【农民法制教育讲稿】中小学生法制教育讲稿
农村小学法制教育讲话稿
农村小学法制教育讲话稿农村小学法制教育讲话稿（通用5篇）随着社会不断地进步，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写讲话稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是店铺收集整理的农村小学法制教育讲话稿（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
农村小学法制教育讲话稿1各位同学们、各位老师：今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。
简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。
同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。
通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。
二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。
大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。
所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。
小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿听完这节课，我想它会对我以后的生活起到很大的作用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇,欢迎品鉴！第一篇: 小学生法制教育讲座稿我们通过班会的时间,在教室里观看关于法制教育的影片，其实法律就在我们身边，守法和犯法就一步之遥。
法是什么，简单理解就是公平公正，是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
说道规范，说起来简单，做起来似乎就有些身不由己了，比如说早上上班赶公交车，对面正是你要乘的车子而且是最后一班车，但是现在正巧红绿灯跳在红灯上，不过马路上一辆车子也没有，你说怎么办?很简单，我们应该等绿灯，走斑马线，但是生活中绝大多数人会冲过马路，尽管我们都懂得“生命诚可贵”，都了解交通法，可有些时侯，情愿不自由也就自由了。
所以说，知法、守法应从我们身边的小事情做起。
我们正值人生中最幸福的时候，有太多美的向往，在对美好梦想追寻的同时，不要忘了自己的方法，我们作为社会主义现代化建设中的新一代青年，应当在今后继续认真学习法律法规，爱法，懂法，知法，守法，做一个守法的公民并利用法律来保护自己。
做好自己应当做的事，遵纪守法，成为一个阳光，积极向上的青年。
在平时的生活中，每一寸的点点滴滴都应该要用心去做。
注意生活中的每一个细节，无论是大事还是小事，都应当三思而后行。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们应当增强法制观念，提高法律意识，懂得法律的重要性与普遍性。
目前，青少年的犯罪率急剧上升。
由于学业，家庭等各方面的压力，许多学生的心理问题也急剧恶化。
从开学到现在，报纸上关于学生犯罪的报道各个都让人触目惊心。
这更说明了学法，用法，守法的重要性。
我们都还未成年，还有很多美好的事物等着我们。
不能因为一时的糊涂，而葬送了一生的幸福。
目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人。
我们正处于从无知到有知，从不成熟到成熟的转变时期，易受到外界的诱惑和侵犯。
【农村法制宣传讲稿】_农民法制教育讲稿
【农村法制宣传讲稿】_农民法制教育讲稿农民法制教育讲稿主讲:黄维春时间:2021年8月10日农村基层干部和农民朋友们:我今天在这里着重给大家讲讲农村普法教育的问题,讲四个方面的内容:一是深入开展农村普法教育的意义；二是村普法教育的主要内容；三是农村普法教育的基本形式；四是农村普法教育应搞好几个结合.第一个问题:深入开展农村普法教育的意义（一）深入开展农村普法教育是建设社会主义政治文明的重要任务.农村基层民主法制建设是农村社会主义政治文明的重要内容.民主方面要达到的目标是:农村基层民主更加健全,基层自治组织切实发挥作用,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督更加完善,农村群众参与管理基层公共事务和公益事业的权利得到切实尊重和保障,不断健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制.法制方面要达到的目标是:农村基层法制更加完备,农民群众的法律意识明显增强,法律素质得到进一步提高,村民自治章程、村规民约以及各项制度更加完备,农村干部群众的依法决策,依法管理,依法办事的能力进一步增强,农村的法治化管理水平逐步提高,社会秩序良好、人民安居乐业,形成农村物质文明、政治文明和精神文明进一步协调发展的良好局面.深入农村普法教育,就是实现这一目标的前提和基础.只有坚持深入开展农村普法教育,使广大农民群众在实践中不断提高民主法制的素质,树立权利义务相统一的观念,增强主人翁意识、责任意识、参与意识,形成民主法制的习惯,提高当家作主的能力,才能为全面加强社会主义民主政治建设创造全民素质条件.（二）深入开展农村普法教育,是贯彻落实依法治国方略,建设社会主义法治国家的需要.上世纪九十年代有一部叫《被告山杠爷》的电影,讲述了一个威信高,敢说敢管的村委会主任,用游街示众的方法惩治教训一个不孝的儿媳,却逼出了人命,好心办了坏事,成了被告,引发了人们对法治问题的思考,大到一个国家,小到一个村庄,都要依法办事,依法管理,这就是说要依法治国.依法治国的主体是广大人民群众,我国是个农业大国,近十三亿人口,八亿在农村,如果不深入开展农村普法教育,依法治国就会成为一句空话.村级组织,既是广大群众接受法律,按照法律规范自己行为的最基层单位,同时又是国家政策、法律落实到基层的最低关口,也是检验上层建筑能不能做到依法行政的检验点.而且许多法律法规都与农民朋友有着直接的关系,农民朋友既是实践者、执行者,更是对执法者执法水平、执法作风的一面镜子.因此,深入开展农村普法教育意义十分重大.（三）深入开展农村普法教育是发展农村物质文明和精神文明建设的重要保障,加强农村普法教育,有利于保障农民和农村企业依法经营、公平竞争、诚实守信、自主决定其经济活动,依法维护其交易安全与合法权益,维护农村市场的运行秩序,确保农村市场的公正与安全,提高农村经济的运行质量和效率,促进物质文明持续健康发展；加强农村普法教育,有利于依靠法制手段、教育手段、管理手段解决伴随着农村经济发展和经济结构调整而产生的利益分配、思想道德、价值观念、行为方式等带来的农村精神文明建设中的许多新的问题,促进和保障精神文明建设健康发展.（四）加强农村普法教育,是维护农村社会稳定的政治基础,加强农村普法教育,有利于畅通广大农民参与农村社会经济事务的决策、管理和监督的渠道,活跃农民的民主生活,增强农民的主人翁意识,创造生动活泼、团结和谐的政治局面.有利于畅通依法调处各种矛盾和纠纷的渠道,及时化解农村在改革和发展中出现的社会矛盾、经济纠纷和民事纠纷,排除非法律行为的干扰,保护农民的正当权益,建立良好的法律秩序,有利于预防和打击各种违法犯罪,惩恶扬善,消除农村各种消极因素和邪恶势力,形成优良健康的社会风气.第二个问题:农村普法教育的主要内容农村法制宣传教育要紧紧围绕中心工作去宣传党在农村的基本政策,特别是关于农村承包经营,减轻农民负担等政策的同时,结合农村实际学习宣传与农民朋友生产生活密切相关的法律法规,主要包括以下内容:（一）关于公民基本权利和义务的法律法规.