教级孩子写日记PPT课件
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部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起 来了。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时，我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉， 可是左摇右摇，牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下， 啊，终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，
收起来了）什么； 中间：事情的起因、经过、结果；
人物的动作、语言、心理； 结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理等）
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象，丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右 摇，牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前，我忍不住又去晃动它，晃了几下， 啊，终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
•
6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
所想
所感
8月20日 星期一 晴 所见
早上起床时，我发现那颗松
动的牙齿更松了。我想把它摇掉， 可是左摇右摇，牙齿就是不掉。 唉!怎么办呢?这颗摇摇欲坠的牙
所做 齿让我感觉很难受。晚饭前，我
忍不住又去晃动它，晃了几下， 啊，终于掉了!
妈妈把我的这颗牙齿洗干净，
收起来了）什么； 中间：事情的起因、经过、结果；
人物的动作、语言、心理； 结尾：我的想法（事情的意义、教训、道理等）
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
写日记的好处
(1)记录生活。 (2)表达想法和感情。 (3)积累知识练文笔。 (4)发挥想象，丰富头脑。
部编版三年级上册第二单元作文
写日记
日记: 就是记下每天所遇到的
和所做的事情,有的兼记对 这些事情的感受。
X月X日 星期X 天气
8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙
齿更松了。我想把它摇掉，可是左摇右 摇，牙齿就是不掉。唉!怎么办呢?这颗 摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭 前，我忍不住又去晃动它，晃了几下， 啊，终于掉了!
怎样把日记写精彩:
一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、 最有趣、最讨厌...... 二、选最重要的事例: 重要的情节、表情、动 作、语言、心理..... 三、写出事情的意义、道理、教训、感悟......
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
部编版三年级上册语文课件-习作 写日记 (共张PPT)ppt上课用
•
6．在餐桌上，“礼”非常重要，如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
《习作：写日记》PPT课件【优秀课件】
注意选取一天中最值得记录的一点或几点来 写，切忌事无巨细地一一交代，写日、星 期几、天气情况；然后从第二行开始写正文，前 面空两格。
2018年3月24日 星期六 晴
今天要参加剑桥少儿英语一级 考试，我的心紧张极了，总担心自 己不能通过这次考试。
开始进考场了，我的心突突直 跳。①妈妈看见我的样子，就笑着 说：“孩子，不要紧张，考试的内 容都是你平时学过的，只要你认真 仔细地做，就会考出好成绩。”听
习作 写日记
部编版·三年级语文上册
读一读范文，明白写日记的好处、内容和格 式。准备一个日记本，学写日记。
日记的内容来源于生活，只要我们处处留 心，勤于思考，那么生动的写作素材就会源源 不断地出现。
写日记，不论是记人、记事，还是状物、写 景，都要是生活中真实发生或存在的，还要注意 所写内容要流畅。
④心理变化自然、 真实。
