四年级数学加法原理练习题
(完整)四年级加法原理
1、从甲地到乙地，旱路有3条，水路有2条，问：从甲到乙地共有多少种不同的走法？
练习1：外出度假从甲地到乙地可以乘火车、汽车或轮船。
一天中火车有4班，汽车有2班，轮船有3班，那么一天中，乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法？
2、从A地到B地最近的走法有几种？
B
A
练习2：请你推算出3×2的长方形中共有几种不同最短路线。
3、从1到500的所有自然数，不含有数字4的自然数有多少？
练习3、在1~100的自然数中，一共有多少个数字0？
课后练习：
1、某公司研发的产品中有5个不同型号的电视机，有4台不同型号的洗衣机，有6台不同
型号的冰箱，还有3种不同型号的微波炉。
从中取出一种电器，有多少种不同的取法？
2、有1克、2克、5克的砝码各有一个，且砝码可以放置在天平两边的任一个托盘内，你
能用这3个砝码称出几种不同重量的物体？
3、某小学一、二、三年级共订阅300份《东方少年》，每个年级至少订阅99份。
共有几种
不同的订法？
4、从A到B共有几条最短路线？
上海市小学
数学四年
级下册
第一部分
计算题（36
分）
1
．直接写出得数。
（
9 分）
0.83 ＋
0.27 ＝
2.9。
小学数学四年级《加法原理》练习题
小学数学四年级《加法原理》练习题题目：小学数学四年级《加法原理》练习题一、填空题1. 通过加法原理，我们可以解决的问题是：从一个有____个选择的事件，另一个有____个选择的事件中，共有____种选择的方法。
2. 一个盒子里有3个红球、4个蓝球和2个黄球，小明随机从盒子中取球，根据加法原理，小明一共有____种取球的方法。
二、选择题1. 一个食物摊位有5种水果，3种蔬菜和2种零食，小明想选择一种水果和一种零食，一共有几种选择方法？A. 6种B. 7种C. 8种2. 一部手机有2个黑色、3个白色和4个蓝色的手机壳，小红想选择一种颜色的手机壳，并且购买两个相同颜色的手机壳，一共有几种选择方法？A. 3种B. 4种C. 5种三、计算题1. 小华有3个红色的球和2个蓝色的球，小明有4个绿色的球和3个黄色的球。
他们要分别选择一个球，一共有多少种不同的选择方法？2. 九宫格中，横排有3种颜色的瓷砖，竖排有2种颜色的瓷砖，小明要选择一种横排的瓷砖和一种竖排的瓷砖贴在九宫格中，一共有多少种不同的贴法？四、应用题1. 乐乐家里有4个红色的杯子、3个蓝色的杯子和2个绿色的杯子。
乐乐要选择两个不同颜色的杯子放在桌子上，一共有几种选择方法？2. 某商场的女装部有5件红色衣服、4件蓝色衣服和3件黄色衣服，男装部有6件黑色衣服、2件白色衣服和3件灰色衣服。
小明要选择一件女装和一件男装，一共有几种选择方法？以上为小学数学四年级《加法原理》的练习题，希望能够帮助学生巩固加法原理的概念和应用。
每个问题都涉及不同的情境，鼓励学生在解答问题时思考并用加法原理解决问题。
小学四年级《加法原理》练习题
小学四年级《加法原理》练习题加法原理是小学数学中的重要内容之一，它是指通过对数学问题的分析，在满足条件的情况下进行有序的排列和组合。
下面是一份关于小学四年级《加法原理》的练习题。
练习题一：1. 某班有24个学生，其中有12个男生和12个女生，如果要从这24个学生中选出一位代表，有多少种选择方式？2. 一位商店有3种颜色的T恤：红色、蓝色和黄色，又有4种尺码：S、M、L和XL。
如果小明要买一件T恤，他可以有多少种选择？3. 小明家有5个不同的水果，要制作一份水果拼盘。
他想从这5种水果中选择3种水果制作拼盘，问他有多少种不同的制作方式？练习题二：1. 一张彩票的号码是5位数，每位数的范围是0-9。
如果要中奖，需要猜对这5个数字，没有顺序要求。
求中奖的可能性有多少种？2. 小明和小华要在小明家举办一个生日派对，他们决定邀请4位同学参加。
如果他们一共有8位候选同学，问他们有多少种不同的邀请方式？3. 某超市正在举行促销活动，购买3种商品可享受9折优惠。
如果这家超市有10种不同的商品，小明要购买3种商品，问他有多少种不同的购买方式？练习题三：1. 小明今年春节假期有7天，他想到北京、上海和广州旅游，每个城市至少游玩一天。
问小明有多少种不同的旅游安排方式？2. 一件衣服有5种不同的颜色：红、黄、蓝、绿和白。
小华要买3件不同颜色的衣服，问他有多少种不同的购买方式？3. 某班有10个学生，老师要从这10个学生中选出一位班长和一位副班长。
问老师有多少种不同的选择方式？以上是一份关于小学四年级《加法原理》的练习题，希望能对学生的数学学习有所帮助。
小学四年级《加法原理》练习题及答案
小学四年级《加法原理》练习题及答案（主题：小学四年级《加法原理》练习题及答案）一、填空题（每空1分，共10分）1. 5 + 7 = ________2. 9 + 8 = ________3. 3 + 6 = ________4. 2 + 4 = ________5. 8 + 3 = ________二、计算题（每题2分，共14分）1. Lily 有5颗苹果，Tom 给了她3颗苹果，她一共有 ________ 颗苹果了。