如宪法、选举法、村民委员会组织法、民法、婚姻法、继承法、妇女权益保障法、人口与计划生育法、收养法、义务教育法、未成年人保护法等.以人身自由权利为例,这是宪法规定的公民的基本权利之一,它包括公民的人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密等,均受法律保护.在一些农村非法拘禁、捆绑、关押他人,非法侵入他人房屋、侮辱诽谤和诬告陷害他人的情况时有发生.这些行为都是违反宪法和法律的违法犯罪行为.情节轻微的要受治安处罚,情节严重的要按《刑法》制裁.这里还有一案例,讲的是某县县委派出工作组到某乡李家村进行村级班子换届选举工作.村民刘明学等4人出于个人目的,为阻挠工作组开展工作,于8月7日以发表演说等手段煽动不明真相的300余名群众到工作组驻地进行骚扰、漫骂、侮辱,冲击达数小时.8月31日,当得知工作组将按照《村民委员会组织法》选举村委会班子时,刘明学等4人便带领少数群众冲进会场,对工作人员再次进行侮辱、漫骂、纠缠,致使选举工作无法进行.9月12日上午,刘明学等人又对工作人员大打出手,致使选举工作再次中断.此案中刘明学等4人的行为违反什么法,应受什么处罚呢？刘明学等4人的行为违反了《村民委员会组织法》和《刑法》.县委派出的工作组,实施《村民委员会组织法》组织村级班子换届选举,刘明学等4人暴力抗拒和阻扰,不仅妨碍了《村民委员会组织法》的实施,还触犯了《刑法》,犯下了煽动暴力抗拒法律实施罪；根据我国《刑法》第278条规定:应处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利.造成严重后果的处三年以上七年以下有期徒刑.熟练掌握公民的基本权利和义务,是对公民法律素质的基本要求,是法制宣传教育的一个经常性课题,必须常抓不懈.（二）关于农业生产方面的法律法规.如农业法、土地管理法、农村土地承包法、种子法、森林法、草源法、渔业法等.《农村土地承包法》第32条规定了农村土地承包经营权可以依法采取转包、出租、互换、转让、入股等方式,依法、自愿、有偿地进行流转.某村村民汪某与周某商量,互换了一块耕地；后来汪某又要求再换回来,周某不同意,引起纠纷,诉至法院,法院审理后判决双方退还互换过的那块耕地,这是为什么呢？最高人民法院《关于审理农业承包合同纠纷案件若干问题的规定（试行）》第14条规定:承包方未经发包方同意,转让承包合同、转包或者更换承包经营标的物的,人民法院应认定该转让、转包、互换行为无效.这就是说,农民的土地承包经营权可以采取互换等形式流转,但必须依法进行.农民朋友深入学习《种子法》等也非常重要.如果购买到劣种子,辛苦一年会徒劳无获,颗粒无收.学好《种子法》后,可以在购种时注意以下问题:（1）看证照,看是否有营业执照,看是否有农作物种子经营许可证或委托书,流动销售商贩的种子千万不要买.（2）识别包装:合格种子应有正规的包装,作物种类、品种名称、生产商、质量指标、种子经营许可证编号、生产年月、净含量等都载明在包装上,不要购买散种子和拆包种子.（3）保存购种发票和保留种子包装物,保护好现场,一旦出现问题,可以及时向农业、工商部门报告并申请鉴定,然后可凭种子发票,包装物和鉴定结论依法索赔.这些法律是对农民财产所有权和生产经营权的有力保护,是农民朋友应该掌握的重要法律武器.（三）关于市场经济方面的法律法规.如合同法、公司法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、担保法等.在农村集体经济组织之间、村民之间、集体经济组织与村民之间进行生产经营,民事经济往来,订立合同明确双方的权利义务关系是常有的事.因此,学习掌握合同法知识是非常必要的,否则,发生经济纠纷,难于依法保护.如某村村民李某与本村村委会签订了18亩苹果园承包合同,承包期20年,双方约定果树为集体所有,果园要常有人看管,禁止牛羊进入果园,果树要进行修剪、追肥,保证无病虫害,收益归承包人,承包人每年交承包费2000元给村委会.过了几年后,李某不再履行看管、修剪、给果树打药治虫等合同义务,而在果园内大量种植小麦、玉米、花生等农作物,并擅自在果园内开采石场,造成果树大量死亡.李某不全面履行合同,还擅自进行破坏性和掠夺性生产经营,违反合同约定,应依法解除合同,赔偿集体的经济损失.又如商贩王某与村民江某协商购一万斤西瓜,单价每斤元,正当双方要达成协议时,村民秦某以高于王某价格欲购江某的西瓜.江某于是终止了与王某的协议,答应买给秦某.第二天秦某并未来购买,江某只好以元一斤的价格将一万斤西瓜卖出.后来得知秦某是受人指使故意来搅黄江某的生意,江某诉至法院,法院审理判决秦某假借订立合同,恶意进行磋商,应承担赔偿责任.上述法律是调整市场经济关系,规范市场经济秩序,保护经营者和消费者合法权益的有力武器,学习掌握这些法律意义十分重大.（四）关于维护农村社会稳定方面的法律法规.如刑法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、信访条例等.维护农村社会稳定是发展农村物质文明、政治文明和精神文明的基本保证,应继续下大力抓好这些法律法规的普及教育.（五）关于要求法律救济,保护合法权益的程序法.如刑事诉讼法、民事诉讼法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、法律援助条例等,学习掌握这些法律法规知识,当自己的合法权益受到来自公民、法人、其他社会组织和国家机关的侵犯造成损害时,能通过法律的途径正确维护自己的合法权益.第三个问题:农村普法教育的基本形式农村普法教育应结合当地实际,充分运用农村的各种宣传资源,开展各种形式的宣传教育活动,促进村民学法用法,提高干部群众的法律素质.根据多年的普法教育实践,可以采用的农村普法教育形式主要有:1、建立村民普法学校,开展经常性的普法教育.以农村党员活动室为阵地,建立村民普法学校,做到有组织（成立村普法教育领导小组）、有计划（制定普法教育工作计划）、有教材（订购农村普法教材资料）、有老师（明确普法主讲人）、有场地（以村党员活动室为学法教室）、有总结考评,有针对性地组织村组干部进行法律知识培训和利用农闲季节、阴雨天气和晚间组织村民听取法律知识讲座.2、在村头寨尾、村民群众生产生活必经之地或平时人员集中之地建立农村普法宣传专栏或版报,明确专人负责,定期刊出与村民生产生活密切相关的法律知识和案例进行普法宣传.3、开展法制广播宣传,把法律知识录制成磁带,通过村里的广播定期向群众播放.4、开展群众喜闻乐见的法制文艺宣传.我州广大农村的少数民族群众能歌善舞,有条件的村可以组织法制文艺宣传队,编演一些法制文艺节目,如苗歌、侗戏、小品、弹唱、快板、歌曲等,把法制教育富于娱乐之中,扩大普法宣传的影响和效果.5、组织法律知识竞赛.以村为单位,编制好竞赛试题和复习资料,制定竞赛方案和规则,准备一定数量的小奖品,通过发卷答题竞赛或者组织若干个队进行现场抢答,并组织村民群众旁听,可收到良好的效果.6、充分利用现代远程教育网点和村里的闭路电视开展专题性的普法宣传.7、利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节、十一国庆节、124全国法制宣传日等节日和当地的民族节日集会等开展各种形式的普法宣传,既能大造普法宣传的声势,又能扩大普法宣传的覆盖面.8、组织开展送法进村入户活动,可先编印一些简易的法制宣传单、学法小册子、农村普法百条等,开展送法到户活动,达到户均一册以上,使村民学法有教材.9、派出法制副校长、法制辅导员或宣讲骨干到农村中小学校定期作法制教育报告,并给学生布置带法回家的任务,调动各方面的积极性来参加普法教育活动.10、以村为单位开展村民学法用法,遵纪守法光荣户或星级文明户等的评比活动,村委会也可组织与农户签订遵纪守法责任书,建立村民学法用法档案等以此来促进村民自觉学法用法.第四个问题:农村普法教育应搞好几个结合（一）农村普法教育应与村民自治实践相结合.