⑤总结体会，点明 中心。
思路明晰、心理描写细腻是 这篇日记的最大特色。作者善于 从考试中总结经验，在考试中成 长。结尾让读者明白了道理，使 人受到启发。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
三年级语文下册课件-作文指导-第十三课写一篇日记(共24张PPT)
——对晨雾的描写十分细腻，让人仿如身在其中。
写日记的好词
描写天气：烈日炎炎 天高气爽 春暖花开 风雨交加 描写情绪：心花怒放 心惊胆战 惴惴不安 勃然大怒 描写动植物：活蹦乱跳 乌黑油亮 亭亭玉立 开枝散叶
写日记的好句
视察日记： 室外的小豆豆不知什么时候把绿色衣裳撑破了，
露出了白白的小脑袋，看着美丽的朝阳。（使用叠 字，使得这个句子的语言充满趣味，同时把小豆豆 的生长状态清楚地交代了出来，作者视察力颇强。）
第 十三 课 写一篇日记
思考
踩气球
1 游戏开始前，大家都有什么反应呢？ 2 游戏过程中，课堂的气氛是怎样的呢？ 3 游戏结束后，大家的反应是怎样的呢？ 4 这个游戏让你有什么收获呢？
游戏准备
1. 气球若干个（数量视参加游戏人数的两倍而定）； 2. 长、短绳子若干条。
游戏规则
1. 参与人员双腿上绑好气球，一条腿绑一个，绑在脚踝处。 2. 所有参与人员围成一个圆圈，每个人都要努力去踩别人的气球， 同时还要保护好自己的气球不被别人踩破。 3. 最后一个脚上还有气球，而且气球没被别人踩破的同学获胜。
——采用倒叙法先把事情的过程道出，引人注意。
“太阳晒屁股了，”爸爸说，“快点起来，再不起来就看不到 日全食了。”（《天文奇迹日全食》）
——用爸爸的话率先入文，借以交代事情发展的开端。
傍晚，我在梧桐树下做作业。做好了作业，我就 坐在树下仔细地视察起蚂蚁觅食来。（《聪明的小蚂 蚁》）
——说出了事情产生的原因和地点，让读者对文 章有了一个初步的了解。你想在日记里记下源自么事？来说说吧。我的感受：
难过得直掉眼泪、因为紧张而手心全是汗、高兴得快要蹦上 天、心怦怦地跳、不敢看爸爸的眼睛…… 你试过认真观照自己的感受吗？试着来写一写吧。
写日记的好词
描写天气：烈日炎炎 天高气爽 春暖花开 风雨交加 描写情绪：心花怒放 心惊胆战 惴惴不安 勃然大怒 描写动植物：活蹦乱跳 乌黑油亮 亭亭玉立 开枝散叶
写日记的好句
视察日记： 室外的小豆豆不知什么时候把绿色衣裳撑破了，
露出了白白的小脑袋，看着美丽的朝阳。（使用叠 字，使得这个句子的语言充满趣味，同时把小豆豆 的生长状态清楚地交代了出来，作者视察力颇强。）
第 十三 课 写一篇日记
思考
踩气球
1 游戏开始前，大家都有什么反应呢？ 2 游戏过程中，课堂的气氛是怎样的呢？ 3 游戏结束后，大家的反应是怎样的呢？ 4 这个游戏让你有什么收获呢？
游戏准备
1. 气球若干个（数量视参加游戏人数的两倍而定）； 2. 长、短绳子若干条。
游戏规则
1. 参与人员双腿上绑好气球，一条腿绑一个，绑在脚踝处。 2. 所有参与人员围成一个圆圈，每个人都要努力去踩别人的气球， 同时还要保护好自己的气球不被别人踩破。 3. 最后一个脚上还有气球，而且气球没被别人踩破的同学获胜。
——采用倒叙法先把事情的过程道出，引人注意。
“太阳晒屁股了，”爸爸说，“快点起来，再不起来就看不到 日全食了。”（《天文奇迹日全食》）
——用爸爸的话率先入文，借以交代事情发展的开端。
傍晚，我在梧桐树下做作业。做好了作业，我就 坐在树下仔细地视察起蚂蚁觅食来。（《聪明的小蚂 蚁》）
——说出了事情产生的原因和地点，让读者对文 章有了一个初步的了解。你想在日记里记下源自么事？来说说吧。我的感受：
难过得直掉眼泪、因为紧张而手心全是汗、高兴得快要蹦上 天、心怦怦地跳、不敢看爸爸的眼睛…… 你试过认真观照自己的感受吗？试着来写一写吧。
写日记ppt作文课件(16张PPT)
①格式：
在日记的第一行要写 清楚日期、星期几、天气 情况，然后写正文。
②日记一般不加标题
• （1）格式不一样：日记的第一 行要写上某月某日、星期几以 及天气情况，然后再写正文。
• （2）日记一定是写当天产生的 事情。
1、学生回忆一天的所见所闻。
请小朋友闭上眼睛，想想今 天看到了什么，听到了什么， 又做了什么。其中有你觉得特 别有趣或者挺有意思、值得写 下来的事情吗？
•
回到家，妈妈看着我手中的牛奶，高兴地笑
了……
2013年9月3日 星期二
晴
今天是开学第二天，老师昨天已经安
排好了值日生，我们六个人是负责清洁区 的。
早上我到校很早，就一个人拿着扫帚
