《形声字》教学课件04260

左形右声： 钢 红 校 琪 嫁 扛
右形左声： 瓢 静 削 剑 剂 放
形 上形下声： 晨 崖 露 篓 苦 芥
声 下形上声： 辜 斧 慈 恭 幕 魔
字
内形外声： 问 闻 闷 辩 闵 闽
的
外形内声： 囫 固 匍 匐 病 痛
形
形旁一角： 载 栽 哉
式 其他： 声旁一角： 醛 渠
形旁隔离： 衷 衡
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小试牛刀
上的毛巾，把脸上的汗擦了擦，就急
急地杠着行李，往工地上走。”
写出与上文中“脖”同声旁的形声 字（ 勃、饽）、鹁
用形声字的知识找出一个错别字：
错——
正——
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扛
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练习6：根据形声字的常识，改正下面词 语中的错别字：
1、侮人不倦（诲 ） 2、鬼计多端（ 诡） 3、奔弛（ 驰） 4、蓝球（ ） 篮 5、典藉（ 籍） 6、眨义词 （ ） 贬 7、宽敝（ 敞） 8、羡暮（ ）慕 9、溶炉（ 熔） 10、疲备（ ） 惫 11、钢强（ 刚） 12、漂扬（ ）飘
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教学目标： 1、形声字的构成和归类 2、形声字的拓展运用
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温故而知新
1、什么是汉字？ 记录汉民族语言的文字。 2：汉字可分为哪两大类？ 独体字：只有一个组成部分，几乎都是象形字 合体字：由两个或两个以上的部分组成的汉字。 大约10%属于会意字，其余大部分属于形声字。
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3
我先试试看
根据以下提示自读教材: 1、形声字由几部分构成？分别叫什么名称？ 各有什么作用？
练习1、指出下面形声字的结构类型： 问草固辨闻 崩案校盒阀 晨旷盲新胸 惜故贡霜煎
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练习2：举出3个同样形旁的字，并说明 其异同。
范例：说、请、讲、议、讨、论、 读、话、详、评……
练习3：举出3个同样声旁的字，并说明 其异同。
范例：请、清、情、晴、静、箐、 蜻、鲭、圊、氰……
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练习4：说明下面形声字的形旁， 并根据其形旁判断其意义。
1、目不暇接 2、白璧微瑕
3、描 摹
4 羡慕
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练习5：阅读句子完成以下问题：
“一切都象刚刚睡醒的样子， 欣欣然张开了眼。”
写出一个声旁与“刚”字相同 的形声字——（ 钢、岗、）纲 “春日黄花满山，径幽香远”
写出一个形旁与“径”相同的 形声字——（ 经、茎、）劲
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3、“林部长走下公共汽车，解下脖子
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谢 谢！
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2、形声字的表现形式有哪些？
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温馨提示：
义符与声符
义符
只表属类范畴，不表具体含义：如“说 论 辩”
相近相通：如“晴 昭 昕” 范畴相关但有别
相反相逆：如“暗 昏 晚”
主标音兼表意： 如“抱 泡 雹 ”均有包裹之意 声符：
有的失去标音功能： 繁简体的演化导致：如 “阴（陰） 阳（陽）”
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