农村普法教育应结合农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的实践,加强民主制度、民主原则、民主权利、民主程序以及民主与集中、权利与义务、自由与纪律统一性等的教育,通过一点一点地渗透,一点一点地引导,推动村民自治活动不断发展.（二）农村普法教育应与农村改革的实践相结合.应结合土地承包、土地流转、税费改革、粮食购销体制等的改革实践,组织农民学习相关政策和法律,做到既保证农村改革顺利进行,又能在实践中提高农民群众的法律政策水平.（三）农村普法教育应与发展农村经济的实践相结合.一是结合调处经济纠纷,参与经济诉讼组织学习相关法律；二是结合整顿治理农村市场经济秩序组织学习相关法律；三是结合开办新的生产项目,结合招商引资,签订经济合同等组织学习相关法律；四是结合民工进城务工,外出打工,组织学习相关法律.通过学习,提高农民在经济活动中依法生产,依法经营,依法维权的能力,促进和保障农村经济快速健康发展.（四）农村普法教育与维护农村社会稳定的实践相结合.主要结合调解,处理民间矛盾和纠纷,把法制教育贯穿调处的全过程,依法疏导和劝解,防止矛盾激化,还要贯穿到对刑释解教人员的安置帮教工作中,尤其要结合整顿社会治安,不断宣传《刑法》、《治安管理处罚条例》等法律法规,教育、震慑、管理等多管齐下,以保持农村稳定的治安秩序.（五）农村普法教育与制定和完善农村各项规章制度相结合.在制定、修改和完善农村村规民约和各项规章制度时,要组织村民学习相关联的法律,依法提出修改意见和建议,使干部群众在制定、修改和完善村规民约和各项规章制度的过程中,加深对相关法律法规的理解,把握制定村规民约和规章制度的法律依据,适用范围和意义,从而提高贯彻执行的自觉性.（六）农村普法教育与精神文明建设相结合.教育村民从社会主义道德、中华传统美德的角度理解法律的深刻内涵和本质,提高人们判断是非曲直,荣辱美丑的能力,使高尚道德、法制观念融为一体,在社会生活中发挥主导作用,全面提高人的素质,表彰和奖励奉公守法,道德高尚的人和事,树立典型,发挥榜样的示范导向作用,弘扬正气,树立健康向上的优良风气.同时震慑和遏制不道德行为,教育村民群众积极协助公安等有关部门打击和严惩违法犯罪,形成人人遵纪守法,崇尚良好道德的浓厚氛围,以创建文明户、文明村寨为主要形式,把法律要求和道德要求融入到文明标准里去,建立群众打分,社会投票,组织考评相结合的社会评价体系,动员和组织群众踊跃参加法制和道德实践,推进农村基层民主法制建设和精神文明建设全面发展.。
小学生法制教育讲座稿范文六篇
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来，人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！各位老师、同学们，大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点： 1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。
中小学生法制教育讲稿
中小学生法制教育讲稿各位老师、同学：大家好！今天受XXXX委托，我来给大家讲讲法律，希望对同学们在学法、知法、守法、护法上有所帮助。
今天，我讲的主题是《力行“十戒”预防犯罪》。
什么是“十戒”呢？第一是戒“贪”、第二是戒“奢”、第三是戒“骄”、第四是戒“假”、第五是戒“黄”、第六是戒“毒”、第七是戒“赌”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。
这十种需要“戒”的，都是同学们容易沾染的不良习惯和性格，如果让它们在自身滋长、蔓延，或不能有效地远离它，那么就会从“量变”到“质变”，最终就可能走上违法犯罪的道路，成为阶下囚。
人们常说：“科学与谬误只有一步之遥”，违法犯罪与否，我认为也只是一念之差，两者之间并没有不可逾越的鸿沟。
但是同学们应该明白，这个犯罪之“念”的产生并不是偶然的，而是有它多方面、多层次的原因，是有着必然的联系的，下面我将通过典型案例加以剖析。
第一戒“贪”。
所谓的“贪”，是指对某种事物欲望总不满足，有很强的物质占有欲。
表现在行为上，就是爱占小便宜、小偷小摸、拾到物品不交。
如果这种占有欲膨胀，以非法的手段将他人的财物占为己有，严重危害了社会，那就是犯罪。
据我统计，在我国刑法规定的罪名中，与“贪”字沾边的罪，约占30%。
如：以非法占有为目的，采取秘密手段窃取他人财物的盗窃罪；以非法占有为目的，以暴力、胁迫或者其他方法，强行劫取公私财物的抢劫罪；以非法占有为目的，将自己代为保管的他人财物非法占为己有，或者将他人的遗忘物、埋藏物非法占为己有，拒不退还或者交出的侵占罪，以及贪污、受贿等等。
因贪而被判刑的人非常之多，小的在我们学生当中、大到高级官员都有，你说成克杰，王怀忠官够大了吧？一个原来是全国人大副委员长，属国家领导人了，一个是安徽省原副省长，却都因“贪”被送上断头台。
善恶终有报，按照刑法已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任的规定，但并不是说未满十六岁的人的违法行为就不处罚了，按照刑法第17条第四款规定：因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教，在必要的时候，也可由政府收容教养。
小学生法制教育讲稿（合集五篇）
小学生法制教育讲稿（合集五篇）第一篇：小学生法制教育讲稿小学生法制教育讲稿各位老师、同学们大家好！我非常高兴和大家一起学习法律知识。
提到法律，有同学会问，我们现在年龄还小，与法律没什么关系。
我必须说，这种想法是错误的，也是非常危险的。
法律是现代社会人们必须掌握的知识。
遵纪守法才能避免违法犯罪，才能够更好的保护自己。
我想，做为一名小学生，我们更应该思考的是：如何做一个遵纪守法的小公民，如何与“法”同行，让我们的生命开出灿烂的花朵。
今天的讲座我给大家讲四个方面的问题。
1、走近法律，做个守法小公民2、敬畏法律，了解违法与犯罪3、遵纪守法，远离不良行为4、自我保护，健康快乐成长我们先讲第一个大问题。
一、走近法律，做个守法小公民什么是法律？它和我们的关系那么密切吗？今天就让我们走近法律，去了解一下与我们学习、生活息息相关的法律规则。
如果你仔细观察，就会发现法律时时刻刻存在于我们的身边。
这一点，我给大家讲三个小问题。
第一个问题，法律是什么？第二个问题，法律的作用有哪些？第三个问题，法律与我息息相关。
我们先谈第一个问题，法律是什么？在我们的现实生活中，规则无处不在。
人们常说，家有家规，国有国法。
学校呢，则有校规。
《小学生守则》是小学生在校应该遵守的规则。
而法律则是由国家制定的，每个人必须遵守的，具有国家强制力的规则。
我们来看一个例子，李明和他的爸爸、妈妈一起去春游，看到公园管理员正在批评一位年轻人，原来这位大哥哥在公园的古寺的墙上乱刻乱画，管理员让他擦掉刚写的字，并且罚款50元。
李明很奇怪，觉得在墙上乱刻乱写只不过是一种不文明的行为，并不违法。
李明的爸爸告诉李明：“在文物古迹上乱刻乱写的行为，已经违反了《中华人民共和国治安处罚法》，如果乱刻乱写的行为后果严重，就构成了破坏名胜古迹罪，还要受到《中华人民共和国刑法》的处罚。
《中华人民共和国治安处罚法》第六十三条规定：刻划、涂污或者以其他方式故意损坏国家保护的文物、名胜古迹的；违反国家规定，在文物保护单位附近进行爆破、挖掘等活动，危及文物安全的。
中小学法制教育演讲稿(甄选3篇)
中小学法制教育演讲稿（甄选3篇）1.中小学法制教育演讲稿第1篇老师们、同学们：今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。
让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。
今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。