先来到了清洁区。随后，其他人也一个接 着一个的来了。开始劳动了，有的拿着扫 帚扫垃圾，有的拿着垃圾篓捡树叶，还有 的拿着扒土箕收垃圾，……同学们个个累 得满头大汗，我看到小华头上的汗珠在滴 答滴答的往下滴呢。 经过大家的努力，清 洁区被我们扫得干干净净。
• 2、学生练写。 • 小朋友说得很精彩，如果把你们刚才
说的写下来就是一篇很好的日记了。
• （1）学生练写草稿。 • （2）同桌互评，互相帮助纠正补充。 • （3）大组交流，学生互荐作品朗读，
师生共同评议。
• （4）学生修改，誊写习作。
• 日记只要写得真实、明白、通顺就行，字 数多少，由记述内容而定，日记的第一行
这次劳动让我明白了劳动是最快乐的事。
日
日记一般无标题，
记
格
时间、星期和天气，
式
小
写在首行正中间，
儿
歌
日记格式记心里。
妈正在厨房里团团转。到底怎么了？我轻轻地走到
妈妈的身边，问：“妈妈，怎么啦？”妈妈着急的
小学语文三年级上册 习作：写日记 课件(共21张PPT)
(2)雷锋日记片段欣赏
名人日记
8月6日 我今天听一位同志对另一位同志说：“人 活着就是为了吃饭……”我觉得这种说法不 对，我们吃饭是为了活着，可活着不是为了 吃饭。我活着是为了全心全意为人民服务， 是为人类的解放事业——共产主义而斗争。
作业： 为自己准备
一个精美的日 记本，开始写 日记吧！
②日记就是写自己想说的话，怎么想就怎么写，内容真实， 有话则长，无话则短。
③日记就是写自己想到的。写自己的想法、心情，也可以写感 受到的别人的心情。做过的。写自己做过的事情，自己怎么做 的就怎么写。
审题指点
审题指点 日期 星期 天气
正文 空两格
日记的第 一行要写上某 月某日、星期 几以及天气情 况，然后再写 正文。正文空 两格。
2.交流修改情况。你修改了什么地 方，为什么修改，怎么修改，这样修 改有什么好处？
3.自由交换互相评改。
名人日记
延伸拓展
(1)季羡林日记片段欣赏 11月18日
好几天以前，房东太太就对我说，她的儿子今 天回家，从学校回来，她高兴得不得了……但她的 儿子一直没有回来，她有点沮丧。她又说，晚上还 有一趟车，说不定他会回来的。看到她的表情，我 想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在 才知道，古今中外的母亲都是一样的！
格式
9月17日 星期四 晴
产生
今天的语文课上，老师教我们怎么写日记啦，
本来写日记有那么多的好处呢。老师告知我们要
写真实的事情，写自己内心最想说的话，甚至可
以写自己的小秘密。
最有趣的是你们知道吗？老师也在写日记呢， 做法
老师的日记上有很多故事，我竖起耳朵仔细听，
想知道故事的来龙去脉，可是老师只是简单提了 感受 一下就没讲下去了，听得我心里直氧氧，好想去
《习作：写日记》ppt课件
温馨提示：第二行，可以写题目，也可以不写题目。
拓展
日记的原形是古代的游记，所以要记 载游玩的时间和天气情况。现在大多数人 的日记就是记下心情，写心情随笔，但实 际上日记的目的是记录见闻的，天气的影 响相当大的。
日记格式歌
日记格式要规范， 首行依次写三样： 日期、星期和天气。 次行开始写正文， 每段开头空两格。
帮金鱼改日记
月 日 星期 天气
第一天
我在鱼缸里游来游去。
月 日 星期 天气
第三天
我仍在鱼缸里游来游去。 也许，我应该打个盹儿。 可鱼儿不用打盹，我继 续游来游去。
质疑
每天可以记录哪些事情呢？
气泡思维导图
内容梳理
学会了如何写日记，，请你选择一件今天发生 的，自己最想记录的事情写下来。“提笔即练字”， 我们要把书写作文当成练字的过程。
交流
日记的格式
第一行： X月X日 星期X 天气X
第二行：空两格再 写正文。正文写今天 发生的最重要的事。
8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松了。我想 把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是不掉。唉！怎么 办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让我感觉很难受。晚饭前， 我忍不住又去晃动它，晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
我是小作家
五星日记
拓宽载体
我们这学期将会去景 德镇研学，景德镇是世界 公认的千年瓷都，是全世 界陶瓷爱好者、工作者和 艺术家心目中的圣地。我 们将去中国瓷都，感受灿 烂的陶瓷文化，我们可以 用日记来记录，你可以从 什么时候开始记录？
完成学本第 页 研学中填写学本第 页的收获 完成学本第 页
写研学日记的好处
当我写下研学日记，我心 中…… 长大以后，我再次翻看研学 日记，我会……