2. 小明去超市买了6个橘子，妈妈给了他2个橘子，他一共有________ 个橘子了。
3. 一盒糖果里有8颗糖果，小红吃了2颗，还剩下 ________ 颗糖果。
4. 王先生有10支铅笔，他借给小华2支铅笔，还剩下 ________ 支铅笔。
5. 张强去动物园看了6只羊，后来又看了3只羊，他一共看了________ 只羊。
6. 小明书包里原有4本故事书，他买了5本新书，一共有 ________ 本书了。
7. 一共有7个篮球，小明和小华一人拿了4个篮球，还剩下________ 个篮球。
三、判断题（正确写“√”，错误写“×”，每题2分，共14分）1. 9 + 5 = 13 √2. 4 + 2 = 7 ×3. 6 + 1 = 7 √4. 3 + 7 = 11 √5. 2 + 8 = 13 ×6. 5 + 3 = 9 ×7. 7 + 4 = 11 √四、应用题（每题5分，共15分）1. 小明有8个苹果，他给了小华3个苹果，问小明还剩下多少个苹果？2. 小军去市场买了7个鸡蛋，他本来有3个鸡蛋，一共多少个鸡蛋？3. 南南家里原来有6个梨，她吃了2个梨，还剩下多少个梨？4. 老师给小明发了10颗糖果，小明拿走了6颗，老师还剩下多少颗糖果？5. 爷爷的果园里有9个苹果，昨天爷爷摘了5个苹果，还剩下多少个苹果？答案：一、填空题1. 5 + 7 = 122. 9 + 8 = 173. 3 + 6 = 94. 2 + 4 = 65. 8 + 3 = 11二、计算题1. 5 + 3 = 82. 6 + 2 = 83. 8 - 2 = 64. 10 - 2 = 85. 6 + 3 = 96. 4 + 5 = 97. 7 - 4 = 3三、判断题1. √2. ×3. √4. √5. ×6. ×7. √四、应用题1. 8 - 3 = 52. 3 + 7 = 103. 6 - 2 = 44. 10 - 6 = 45. 9 - 5 = 4希望以上练习题能够帮助小学四年级的学生巩固加法原理的知识。
小学四年级数学《加法原理》练习题
小学四年级数学《加法原理》练习题请选择正确答案填空。
1. 小明家有3个苹果，小红家有5个苹果，两家一共有几个苹果？
A. 3个
B. 5个
C. 8个
D. 15个
2. 某家超市有2个橙子和4个梨子，共有几种水果？
A. 2种
B. 4种
C. 6种
D. 8种
3. 小明参加了足球训练，每天早上锻炼2个小时，晚上锻炼3个小时，一共锻炼了几个小时？
A. 2小时
B. 3小时
C. 4小时
D. 5小时
4. 小华有3件红色衣服和4件蓝色衣服，他今天要穿红色衣服或者蓝色衣服，一共有几种搭配方式？
A. 3种
B. 4种
C. 7种
D. 12种
解答下列问题：
1. 小明有5个糖果，他想分给小红和小华，每人分得几个糖果？
2. 小明和小华一起种了7棵树，小明种了5棵，小华种了几棵？
3. 一共有8个苹果和3个梨子，共有几种水果？
4. 小明需要从北京到上海，他可以乘坐飞机或者火车，一共有几种方式？
综合题：
小明、小华和小强一起参加慈善演出，他们准备了4种服装供选。
小明可以选择其中2种，小华可以选择其中3种，小强可以选择其中1种。
请问一共有几种搭配方式？
这些练习题旨在帮助学生理解加法原理的应用，提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
希望学生认真思考每个问题，并且能够独立解答出正确答案。
数学小学《加法原理》练习题及答案
数学小学《加法原理》练习题及答案题目：小学数学《加法原理》练习题及答案
一、选择题
1.小明今天要上市购物中心、图书馆和动物园，他可以选择先去哪里？
A.购物中心
B.图书馆
C.动物园
2.小红要在画画课上选择一种颜色的颜料，她有红色、黄色和蓝色三种颜料可以选，她可以选择几种颜色？
A.一种颜色
B.两种颜色
C.三种颜色
3.小杰上学的路上有两条路可以选择，一条是直走，一条是右转然后再直走，小杰可以选择几条路线？
A.一条路线
B.两条路线
C.三条路线
4.小明今天要穿红色、蓝色或白色的外套，他可以选择几种不同颜色的外套？
A.一种外套
B.两种外套
C.三种外套
二、填空题
1.电视机上有黑色、白色和灰色三个按钮，这三个按钮可以按下的组合共有_____种。
2.小明口袋里有4枚硬币，爸爸给了他3个苹果，问小明一共有
_____个物品。
3.小菲有5件衣服和3双鞋子，她今天要选择两样物品，一共有
_____种选择方式。
三、应用题
小明今天要准备早餐，他可以选择牛奶、面包、鸡蛋和果汁中的一种或几种，共有多少种不同的早餐组合方式？
答案：
一、选择题
1. B
2. C
3. B
4. C
二、填空题
1. 8
2. 7
3. 15
三、应用题
小明可以选择1种早餐食物，也可以选择多种早餐食物。
