沪教版四年级(上)《第28课 扬州茶馆》同步练习卷

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《茶馆(节选)》课堂同步练习

《茶馆(节选)》课堂同步练习

《茶馆(节选)》课堂同步练习一、基础积累1.下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是()A.戊戌(wù)衙门(yá)沏茶(qī)侦缉(jī)B.咂摸(zā)文绉绉(zōu)眼拙(zhuō)伺候(cì)C.纤手(qiān)官饷(xiǎng)玛瑙(nǎo)珍馐(xiū)D.岔话(chà)嘎噔(gā)相面(xiāng)磕头(kē)2.对下列划线词语的意思解说有误的一项是()A.我这儿正咂摸这个味儿:咱们一个人身上有多少洋玩意儿啊!咂摸:仔细辨别(滋味、意思等)。

B.庞老爷!这两天您心里安顿了吧?安顿:安稳C.说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!八仙过海,各显其能:比喻各自有一套办法,或各自施展本领,互相竞赛D.(老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。

老气横秋:形容人没有气,暮气沉沉的样子。

3.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。

B.我父亲是建筑学家,许多人以为我母亲后来进入建筑领域,是受我父亲影响,其实不是这样的。

C.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。

D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。

4.下面的台词分别是《茶馆》中的哪个人物说的?表现了怎样的人物形象?(1)“你不说,连你也锁了走!他说‘大清国要完’,就是跟谭嗣同一党!”(2)“嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!”5.老舍先生说:“一个大茶馆就是一个小社会。

”作者在剧中着力刻画了一大批“人物”,下列人物分类正确的一项是()①秦仲义②松二爷③吴祥子④宋恩子⑤刘麻子⑥唐铁嘴⑦巡警⑧常四爷A.①/②⑧/③④⑦/⑤⑥B.①②⑧/③④/⑤⑥⑦C.①/②⑧/③④⑤⑥/⑦D.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧6.下面有关《茶馆》及其作者的分析判断有误的一项是()A.《茶馆》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予。

最新沪教版小学语文四年级上册《扬州茶馆》精选习题第2课时(精品)

最新沪教版小学语文四年级上册《扬州茶馆》精选习题第2课时(精品)

《扬州茶馆》习题第二课时一、基础题1.给多音字组词。

得 dé ( ) 薄 báo ( )déi ( ) bó ( )2.选出下面句子中正确的汉字。

(1)坐定了(砌沏)上茶,便有卖零碎的来兜揽。

(2)又有炒白果的,在担子上的铁锅里(爆暴)着白果,一片铲子的声音。

(3)还有买五香牛肉的,让他抓一些,(摊滩)在干荷叶上。

二、综合题1.把词语补充完整。

狼()虎()恰()好()白()()热( )( )2.《扬州茶馆》这篇课文选自______________,作者是_________,主要著作有____________和________________。

三、提高题抓住特色,用简短的话来介绍一种自己喜欢的风味小吃,或者抓住动词简单地介绍一下它的制作过程。

参考答案一、基础题1.得 dé (得到 ) 薄 báo ( 薄片 )déi ( 就得 ) bó (薄雾)2.(1)沏(2)爆(3)摊二、综合题1.狼吞虎咽恰到好处白生生热腾腾2.《说扬州》朱自清《荷塘月色》《背影》三、提高题妈妈现在正在家里炒鸡蛋,她先将两个鸡蛋一起敲碎,发在小碗里,用筷子搅拌均匀之后,现将它放在一边,接着倒入油,然后放入两根葱试油,将之前搅拌好的鸡蛋放入锅里,只听“滋滋”的声音,原来是锅里的油飞溅出来了,我赶忙退后两步,可妈妈仍在穿着围裙在做菜,只见她用锅铲煎蛋,不停的将鸡蛋翻来翻去,让两面受热均匀,之后将鸡蛋用锅铲捣碎,放上盐和味精,再翻炒一边,鸡蛋热气腾腾的,然后盛出来,接着切点番茄,放入锅里,将盛出的鸡蛋倒进去,闷个一到两分钟,美味的番茄炒蛋就做好了!。

四年级上语文同步试题扬州茶馆_沪教版

四年级上语文同步试题扬州茶馆_沪教版

四年级上语文同步试题扬州茶馆_沪教版2019年沪教版小学语文四年级上册第28课扬州茶馆同步试题1.看拼音写词语。

2.照样子写词语。

1.例:白生生____________ ____________ ____________2.例:热腾腾____________ ____________ ____________3.根据课文内容选词填空。

浇切滗搁倒拨1.叫茶房烫干丝是不可少的。

烫千丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片,再( )成细丝,放在小碗里;用开水一( ),干丝便熟了;( )去了水,( )成圆锥似的,再( )上麻酱油,( )一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。