新版人教部编版三年级上册语文课件：习作二 写日记(共16张PPT)演示课件
我们每天都会经历各种不同的事情，有快乐的，有难过的，也有悲喜交加的，这些大大小小的事情构成了我们生活的全部内容。 多做一些有意义的事情。
最我好们让 玩人了看一了会你儿的就东走张西啦，。有照眼前片一亮。的感觉里。 面有一个游乐场，我没去。哎，真是一片花海
所谓日记，就是一日一记，所以要坚持写。 生：我应该从哪些方面来选择我的日记内容呢？
里面有一个游乐场，我没去。 我开始后悔以前不听爸爸妈妈的话，不好好积累写作经验，现在不知从何下手去写。
挑了一个蓝色带戒指的图案。妈妈的是金色的。我们又去 我和妈妈一人买了一个眼镜，我的只挑了一个蓝色带戒指的图案。
今天，天气突变变得微凉，下起了小雨，我的思绪和这些小雨滴一起，丝丝阵阵，杂乱万千…… 今天，天气突变变得微凉，下起了小雨，我的思绪和这些小雨滴一起，丝丝阵阵，杂乱万千……
我们每天都会经历各种不同的事情，有快乐的，有难过的，也有悲喜交加的，这些大大小小的事情构成了我们生活的全部内容。
最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。
望在以后的学习中多多积累。
一样小，大的像鸡蛋一样大，鲜红鲜红的，特别漂亮， 本次习作的主题是“写日记”。
我一回家就开始写作业，剩下一篇日记时，我就开始不会了。
本最次好习 让作人的看主了题你是的东“写了西日，记有桃”。眼前花一亮园的感觉，。 里面有可多桃花了，有的还站上面拍了几张照
选择最重要、最有意义的事情记录。 我们每天都会经历各种不同的事情，有快乐的，有难过的，也有悲喜交加的，这些大大小小的事情构成了我们生活的全部内容。
片，被人发现啦。不让往上爬，我们就在桃树下面照了几 图书馆就像一个生产快乐的“工厂”，使我爱上了读书。
我眼前一亮：“平时都是妈妈做家务，多辛苦呀！我来 今写天日， 记我前在要学记校录得今到天了的老日师期的和表天扬气，状我况很。开心……
最我好们让 玩人了看一了会你儿的就东走张西啦，。有照眼前片一亮。的感觉里。 面有一个游乐场，我没去。哎，真是一片花海
所谓日记，就是一日一记，所以要坚持写。 生：我应该从哪些方面来选择我的日记内容呢？
里面有一个游乐场，我没去。 我开始后悔以前不听爸爸妈妈的话，不好好积累写作经验，现在不知从何下手去写。
挑了一个蓝色带戒指的图案。妈妈的是金色的。我们又去 我和妈妈一人买了一个眼镜，我的只挑了一个蓝色带戒指的图案。
今天，天气突变变得微凉，下起了小雨，我的思绪和这些小雨滴一起，丝丝阵阵，杂乱万千…… 今天，天气突变变得微凉，下起了小雨，我的思绪和这些小雨滴一起，丝丝阵阵，杂乱万千……
我们每天都会经历各种不同的事情，有快乐的，有难过的，也有悲喜交加的，这些大大小小的事情构成了我们生活的全部内容。
最好让人看了你的东西，有眼前一亮的感觉。
望在以后的学习中多多积累。
一样小，大的像鸡蛋一样大，鲜红鲜红的，特别漂亮， 本次习作的主题是“写日记”。
我一回家就开始写作业，剩下一篇日记时，我就开始不会了。
本最次好习 让作人的看主了题你是的东“写了西日，记有桃”。眼前花一亮园的感觉，。 里面有可多桃花了，有的还站上面拍了几张照
选择最重要、最有意义的事情记录。 我们每天都会经历各种不同的事情，有快乐的，有难过的，也有悲喜交加的，这些大大小小的事情构成了我们生活的全部内容。
片，被人发现啦。不让往上爬，我们就在桃树下面照了几 图书馆就像一个生产快乐的“工厂”，使我爱上了读书。
我眼前一亮：“平时都是妈妈做家务，多辛苦呀！我来 今写天日， 记我前在要学记校录得今到天了的老日师期的和表天扬气，状我况很。开心……
怎样写日记-完整版PPT课件
了！”
2、实验日记
把实验的过程、结果记 下来。如养花、种向日 葵或搞科技小制作。
实验日记
今天晚上，爸爸说要做个实验，我听了兴奋极了。 我心想，爸爸会做个什么实验呢？ 这时，爸爸拿来了一只装满水的玻璃杯和一张白纸。 他对我说：“如果我把这张白纸盖在杯口上，再把杯 子倒过来，你猜水会不会倒出来？”我说：“当然会。” 爸爸笑了笑，把杯子倒了过来。奇怪！水并没有倒出 来。还没等爸爸说明，我也赶紧做起了实验，没过多 久我也成功了。这是什么原因呢？
•
16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁
•
17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
•
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