同学们，开展法制教育，使广大学生在学法、懂法的基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。
无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。
学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。
青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。
因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪。
老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。
实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。
2023年中小学生法制教育演讲稿范文(精选3篇)
2023年中小学生法制教育演讲稿范文（精选3篇）中小学生法制教育演讲稿1同学们：下午好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。
它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
提起法律，给人以神秘、威严、崇高的感觉。
其实，法律离我们很近，渗透在我们生活的方方面面。
它与道德、习惯、纪律一样，都在规范着人们的行为。
正是有了法律，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家，国有国法，校也有校规。
我们常常讲要遵纪守法，可见，遵纪是守法的基础。
同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程，即打造“一个阵容”，抓好升旗仪式和课间操，塑造学生良好精神面貌；建立“一种秩序”，即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序；养成“一种习惯”，即语言文明，待人接物大方礼貌；坚持“一项制度”，即卫生分担区制度，确保学校环境的整洁优美；树立“一个观念”，即遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结，刻苦学习，做文明五中人。
不要忽视遵纪的作用，“以小见大”的道理人人都懂。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。
我们现在只有从一名合格的高中生做起，才能在我们走出校园，融入社会后，真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们，从今天起，从这一刻起，让我们一起踏上与法同行的道路吧！中小学生法制教育演讲稿2各位老师、同学们：大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。
最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人……种种现象，令人担忧同时也催人深思。
什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
2024年小学法制教育讲稿
2024年小学法制教育讲稿尊敬的老师、亲爱的小朋友们：大家好！我是今天的主讲人，我将为大家带来一堂关于法制教育的讲座。
在讲座开始之前，我想请大家举起右手，发誓要认真听讲，遵守纪律。
谢谢大家！首先，让我们先了解一下什么是法制教育。
法制教育是指通过各种形式的教育和宣传活动，培养公民遵守宪法和法律，维护社会稳定和法制秩序的意识、素质和能力。
法制教育是小学教育的一项重要内容，也是我们每个小公民应该了解和学习的重要知识。
首先，让我们重温一下宪法。
宪法是我们国家的根本法律，它规定了国家的基本制度、国家机构的组织和职权以及公民的基本权利和义务。
宪法是最高法律，所有的法律都必须遵守宪法。
因此，学习宪法对我们每个人来说都非常重要。
2024年全国人大常委会将宪法第三次修改后，对我们小公民来说有什么影响呢？首先，我想告诉大家，根据新修订的宪法，我们国家的全面建设社会主义现代化国家目标更加明确。
这个目标就是实现中华民族的伟大复兴。
为了实现这个目标，我们每个小公民都应该为之努力奋斗。
其次，宪法还规定了我们的基本权利和义务。
例如，我们每个人都有言论、出版、集会、结社的自由，但是这些自由也有限制，不可以侵犯国家、社会和他人的利益。
另外，宪法还规定了我们的义务，比如说，我们应该尊重和保护父母，应该尊重师长，还要维护社会的秩序和和谐。
法律是宪法的具体体现，法律是人民的意志的集中体现，也是我们社会有序运行的保障。
因此，我们每个小公民都应该遵守法律。
在学习法律的过程中，我们首先要了解一些基本的法律常识。
比如说，我们要明确知道哪些行为是违法的，比如说偷盗、欺骗、敲诈勒索等行为都是违法的。
还有，我们要了解一些常见的违法行为的后果，比如说如果偷东西被抓住了，就会受到法律的制裁。
另外，我们还要学会保护自己的权益。
比如说，如果我们在家遇到了危险，我们可以拨打报警电话来求助；如果我们在学校遇到了欺凌，我们可以向老师和家长求助。
学会保护自己的权益是非常重要的。
中小学生法制课(民法典)讲稿
中小学生法制课（民法典）讲稿(之一)各位老师、家长、同学们：大家好!很高兴今天能有这个机会和大家认识。
我是**县司法局**司法所工作工作人员**。
**县司法局承担全县司法行政工作，司法所是县司法局派出机构；**县司法局具体负责指导协调我县全面依法治县及法治政府建设工作，统筹规划全县规范性文件的审核，承担县政府行政复议及行政诉讼工作；落实“七五”普法规划，协调组织实施法治宣传教育工作；对弱势群体开展法律援助，依法保障困难群众的法律权益，做好惠民实事；指导乡村开展人民调解工作，维护社会稳定；负责社区矫正工作，依法做好缓刑等社区矫正对象的监管和刑满释放人员的帮教工作；监督指导公证、仲裁工作，确保提供优质法律务。
**县司法局法律服务热线：***。
欢迎大家对我们司法行政工作多提宝贵意见，多多支持、配合我们开展各项工作。
我今天讲的主题是“未成年人如何在民法典中长大”。
希望通过本次活动，了解这部新的民法典，使同学们更加清楚地认识国家对于未成年人保护内容的制定已经越来越健全，从我们出生开始，就已经受到了法律的保护。
通过结合自己身边真实的案例，让自己认识一些社会现象，树立正确的人生观。
无论何时，我们都要严格遵循法律原则。
2020年5月28日，经十三届全国人大三次会议表决通过的《中华人民共和国民法典》。
这是自新中国成立以来的第一部以法典命名的法律，是具有里程碑意义的，它将在2021年1月1日开始施行。
民法在法律体系中居于基础法地位，它与刑法不同，民法与每个人的生活密切相关，被誉为老百姓社会生活的百科全书。
这次颁布《中华人民共和国民法典》共7编、1260条，依次为总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任以及附则。
所以今天主要讲以下几点：一：父母患病确诊后被隔离，留下孩子独自在家无人照料。
疫情期间，类似情况该如何解决？根据《民法典》第三十四条第四款的规定“因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。
中小学法制安全教育讲演稿5篇
中小学法制安全教育讲演稿5篇中小学生理应掌握法律知识，具有自我防范工作能力及个人心理素质，主动遏制各种不良行为。
我为大伙儿梳理了中小学法制安全教育讲演稿5篇，热烈欢迎大伙儿阅读文章。
中小学法制安全教育讲演稿篇1 诸位学生们、诸位教师：今日，大家院校放弃焦虑不安的课堂教学時间举办那样一个大会，是十分必要十分立即的，是一次更有意义的探寻，学生们，上星期大伙儿根据收看多媒体系统接受的信息内容材料，了解了好多个经典案例，大伙儿或许难以相信，但这全是的确存有的。