说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已端来了。

烫干丝就是清的好,不妨碍你吃别的。

蒸选剁加2.做菜包子、菜烧卖和干菜包子,菜( )那最嫩的,( )成泥,( )一点儿糖一点儿油,( )得白生生的,热腾腾的。

做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。

”我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。

虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。

抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。

今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。

您从前是每年都煮的。

”我笑了,心想这些孩子们真馋。

我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。

在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。

现在为什么还找这个麻烦?”他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。

沪教版四年级上学期语文期中综合复习摸底练习题单〔有答案〕

沪教版四年级上学期语文期中综合复习摸底练习题单〔有答案〕

沪教版四年级上学期语文期中综合复习摸底练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 用“√”标出加点字正确的读音。

慰藉.(jièjì)鸡冠.花(guān guàn)绮.丽(yǐqǐ)剖.开(pāo pōu)纸屑.(xièxiāo)奢侈.(chǐchí)2. 给加点字选择正确的读音,打“√”。

照相.(xiāng xiàng)似.乎(sìshì)汲.取(xījí)拯.救(zhěn zhěng)嘶.哑(sīshī)鲫.鱼(jíjì)3. 为下面加点字选择正确的读音,打“√”。

徜徉.(yáng xiáng)阴霾.(mái 1í)交叉.(chāchà)姗.姗(shān sān)皑.皑(ǎi ái)胆怯.(qièqù)4. 用“√”给加点字选择正确的读音。

宁.可(níng nìng)惩.罚(chěng chéng)辫.子(bàn biàn)竞.争(jìng jìn)折.断(shézhé)诸.多(zhùzhū)5. 用“______”给带点字选择正确的读音。

资.助(zī zhī)芬.芳(fēn fēng)制.度(zì zhì)莲蓬.(pén péng)开溜.(liū liù)纤.细(xiān qiān)鲜.花(xiān xiǎn)懦.弱(nuò luò)形近字词6. 辨字组词。

绳(_________)洼(_________)淘(_________)抄(_________)蝇(_________)蛙(_________)萄(_________)钞(_________)枪(_________)探(_________)质(_________)竖(_________)抢(_________)深(_________)盾(_________)坚(_________)7. 辨字组词。

四年级上册语文第六单元测试试卷

四年级上册语文第六单元测试试卷

四年级上册语文第六单元测试试卷 沪教版四年级上册语文第六单元测试试卷 一、积累与运用:35% 1、下面每组加点字的读音,只有一个是正确的,将序号写在括号内。

4% yùn chòu bǐng zhēn (1)A圆晕 B 凑近 C 屏障 D 怔住 ( ) jǚ huá xiá qiǎng (2) A 沮丧 B 白桦树 C 双颊 D 强迫 ( ) bó shòu jǐn zhá (3) A 又薄又破 B 咳嗽 C 拘谨 D 轧断 ( ) sū jiào méi ti (4) A 疏朗 B 咆哮 C 淹没 D 挑剔 ( )2、圈出词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。

8% 专心至志( ) 坐无虚席( ) 有求必映( ) 世是洞明( ) 饱经优患( ) 长途拔涉( ) 神态安祥( ) 砰砰直跳( )3、按要求改写句子。

6% (1)有一天,我看得到小霞经常在做好事。

(用修改符号在原句上修改病句) (2)听到玉树发生地震的消息,我的心理很难过。

(把加点字写具体) (3)一艘艘矫健的小艇风驰电掣般航行在碧蓝的海面上。

(缩句) 4、填空。

12% (1)“故园东望路漫漫,。

”是朝代的名句。

(2)大仓老师穿着,留着。

他家里很穷,是。

不久前刚从学校毕业,今年。

(3)学了第六单元,给我留下印象最深的是 (哪篇课文)中的 (谁),因为。

(4)风声雨声读书声,声声入耳; 5、照样子,把一个人连续的几个动作(至少4个)写清楚。

5% 例:小明快步走到黑板前,迅速拿起黑板擦,伸长胳膊,踮起脚,从上到下熟练地擦起黑板来…… 二、阅读理解:35% (一)伞的故事 21% 看见伞,我便想起了母亲,心里涌起了一种温暖的感觉…… 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。

路途远,最怕遇上雨天。

冷不丁半路上下起了大雨,便被浇成“落汤鸡”。

最新沪教版四年级上册语文《扬州茶馆》的教学教案(精品)

最新沪教版四年级上册语文《扬州茶馆》的教学教案(精品)

沪教版四年级上册语文《扬州茶馆》的教学教案教学目标:1、自主认识生字新词,并在理解的基础上主动积累词语。

2、正确朗读课文。

通过极具特色的“扬州茶馆”,了解中国传统饮茶风俗及饮食文化。

3、继续进行复述训练,能向大家清楚地介绍“烫干丝”的过程。

重点难点:1、正确朗读课文。

通过极具特色的“扬州茶馆”,了解中国传统饮茶风俗及饮食文化。

2、继续进行复述训练,能向大家清楚地介绍“烫干丝”的过程。

教学过程:一、揭示课题,简介作者1、师板书:馆,读后组词2、“馆”什么意思?3、今天我们要认识的是——茶馆(板书:茶)4、“茶馆”什么意思?5、无论南方北方,茶馆是极多的,今天课上我们去扬州,(板书)(提醒学生注意扬是提手旁)。