得她各方面表现不俗呢！
这些名字都是家长起的，他们把全部的爱和希望寄托在子女的身 上，希望他们长大成为杰出的人才。但是究竟能不能成才，并不
决定于名字，而是在于本人的努力。
4、活动日记
记下参观访问活动、 学校班级组织的各 项活动、家庭活动、 同学之间组织的有 意义的活动等等， 参加一次写一次， 一定要抓住要点写。
大学生“村官”08年暑期调研心得 2008年7月15日 星期五 阴 随着调查的日渐深入，大学生村官这一形象在我们脑海
中也越来越饱满。上午我们和县政府相关部门的领导进 行了交流，从另一个层面了解了大学生村官这一年来在 灌南的表现、这一政策的实施和完善情况以及大家的一 些建议。下午，唐老师、马老师、徐娜、我去县政府查 阅相关档案、文献和资料。负责接待我们的是县委组织 部综干科科长戴红丽，她也是灌南县80名大学生村官 （44名省选，36名市选）的“总司令”。她亲切地称 这些大学生村官为“小孩”，说起他们，戴科长如数家 珍。 “这些小孩真的很不错，能吃苦，肯出力”，戴科长手 里忙着为我们翻阅各种档案，嘴上仍忘不了夸自己带出 来的“兵”，“乡镇和村里也都很看好他们，他们中的 绝大多数人能和农民打成一片，没有大学生那种‘天之 骄子’似的盛气凌人。”
2、实验日记
把实验的过程、结果记 下来。如养花、种向日 葵或搞科技小制作。
实验日记
今天晚上，爸爸说要做个实验，我听了兴奋极了。 我心想，爸爸会做个什么实验呢？ 这时，爸爸拿来了一只装满水的玻璃杯和一张白纸。 他对我说：“如果我把这张白纸盖在杯口上，再把杯 子倒过来，你猜水会不会倒出来？”我说：“当然会。” 爸爸笑了笑，把杯子倒了过来。奇怪！水并没有倒出 来。还没等爸爸说明，我也赶紧做起了实验，没过多 久我也成功了。这是什么原因呢？
•
16、我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。——列宁
•
17、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。——毛泽东
•
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁
•
19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
得她各方面表现不俗呢！
这些名字都是家长起的，他们把全部的爱和希望寄托在子女的身 上，希望他们长大成为杰出的人才。但是究竟能不能成才，并不
决定于名字，而是在于本人的努力。
4、活动日记
记下参观访问活动、 学校班级组织的各 项活动、家庭活动、 同学之间组织的有 意义的活动等等， 参加一次写一次， 一定要抓住要点写。
大学生“村官”08年暑期调研心得 2008年7月15日 星期五 阴 随着调查的日渐深入，大学生村官这一形象在我们脑海
中也越来越饱满。上午我们和县政府相关部门的领导进 行了交流，从另一个层面了解了大学生村官这一年来在 灌南的表现、这一政策的实施和完善情况以及大家的一 些建议。下午，唐老师、马老师、徐娜、我去县政府查 阅相关档案、文献和资料。负责接待我们的是县委组织 部综干科科长戴红丽，她也是灌南县80名大学生村官 （44名省选，36名市选）的“总司令”。她亲切地称 这些大学生村官为“小孩”，说起他们，戴科长如数家 珍。 “这些小孩真的很不错，能吃苦，肯出力”，戴科长手 里忙着为我们翻阅各种档案，嘴上仍忘不了夸自己带出 来的“兵”，“乡镇和村里也都很看好他们，他们中的 绝大多数人能和农民打成一片，没有大学生那种‘天之 骄子’似的盛气凌人。”
《习作：写日记》PPT教学课件
名师 点评
这则日记的选材是生活中一件普通的小 事，但小作者把这件事叙述得一波三折，真 实生动，这和小作者平时细心观察、善于积 累素材是分不开的。如果你愿意，希望你也 能像小作者一样，做个生活中的有心人，用 日记记下生活中的点点滴滴。
1.不设题目。
拟题思路
2.用主要事件、人物心情拟题。
逛动物园
开心的一天
表达自己的感受。
认识日记
1.日记是什么？
我们的生活中每天会发生很多事情，把自 己做过的、看到的、听到的或者想到的、 感受到的事情记录下来，就是一篇日记。
2.写日记的好处是什么？ 记录下生活中难忘的事件，和某个时刻的心 情、感受，成为童年的“回忆录”。
积累写作素材，养成细致观察、深入思考的 好习惯。
的陪伴，有老师和同学们的美好祝福，我
真高兴啊！
（节选自《过生日》）
原疙文瘩瘩的，还带着一顶花边绿帽评子价。爸
草一莓个洗吃回了干到。净家看，，着摆我弟在等弟桌一爸听甜的子家妈完酸上吃人妈，甜。相都咬我的弟，到了也、弟我齐一忍柔一不了口不软，住多把由，同咬汁抓得才时了，起心把一说真小：好用象时口吃“词到的，啊好准弟狼哇！吃确弟吞，！，虎吃酸”能咽草想。莓
