新人教版八年级物理上册重点知识点及复习

物理

第一章机械运动

常考点

1．机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2．运动的描述

参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体

运动和静止的相对性：选不同的，对运动的描述可能不同

3.运动的分类

匀速直线运动：沿直线运动，速度大小；变速直线运动：沿直线运动，速度大小。

4．比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快5．速度（常考点）

物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t 单位：、；关系:1 m/s= km/h； 1 km/h=m/s

6．匀速直线运动

特点：任意时间内通过的路程都相等

公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关

7.描述运动的快慢

平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式：

8平均速度的测量

原理：工具：、需测物理量：路程s；时间t

注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间）

练一练；

1，为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验。

路段距离/cm 运动时间/s 平均速度/(m·s－1) AB40.0 2 __

BC___ ___

AC90.0 3 ___

(1)按照实验过程，请补全数据记录及处理。由上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度____(填“越来越快”或“越来越慢”)；是在做运动。

(2)该实验的原理是___；

(3)斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是；

(4)斜面选择的坡度不能过大，以免，也不能过小，以免。

（5）实验需要用，。如果小车过了A点才计时，会使所测AC段平均速度偏。2，24、一列火车以54km/h的速度通过一座桥用了1.5min。已知火车长150m。桥长为多少？

第二章声现象

一、声音的发生与传播

常考点

1一切都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明。振动的物体叫。

2、声音的传播需要，不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，声波到达

人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。

3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠

无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。

4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，>> > ,声音在15℃空

气中的传播速度是。

5、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。如果回声到达人

耳比原声晚以上人耳能把回声跟原声区分开来，此时障碍物到听者的距离至少为。

在屋子里谈话比在旷野里听起来响亮，原因是屋子空间比较小造成回声到达人耳比原声晚不足0.1s 最终回声和原声混合在一起使原声加强。

利用：利用回声可以测定海底深度、冰山距离、敌方潜水艇的远近测量中要先知道声音在海水中的传播速度，测量方法是：测出发出声音到受到反射回来的声音讯号的时间t，查出声音在介质中的传播速度v，则发声点距物体S=。

二、我们怎样听到声音

常考点

1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及

其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.

2、:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。

这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。

3、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音

传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重

要基础。这就是双耳效应.

三、声音的三个特性

1、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动有关系，越高音调越高；越低

音调越低。物体在1s振动的次数叫，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz 。。

2、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的和有关。物体在振动时，偏离

原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。

增大响度的主要方法是：减小声音的。

3、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。

4、区分乐音三要素：闻声知人——依据不同人的来判定；高声大叫——指；高音歌

唱家——指。买西瓜时拍瓜——判断。

四、噪声的危害和控制

常考点

1、物理学角度看，噪声是指的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是

指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。

2、人们用分贝（dB）来划分声音等级；听觉下限；为保护听力应控制噪声不超过

90dB；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB。

3、减弱噪声的方法：。

五、声的利用

常考点

可以利用声来传播信息和传递能量。（选择题）

练一练， 1，人在空旷的山谷中唱歌能听到回声，若从发出声音到听见回声用了

0.8s，则反射声音的山峰离唱歌的人有多远？

3,汽车开进一个两侧山坡平行的峡谷，鸣笛后经0.5s听到左边山坡的回声，再经0.5s听到右边山坡的回声。求这个峡谷的宽度。(空气中声速为340m/s）

第三章 物态变化

一、温度

温度计的原理：利用液体的进行工作。 常用温度计的使用方法：

使用前：观察它的，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的，以便准确读数。使

用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与。 人的正常体温大约为。 二、物态变化 常考点

1、熔化和凝固 ① 熔化：

晶体物质：非晶体物质： 熔化图象：

熔化特点：固液共存，吸热，温度不变 熔化特点：吸热，先变软变稀，最后变为液态，温度不断上升。

熔化的条件：⑴ 。⑵ ② 凝固 ：

定义 ：物质从液态变成固态 叫凝固。 凝固图象：

凝固特点：固液共存，放热，温度不变 凝固特点：放热，逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体，温度不断降低。

凝固点 ：的温度。 同种物质的熔点、凝固点。 凝固的条件：⑴ 。⑵。 2、汽化和液化： ① 汽化：

定义：物质从液态变为气态叫。

定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发。 影响因素：⑴；⑵ ⑶。

蒸

发