6、简介扬州,这就是扬州著名的景点——瘦西湖。

扬州在我国江苏省境内,长江北部,是一座具有2400多年历史的著名古城。

今天我们去扬州看看那里的茶馆。

齐读课题7、课题扬州茶馆边有一注释,谁来读?8、媒体出示朱自清图片及简介。

师述:朱自清——我国现代著名作家、散文家、诗人,原籍浙江绍兴。

三代人定居扬州,他6-18岁在扬州生活了13年,对扬州充满感情,故自称“扬州人”。

这篇文章原名叫《说扬州》,写于1934年,记述了他在扬州生活期间的所见所闻,文章对于我们四年级同学来说太长,编者选了其中的一部分,加了个题目叫《扬州茶馆》。

二、初读课文,整体感知1、检查预习(1)抽读生字新词(2)课文有几节?指名三人读,注意读正确。

(3)请你自己扫读课文,用直线划出文章中直接概括写扬州茶馆的句子指名交流,自己练读,指导朗读:突出:最著名(在扬州茶馆和澡堂是最有名气的)满满的(哪些人?)花样最多(花样可以换哪个词?)指导后再指名读,齐读2、师生合作把两句话合成一句话说明:找直接概括扬州茶馆的句子,变换句式概括文章内容三、再读课文,理解体会1、扬州茶馆吃的花样怎么个多法?请同学们圈出文章中吃的花样的名称(板书:吃的花样最多)2、指名交流,逐节交流后板书:零碎茶点、特色茶点、小笼点心3、练习说话:扬州茶馆吃的花样最多,有---------,有--------,还有-------。

沪教版四年级上学期语文期中复习教学知识练习〔有答案〕

沪教版四年级上学期语文期中复习教学知识练习〔有答案〕

沪教版四年级上学期语文期中复习教学知识练习〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 我会选,给加横线的字音选择正确的读音。

差.异(chā chāi)比较.(jiǎojiào)筛.(shīshāi)选辐.(fúfū)射淘汰.(tài tāi)佳肴.(yáo xiáo)盐碱.(jiàn jiǎn)浩瀚.(hàn hān)2. 给下面加点字选择正确的读音,用“√”标出。

供.养(ɡònɡɡōnɡ)倘.若(chánɡ tǎnɡ)脂.肪(zhī zhǐ)哺.育(pǔ bǔ)白桦.(huà huá)慰藉.(jiè jí)交叉.(chà chā)赠予.(yǔ yù)3. 找出下列每组词语中加点字的错误读音,改正在后面括号中。

1.蝙.蝠(biān)鸟巢.(cháo)荧.屏(yín)愤.怒(fèn)()2.风俗.(sú)投降.(jiàng)枯萎.(wěi)地址.(zhǐ)()3.震撼.(hàn)女娲.(wō)花圃.(pǔ)返.回(fǎn)()4.浩.大(gào)弯曲.(qū)均.匀(jūn)囚.犯(qiú)()4. 用“√”给加点字选择正确的读音。

旗帜.(zhìzì)铺垫.(dàn diàn)宴.(yùn yàn)会挽.(wǎn miǎn)手仪.(yíyì)式港.(gǎng kǎng)口永恒.(hén héng)抚.(fǔwǔ)摸5. 在加点字的正确读音下面画“√”。

屹.立(yìqǐ)人声鼎.沸(dǐng děng)剩余.(rúyú)浩.浩荡荡(háo hào)山崩.地裂(bèng bēng)霎.时(shàsà)闷.雷(mèn mēn)飞奔.而来(bèn bēn)涨.潮(zhǎng zhàng)漫天卷.地(juǎn juàn)风号.浪吼(háo hào)形近字词6. 辨字组词。

扬州茶馆阅读答案

扬州茶馆阅读答案

扬州茶馆阅读答案扬州茶馆阅读答案【篇一:四年级阅读短文整理2012.12】txt>叫茶房烫干丝是必不可少的。

烫干丝先将一大块豆腐干飞快地切成薄片,再切成细丝,放在小碗里;用开水一浇,干丝便熟了;滗去了水,拨成圆锥似的,再倒上麻酱油,搁一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。

说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已端来了。

烫干丝就是清的好,不妨碍你吃别的。

1、在文中圈出表示烫干丝怎么做的动词。

2、联系上下文理解词语。

必不可少:妨碍:(二)《米老鼠之父》(节选)1、给加点的字选择正确的读音。

2、给文中的拼音写上汉字。

3、根据意思从文中找出相关的词语。

(1)远远落后,追赶不上。

()(2)哀叹处境的艰辛,怜悯弱小者。

()(3)在十分糟糕的情况不知怎么办才好。

()4、给短文换个题目:_____________________5、文中“美好的境界”是指______________________________,用书中的语言描述就是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __.(三)《白银仙境的悲哀》(节选)一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。