疼起来，这简直是“牛嚼牡丹”，这可是 小作者自己的心 三块钱一个的草莓呀！我先拿起两个草莓 理写得很具体。
我想写一写_______________________。
日记怎么写？ 依次写日期、
星期、天气。
段 首 空 两 格 。
顺口溜
学写日记并不难，年月日，要领先， 星期天气跟后边，再把内容补充完， 每段开头空两格，句子莫忘加标点， 日记题目是次要，如无合适可不填。
怎样写好日记内容？
1.认真观察，仔细描写。 要想日记有内容可写，能在看似一成
小学语文三年级上册 习作：写日记 课件(共11张PPT)
方形。再把被子横着的两头往中间折，轻轻一压，看上去四四方方的，有模(mú)
有样。听明白了吗？来，试一试！”我按照妈妈教的反复地练，总算像点儿样儿
了。妈妈看了，说：“很好啊，以后多练会更好的。”听了妈妈的话，我更加有
信心了。 学叠被子的经过写具体
看来叠被子也不是一件简单的事。做任何事情都要经常做才能熟练，这就叫
8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是 不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它， 晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
了解写日记的好处
说一说 写日记有哪些好处？
记录生活中的美好。 积累习作素材。 锻炼和提高写作能力。
《第二单元 写记》
蚯蚓的日记
写日记
了解日记内容
8月20日 星期一 晴 早上起床时，我发现那颗松动的牙齿更松 了。我想把它摇掉，可是左摇右摇，牙齿就是 不掉。唉！怎么办呢？这颗摇摇欲坠的牙齿让 我感觉很难受。晚饭前，我忍不住又去晃动它， 晃了几下，啊，终于掉了！ 妈妈把我的这颗牙齿洗干净，收起来了。
搜索日记素材
范文欣赏
首行居中
9月13日 星期日 多云
交代要写内容
今天是星期日，我做完作业，闲着没事做，就决定学叠(dié)被子。
我抓住被子的两边，使劲地向外铺开。谁知道，我一使劲，被套里面的被子
好像都团在一起了，怎么办呢？这时候，妈妈走过来，一边示范一边说：“第一
把被子铺(pū)在床上弄平整，然后把被子竖着的两边往中间折，这样就变成了长
想一想
这篇日记写了一件什么事？ 这一天是不是只产生了这一件事？
了解日记内容 这篇日记写了一件什么事？
小学二年级学写日记PPT课件
写日记，并不难， 日记格式很简单。 开头要写月和日， 星期、天气排后边。
日记内容很日丰富记，小儿歌
俗话说：“日记日记， 天天要记。一日不记，不 成日记。〞日记要求我们 天天写，所以学习了如何 写日记，现在同学们就开 始写日记，记录每天的精 彩吧！
日记格式： 第一行：X月X日 星期X 天气X
第二行：题目〔题目要求写在这一行的中间〕
第三行：开头空两格，写正文，描述今天发生的 真人真事。
日记的内容
1.写自己见到的事：把自己看到的人物、 事物、景物记下来，写出它的特征， 要围绕一个中心去写。
2.写自己做的事：记下学校、班级、少 先队组织的各项活动〔如：运动会、 庆“六一〞、大扫除等。〕、家庭活动、 同学之间组织的有意义的活动或自己
我心想：明年春天，我还要来河堤上看一看， 看看种子是不是真的发芽了。
范文分析
时间：黄昏 地点: 河堤 人物：我和妈妈 事情：散步 所见：小草枯黄，蒲公英开花 所做：吹蒲公英的花朵
注意：
低年级的同学认识的 字不多，有的字不会写 时可以写拼音。
3月21日 星期三 晴
我的小nàozhōng
我有一个小nào zhōng,你们qiáo,它被
什么是日记？
日记就是记下你每天所遇到的和所 做的事情，有的人也会记下自己对这 些事情的感受。日记也指每天记事的 本子或每天所遇到的和所做的事情的 记录。
日记种类
一、观察日记 二、活动日记 三、心得日记〔思考日记〕 四、摘录日记 五、剪贴日记 六、实验日记
怎样写日记？
1.日记的格式 2.日记的内容 3.日记的要求
zhuāng shì得好piào liang:它的外壳上画着两 颗yē子树，树上有几个小yē子；yē子树边是一 棵小树，树叶长得很mào shèng；小树的前面 站着一只可爱的小tù子；小tù子的左边是一头 jiàn zhuàng的大xiàng，大xiàng前面坐着一 头xiōng měng的shī子。我的小闹钟是不是很 可爱呀！它可是我的小帮手，有了它，我上学 再也不会迟到了。
怎样写日记(一年级)(课堂PPT)
写出事情的意义、道理、教训、感受......