共有15种不同的早餐组合方式。
小学四年级数学《加法原理》练习题
小学四年级数学《加法原理》练习题加法原理是小学数学中的一项基础知识，它是指将两个集合的元素进行相加时，可以通过计算每个集合的元素个数并相加得出结果的原理。
下面是一份关于小学四年级数学《加法原理》的练习题：
1. 同学们在自习室里有两个活动区，分别是阅读区和写作区。
阅读区有4本故事书，写作区有3本绘画书。
那么在这两个区一共有多少本书？
2. 一架飞机停在机场，共有5个旅客从该机场出发，还有3个旅客准备要登机。
那么机场共有多少旅客？
3. 爸爸给小明买了3个苹果，妈妈又给他买了4个橙子。
那么小明一共得到了多少水果？
4. 一瓶果汁中有6个杯子的份量。
如果妈妈从这瓶果汁中倒了2个杯子给小明，那么这瓶果汁剩下多少杯子？
5. 骑自行车去学校的路上，小林从家到红绿灯要花费5分钟，从红绿灯到学校又要花费8分钟。
那么小林骑车到学校要花费多少时间？
6. 一群小鸟中，有3只红色的鸟，4只蓝色的鸟，还有2只绿色的鸟。
那么小鸟的总数是多少？
7. 妈妈给小明准备了两个口香糖作为奖励，弟弟也准备了两个爆米花给他。
那么小明总共得到了多少份奖励？
8. 图书馆里有10本故事书，5本科普书，还有7本漫画书。
那么图书馆里共有多少本书？
9. 小狗跑了5圈，每圈要花费3分钟。
那么小狗跑完这些圈一共花费了多少时间？
10. 小芳有2个铅笔，她又借了3个铅笔给小明。
那么小明一共借到了多少支铅笔？
这些题目涵盖了小学四年级学生学习加法原理的基本概念。
同学们可以通过计算集合中元素的个数并相加，来得出最终答案。
希望这份练习题对学生们的数学学习有所帮助！。
四年级上册数学《加法原理》练习题
四年级上册数学《加法原理》练习题题目一：找规律填数字
1. 1 + 2 = 3
2 +
3 = 5
3 +
4 = 7
4 +
5 = ?
2. 2 + 3 = 5
4 +
5 = 9
6 +
7 = 13
8 + 9 = ?
3. 4 + 5 = 9
7 + 8 = 15
10 + 11 = 21
13 + 14 = ?
题目二：计算结果
1. 7 + 3 = ?
2. 8 + 5 = ?
3. 12 + 9 = ?
4. 16 + 7 = ?
5. 23 + 14 = ?
题目三：解决问题
1. 小明有4本书，小红借给小明2本书，请问小明现在共有几本书？
2. 一家超市有12只苹果，又进了5只苹果，请问现在超市里有几
只苹果？
3. 小王吃了7颗葡萄，还剩下15颗，请问小王原来有多少颗葡萄？
4. 妈妈有24个橙子，拿出9个给小明，请问妈妈还剩下几个橙子？
题目四：拆分数列
将以下数字进行拆分，填写拆分结果。
1. 12 = ___ + ___
2. 19 = ___ + ___
3. 25 = ___ + ___
4. 37 = ___ + ___
题目五：找规律填空
1. 10 + 10 = ___
2. 20 + 20 = ___
3. 30 + 30 = ___
4. 40 + 40 = ___
题目六：思考题
小明和小红一起做作业，小明一分钟能完成2道题，小红一分钟能完成3道题。
如果他们合作，一起做作业，一分钟能完成多少道题？
请根据题目把每个小节的内容展开。
四年级下册数学《加法原理》练习100题及答案
四年级下册数学《加法原理》练习100题及答案加法原理练习题（100题）一、计算题（总分40分）1. 12 + 5 =2. 7 + 8 =3. 16 + 3 =4. 9 + 14 =5. 27 + 8 =6. 35 + 9 =7. 42 + 6 =8. 25 + 13 =9. 38 + 27 =10. 19 + 33 =11. 52 + 6 + 8 =12. 22 + 10 + 15 =13. 35 + 9 + 14 =14. 41 + 12 + 7 =15. 16 + 25 + 19 =16. 18 + 12 + 30 =17. 27 + 8 + 16 =18. 32 + 15 + 11 =19. 51 + 28 + 19 =20. 45 + 9 + 24 =21. 18 + 25 + 15 + 8 =22. 32 + 17 + 12 + 9 =23. 22 + 14 + 27 + 11 =24. 39 + 12 + 24 + 7 =25. 24 + 16 + 33 + 8 =26. 17 + 18 + 12 + 14 =27. 26 + 19 + 15 + 21 =28. 48 + 17 + 19 + 26 =29. 35 + 29 + 21 + 33 =30. 72 + 15 + 28 + 14 =二、应用题（总分60分）31. 小明昨天放了12只气球，今天再放5只，一共有多少只气球？32. 在一个果篮里，有7个苹果和8个橙子，一共有多少个水果？33. 小红手里有16颗糖果，她从小明那里借了3颗糖果，一共有多少颗糖果？34. 小林有9支铅笔，小亮比小林多4支铅笔，他们一共有多少支铅笔？35. 从9点钟起，飞机飞了4个小时，一共飞多少小时？