人教版七年级下册第七章第一节《日本》导学案(无答案)(最新整理)

一、学习目标:

课题：第七章我们邻近的地区和国家

第一节日本（第一课时）

班组名姓名日期：2 月24 日编号 04

1、在地图上能指出日本的地理位置、领土范围和主要组成部分。

2、知道日本的地形、气候和海岸线曲折的特点。

3、知道日本是个多火山、地震的国家，了解地震和防震的相关知识。

日本国名由来

日本原来并不叫日本。在古代日本神话中，日本人称其为“八大洲”“八大岛国”等。据《汉书》《后汉书》 记载,我国古代称日本为“倭”或“倭国”。公元五世纪，日本统一后，国名定为“大和”。因为古代日本人崇尚太阳神，所以将太阳视为本国的图腾。相传在七世纪初，日本的圣德太子在致隋炀帝的国书中写道：“日出处太子致日落处太子”，这就是日本国名的雏形。直到七世纪后半叶，日本遣唐史将其国名改为“日本”，意为“太阳升起的地方”，其后沿用，成为日本的正式国名。《新唐书·日本传》中有记载：咸亨元年（670 年），倭国遣使入唐，此时倭国已“稍习夏言，恶倭名，更号日本。使者自言， 因近日出，以为名。”此外，在汉语中，“扶桑”“东瀛”也是日本国名的别称。

第一节 日本（第二课时）

班 组名 姓名 日期：2 月 26 日 编 号 05

一、学习目标:

1、日本的工业特点。

2、分析日本工业地带的分布及主要形成原因。

3、东西方兼容的文化及中日之间的文化交流。

二、学习策略：

1、日本民居多以便于拆装的轻抚材料修建，主要的目的是 C 节约环保

（ ）

D 防潮避暑

（

A 、防风御寒 2、日本的地形特点是

A 、以高原和ft 地为主

B 、防震抗灾

）

B 、以ft 地和丘陵为主

C 、以丘陵和平原为主

（ D 以盆地和丘陵为主 3、关于日本自然特征的叙述，正确的是

） A 、最高ft 是富士ft B 、河流源远流长 C 、季风气候的大陆性特征明显 D 、樱花是日本的国花，夏季开放

4、关于日本自然地理的说法，错误的是 A 、日本是一个群岛国家 C 、日本矿产资源非常丰富

（

）

B 、日本位于太平洋上，多火ft 、地震 D 、日本海岸线曲折，多优良港湾

读“日本地图”，回答下列问题：

（1） 日本领土主要由四个岛屿组成，其中最大的岛屿是 岛，在它的北面是岛，在它的西南面是

岛和

岛。

（2） 根据图中数码代号，填出相应的地理事物名称：①

海②

洋③ 山

④

城市⑤

城市⑥ 城市⑦

城市⑧

城市。

自研自探环节（20 分钟）

合作交流环节（10

分钟）

展示提升环节（30 分钟） 【主题 1】日本的工业特点

学法指导：阅读课文 P17——P18，结合图 7.11、7.12、7.13，思考日本的工业

特点。

知识生成：

1、 第二次世界大战之后，日本为什么把眼光瞄准海外市场呢？

互助组

就自研时不会的问题进行交流。

一对一的帮扶对子进行帮扶。

展示单元一

展示内容：主题一 1、2 题 ①分析日本为什么把眼光瞄向海外市场。

②请画世界简图：分析日本工业的进口、出口产品及地区。

1、近年来，日本加大海外投资，不断的把工厂迁移到国外。对迁入国来说，其好处是：

①解决资金短缺问题②引进先进的生产技术③降低运输成本，提高经济效益④提供丰富的资源（）

A、①②

B、①③

C、②③

D、②④

2、下图是“日本太平洋沿岸工业分布图”，读图后回答：

（1）将图中数字号代表的工业区填在下面相应空格处：

①，②，③，④，⑤。

这些工业区发展工业的有利条件是。

（2）近年来，日本太平洋沿岸地带污染严重，以及等原因，日本已加快扩大海外投资，将一些工业，包括把较多的工业移往海外。

（3）日本经济对外依赖越来越严重，其原因是。

（4）日本太平洋沿岸人口密集、工业用地和生活用地极为紧张，为了解决用地不足问题，日本采取“”的办法。除此以外，一些大城市中心地区还向发展，日本是世界上填海造陆和地下街最多的国家。

四、讨论：

面对钓鱼岛领土争端，日本右翼势力篡改历史教材等行为，我们中学生可以做些什么？

“”

“”

At the end, Xiao Bian gives you a passage. Minand once said, "people who learn to learn are very happy people.". In every wonderful life, learning is an eternal theme. As a professional clerical and teaching position, I understand the importance of continuous learning, "life is diligent, nothing can be gained", only continuous learning can achieve better self. Only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep up with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. This document is also edited by my studio professionals, there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!