真是令人唏嘘不已，大家正处在豆蔻年华，原是天真烂漫的，这般耸人听闻、缺失人的本性的实例表明了什么?在大家身旁，是否有过相近的事儿呢，要是没有，那麼是否有那样的迹象呢?我还记得有一位妈妈曾说过那样一句话：小孩，我任何东西都能让你，但性命只有让你一次。
学生们，大家的爸爸妈妈、教师包含你自己，沒有一个人期待自身的未来遭到牢狱之灾吧!一、要持续学法用法、遵纪守法、使用方法，提高法律意识。
根据电视机、书报刊、课堂教学等方式，普遍涉足各种各样法律法规，了解什么叫合理合法什么叫违反规定，明白什么是善美、什么叫礼义廉耻，什么是伦理社会道德，持续标准自身言谈举止，不侵权行为、不违反规定，不合理法盲，人不犯我，我不会罪犯，人若犯我，使用方法还击，学好用法律法规维护保养自身合法权利。
二、要主动遏制欠佳文化艺术和刑事犯罪。
大伙儿了解，一开启窗户，进去的不只是太阳和气体，也有尘土，一些腐烂落伍的观念废弃物却常常渗透到到大家的脑中，不经意间危害着一些同学们的个人行为，偷盗、打劫、损害、勒索、敲诈勒索等本不应该发生在青少年儿童的身上的刑事犯罪发生了。
因此，我想提示并规定大伙儿别看一些武打电影、以及期刊杂志著作，这种著作，通常授予违法犯罪以英雄人物颜色，场景恐怖，情调低俗，是诱发大家违法犯罪的元凶之一，此外，在大家周边，也是有一些不三不四、好吃懒做的社会发展残渣，她们一直以大家的身上的某类物品为总体目标，或捕获金钱、或打架斗殴作乐，期待学生们有一双“慧眼”，分辨香花毒草，辨别是非黑与白，主动遏制欠佳文化艺术，对社会发展上的闲杂人等避之不及，避免他们危害你的内心，使你误入歧途，终身缺憾。
小学生法制教育讲稿
小学生法制教育讲稿引言尊敬的老师和同学们，大家好！今天我要向大家讲解的是小学生法制教育。
法制教育是培养学生正确的法律观念和法律意识的重要方式。
通过法制教育，我们能够了解法律的作用和意义，正确行使我们的权利和义务。
在我们的日常生活中，法律无处不在，学习法制教育对我们每个人来说都是非常重要的。
下面，我将为大家介绍小学生法制教育的重要性以及如何学习和应用法律知识。
一、小学生法制教育的重要性1.1 培养法律意识小学生法制教育能够培养学生正确的法律意识。
通过学习法制知识，我们能够了解法律的重要性和作用，明确我们作为公民的权利和义务。
法律是维护社会秩序和公平正义的基石，培养法律意识能够让我们更加自觉地遵守法律、尊重他人的权益，并且在面对问题时能够理性思考和正确处理。
1.2 掌握自我保护技能法制教育还能够帮助小学生正确掌握自我保护的技能。
在我们的成长过程中，难免会面临一些安全和法律风险。
通过学习法制知识，我们能够学会如何正确应对危险和侵权行为，懂得保护自己的权益和人身安全。
1.3 培养良好的行为习惯通过小学生法制教育，我们可以培养良好的行为习惯。
学习法律知识，我们能够更好地理解什么是合法的行为，什么是不允许的行为。
这样一来，我们就能够树立正确的道德观念，遵守法律法规，远离不良行为，培养良好的品德和行为习惯。
二、如何学习法律知识2.1 学习法律相关课程在学校中，我们可以通过法律相关的课程来学习法律知识。
法律课程的设置可以帮助我们了解基本的法律概念和规则，学习一些基本的法律常识。
同时，学校还可以邀请专业的律师或法律工作者来给我们讲解法律知识和案例，提高我们的法律素养。
2.2 阅读法律读物和故事书除了学校的课程，我们还可以通过阅读法律读物和故事书来学习法律知识。
这些书籍通常以生动有趣的方式介绍法律知识和案例，帮助我们更好地理解法律的内容和作用。
通过阅读这些书籍，我们能够丰富自己的法律知识储备，提高法律意识和素养。
2.3 参加法制教育活动参加法制教育活动是学习法律知识的另一种方式。
2024年度小学法制教育讲稿
2024年度小学法制教育讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学法制教育讲师，今天很荣幸能够给大家带来一堂关于法制教育的讲座。
在这个新的学年里，我们将继续学习法制知识，强化法治观念，培养合法意识，成为遵纪守法的好公民。
下面我将为大家介绍今年度小学法制教育的主要内容。
一、法制基础知识的学习法律是维护社会正义、维护公民权益的基石。
因此，我们要从小学习法律的基本知识。
首先，我们会学习宪法，它是国家的根本大法，明确了国家机构的职责和权力。
其次，我们会学习民法、刑法、劳动法等重要的法律法规，了解各种法律的内容和适用范围。
通过学习这些基本法律知识，我们可以更好地保护自己的权益，同时也能够认识到自己的义务和责任。
二、加强法治观念教育法治观念是指尊重和信仰法律的态度和行为准则。
在日常生活中，我们要始终坚持法治观念，尊重法律，自觉遵守法律。
如果遇到疑难问题，我们要学会依法处理，不能轻举妄动、违法乱纪。
同时，我们要学会通过法律的途径解决争议，不以暴力冲突和私力解决问题，建立法律信仰意识。
三、培养合法意识，增强法律意识法律意识是指遵守法律和法规的意识和观念。
我们要明白，法律是对人们行为的规范，是保障公平正义的工具。
因此，我们要树立合法意识，自觉遵守社会规则和法律法规。
在日常生活中，我们不能偷窃、抢劫、诈骗等违法行为，要积极参与社会公益活动，树立良好的社会形象。
四、开展法制宣传教育活动为了加强法制宣传教育，我们将组织一系列丰富多样的活动。
我们将邀请法官、律师和警察等专业人士来给同学们上法制知识课程，让我们更直观地了解法律的重要性和应用。
此外，我们还将举行法制知识竞赛、模拟法庭等活动，让同学们在游戏中学习，提高法律素养。
通过这些方式，我们希望同学们能充分认识到法律在我们生活中的作用，明确自己作为公民的权利和义务。
同时，我们还希望同学们能从小树立法治观念，遵纪守法，形成合法意识，成为有担当、有责任感的公民。
最后，我希望同学们在以后的学习中能够用心聆听法制教育的内容，认真学习法律知识，增强法治观念，提高法律意识。
小学生法制教育讲话稿范文精选五篇
小学生法制教育讲话稿范文精选五篇小学生法制教育讲话稿范文精选五篇对学生来说，让犯罪远离校园，应从自身做起，加强思想道德修养，从而铲除校园犯罪滋生的出现。
那么今天wtt为大家带来的是关于小学生法制教育讲话稿的范文，希望对大家有所帮助!小学生法制教育讲话稿一：尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：大家好!青少年是国家的期望和未来，你们的知识和素质关系到国家的繁荣与稳定，更关系到实现中华民族伟大复兴的大业。
梁启超曾在《少年中国说》中讲到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
”期望你们从小立大志，下苦功，将来干大事。
镇领导不仅仅时刻关心着同学们的学习状况，也时刻牵挂着同学们综合素质的培养。
这天，在镇领导的精心组织和安排下，我们齐聚一堂，开展一次法制讲座活动。
邓小平同志以前指出：“法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
”结合我本人多年的工作实践，我认为开展这样一个活动很有必要，也十分及时。
期望透过这天的这个讲座，让同学们多了解一些法律知识，从小树立“学法、懂法、守法”的意识，增强法制观念，杜绝违法犯罪行为，做个遵纪守法的好学生、好少年。
这天，我主要讲三个问题：一、未成年人为什么要学习法律知识近年来，未成年人犯罪日益突出，未成年人犯罪不仅仅在案件数量上急剧增加，而且犯罪成员在案犯总数中所占比例也大幅度上升，犯罪年龄相对提前，这给我们敲响了警钟。
未成年人违法犯罪的原因是多方面的，受教育程度低、法制观念淡薄就是其中重要的一个方面。
相当一部分未成年人根本不了解自己的行为性质及严重程度。
在一些未成年人盗窃、抢劫等案件中，大部分行为人均表示，根本不明白其行为是犯罪行为。
这都是平时不学法、不懂法造成的恶果。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别家长让自己正在理解义务教育的子女辍学，作为学生，你遇到这种状况怎样办如果你学了《义务教育法》就明白你的父母违反了《义务教育法》：父母务必使适龄子女理解九年义务教育的规定，能够向学校或有关单位报告，求得解决。