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1月18日 星期三 雨 布袋子游戏
今天又下雨了，我只能在家里，不能到室外 去活动。所以，我今天在家里亲手做了七个布袋 子。
首先，我从奶奶那里借来了几块小布和针线， 然后我把两块布合在一起，再用针线把两块布的 三边缝起来。这样一个小布袋就做好了。
晚上妈妈下班Leabharlann 来，我就把做好的小布袋送 给了妈妈，妈妈很高兴，还夸我能干呢！
怎样写日记
1
•怎么能把生活中的事情 记录下来呢？
大家都来帮帮忙
2
摄影师用相机记录画面
3
画家用手中的笔纪录画面
4
我们用日记记录生活的画面！
• 日记就是每天记录你自己一天生活中 比较有意义的事情或者比较重要的事 情。每天写日记有助于我们写作文章 和表达能力。
5
那么我们小学生应该如何去写日记呢?
•日记格式：
• 1.首先在第一行的中间写日期，星期几，天 气情况
• 2.开头空2个格写正文内容。
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怎样把日记写好？
选自己感触深刻的事情来写 最高兴的、最难过的、最有趣的......
选最重要的事例来写 重要的情节、重要的表情、动作、语言、
心理......
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看看格式怎么写
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怎样写好日记？
1、主人公：我 2、日记内容：
我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的 3、日记格式： 第一行：x月x日 星期X 天气X 第二行：题目（以你写的事为题目） 第三行：开头空两格，描述今天发生的事
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1月18日 星期三 雨 布袋子游戏
今天又下雨了，我只能在家里，不能到室外 去活动。所以，我今天在家里亲手做了七个布袋 子。
首先，我从奶奶那里借来了几块小布和针线， 然后我把两块布合在一起，再用针线把两块布的 三边缝起来。这样一个小布袋就做好了。
晚上妈妈下班Leabharlann 来，我就把做好的小布袋送 给了妈妈，妈妈很高兴，还夸我能干呢！
怎样写日记
1
•怎么能把生活中的事情 记录下来呢？
大家都来帮帮忙
2
摄影师用相机记录画面
3
画家用手中的笔纪录画面
4
我们用日记记录生活的画面！
• 日记就是每天记录你自己一天生活中 比较有意义的事情或者比较重要的事 情。每天写日记有助于我们写作文章 和表达能力。
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那么我们小学生应该如何去写日记呢?
•日记格式：
• 1.首先在第一行的中间写日期，星期几，天 气情况
• 2.开头空2个格写正文内容。
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怎样把日记写好？
选自己感触深刻的事情来写 最高兴的、最难过的、最有趣的......
选最重要的事例来写 重要的情节、重要的表情、动作、语言、
心理......
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看看格式怎么写
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怎样写好日记？
1、主人公：我 2、日记内容：
我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的 3、日记格式： 第一行：x月x日 星期X 天气X 第二行：题目（以你写的事为题目） 第三行：开头空两格，描述今天发生的事
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2.发生在学校的、家里的、别的地方 的.....