树木和花草随风摇(),散发出浓()的芳香。

罗宾逊情不自()地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。

”望着透明的河水,吸着清新的空气,罗宾逊突发奇想:把这里的空气用罐子装起来拿到城里去卖,让那些深受大气污染之害的人们也能吸到来自原始森林的新鲜空气。

于是,他把这个想法告诉了镇长,并和镇长签了一个买下白银仙境空气的合同。

四年级沪教版语文上学期按要求写句子专项水平练习题

四年级沪教版语文上学期按要求写句子专项水平练习题

四年级沪教版语文上学期按要求写句子专项水平练习题班级:_____________ 姓名:_____________按要求写句子1. 句子大观园。

1.《望洞庭》这首诗的作者是唐代诗人刘禹锡写的。

(改病句)_______________________________________2.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。

(改为反问句)_______________________________________3.梅兰芳是我国杰出的表演艺术家。

(缩句)________________________________________4.河水哗哗地流着。

(改为拟人句)________________________________________2. 我能按要求写句子。

1.洁白的云朵变成了温顺的绵羊、奔腾的野马、甜蜜的棉花糖。

(改写成排比句)__________________________________________________2.不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

(修改病句)__________________________________________________3.天空悬着星。

(扩句,至少两处)__________________________________________________4.看到“云、小猫、婴儿”,我能从“忽然、顿时、霎时,过了一会儿、一会儿工夫”选择一两个词来描绘其中一个事物:________________________________________________________3. 根据提示完成句子练习。

1.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改为陈述句)__________________________________2.他跑得很快。

(改为比喻句)___________________________________3.星星挂在天空中。

(改为拟人句)____________________________________4.八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。

九年级语文茶馆同步练习题

九年级语文茶馆同步练习题

《茶馆》同步练习1.给下列加点字注音。

疙瘩..( )( ) 甭.( ) 搭讪.( ) 咂.摸( )神龛.( ) 戊戌.( ) 庚.子( ) 盅.( )[来源:Z+xx+]2.选出标点符号正确的一项( )A.鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍——凭……凭什么打我的儿子?B.鲁大海 (看合同)什么?(慢慢地)他们三个人签了字?(伸手去拿,想仔细看一看)他们不告诉我,自己就签了字了?C.鲁侍萍我是你的……你打的这个人的妈。

D.常四爷是呀,您的眼力不错!戊戌年我就在这儿说了句“大清国要完。

”叫您二位给抓了走,坐了一年多的牢!3.按照不同的标准,戏剧可分为不同种类:按可分为话剧、歌剧、舞剧;根据其场次的多少可分为、;按可分为历史剧、现代剧;根据内容的性质可分为、、。

4.下列句子中加点词语用法不正确的一项是( )A.王利发老气横秋地从后面进来。

B.唐铁嘴搭讪着往外走。

C.宋恩子右手慢慢地咂摸着桌子,突然说:“你想对了!”D.革命有什么用呢,不过是自误误人而已!唉!现在我只能修持,忏悔!【能力素质提高】语段分析下面是《茶馆》第一幕中几个片断,阅读后答题。

(一)〔唐铁嘴踏拉着鞋,身穿一件极长极脏的大布衫,耳上夹着几张小纸片,进来。

王利发唐先生,你外边溜溜吧!唐铁嘴 (惨笑)王掌柜,捧捧唐铁嘴吧!送给我碗茶喝,我就先给你相相面吧!手相奉送,不取分文!(不容分说,接过王利发的手来)今年是光绪二十四年,戊戌。

你贵庚是……王利发 (夺回手去)算了吧,我送给你一碗茶喝,你就甭卖那套生意口啦!我告诉你,你要是戒不了大烟,就永远交不了好运!这是我的相法,比你的更灵验![来源:](二)[来源:]〔松二爷和常四爷都提着鸟笼进来。

他们先把鸟笼子挂好,找地方坐下。

松二爷好像又有事儿?常四爷反正打不起来!要真打的话,早到城外头去啦;到茶馆来干吗?〔二德子,一位打手,恰好进来,听见了常四爷的话。

二德子 (凑过去)你这是对谁甩闲话呢?[来源:学科网ZXXK]常四爷 (不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还教谁管着吗?松二爷 (打量了二德子一番)我说这位爷,您是营里当差的吧?来,坐不喝一碗,我们也都是外场人。

最新沪教版小学语文四年级上册《扬州茶馆》优秀学案第二课时(精品)

最新沪教版小学语文四年级上册《扬州茶馆》优秀学案第二课时(精品)