法制教育小学生讲话稿集合5篇
最新法制教育小学生讲话稿集合5篇在现实社会中，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。
怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的最新法制教育小学生讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
最新法制教育小学生讲话稿1亲爱的同学们：新的学期开始了，为增强少年儿童的安全法制观念，平安愉快度过这个学期，现由我同大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民应尽的义务，更是同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
下面是我们各方面应注意和了解的问题：1、养成良好习惯，自觉守法2、帮助他人，抵制不良诱惑3、运用法律保护自己4、预防未成年人犯罪，从身边做起当同学们独自在家，要锁好院门、防盗门等。
如果有人敲门，千万不可盲目开门。
不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。
外出或在公共场所，尤其需要提高警惕，加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪份子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。
匪警电话的号码是110，这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。
拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。
打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们，安全事关我们家庭幸福和健康生命，希望大家处处留意，事事小心，无论何时何地，都应对安全问题保持高度警惕，人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护。
最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长!最新法制教育小学生讲话稿2老师们，同学们：大家好！安全这个永恒的主题，今天我们再一次提起它，心里总是沉甸甸的。
小学生法制教育演讲稿(优秀4篇)
小学生法制教育演讲稿（优秀4篇）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天红领巾广播的主题是《小学生法制教育》同学们听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，溃于蚁穴。
如从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了，平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行，不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错，后悔也就晚了。
其实有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的`物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。
所以在这里要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法，什么游戏室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西，而小学生明辨是非的能力有限，很容易导致走向犯罪道路。
还有些同学会说我现在还不到十四周岁呢，在这里我要告诉你们，如果你实施犯罪行为时年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如家人监护人承担民事责任、送工读学校进行教育等等。
同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，比如被人敲诈，被人殴打，被人抢劫等等，一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议：1、珍惜学习机会。
要坚持在校学习。
自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。
不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎交朋友。
未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不良的闲散人员交往，特别是那些有前科劣迹的人。
农村法制宣传讲稿
农村法制宣传讲稿尊敬的村民们：大家好！今天我来给大家讲解一下农村法制知识，希望能够增进大家对法律法规的了解，提高大家的法律意识，共同维护农村社会和谐稳定。
一、宪法的作用和意义宪法是国家的根本法律，它规定了国家的基本制度和运行方式，保障了公民的基本权利和自由。
作为每一个公民，我们要了解宪法的法律地位和作用，自觉遵守宪法，为国家的稳定和发展做出自己的贡献。
二、刑法法律常识刑法是维护社会秩序的重要法律，它规定了各种犯罪行为及其相应的法律后果。
在我们日常生活中，我们要知道哪些行为是违法的，避免违法行为的发生。
同时，如果我们目睹了犯罪行为的发生，应该及时报警或者向相关部门举报，共同维护社会的安宁。
三、民事法律知识民事法律是调整人民之间的财产关系、人身关系和民间纠纷解决的法律。
我们应该了解合同的订立和履行、房屋买卖、婚姻登记等方面的法律规定，以免在日常生活中因为不了解法律导致自己的利益受损。
同时，我们应该充分认识到通过合法的途径解决民间纠纷的重要性，避免自己陷入无法解脱的困境。
四、土地法律知识土地是农村最重要的资源，了解土地法律对于农村村民来说至关重要。
我们应该了解土地承包、流转、征收等方面的法律政策，维护自己的合法权益，避免在土地交易中受到损失。
同时，我们要遵守土地管理法规，保护土地资源，共同建设美丽乡村。
五、环境保护法律法规环境保护是全民共同的责任，我们要了解环境保护法律法规，保护好我们的生态环境。
在日常生活中，我们要垃圾分类、节约能源、保护水资源等方面多做努力，共同营造良好的环境。
六、乡村治理法律知识乡村治理是我们农村社会的重要课题，我们应该了解乡村治理方面的法律知识。
要积极参与村民委员会选举，了解村规民约，行使自己的合法权益。
同时，我们应该加强村民之间的沟通和合作，共同推动乡村治理的发展。
七、宣传法制知识的方式途径为了提高全民法制意识，我们可以通过宣传、培训、讲座等方式向村民们普及法律知识。
政府、学校、社区等单位应该加大对农村法制宣传的力度，让每一个村民都能够了解自己的法律权益，不受非法侵害，同时也提高社会的法制水平。
中小学法制教育讲稿精编
中小学法制教育讲稿精编尊敬的校长、老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我非常荣幸能够在这里为大家讲解中小学法制教育的重要性和意义。
法制教育是我们立身树人的基石，对于每一个学生来说都是非常重要的一部分。
下面，我将为大家精编一份中小学法制教育讲稿。
一、引言部分（150字）作为中小学生，我们的年纪虽小，但是法律是不分年龄、不分性别、不分职业的，法律关系到每一个人和每一个家庭。
在中国，法制教育已经成为全面推开的必修课。