36. 小明去商店买了一本书，花了13元，他还买了一个玩具，玩具比书贵5元，他总共花了多少元？37. 在游乐场，小明玩了3个项目，小红玩了5个项目，小亮玩了2个项目，他们一共玩了多少个项目？38. 小华上午做了23道数学题，下午做了12道数学题，一天一共做了多少道数学题？39. 今天上午小明跑了5圈，下午跑了6圈，一共跑了多少圈？40. 一辆车从A地到B地开了45分钟，再从B地到C地开了1个小时15分钟，一共开了多长时间？四年级《加法原理》练习题答案一、计算题答案1. 12 + 5 = 172. 7 + 8 = 153. 16 + 3 = 194. 9 + 14 = 235. 27 + 8 = 356. 35 + 9 = 447. 42 + 6 = 488. 25 + 13 = 389. 38 + 27 = 6510. 19 + 33 = 5211. 52 + 6 + 8 = 6612. 22 + 10 + 15 = 4713. 35 + 9 + 14 = 5814. 41 + 12 + 7 = 6015. 16 + 25 + 19 = 6016. 18 + 12 + 30 = 6017. 27 + 8 + 16 = 5118. 32 + 15 + 11 = 5819. 51 + 28 + 19 = 9820. 45 + 9 + 24 = 7821. 18 + 25 + 15 + 8 = 6622. 32 + 17 + 12 + 9 = 7023. 22 + 14 + 27 + 11 = 7424. 39 + 12 + 24 + 7 = 8225. 24 + 16 + 33 + 8 = 8126. 17 + 18 + 12 + 14 = 6127. 26 + 19 + 15 + 21 = 8128. 48 + 17 + 19 + 26 = 11029. 35 + 29 + 21 + 33 = 11830. 72 + 15 + 28 + 14 = 129二、应用题答案31. 12 + 5 = 17 只气球32. 7 + 8 = 15 个水果33. 16 - 3 = 13 颗糖果34. 9 + 4 = 13 支铅笔35. 9 + 4 = 13 个小时36. 13 + 13 - 5 = 21 元37. 3 + 5 + 2 = 10 个项目38. 23 + 12 = 35 道数学题39. 5 + 6 = 11 圈40. 45 + 75 = 120 分钟，120 ÷ 60 = 2 小时以上是四年级下册数学《加法原理》的练习题及答案。
小学四年级《加法原理》练习题及答案
小学四年级《加法原理》练习题及答案一、填空题1. 小明有3本故事书，小红有5本故事书，他们一共有___本故事书。
2. 妈妈给小杰买了3颗苹果，爸爸给他买了4颗苹果，小杰一共收到___颗苹果。
3. 到校的途中，小明看到4只鸟飞过他的头顶，随后又看到6只鸟飞过他的头顶，一共有___只鸟飞过他的头顶。
4. 小明和小华一共吃了7个橙子，其中小明吃了3个，那么小华吃了___个橙子。
二、选择题1. 一个篮子里有3个苹果，另一个篮子里有5个苹果，两个篮子里一共有多少个苹果？A. 2个B. 5个C. 8个D. 15个2. 抄写本上已经有7页内容，小明今天又写了3页，那么现在抄写本上一共有几页内容？A. 3页B. 7页C. 10页D. 21页3. 小华每天早晨打开窗户，看到7只小鸟在花园里跳舞，下午她再次看到6只小鸟在跳舞，一天总共有几只小鸟在花园里跳舞？A. 6只B. 7只C. 13只D. 26只4. 甲班有8名学生，乙班有6名学生，那么两个班级总共有多少学生？A. 2名B. 6名C. 8名D. 14名三、解答题1. 小明有10根铅笔，小华有7根铅笔，请问两个人一共有多少根铅笔？答：小明和小华一共有17根铅笔。
2. 蓝色的篮子里有4个橙子，黄色的篮子里有5个橙子，请问两个篮子里一共有几个橙子？答：蓝色篮子和黄色篮子一共有9个橙子。
答案：一、填空题1. 82. 73. 104. 4二、选择题1. C2. C3. C4. D三、解答题1. 172. 9希望以上练习题能够帮助孩子们更好地掌握加法原理。
祝学习进步！。
小学四年级数学《加法原理》练习题及答案
小学四年级数学《加法原理》练习题及答案加法原理是小学数学中的基本概念，在四年级的学习中，孩子们需要通过实际操作和练习题的训练来巩固这一概念。
以下是一份关于小学四年级数学《加法原理》的练习题及答案。
练习题一：1. 请计算下面的数学题：a) 12 + 35 = ?b) 56 + 78 = ?c) 24 + 39 = ?d) 87 + 49 = ?2. 一个蓝色的铅笔盒里有6只铅笔，一个红色的铅笔盒里有8只铅笔。
请问两个铅笔盒里一共有多少只铅笔？3. 一辆公交车上有24个人，另外一辆公交车上有32个人。
