五年级音乐上册第3课《凉山之最》教案湘艺版(完整版)

第三课凉山之最

教学目标：

1、感受到歌曲《凉山之最》欢快热烈的情绪，初步了解凉山彝族的相关风俗文化与歌曲的关系。

2、能用明亮的声音子演唱歌曲《凉山之最》。

3、能尝试编创简单的舞蹈动作表演《凉山之最》，能与同伴愉快合作，进行歌表演。

教学重点：

学唱歌曲并表演。

教学难点：

用歌声和动作投入地表演《凉山之最》的音乐风格。

教学准备：

课件图片钢琴

教学过程;

一、赏图-----介绍大凉山

二、看舞蹈视频------感受大凉山音乐

1、听一听

聆听歌曲《凉山之最》，让学生感受

2、动一动

（1）教师师范舞蹈

（2）学生学习基本舞步

（3）师生一起随音乐走基本舞步

三、唱歌------表达大凉山的三“最”

1、说一说

（1）师：凉山真美，彝族人民真热情，还有三个最令他们骄傲的珍宝呢！请听歌词，到底是哪三“最”呢?

(2)学生说一说。

解说三个之“最”

2、画一画

（1）随音乐画一画旋律线，看看歌曲有几个乐句组成。

（2）随乐哼唱画旋律线。

3、唱一唱

(1)、教师弹唱旋律，学生模唱。

（2）、指导学生演唱。

四、歌表演------喜爱大凉山

分组创编表演

五、拓展

聆听《留客歌》，随乐哼唱

六、课堂小结：

今天老师和同学们共同走进彝族凉山，领略了彝族的风情，感受和彝族火热的音乐和舞蹈，希望同学们喜欢上彝族，并在课后多了解其他少数民族的风土人情和音乐！

（播放《凉山之最》边唱边跳，离开教室。）