《扬州茶馆》学案一、学习目标1.通过极具特色的《扬州茶馆》,了解中国的传统饮食文化、饮茶习俗、特色小吃。

2.能把“烫干丝”的过程介绍给大家,从中体会作者用词的准确性。

二、重点难点1.通过极具特色的《扬州茶馆》,了解中国的传统饮食文化、饮茶习俗、特色小吃。

2.把“烫干丝”的过程介绍给大家,从中体会作者用词的准确性。

三、导学问题使用“手机”录音,分享给全班同学。

1.你还知道哪些民间的特色小吃吗?2.西方的点心和中式的小吃有什么区别?四、参考资料泰州烫干丝做法:泰州干丝好吃,得益于泰州豆腐干的品质和干丝的加工工艺。

干丝的原料是专用的豆腐干切成的细丝。

豆腐干一般厚2.7厘米左右,切者要先用刀横着削成厚薄均匀的20多层,这种横削的功夫,泰州人称之为“飘”。

“飘”好的层层豆腐片,再斜铺切成细丝,粗细与火柴棒相当。

干丝切好之后,就是烫了,这烫也是颇有讲究的。

泰州文史学者、八旬老人周志陶介绍说:“干丝先在锅中煮沸,旁置一缸,缸中贮热碱水,水与碱的比例要看季节而定。

将干丝从锅中捞起,倾入碱水缸中,浸泡时间要掌握好,这是关键。

浸久了变成浆水,浸不透则干丝不软。

”烫干丝的佐料十分讲究。

生姜丝要切得比干丝更细。

辅以香菜、肉末、虾米等,特别是拌干丝用的酱油,要专门配置,酱油、糖、味精、醋等,其配方为不同的经营者所保密。

拌好的干丝,绿白两色,爽滑适度,柔中有韧,油香四溢,五味滋生。

一碟食毕,令人齿颊留香,回味无穷。

泰州干丝上所用的麻油为特有的小磨麻油,由本地芝麻磨成,这一点也是别的地方学不到泰州干丝精髓的原因。

泰州烫干丝又叫泰州五味干丝。

主要有两层意思,一是早期泰州五味干丝的配料主要有五种,肴肉、香菜、榨菜、香菇和姜丝,二是说明干丝口味独特,后来五味干丝的名称一直沿用至今。

沪教版五年级(上)《第28课 斯塔迪的藏书》同步练习卷

沪教版五年级(上)《第28课 斯塔迪的藏书》同步练习卷

沪教版五年级上册《第28课斯塔迪的藏书》同步练习卷二、标题1.(3分)给下列多音字组词。

藏cáng相xiāng藏zàng相xiàng2.(3分)比一比,再组词。

掸缘赞弹绿攒3.(3分)用修改符号修改下列病句。

(1)书是按秩序排列的:有故事书、旅行记、诗集等。

(2)斯塔笛即没有才气,也没有风度,可他却让我心中油然起敬。

4.(3分)阅读课文节选,完成练习。

他拉了一下小绳子,绿帘子就打开了,露出三排各种颜色的书,脊上的金字闪闪发光。

书是按顺序排列的:有故事书、旅行记、诗集,还有画册,有些书里还有插图。

他懂得搭配色彩:白的放在红的边上,黄的放在黑的边上,蓝的挨着白的。

站在远处望过去,好看极了!他还总是zìdéqílè地变换排列顺序。

他还编了图书目录,像是个图书馆员一样。

他常站在自己的书柜前,掸掸尘,翻翻书页,查看一下书的装订线。

看着他那副xiǎo xīn yìyì地翻书的样子真是件令人着迷的事情:他用那双粗大的手打开书页,轻抖着它们,于是整本书又huàn rán yìx ī了。

我的那些书早就破烂不堪了。

他每买回一本新书,都会擦亮封皮,才放上书架,过一会儿又把它拿下来看,把书当做宝贝珍玩一样。

我在他家里停留的时间里,除了书以外,他没有拿其他的东西给我看。

过了一会儿,他那肥胖的父亲出来了。

他用手拍着儿子脊背,用了和他儿子相像的粗声对我说:“你觉得他怎么样,嗯?你觉得他这个青铜脑袋怎么样?结实得很,将来可不得了!”(1)根据拼音把词语填在括号里。

(2)照样子写词语。

例:(破烂)不堪不堪不堪(3)按要求写句子。

①可他却让我心中油然起敬。

改成反问句:②他把大部分的书都用自己喜欢的有颜色的纸包上。

改成“被”字句:(4)根据选文填空。

斯坦笛藏书的方法是:;;。

斯坦笛爱书的表现是:;。

“他那副小心翼翼地翻书的样子”文中具体指。

四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第28课《父亲的菜园》同步训练(附答案)

四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第28课《父亲的菜园》同步训练(附答案)

第28课《父亲的菜园》同步训练1.看拼音,写汉字。

yìlìluó kuāng kǒng bù()()()zhàyóu yòu huòbiē qì()()()【答案】:毅力箩筐恐怖榨油诱惑憋气【解析】:分析:主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“毅力”和“屹立”混淆。

毅力:叫意志力,是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质。

屹立:高耸挺立。

像山峰一样高耸而稳固地挺立着,通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。

还有部分学生容易把“诱惑”的“诱”字写成“绣”。

“绣”:用丝线等在绸和布上缀成花纹或文字:~字。

~花。

刺~;绣成的物品:粤~。

苏~。

湘~。

锦~山河。

锦心~口(形容文思、词藻都优美、华丽)。

点评:对于学生易出现错误的词语,教师应重点强调,这样能更好的熟记汉字。

2.比一比,组词。

绣()憋()框()诱()鳖()筐()【答案】:诱(诱惑引诱)绣(刺绣绣花)憋(憋气憋死)鳖(鱼鳖)框(框架铁框)筐(竹筐篮筐)【解析】:分析:辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别,组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。