这两辆公交车上一共有多少个人？4. 写出下面数学算式的答案：a) 25 + 15 = ?b) 67 + 13 = ?c) 38 + 42 = ?d) 54 + 46 = ?练习题二：1. 请将下面的数学算式计算出来：a) 34 + 56 = ?b) 67 + 29 = ?c) 48 + 73 = ?d) 91 + 18 = ?2. 某班有18位男生和22位女生，这个班一共有多少位学生？3. 一家饭店有60个座位，在周末吃饭的时候，已经有35个人在用餐了。
还有多少个座位是空着的？4. 计算下列算式的答案：a) 26 + 38 = ?b) 59 + 41 = ?c) 77 + 23 = ?d) 48 + 52 = ?答案：练习题一：1. a) 47 b) 134 c) 63 d) 1362. 一共有14只铅笔。
3. 两辆公交车上一共有56个人。
4. a) 40 b) 80 c) 80 d) 100练习题二：1. a) 90 b) 96 c) 121 d) 1092. 这个班一共有40位学生。
3. 还有25个座位是空着的。
4. a) 64 b) 100 c) 100 d) 100希望以上练习题能够帮助学生巩固加法原理的概念，提高他们的计算能力。
如果还有其他问题，请随时向我提问。
小学数学四年级《加法原理》练习题
小学数学四年级《加法原理》练习题四年级数学练习题《加法原理》
1. 小明有3本数学书和2本语文书，小红有4本数学书和1本语文书。
请问他们两个一共有多少本书？
2. 一家餐厅有5个大桌子和3个小桌子，每个桌子可以容纳4个人。
请问这家餐厅最多能容纳多少人？
3. 小华去超市买水果，她选择了4种水果：苹果、香蕉、橙子和桃子。
超市有3种不同品牌的苹果，2种不同品牌的香蕉，4种不同品牌
的橙子和1种不同品牌的桃子。
请问小华有多少种不同的水果组合？
4. 小明有5件上衣和4条裤子可以选择穿。
请问他有多少种不同的
衣服搭配方法？
5. 在一家书店里，有8本篮球教材和6本足球教材。
小明想买一本
篮球教材和一本足球教材。
请问他有多少种不同的选择方法？
6. 小华家里有3种不同颜色的床单和4种不同颜色的被子。
请问她
有多少种不同的床单和被子搭配方法？
7. 一张抽奖券上有5个数字，每个数字都可以是0-9中的任意一个
数字。
请问这张抽奖券一共有多少种不同的号码组合？
8. 一家饭店里有6个不同口味的披萨和4种不同的饮料。
请问客人
点餐时有多少种不同的选择组合？
9. 小明家里有4个不同颜色的铅笔盒和3个不同颜色的铅笔，他想选择一个铅笔盒和一个铅笔搭配使用。
请问他有多少种不同的搭配方法？
10. 小红喜欢听音乐，她有5首不同的歌曲和3个不同的音乐播放器。
请问她有多少种不同的歌曲和音乐播放器的组合方式？
以上是关于小学数学四年级《加法原理》的练习题，希望能对你有所帮助。
小学四年级数学《加法原理》练习题及答案
小学四年级数学《加法原理》练习题及答案加法原理是小学数学中的基础概念之一，也是学习数学的重要起点。
下面是一份关于小学四年级数学《加法原理》的练习题及答案，希望
能对学生们巩固和扩展相关知识起到帮助作用。
练习题：
1. 小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少个苹果？
2. 一辆车上有5个乘客，又上来了两个乘客，现在共有多少个乘客？
3. 已知某班级有28位同学，其中男生有15位，女生有多少位？
4. 小明去菜市场买了西瓜和苹果，西瓜有4个，苹果比西瓜多2个，他一共买了多少个水果？
5. 小明每天早上都骑自行车去上学，一周共有5个工作日，他一共
骑了多少次自行车？
6. 小美一天要读3本故事书，她想一周读7天，她一共要读多少本书？
7. 儿童游乐场上上下下的旋转木马上有6只小马，每只小马上能坐
2个孩子，有多少孩子能玩旋转木马？
8. 小华的生日是8月20日，小明的生日是8月15日，两人生日相
差多少天？
答案：
1. 3 + 2 = 5 （个）
2. 5 + 2 = 7 （个）
3. 28 - 15 = 13 （个）
4. 4 + (4 + 2) = 10 （个）
5. 5 × 2 = 10 （次）
6. 3 × 7 = 21 （本）
7. 6 × 2 = 12 （个）
8. 20 - 15 = 5 （天）
以上是小学四年级数学《加法原理》的练习题及答案。
希望学生们通过这些练习，能够更好地理解和掌握加法原理的运用方法，提高他们的数学思维和计算能力。
祝大家学习进步！。
小学数学《加法原理》练习题及答案
小学数学《加法原理》练习题及答案加法原理是小学数学中的一个基本概念，用于解决合并、组合、排
列等类似问题。
下面是一些关于加法原理的练习题及答案。
1. 一个草莓蛋糕上有5个草莓和3个蓝莓，那么一共有多少个水果？
答案：5 + 3 = 8，一共有8个水果。
2. 有3件红色衣服和2件蓝色衣服，现在要从中选择一件衣服穿，
一共有多少种选择呢？
答案：3 + 2 = 5，一共有5种选择。
3. 一只箱子里有4个苹果和6个橙子，小明想要从中选择2个水果，有多少种不同的选择方法？
