完整word版班会课评比方案

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金河学校关于开展主题班会课评比活动的方案

金河学校政教处

2017--2018学年第二学期

为了深入贯彻落实教育部印发的《中小学德育指南》及《七台河市中小学德育实施方案》,切实提高德育工作的吸引力和感染力,增强针对性和时效性,不断创新德育形式,丰富德育内容,拓展德育途径,有效提升我校德育工作水平。我校决定在金河学校小学部开展班会课评比活动。现制定如下方案:

一、活动内容要求:主要包括情感教育、诚信教育、环保教育、安全教育、网络道德、人际交往、情感调节等方面。班会主题立意鲜明、内容丰富、形式新颖,突出主体性、实践性、针对性、时代性、实效性。

二、活动时间安排:

4月16日---4月18日

三、评选表彰:

一等奖两名(发证书奖品)

优秀奖六名(发证书)

四、评委及评分标准:于金刚、李宁、程少文、王河、徐伍田。

1、课前场景布置(5分):根据主题班会活动内容适当地布置教室,营造活动气氛。

2、主持(5分):主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制课堂

气氛。

3、主题内容(40分):班会主题鲜明,重点突出,整个班会自始至终能围绕主题展开。班会内容围绕主题,结合本班(校)学生存在的实际问题设计,具有较强的针对性和实效性。内容丰富具体,能用学生易接受的事例说明问题,言之有物,贴近生活。充分体现思想性、知识性和趣味性,展示班级精神面貌。.

4、形式(20分):主题班会活动形式多样、方法科学、切合主题、易于实施。

5、气氛(20分):主题班会活动能调动全体学生参与及积极性,气氛热烈。班会能深入学生内心,达到班会的目的,富有实效。

6、班主任总结(10分):班会设计合理,过程流畅。

金河学校主题班会评分表

班级时间:2018年月日

根据主题班会活动内容适当地布置教室,1课前场景布造活动气氛分主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制主持分2堂气氛班会主题鲜明,重点突出,整个班会自始至终主题内3(校分4结合本围绕主题展开班会内容围绕主题学生存在的实际问题设计,具有较强的针对性实效性。内容丰富具体,能用学生易接受的事说明问题,言之有物,贴近生活。充分体现思性、知识性和趣味性,展示班级精神面貌

主题班会活动形式多样、方法科学、切合2分4形式题、易于实施

主题班会活动能调动全体学生参与及积分5气氛2性,气氛热烈。班会能深入学生内心,达到班的目的,富有实效。班会设计合理,过程流畅班主任总结6. (10分)分总

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