法制教育不仅关乎学生的学业成绩，更关系到每一个学生的成长和未来发展。
通过学习法律知识，培养法律意识，我们可以更好地遵守法律、维护自己的权益，同时也可以提高自己的思维能力和判断力。
二、法制教育的意义（800字）1. 培养法治观念和法律意识法制教育可以帮助我们树立正确的法治观念，明确法律的重要性和必要性。
通过学习法律知识，我们可以充分认识到法律对于社会稳定和个人权益的保护作用，从而使我们树立起遵纪守法的意识，懂得遵守规则和法律的重要性。
2. 提高自身素质和维护自身权益通过法制教育，我们可以学习到自己的权益和责任。
当我们遇到权益受到侵害时，我们可以通过法律手段来保护自己的权益。
同时，通过了解法律的规定和限制，我们可以树立正确的人生观和价值观，提高自身素质和道德水平。
3. 培养正确的价值观和道德观念法制教育不仅是学习法律知识，更是培养正确的价值观和道德观念。
通过法制教育，我们可以学习到尊重他人、公平正义、诚实守信等待人之道，使我们成为守法公民和有道德的人。
三、法制教育的实施途径和方法（1000字）1. 融入常规课程法制教育可以融入到各个学科的教学中。
例如，在语文课上，可以通过讲解法律文献、法律案例等来培养学生的法律素养；在历史课上，可以通过学习法治史、法律发展史等来培养学生的法治观念；在生活常识课上，可以通过讲解相关法律知识来提醒学生注意生活中的法律问题。
2. 组织法制教育活动学校可以组织法律知识竞赛、模拟法庭、座谈会等形式的法制教育活动，让学生在参与的过程中加深对法律的认识和理解。
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【农民法制教育讲稿】中小学生法制教育讲稿农民法制教育讲稿主讲:黄维春时间:xx年8月10日农村基层干部和农民朋友们:我今天在这里着重给大家讲讲农村普法教育的问题,讲四个方面的内容:一是深入开展农村普法教育的意义；二是村普法教育的主要内容；三是农村普法教育的基本形式；四是农村普法教育应搞好几个结合.第一个问题:深入开展农村普法教育的意义（一）深入开展农村普法教育是建设社会主义政治文明的重要任务.农村基层民主法制建设是农村社会主义政治文明的重要内容.民主方面要达到的目标是:农村基层民主更加健全,基层自治组织切实发挥作用,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督更加完善,农村群众参与管理基层公共事务和公益事业的权利得到切实尊重和保障,不断健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制.法制方面要达到的目标是:农村基层法制更加完备,农民群众的法律意识明显增强,法律素质得到进一步提高,村民自治章程、村规民约以及各项制度更加完备,农村干部群众的依法决策,依法管理,依法办事的能力进一步增强,农村的法治化管理水平逐步提高,社会秩序良好、人民安居乐业,形成农村物质文明、政治文明和精神文明进一步协调发展的良好局面.深入农村普法教育,就是实现这一目标的前提和基础.只有坚持深入开展农村普法教育,使广大农民群众在实践中不断提高民主法制的素质,树立权利义务相统一的观念,增强主人翁意识、责任意识、参与意识,形成民主法制的习惯,提高当家作主的能力,才能为全面加强社会主义民主政治建设创造全民素质条件.（二）深入开展农村普法教育,是贯彻落实依法治国方略,建设社会主义法治国家的需要.上世纪九十年代有一部叫《被告山杠爷》的电影,讲述了一个威信高,敢说敢管的村委会主任,用游街示众的方法惩治教训一个不孝的儿媳,却逼出了人命,好心办了坏事,成了被告,引发了人们对法治问题的思考,大到一个国家,小到一个村庄,都要依法办事,依法管理,这就是说要依法治国.依法治国的主体是广大人民群众,我国是个农业大国,近十三亿人口,八亿在农村,如果不深入开展农村普法教育,依法治国就会成为一句空话.村级组织,既是广大群众接受法律,按照法律规范自己行为的最基层单位,同时又是国家政策、法律落实到基层的最低关口,也是检验上层建筑能不能做到依法行政的检验点.而且许多法律法规都与农民朋友有着直接的关系,农民朋友既是实践者、执行者,更是对执法者执法水平、执法作风的一面镜子.因此,深入开展农村普法教育意义十分重大.（三）深入开展农村普法教育是发展农村物质文明和精神文明建设的重要保障,加强农村普法教育,有利于保障农民和农村企业依法经营、公平竞争、诚实守信、自主决定其经济活动,依法维护其交易安全与合法权益,维护农村市场的运行秩序,确保农村市场的公正与安全,提高农村经济的运行质量和效率,促进物质文明持续健康发展；加强农村普法教育,有利于依靠法制手段、教育手段、管理手段解决伴随着农村经济发展和经济结构调整而产生的利益分配、思想道德、价值观念、行为方式等带来的农村精神文明建设中的许多新的问题,促进和保障精神文明建设健康发展.（四）加强农村普法教育,是维护农村社会稳定的政治基础,加强农村普法教育,有利于畅通广大农民参与农村 __事务的决策、管理和监督的渠道,活跃农民的民主生活,增强农民的主人翁意识,创造生动活泼、团结和谐的 __面.有利于畅通依法调处各种矛盾和纠纷的渠道,及时化解农村在改革和发展中出现的 __、经济纠纷和民事纠纷,排除非法律行为的干扰,保护农民的正当权益,建立良好的法律秩序,有利于预防和打击各种违法犯罪,惩恶扬善,消除农村各种消极因素和邪恶势力,形成优良健康的社会风气.第二个问题:农村普法教育的主要内容农村法制宣传教育要紧紧围绕中心工作去宣传党在农村的基本政策,特别是关于农村承包经营,减轻农民负担等政策的同时,结合农村实际学习宣传与农民朋友生产生活密切相关的法律法规,主要包括以下内容:（一）关于公民基本权利和义务的法律法规.如宪法、选举法、村民委员会组织法、民法、婚姻法、继承法、妇女权益保障法、人口与计划生育法、收养法、义务教育法、未成年人保护法等.以人身自由权利为例,这是宪法规定的公民的基本权利之一,它包括公民的人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密等,均受法律保护.在一些农村非法拘禁、捆绑、关押他人,非法侵入他人房屋、侮辱诽谤和诬告陷害他人的情况时有发生.这些行为都是违反宪法和法律的违法犯罪行为.情节轻微的要受治安处罚,情节严重的要按《刑法》制裁.这里还有一案例,讲的是某县县委派出工作组到某乡李家村进行村级班子换届选举工作.村民刘明学等4人出于个人目的,为阻挠工作组开展工作,于8月7日以发表演说等手段煽动不明真相的300余名群众到工作组驻地进行骚扰、漫骂、侮辱,冲击达数小时.8月31日,当得知工作组将按照《村民委员会组织法》选举村委会班子时,刘明学等4人便带领少数群众冲进会场,对工作人员再次进行侮辱、漫骂、纠缠,致使选举工作无法进行.9月12日上午,刘明学等人又对工作人员大打出手,致使选举工作再次中断.此案中刘明学等4人的行为违反什么法,应受什么处罚呢？刘明学等4人的行为违反了《村民委员会组织法》和《刑法》.县委派出的工作组,实施《村民委员会组织法》组织村级班子换届选举,刘明学等4人暴力抗拒和阻扰,不仅妨碍了《村民委员会组织法》的实施,还触犯了《刑法》,犯下了煽动暴力抗拒法律实施罪；根据我国《刑法》第278条规定:应处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利.造成严重后果的处三年以上七年以下有期徒刑.熟练掌握公民的基本权利和义务,是对公民法律素质的基本要求,是法制宣传教育的一个经常性课题,必须常抓不懈.（二）关于农业生产方面的法律法规.如农业法、土地管理法、农村土地承包法、种子法、森林法、草源法、渔业法等.《农村土地承包法》第32条规定了农村土地承包经营权可以依法采取转包、出租、互换、转让、入股等方式,依法、自愿、有偿地进行流转.某村村民汪某与周某商量,互换了一块耕地；后来汪某又要求再换回来,周某不同意,引起纠纷,诉至法院,法院审理后判决双方退还互换过的那块耕地,这是为什么呢？