答案：10 + 9 + 8 + ... + 1 = 55，一共有55种不同的选择方法。
4. 按下面的要求选择其中的数字：选择两个偶数数字，一共有多少
种选择方法？
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
答案：2 + 2 = 4，一共有4种选择方法。
5. 有红色、黄色、蓝色、绿色四个颜色的挂历，每个颜色可以选择
或不选择，一共有多少种选择方法？
答案：2^4 = 16，一共有16种选择方法。
6. 一件礼物有3种包装纸可以选择，然后可以打上3种不同的红色
蝴蝶结，一共有多少种不同的包装方式？
答案：3 × 3 = 9，一共有9种不同的包装方式。
7. 体育馆有5个入口，其中A、B、C三个入口可直接进入看比赛，另外两个入口不能进入，某人随机选择一个入口，他能够进入看比赛
的可能性是多少？
答案：3/5，一共有3个进入的入口。
这些练习题通过不同的情境来练习加法原理的运用，帮助学生理解
和掌握加法原理的概念，并培养他们的逻辑推理和问题解决能力。
希
望对学生的学习有所帮助。
四年级上册数学《加法原理》练习100题及答案
四年级上册数学《加法原理》练习100题及答案【试卷】四年级上册数学《加法原理》练习题姓名：班级：学号：一、填空题（每题2分，共10分）1. 12 + _____ = 272. 15 + _____ = 253. 43 + _____ = 674. 57 + _____ = 845. 98 + _____ = 115二、计算题（每题4分，共20分）1. 36 + 17 = _____2. 52 + 23 = _____3. 85 + 34 = _____4. 47 + 62 = _____5. 79 + 45 = _____三、选择题（每题3分，共15分）1. 小明有8本故事书，小红有6本故事书，两人一共有几本故事书？A. 10B. 12C. 142. 小华一天吃了3块巧克力，第二天又吃了5块，两天一共吃了几块巧克力？A. 7B. 8C. 93. 甲班有25名男生，乙班有18名男生，两个班男生人数一共有几个？A. 43B. 40C. 374. 果园里有51个苹果树，每棵树上结了8个苹果，一共有几个苹果？A. 419B. 408C. 4595. 某班有48名同学，其中男生28人，女生几人？A. 15B. 18C. 20四、应用题（每题8分，共24分）1. 小明家有30个橙子，小华家有20个橙子，两家一共有几个橙子？2. 一块绳子长35米，小明剪了12米，小华又剪了8米，还剩多少米？3. 某班有52名同学，其中男生占总人数的4分之1，女生占总人数的几分之几？五、解答题（每题10分，共30分）1. 小华家距离学校有15公里，小明家距离学校有18公里，两人相遇后，一共走了多少公里？2. 有一大堆苹果，小明拿了15个，小华拿了10个，还剩下31个苹果，原来这堆苹果有多少个？3. 爸爸有45块巧克力，他每天给小明4块，每天吃多少天才能吃完？【答案】一、填空题1. 152. 103. 244. 275. 17二、计算题1. 532. 753. 1194. 1095. 124三、选择题1. B2. C3. A4. B5. C四、应用题1. 50个橙子2. 15米3. 13分之9五、解答题1. 33公里2. 56个苹果3. 11天。
小学数学四年级《加法原理》练习题及答案
小学数学四年级《加法原理》练习题及答案一、填空题（每题2分，共10分）1. 下面哪个数字能填入空格，使得等式成立？3 + 5 = _____ + 42. 在下面的方程中，把括号里面的数字填写出来，使等式成立。
( ) + 9 = 203. 一共有15个苹果，小明拿走了8个，那么还剩下______个苹果。
4. 在下面的算式中，填入括号内的数字，使等式成立。
6 + ( ) = 125. 某个数字的个位是3，十位是4，这个数字是______。
二、选择题（每题2分，共10分）1. 小红有8颗橙子，小明有6颗橙子，他们一共有______颗橙子。
a) 14 b) 18 c) 122. 已知5 + 3 = 8，根据加法原理，下面哪个式子是正确的？a) 8 + 5 = 13 b) 8 - 5 = 2 c) 8 + 3 = 113. 小明有6只红球和3只蓝球，小华有4只红球和6只蓝球，他们两个一共有______只球。
a) 16 b) 20 c) 154. 一只箱子里有10个苹果和7个橙子，一共有______个水果。
a) 17 b) 27 c) 105. 在下面的算式中，括号里面的数字应该是______ ，使等式成立。
7 + ( ) = 12a) 7 b) 8 c) 6三、计算题（每题10分，共20分）1. 小明有7块糖，小华有5块糖，他们共有______块糖。
2. 有一台机器正好运行了9小时，共生产了45件产品。
那么，这台机器平均每小时可以生产______件产品。
3. 教室里面有28个学生，小明给大家发了12个铅笔。
这样，每个学生平均得到______个铅笔。
