初中生物传染病的课件

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流行性感冒、肺结核
饮食传播
细菌性痢疾、病毒性肝炎
虫媒传播
乙型脑炎、疟疾
接触性传播
急性结膜炎、癣
3.易感人群:易感人群是指对某种传染病 缺乏免疫力而易感染该病的人群。
甲型流行性感冒流行的三个基本环节示意图
流感患者 讲话、咳嗽、空气传播途径
(携带流感病毒)
病原体
飞沫悬 浮于空 气中
散播
健康人
病原体
初中生物传染病的课件
传染病是指由病原体(如病菌、病毒、寄生 虫等)引起的能够在人与人之间或人与动物之 间相互传播并广泛流行的疾病。
你认识下列疾病哪些是传染病,哪些是 非传染病吗?
流感、乙型脑炎、冠心病、乙肝、龋 齿、灰指甲、肺结核、禽流感 传染病:
流感、乙肝、灰指甲、肺结核、乙 型脑炎、禽流感
非传染病:冠心病、龋齿
传染源
传途径播
易感人群
想一想?预防传染病的一般措施?
温馨提示:从三个基本环节上考虑。
预防传染病的一般措施
1.控制传染源: “五早 ”早发现、早诊断、早报告、早治
疗、早隔离 2.切断传播途径:
讲究个人卫生和环境卫生 3.保护易感者:
远离传染源;锻炼身体;预防接种
经诊断某人得了某种传染病,医生立即采取了 如下措施:
(3)在教室中预防该病的主要措施是: 经常开窗、保证室内空气流通
Байду номын сангаас
传染病特点:
小结
传染性、流行性
传染病流行的基本环节:
传染源、传染途径、易感人群
传染病的传播方式:
空气传播、饮食传播、接触性传播、虫媒传播
传染病的预防: 控制传染源、切断传播途径、保护易感人群
谢谢观赏!
2020/11/5
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据此材料回答下列问题: (1)流行性感冒的病原体是 流感病毒 ,传染源是 流感患者 ,传 播途径是 空气飞沫 ,易感人群是 周围抵抗能力不强的人 。
(2)患者症状轻微时,一般可不用药物治疗,经过一段时间后就 会痊愈,这是因为人体具有 免疫 能力。患者痊愈后,一般不会再 感染同样的流感,是因为体内已存在这种病毒的 抗体 。
(1)给病人吃药打针进行治疗;( A) (2)对病人的用具进行消毒;( B) (3)不让病人家属外出,也不让外人探望;(D) (4)给附近的居民进行预防注射;( C)
请你指出这些措施各属哪一项? A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C
据调查,患有流感的人在讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽 部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中,而周围抵抗 能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸 道,就可能引起流行感冒。
传染病的特点
根据上述特点,你知道一些传染病吗?四 人一组,分组讨论,并介绍给同学们!
传染病流行的三个基本环节
1.传染源:传染源是指能够散播病原体的人 或动物。
传染病人
病原体携带者
受染动物
思考:细菌、病毒是不是传染源?
2.传播途径:病原体离开传染源到达健康 人所经过的途径。
主要传播途径有:
空气传播
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