点评:辨析形近字的方法很多,其中一种是:利用形声字的特点,进行辨析。

形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。

它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。

在辨析这一类字形时,只要抓住形旁加以分析,运用迁移规律进行识记,那么,无论是字义还是字形,学生都能比较准确地理解和把握,并能举一反三,触类旁通,从面收到事半功倍的教学效果。

本题几组形近字都可以用这种方法。

3.多音字组词。

dāng( ) biàn() shèng()当便盛dàng( ) pián( ) chéng()【答案】:dāng(当时) biàn(方便) shèng(盛开)当便盛dàng(当铺) pián(便宜) chéng(盛饭)【解析】:分析:当:当(dāng)时我真的没有想起来他的名字。

沪教版四年级语文上学期期末复习年级联考习题〔有答案〕

沪教版四年级语文上学期期末复习年级联考习题〔有答案〕

沪教版四年级语文上学期期末复习年级联考习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 请把下列每组加点词语中两个错误读音圈出来,并把正确读音写在题后括号里。

A.哺.育(fǔ)纤.细(xiān)引吭.大叫(kàng)()B.陡峭.(qiào)蝙蝠.(fu)供.养不周(ɡònɡ)()C.车轴.(zhú)奢侈..(shē cǐ)黄浦.江(pǔ)()D.侍.候(shì)一瞥.(piě)卜.落卜.落跳(bo)()2. 给加点的字选择正确的读音,打“√”。

可得.(déděi)冲.着(chōng chòng)矩.形(jǔjù)拽.住(zuài zhuài)撵.走(liǎn niǎn)挖掘.(juéjuē)3. 给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

绮.(qǐqí)丽应和.(hèhé)一瞥.(piēpiè)胆怯.(qiè què) 藤.萝(ténɡ tén)波涛.(táo tāo)4. 找出下列加点字错误的读音,用“√”标出并改正。

A.鼎.沸(dǐng)麦穗.(suì)睡眠.(miǎn)B.曾.经(céng)启示.(sì)蝙.蝠(biān)C.炊.烟(cuī)逊.色(xùn)卡.通片(kǎ)D.倾.斜(qīn)四肢.(zhī)挣扎.(zhá)5. 用“√”给加横线字选择正确的读音。

弯曲(qūqǔ)出塞(sāi sài)旋转(xuán xuàn)空隙(kòng kōng)归还(huán hái)结巴(jiē jié)恰当(dāng dàng )分量(fēn fèn)形近字词6. 辨字组词。

沪教版四年级语文上学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕

沪教版四年级语文上学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕

沪教版四年级语文上学期期末综合复习年级联考习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 选择加点字的正确注音,用“√”标出来。

挨揍.(còu zòu)磕.头(hékē)蔡桓侯.(hòu hóu)阀.门(fábá)灌溉.(kǎi gài)骨髓.(suísuǐ)2. 给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。

家雀.(què qiǎo)撇.嘴(pié piě)旋.风(xuán xuàn)挑衅.(xìng xìn)门楣.(mèi méi)撅.头(juē jué)3. 给下列加点字选择正确的读音,画“√"。

倘.若(tǎng sàng)病灶.(dùzào)绣.花(xiùyòu)嚣.张(qì xiāo)镶.嵌(xiāng xāng)逢.迎(féng fēng)恭.敬(gòng gōng)允.许(yǔn yǔ)4. 用“√”为加点字选择正确读音。

崛.(jué qū)起肇.(zào zhào)事门楣.(méi mèi)淮.(huái wéi)安分.(fēn fèn)量屈.(qū quē)辱训斥.(cì chì)沈.(shěn zhěn)阳模范..(mó mú fà fàn)魏.校长(wēi wèi)清晰.(xī zhé)为.(wéi wèi)之一振喝.彩(hē hè)振兴.(xīng xìng)模.型(mó mú)惩处.(chǔ chù)5. 用“√”给加点字选择正确的读音。

沪教版四年级上学期语文期中复习摸底练习题单〔有答案〕

沪教版四年级上学期语文期中复习摸底练习题单〔有答案〕

沪教版四年级上学期语文期中复习摸底练习题单〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________正确读音选一选1. 为下面加点字选择正确的读音,打“√”。

徜徉.(yáng xiáng)阴霾.(mái 1í)交叉.(chāchà)姗.姗(shān sān)皑.皑(ǎi ái)胆怯.(qièqù)2. 用“”划出加点字正确的读音慷慨.(kǎi kài )和蔼.(ǎi āi )临危不惧.(jù jǜ)锲.而不舍(qiè qì)亲戚.(qì qī)徘徊.(huí huái)焦躁.不安(zào cào)心急如焚.(fén fán )3. 在下列加点字的正确读音下打“√”。