4. 根据图形所示，填写下面的式子。
① 3个方块 + 2个圆形 = ______② 4个星星 - 1个三角形 = ______5. 小明有9个苹果和6个橙子，小华有8个苹果和3个橙子。
他们两个一共有______个水果。
四、解答题（每题10分，共20分）1. 请你把以下数字按照从小到大的顺序排列出来。
四年级下册数学《加法原理》练习题及答案
四年级下册数学《加法原理》练习题及答案一、填空题1. 小明家有3个橙子，小红家有5个橙子，两家共有个多少橙子？答：3 + 5 = 82. 一周有7天，小明每天读1小时书，他读完一个星期一共需要多少小时？答：1 × 7 = 73. 某天早上小明骑自行车上学用了15分钟，中午回家用了20分钟，一天中他骑自行车一共使用了多少分钟？答：15 + 20 = 354. 小红家过年时买了3箱饼干，每箱有8袋，共有多少袋饼干？答：3 × 8 = 245. 一支铅笔花费2元，小明买了8支铅笔，他需要支付多少元？答：2 × 8 = 16二、选择题1. 某个月有31天，小明前15天过了几天？A. 15B. 16D. 31答：B. 162. 一根绳子长30米，小红用了12米，还剩下多少米？A. 12B. 15C. 18D. 30答：C. 183. 一个班级有28个学生，其中有12个男生，剩下多少个是女生？A. 12B. 14C. 16D. 28答：B. 144. 一张纸长25厘米，小明从上面剪下10厘米，还剩下多少厘米？A. 10B. 15D. 25答：D. 255. 一套糖果包装有6包，每包有5颗糖果，一共有多少颗糖果？A. 6B. 11C. 25D. 30答：D. 30三、计算题1. 小明、小红、小李一共有15本漫画书，小明有5本，小红有2本，其他书都是小李的。
请问小李有多少本漫画书？答：15 - 5 - 2 = 82. 小华一天走路上学20分钟，走着回家需要25分钟，一天他共花了多少分钟走路？答：20 + 25 = 453. 一辆火车上午开了65公里，下午开了75公里，一天一共开了多少公里？答：65 + 75 = 1404. 某商店5个货架上分别摆放了9本书、6个玩具、4个水果和7个文具，请问一共有多少个商品？答：9 + 6 + 4 + 7 = 265. 小明家有16个苹果，他分给小红和小李各多少个苹果，才能让每个人都分到相同数量的苹果？答：16 ÷ 2 = 8以上是《加法原理》的练习题及答案，希望对小学生的数学学习有所帮助。
小学数学四年级《加法原理》练习题及答案
小学数学四年级《加法原理》练习题及答案一、选择题1. 小明去菜市场买了3个苹果和5个橙子，他一共买了几个水果？A. 5个B. 7个C. 8个D. 10个2. 小华每天早上跑步，他周一跑了3公里，周二跑了2公里，周三跑了4公里，周四又跑了3公里，一共跑了多少公里？A. 7公里B. 9公里C. 10公里D. 12公里3. 小明家里有8个苹果，小芳家里有7个苹果，他们家一共有多少个苹果？A. 13个B. 15个C. 16个D. 17个4. 小明和小华一起比赛，小明用了8秒钟跑完全程，小华用了6秒钟跑完全程，他们一共用了多长时间？A. 12秒钟B. 14秒钟C. 16秒钟D. 18秒钟5. 小明有5本短篇故事书，小华有4本长篇小说书，他们一共有多少本书？A. 6本书B. 7本书C. 8本书D. 9本书二、填空题1. 一共有7个小朋友参加了足球比赛，其中5个来自3年级，其余的来自4年级。
那么参加比赛的4年级小朋友有______个。
答案：2个2. 一袋苹果里有10个苹果，小明带回家了5个，小华拿走了3个，那么袋里还剩下几个苹果？答案：2个3. 彩虹班今年新招了8个男生和6个女生，一共有_______个新同学。
答案：14个4. 小明家昨天拜访了爷爷奶奶，给爷爷买了4本儿童读物，给奶奶买了3本杂志，一共买了_______本书。
答案：7本5. 一件衣服打了8折后的价格是160元，原价是多少元？答案：200元三、解答题1. 一个班级里有28个小朋友，其中有13个是女生，其他的都是男生。
请问男生有多少个？答：男生有 28 - 13 = 15 个。
2. 小明家里有6个橙子，小华家里有4个橙子，小红家里有5个橙子。
如果他们将这些橙子一起分成两份，每份橙子的数量相等，每份各有多少个橙子？答：总共有 6 + 4 + 5 = 15 个橙子，分成两份每份有 15 ÷ 2 = 7.5 个，因为要整数个橙子，所以每份有 7 个橙子。
小学数学《加法原理》练习题(含答案)
小学数学《加法原理》练习题（含答案）Ⅰ、分类讨论问题中加法原理应用【例1】（★★）学校四年级有3个班，各班分别有男生18人、20人、16人。
从中任意选一人当升旗手，有多少种选法？分析：解决这个问题有3类办法：分别从一班、二班、三班男生中选1人。
