）2005年全年上海港货物吞吐量是多少亿吨？（2）2005年全年上海港货物吞吐量比2000年全年货物吞吐量多
39-5.2×7.4 21.5×0.4×6.8 7.06×(5.1-2.7)
=39-38.48 =8.6×6.8
=7.06×2.4
=0.52
=58.48
=16.944

二年级上语文课件小鸟及牵牛花鲁教版

课题知识目标教能力学目标目标感情目标要点难点课时安排教课过程目标导学创境激疑研究文本小鸟和牵牛花1、正确、流畅、有感情地朗诵课文。

2 、认识本课10个生字。

，读准“蒙蒙亮”、“蔓儿”、“冲”等难读的字词。

领会小鸟患病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛，练习有感情地朗诵课文，分角色朗诵课文。

.领会小鸟患病的心情及牵牛花努力帮助的艰辛，练习有感情地朗诵课文，分角色朗诵课文。

认识牵牛花、凤仙花及小草等几栽种物的生长特色，领会朋友之间互有关怀的诚挚感情。

品析“一动不动”、“缠”等词语，发掘内涵，读出感情。

领会牵牛花为关怀小鸟做出的牺牲，感觉友谊的伟大。

课时教学预设个性修改讲话导入新课初读课文,感知细读课文.读中感悟点名主题拓展延长第一课时一、导入课题今日，小鸟也不是一个人来的，它还带来了它的好朋友，大家瞧瞧它是谁？（课件出示牵牛花）我们一同也来写写它的名字吧。

（板书：牵牛花）它们俩在一同会发生什么事呢？（板书：和）这节课，我们就来学一个动人的童话故事《小鸟和牵牛花》。

二．初读课文,感知.1. 这个故事就藏在我们的语文书里，请小朋友们翻开书认真地读一读，把你感觉难读的字词圈出来多读几遍，把课文读通畅，并在每一段前标上段序。

检查自学状况：ɑ.老师发现这几个词特别难读，你能读准吗？出示第一组词语：玩儿一点儿一会儿那边蔓儿自由读一读，发现这些词有什么特色？谁来告诉大家儿化音该如何读？开火车读，齐读。

（指导读准“蔓儿”）出示第二组词语：蒙蒙亮冲缠喇叭嗒嘀嗒同桌相互读一读，注意读准两个多音字。

指名当小老读。

第1 页不错，字词宝宝都认识了，那你知道故事里讲了哪些人物吗？板书：凤仙花，牵牛花，喜爱飞来飞去的小鸟，还有一些小草、小花都住在同一个院子里。

他们就成了好朋友啦。

三、细读课文.读中感悟（一）学习1、2自然段请你轻轻读一读第一自然段，边读边想：他们会一同玩什么，怎么玩呢？指名说。

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二年级语文上册 第8课 小鸟和牵牛花课件 教科版

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