人声鼎沸.(fèi fú)洞穴.(xuèxué)花蕊.(ruǐxīn)半明半昧.(mèi wèi)芹.菜(jīn qín)淮.安(huái wéi)4. 选择正确的读音,并写出来。

家雀.(quèqiǎo)儿厌恶.(wùè)投降.(xiáng jiàng)曲.(qūqǔ)折归还.(huán hái)谷穗.(shuìsuì)潜.(qiǎn qián)水艇荧光屏.(píng pín)5. 给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

霎.时(shàsà)踮.脚(diàn diǎn)鹅卵.石(nuǎn luǎn)风俗.(shúsú)跃.出(yuēyuè)泼剌.声(cì là)形近字词6. 形近字组词。

沪教版四年级语文上学期期中整理分类复习年级联考习题〔有答案〕

沪教版四年级语文上学期期中整理分类复习年级联考习题〔有答案〕

沪教版四年级语文上学期期中整理分类复习年级联考习题〔有答案〕班级:_____________ 姓名:_____________选词填空1. 选择恰当的关联词语填空只要……就只有……才即使……也无论……都(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。

(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。

(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。

(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。

2. 选词填空。

逐渐渐渐1.我们读的书(______)多了,知识也更丰富了。

2.触着墙的,细丝和小圆片(______)变成灰色。

最多许多很多1.游乐园里,有(______)的小朋友。

2.生活中的(______)事,并不是我们不能做到,而是我们不相信能够做到。

3.隧道顺着地势弯弯曲由,(______)九寸深,一指宽,这便是的住宅。

3. 下面是用“严”字组成词语,请填入下列各题的横线上。

严重严格严肃严厉1.面对宙斯__________的惩罚,普罗米修斯就是不屈服。

2.魏校长向学生们提出了一个__________的问题:“你们为什么而读书?”3.作为少先队员要__________要求自己。

4.扁鹊对蔡桓侯说:“您的病已经发展到肠胃里,再不治会更加__________。

”4. 选择恰当的词语填到句中的括号里。

寂静安静1.(______)的深夜,几颗星星在夜幕上闪烁着。

2.上课铃响了,刚才还在嬉闹的同学立刻(______)下来。

模糊朦胧3.夜很静,黑色笼罩了一切,月色(______),树影婆娑,风儿轻轻,吹拂着群星那晶亮的脸庞。

4.成功最重要的就是不要去看远方(______)的,而要做手边清楚的事。

5. 选词填空。

开辟开阔1.上周,以“我和我的祖国”为主题的校外实践活动帮助我们(_______)了眼界。

2.恐龙飞向蓝天,从此(______)了一个崭新的生活天地。

四年级语文上册句子摸底习题及答案沪教版

四年级语文上册句子摸底习题及答案沪教版

四年级语文上册句子摸底习题及答案沪教版班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求完成句子练习。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)_____________________________2.秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀。

(仿写句子)_________________________3.平静的江面在雨后的阳光下笼罩着一层蒙蒙的薄雾。

(缩句)________________________________4.用下面任意两个词语描写一下放烟花的情景。

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫_______________________________二、把下列句子改为陈述句。

1.你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。

_____________________________2.难道雨来不是一个小英雄吗?______________________________3.从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?________________________________三、按要求完成句子练习。

1.小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。

(用关联词合并句子)___________________________________________________2.我肯定李明这次数学考试可能得满分。

(修改病句)__________________________________3.在外国人的租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)______________________________________________4.看到牛,我也不再无缘无故欺负它了。

(用画横线的词语写一个句子)__________________________________四、按要求写句子。

(1)你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。

(缩句)_______________________________________(2)小人鱼只得承认,她还从来没有见过比这更美的容貌。

四年级沪教版上册语文句子课堂知识练习题精编

四年级沪教版上册语文句子课堂知识练习题精编

四年级沪教版上册语文句子课堂知识练习题精编班级:_____________ 姓名:_____________一、按要求写句子。

1.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。

(改为“被”字句)____________________________________________________2.猎狗没有料到老麻雀会有这么大的勇气。

猎狗愣住了。

(用关联词语合并句子)____________________________________________________3.石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的。

(改为反问句)____________________________________________________4.通过《麻雀》这篇课文,使我受到了很大的教育。

(修改病句)____________________________________________________二、句子闯关。

1.好像大地被江潮震得颤动起来。

(改为“把”字句)_______________________________2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

(缩句)_______________________________3.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)_______________________________4.太阳落山了。

(用拟人的修辞手法改写句子)_______________________________5.灰白色的鹅卵石布满河床。

(改为“被”字句)_______________________________三、按要求写句子1.你怎么能让他们这样对待妈妈呢?(改为陈述句)__________________________________2.天上的星星不会说话。

(改为反问句)_________________________________3.科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