从四年一班中任选1人有18种选法：同理，从二班20名中中任选1人有关20种选法；从三班16名男生中任意选1人有16种选法；所以根据加法原理，从四年级3个班中任意选一名男生当升旗手的方法有：18+20+16=54（种）[拓展1]学校组织读书活动，要求每个同学读一本书，小明到图书馆借书时，图书馆有不同的外语书150本，不同的科技书200本，不同的小说100本，那么，小明借一本书可以有多少种不同的选法？分析：小明选一本书有三类方法，根据加法原理小明借一本书有150+200+100=450种方法.[拓展2]小明如果要选两本书不同类的书有多少种选法？分析：两本不同类的书可以有外语书+科技书、外语书+小说、科技书+小说三类组合，各类组合分别有150×200=30000种、150×100=15000种、200×100=20000种，一共有65000种选法.思考：小明如果要选三本不同类的书有多少种选法，需要使用加法原理吗？【例2】（★★）从3，5，7，11，19五个数中，每次取出两个数，分别作为一个分数的分子和分母，一共可以组成多少个真分数？分析：如果3作分子：5，7，11，19都可以作为分母，四个真分数；如果5作分子：7，11，19可以做分母，三个真分数；如果7作分子：11，19可以做分母，两个真分数；如果11作分子：只有19可以作分母，一个分数．4+3+2+1=10，可以组成10个真分数．[评注]注意到一种“对称性”，这里的真分数与假分数是一样多的。
所以，只要考虑到“五排二”的关系，再除以2；或者考虑到“五选二”，只要有一组，必有一个真分数。
四年级上册数学《加法原理》练习题及答案
四年级上册数学《加法原理》练习题及答案一、填空题（每空一次）1. 203 + 58 = ________2. 509 + 82 = ________3. 384 + 129 = ________4. 439 + 275 = ________5. 698 + 104 = ________二、计算题1. 小明有28颗糖果，小红有35颗糖果，他们一共有多少颗糖果？2. 一家超市共有492包饼干，其中已售出365包，还剩下多少包饼干？3. 小明和小华一起采摘了179个苹果，小明采摘了86个苹果，小华采摘了多少个苹果？4. 小王家昨天买了315克苹果，今天又买了183克苹果，他家一共买了多少克苹果？5. 叔叔送了小明210颗糖果，小明又自己买了116颗糖果，他一共有多少颗糖果？三、选择题1. 小明每天做家庭作业需要1小时，他上学期一共有75天，他一共花了多少小时做作业？A. 65小时B. 75小时C. 85小时D. 95小时2. 一包花种里有25粒，爸爸买了3包花种，他一共买了多少粒花种？A. 50粒B. 75粒C. 100粒D. 125粒3. 弟弟手里有12张卡片，哥哥比弟弟多9张卡片，他们一共有多少张卡片？A. 21张B. 30张C. 39张D. 48张4. 一辆巴士上有39名乘客，下车后剩下了16名乘客，上车时一共有多少名乘客？A. 15名B. 23名C. 39名D. 55名5. 现在是上午8点，妈妈告诉小明要去图书馆借书，她说等她走了15分钟，小明就可以起床了。
小明约了小红一起去，小红听说等妈妈走了20分钟，她就出发了。
小红和小明一起去图书馆，他们一共等了多少分钟？A. 20分钟B. 30分钟C. 35分钟D. 40分钟四、解答题1. 小华家里有19只小鸡，小华买了8只小鸡，现在一共有几只小鸡？答：小华家里现在有27只小鸡。
（19 + 8 = 27）2. 小明买了一个足球，花了45元，又买了一个篮球，花了35元，他一共花了多少元？答：小明一共花了80元。
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四年级数学加法原理练习题
第20 讲加法原理（一）
例1 从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车，还可以乘轮船。
一天中火
车有4 班，汽车有3 班，轮船有2 班。
问：一天中乘坐这些交通工具从甲地到
乙地，共有多少种不同走法？
分析与解：一天中乘坐火车有4 种走法，乘坐汽车有3 种走法，乘坐轮船有
2 种走法，所以一天中从甲地到乙地共有：4＋3＋2=9（种）不同走法。
例2 旗杆上最多可以挂两面信号旗，现有红色、蓝色和黄色的信号旗各一面，如果用挂信号旗表示信号，最多能表示出多少种不同的信号？
分析与解：根据挂信号旗的面数可以将信号分为两类。
第一类是只挂一面信
号旗，有红、黄、蓝3 种；第二类是挂两面信号旗，有红黄、红蓝、黄蓝、黄红、蓝红、蓝黄6 种。
所以一共可以表示出不同的信号
3＋6=9（种）。
以上两例利用的数学思想就是加法原理。
加法原理：如果完成一件任务有n 类方法，在第一类方法中有m1 种不同方法，在第二类方法中有m2 种不同方法......在第n 类方法中有mn 种不同方法，那么完成这件任务共有
N=m1+m2+...+mn
种不同的方法。
乘法原理和加法原理是两个重要而常用的计数法则，在应用时一定要注
意它们的区别。
乘法原理是把一件事分几步完成，这几步缺一不可，所以完成
任务的不同方法数等于各步方法数的乘积；加法原理是把完成一件事的方法分。