3.自己心里想说什么，不能对别人说 的，不能对爸爸妈妈说的，想告诉老 师的都可以写下来。
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今天我学会做眼保健操了，心
里谁可知高道兴什了么！是日记？
当天特别的事情记下来。
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1月18日 星期三 雨
布袋子游戏
今天又下雨了，我只能在家里，不能到室外 去活动。所以，我今天在家里亲手做了七个布袋 子。
怎样写日记
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1.主人公：我 2.日记内容：
我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的……
3.日记格式： 第一行：x月x日 星期X 天气X 第二行：题目（以你写的事为题目） 第三行：开头空两格，描述今天发生的事
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Байду номын сангаас
日记写什么？
1.自己今天看到的、听到的、想到的、 做过的。
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1月31日 星期二 晴
读课外书
今天早晨，外婆带我去哥哥家做作业。 我看见哥哥在读《日有所诵》这本书，我 也在边上看了几页，觉得很有趣。我就吵 着让妈妈也给我买一本。以为读课外书能 丰富我们的课外知识。
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怎样把日记写好？
选自己感触深刻的事情来写 最高兴的、最难过的、最有趣的......
首先，我从奶奶那里借来了几块小布和针线， 然后我把两块布合在一起，再用针线把两块布的 三边缝起来。这样一个小布袋就做好了。
晚上妈妈下班回来，我就把做好的小布袋送 给了妈妈，妈妈很高兴，还夸我能干呢！
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1月20日 星期一 阴雨
妈妈的生日
今天是妈妈的生日，她没有蛋糕，也没 有鲜花。爸爸在上班，妈妈在忙。我想对 妈妈说声：生日快乐！等我长大了一定要 给您买一个大蛋糕。
.
17
有趣的日记画
.
18
什么是日记画？
“日记画”又叫做美术日记， 就是用绘画的形式把每天所见、 所闻、所感画出来，再加上一些 想说的话和日期。
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29
选最重要的事例来写
重要的情节、重要的表情、动作、语言、 心理......
写出事情的意义、道理、教训、感受......
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年
月
日
星期
天气：
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第一行：x月x日 星期X 天气X
第二行：题目（以你写的事为题目） 第三行：开头空两格，描述今天发生的事
年
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天气：
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日记必须天天写，看谁日记写 得棒，记下的事情最深刻，记 下最多的事情——日记大王
3.自己心里想说什么，不能对别人说 的，不能对爸爸妈妈说的，想告诉老 师的都可以写下来。
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今天我学会做眼保健操了，心
里谁可知高道兴什了么！是日记？
当天特别的事情记下来。
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1月18日 星期三 雨
布袋子游戏
今天又下雨了，我只能在家里，不能到室外 去活动。所以，我今天在家里亲手做了七个布袋 子。
怎样写日记
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1.主人公：我 2.日记内容：
我看见的 我听见的 我做过的 我想到的 在家里的 在学校的 在别处的……
3.日记格式： 第一行：x月x日 星期X 天气X 第二行：题目（以你写的事为题目） 第三行：开头空两格，描述今天发生的事
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Байду номын сангаас
日记写什么？
1.自己今天看到的、听到的、想到的、 做过的。
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1月31日 星期二 晴
读课外书
今天早晨，外婆带我去哥哥家做作业。 我看见哥哥在读《日有所诵》这本书，我 也在边上看了几页，觉得很有趣。我就吵 着让妈妈也给我买一本。以为读课外书能 丰富我们的课外知识。
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怎样把日记写好？
选自己感触深刻的事情来写 最高兴的、最难过的、最有趣的......
首先，我从奶奶那里借来了几块小布和针线， 然后我把两块布合在一起，再用针线把两块布的 三边缝起来。这样一个小布袋就做好了。
晚上妈妈下班回来，我就把做好的小布袋送 给了妈妈，妈妈很高兴，还夸我能干呢！
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1月20日 星期一 阴雨
妈妈的生日
今天是妈妈的生日，她没有蛋糕，也没 有鲜花。爸爸在上班，妈妈在忙。我想对 妈妈说声：生日快乐！等我长大了一定要 给您买一个大蛋糕。
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有趣的日记画
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什么是日记画？
“日记画”又叫做美术日记， 就是用绘画的形式把每天所见、 所闻、所感画出来，再加上一些 想说的话和日期。
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选最重要的事例来写
重要的情节、重要的表情、动作、语言、 心理......
写出事情的意义、道理、教训、感受......
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天气：
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第一行：x月x日 星期X 天气X
第二行：题目（以你写的事为题目） 第三行：开头空两格，描述今天发生的事
年
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日记必须天天写，看谁日记写 得棒，记下的事情最深刻，记 下最多的事情——日记大王