(改为“被”字句)___________________________________4.教室里很安静。

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沪教版四年级上册《第28课扬州茶馆》同步练习卷
二、标题
1.(3分)看拼音写词语。

zhùmíngàn dànǒu ěr
láng tūn hǔyàn qiàdào hǎo chùxìxìyǎo jiáo
2.(3分)照样子写词语。

(1)例:白生生、、
(2)例:热腾腾、、。

3.(3分)根据课文内容选词填空。

浇切滗搁倒拨
(1)叫茶房烫干丝是不可少的。

烫千丝先将一大块白豆腐干飞快地切成薄片,再成细丝,放在小碗里;用开水一,干丝便熟了;去了水,成圆锥似的,再上麻酱油,一撮虾米和干笋丝在尖儿,就成。

说时迟,那时快,刚瞧着在切豆腐干,一眨眼已端来了。

烫干丝就是清的好,不妨碍你吃别的。

蒸选剁加
(2)做菜包子、菜烧卖和干菜包子,菜那最嫩的,成泥,一点儿糖一点儿油,得白生生的,热腾腾的。

4.(3分)照样子把句子写具体。

例:扬州的小笼点心味道美极了,每次吃好总不免捧着肚子走出。

(1)扬州茶馆吃的花样最多,。

(2)扬州菜包子最可口,。

5.(3分)
腊八粥
从我能记事的日子起,我就记得每年农历十二月初八母亲给我们煮腊八粥。

这腊八粥是用糯米、红糖和十八种干果掺在一起煮成的。

干果里大的有红枣、桂圆、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各种豆子和芝麻之类,吃起来十分香甜可口。

母亲每年都是煮一大锅,不但合家大小都吃到了,有多的还分送给邻居和亲友。

母亲说:这腊八粥本来是佛教寺煮来供佛的﹣﹣十八种干果象征着十八罗汉,后来这风俗便在民间通行,因为借此机会,清理厨柜,把这些剩余杂果,煮给孩子吃,也是节约的好办法。

最后,她叹一口气说:“我的母亲是腊八这一天逝世的,那时我只有十四岁。

我伏在她身上痛哭之后,赶忙到厨房去给父亲和哥哥做早饭,还看见灶上摆着一小锅她昨天煮好的腊八粥,现在我每年还煮这腊八粥,不是为了供佛,而是为了纪念我的母亲。


我的母亲是1930年1月7日逝世的,正巧那天也是农历腊八!那时我已有了自己的家,为了纪念我的母亲,我也每年在这一天煮腊八粥。

虽然我凑不上十八种干果,但是孩子们也还是爱吃的。

抗战后南北迁徙,有时还在国外,尤其是最近的十年,我们几乎连个“家”都没有,也就把“腊八”这个日子淡忘了。

今年“腊八”这一天早晨,我偶然看见我的第三代几个孩子,围在桌旁边,在洗红枣,剥花生,看见我来了,都抬起头来说:“姥姥,以后我们每年还煮腊八粥吃吧!妈妈说这腊八粥可好吃啦。

您从前是每年都煮的。

”我笑了,心想这些孩子们真馋。

我说:“那是你妈妈们小时候的事情了。

在抗战的时候,难得吃到一点甜食,吃腊八粥就成了大典。

现在为什么还找这个麻烦?”
他们彼此对看了一下,低下头去,一个孩子轻轻地说:“妈妈和姨妈说,您母亲为了纪念她的母亲,就每年煮腊八粥,您为了纪念您的母亲,也每年煮腊八粥。

现在我们为了纪念我们敬爱的周总理,周爷爷,我们也要每年煮腊八粥!这些红枣、花生、栗子和我们能凑来的各种豆子,不是代表十八罗汉,而是象征着我们这一代准备走上各条战线的中国少年,大家紧紧地、融洽地、甜甜蜜蜜地团结在一起……”他一面从口袋里掏出一小张叠得很平整的小日历纸,在一九七六年一月八日的下面,印着“农历乙卯年十二月八日”字样。

他把这张小纸送到我眼前说:“您看,这是妈妈保留下来的。

周爷爷的忌辰,就是腊八!”
我没有说什么,只泣然地低下头去,和他们一同剥起花生来。

(1)什么是腊八粥?
(2)煮腊八粥的风俗因何而来?
(3)母亲为何煮腊八粥?
(4)孩子们为何煮腊八粥?
6.(3分)“黯淡”与“暗淡”
“黯淡”是指昏暗,不光明,不鲜艳;“暗淡”除了指光线昏暗,还比喻没有希望,不美
好的意思。

小试身手:
(1)屋子里的灯光太了,有些看不清。

(2)这件事情的前景很。

沪教版四年级上册《第28课扬州茶馆》同步练习卷
参考答案
二、标题
1.著名;黯淡;偶尔;狼吞虎咽;恰到好处;细细咬嚼;2.红彤彤;绿油油;黄澄澄;冷冰冰;甜丝丝;酸溜溜;3.切;浇;滗;拨;倒;搁;选;剁;加;蒸;4.炒白果、五香牛肉、瓜子花生炒盐豆之类,应有尽有;蒸得白生生的,热腾腾的,到口轻松地化去,留下一丝儿余味;5.;6.黯淡;暗淡;。

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