最高 __《关于审理农业承包合同 __件若干问题的规定（试行）》第14条规定:“承包方未经发包方同意,转让承包合同、转包或者更换承包经营标的物的, __应认定该转让、转包、互换行为无效.”这就是说,农民的土地承包经营权可以采取互换等形式流转,但必须依法进行.农民朋友深入学习《种子法》等也非常重要.如果购买到劣种子,辛苦一年会徒劳无获,颗粒无收.学好《种子法》后,可以在购种时注意以下问题:（1）看证照,看是否有营业执照,看是否有农作物种子经营许可证或委托书,流动销售商贩的种子千万不要买.（2）识别包装:合格种子应有正规的包装,作物种类、品种名称、生产商、质量指标、种子经营许可证编号、生产年月、净含量等都载明在包装上,不要购买散种子和拆包种子.（3）保存购种发票和保留种子包装物,保护好现场,一旦出现问题,可以及时向农业、工商部门报告并申请鉴定,然后可凭种子发票,包装物和鉴定结论依法索赔.这些法律是对农民财产所有权和生产经营权的有力保护,是农民朋友应该掌握的重要法律武器.（三）关于市场经济方面的法律法规.如合同法、公司法、反不正当竞争法、消费者权益保护法、产品质量法、担保法等.在农村集体经济组织之间、村民之间、集体经济组织与村民之间进行生产经营,民事经济往来,订立合同明确双方的权利义务关系是常有的事.因此,学习掌握合同法知识是非常必要的,否则,发生经济纠纷,难于依法保护.如某村村民李某与本村村委会签订了18亩苹果园承包合同,承包期20年,双方约定果树为集体所有,果园要常有人看管,禁止牛羊进入果园,果树要进行修剪、追肥,保证无病虫害,收益归承包人,承包人每年交承包费2000元给村委会.过了几年后,李某不再履行看管、修剪、给果树打药治虫等合同义务,而在果园内大量种植小麦、玉米、花生等农作物,并擅自在果园内开采石场,造成果树大量死亡.李某不全面履行合同,还擅自进行破坏性和掠夺性生产经营,违反合同约定,应依法解除合同,赔偿集体的经济损失.又如商贩王某与村民江某协商购一万斤西瓜,单价每斤0.90元,正当双方要达成协议时,村民秦某以高于王某价格欲购江某的西瓜.江某于是终止了与王某的协议,答应买给秦某.第二天秦某并未来购买,江某只好以0.75元一斤的价格将一万斤西瓜卖出.后来得知秦某是受人指使故意来搅黄江某的生意,江某诉至法院,法院审理判决秦某假借订立合同,恶意进行磋商,应承担赔偿责任.上述法律是调整市场经济关系,规范市场经济秩序,保护经营者和消费者合法权益的有力武器,学习掌握这些法律意义十分重大.（四）关于维护农村社会稳定方面的法律法规.如刑法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例、信访条例等.维护农村社会稳定是发展农村物质文明、政治文明和精神文明的基本保证,应继续下大力抓好这些法律法规的普及教育.（五）关于要求法律救济,保护合法权益的程序法.如刑事诉讼法、民事诉讼法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法、法律援助条例等,学习掌握这些法律法规知识,当自己的合法权益受到公民、法人、其他社会组织和国家机关的侵犯造成损害时,能通过法律的途径正确维护自己的合法权益.第三个问题:农村普法教育的基本形式农村普法教育应结合当地实际,充分运用农村的各种宣传资源,开展各种形式的宣传教育活动,促进村民学法用法,提高干部群众的法律素质.根据多年的普法教育实践,可以采用的农村普法教育形式主要有:1、建立村民普法学校,开展经常性的普法教育.以农村党员活动室为阵地,建立村民普法学校,做到有组织（成立村普法教育领导小组）、有计划（制定普法教育工作计划）、有教材（订购农村普法教材）、有老师（明确普法主讲人）、有场地（以村党员活动室为学法教室）、有考评,有针对性地组织村组干部进行法律知识培训和利用农闲季节、阴雨天气和晚间组织村民听取法律知识讲座.2、在村头寨尾、村民群众生产生活必经之地或平时人员集中之地建立农村普法宣传专栏或版报,明确专人负责,定期刊出与村民生产生活密切相关的法律知识和案例进行普法宣传.3、开展法制广播宣传,把法律知识录制成磁带,通过村里的广播定期向群众播放.4、开展群众喜闻乐见的法制文艺宣传.我州广大农村的少数民族群众能歌善舞,有条件的村可以组织法制文艺宣传队,编演一些法制文艺节目,如苗歌、侗戏、小品、弹唱、快板、歌曲等,把法制教育富于娱乐之中,扩大普法宣传的影响和效果.5、组织法律知识竞赛.以村为单位,编制好竞赛试题和复习资料,制定竞赛方案和规则,准备一定数量的小奖品,通过发卷答题竞赛或者组织若干个队进行现场抢答,并组织村民群众旁听,可收到良好的效果.6、充分利用现代远程教育网点和村里的闭路电视开展专题性的普法宣传.7、利用“三?八”妇女节、“五?一”劳动节、“六?一”儿童节、“十?一”国庆节、“12?4”全国法制宣传日等节日和当地的民族节日集会等开展各种形式的普法宣传,既能大造普法宣传的声势,又能扩大普法宣传的覆盖面.8、组织开展送法进村入户活动,可先编印一些简易的法制宣传单、学法小册子、农村普法百条等,开展送法到户活动,达到户均一册以上,使村民学法有教材.9、派出法制副校长、法制辅导员或宣讲骨干到农村中小学校定期作法制教育报告,并给学生布置带法回家的任务,调动各方面的积极性来参加普法教育活动.10、以村为单位开展村民学法用法,遵纪守法光荣户或星级文明户等的评比活动,村委会也可组织与农户签订遵纪守法责任书,建立村民学法用法档案等以此来促进村民自觉学法用法.第四个问题:农村普法教育应搞好几个结合（一）农村普法教育应与村民自治相结合.农村普法教育应结合农村民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的实践,加强民主制度、民主原则、民主权利、民主程序以及民主与集中、权利与义务、自由与纪律统一性等的教育,通过一点一点地渗透,一点一点地引导,推动村民自治活动不断发展.（二）农村普法教育应与农村改革的实践相结合.应结合土地承包、土地流转、税费改革、粮食购销体制等的改革实践,组织农民学习相关和法律,做到既保证农村改革顺利进行,又能在实践中提高农民群众的法律政策水平.（三）农村普法应与发展农村经济的实践相结合.一是结合调处经济纠纷,参与经济诉讼组织学习相关法律；二是结合整顿治理农村市场经济秩序组织学习相关法律；三是结合开办新的生产项目,结合招商引资,签订经济等组织相关法律；四是结合民工进城务工,外出打工,组织学习相关法律.通过学习,提高农民在经济活动中依法生产,依法经营,依法维权的能力,促进和保障农村经济快速健康发展.（四）农村普法教育与维护农村社会稳定的实践相结合.主要结合调解,处理民间矛盾和纠纷,把法制教育贯穿调处的全过程,依法疏导和劝解,防止矛盾激化,还要贯穿到对刑释解教人员的安置帮教中,尤其要结合整顿社会治安,不断宣传《刑法》、《治安处罚条例》等法律法规,教育、震慑、管理等多管齐下,以保持稳定的治安秩序.（五）农村普法教育与制定和完善农村各项规章制度相结合.在制定、修改和完善农村村规民约和各项规章制度时,要组织村民学习相关联的法律,依法提出修改意见和建议,使干部群众在制定、修改和完善村规民约和各项规章制度的过程中,加深对相关法律法规的理解,把握制定村规民约和规章制度的法律依据,适用范围和意义,从而提高贯彻执行的自觉性.（六）农村普法教育与精神文明建设相结合.教育村民从社会主义道德、中华美德的角度理解的深刻内涵和本质,提高人们判断是非曲直,荣辱美丑的能力,使高尚道德、法制观念融为一体,在生活中发挥主导作用,全面提高人的素质,表彰和奖励奉公守法,道德高尚的人和事,树立典型,发挥榜样的示范导向作用,弘扬正气,树立健康向上的优良风气.同时震慑和遏制不道德行为,教育村民群众积极协助公安等有关部门打击和严惩违法犯罪,形成人人遵纪守法,崇尚良好道德的浓厚氛围,以创建“文明户”、“文明村寨”为主要形式,把法律要求和道德要求融入到文明标准里去,建立群众打分,社会投票,组织考评相结合的社会评价体系,动员和组织群众踊跃参加法制和道德实践,推进农村基层民主法制建设和精神文明建设全面发展.内容仅供参考。