Q235焊接工艺课程设计

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焊接工艺指导书(Q235)-推荐下载

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对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。

中职焊接公开课教案:板厚为2mm的Q235钢的I形坡口对接平焊

中职焊接公开课教案:板厚为2mm的Q235钢的I形坡口对接平焊

板厚为2mm的Q235钢的I形坡口对接平焊教学目的:(1)学会板厚为2mm的Q235钢的I形坡口对接平焊(2)能根据实际情况选择合适的CO2气体保护焊工艺参数教学重点:(1)学会板厚为2mm的Q235钢的I形坡口对接平焊(2)能根据实际情况选择合适的CO2气体保护焊工艺参数教学难点:能根据实际情况选择合适的CO2气体保护焊工艺参数教学方法:开放协作教学法、项目教学法、多媒体教学教学程序:回顾项目1内容,引出项目2。

一、【操作步骤】1、焊前准备(1)选用Q235钢板,尺寸为2mm×300mm×100mm,不开坡口。

(2)选用H08Mn2SiA焊丝。

(3)做好焊前清理工作,清除焊接区域附近的锈、油、水分及其他污物。

(4)装配及反变形装配间隙≤0.5(5)选择合适的工艺参数见下表2、焊接过程单层焊道,左向施焊。

试板平放,小间隙放右端。

焊枪角度10°∽20°试件右端引弧,待形成熔孔后,向左焊接,焊枪可沿间隙前后摆动或小幅度横向摆动,不能长时间对准间隙中心,否则容易烧穿。

二、【相关知识】1、焊丝直径:主要根据工件厚度、焊接位置及效率等要求来选择。

2、焊接电流:主要根据工件厚度、焊丝直径以及焊接位置选择。

每种焊丝直径都有一个合适的焊接电流范围。

焊丝直径与焊接电流关系见表。

3、电弧电压:电弧电压与焊接电流应保持一个对应的关系,才能保证焊接过程的稳定性,其关系见下表。

4、焊接速度:一般半自动焊接焊接速度在20∽60cm/min。

自动焊接焊接速度可高达250cm/min。

5、焊丝伸出长度焊丝伸出长度是导电嘴到工件之间的距离,焊接过程中,保证合适的焊丝伸出长度,是保证焊接过程稳定的重要因素之一。

通常焊丝伸出长度为焊丝直径10倍。

6、保护气体流量:(1)保护气体流量不但影响焊接冶金过程,同时对焊缝的形状和尺寸也有显著影响。

正常焊接情况下,保护气体流量与焊接电流有关,一般200A以下焊接时为10 ∽15L/min,在200A以上为15∽25L/min。

焊接方法课程设计

焊接方法课程设计

第1章课程设计任务书题目:试制定尺寸为φ220mm×8mm,材质为Q235,低碳钢管对接的焊接工艺。

(CO2气保焊)任务:1. 根据设计题目中产品的结构特点和材料性能,选择焊接方法,确定焊接设备型号;2. 根据所确定焊接方法及设备,选择焊接材料,确定焊接规范;3. 焊前准备和焊后处理、焊接辅助设备等;4. 焊接操作要点及相关注意事项;5. 焊接检验方法及合格标准;6. 编写设计说明书一份,内容包括上述产品的结构特点和材料焊接性能分析,所选择的焊接方法,确定的焊接设备,选择的焊接材料,确定的焊接规范;焊前准备和焊后处理、焊接辅助设备及焊接操作要点等。

- 1 -- 2 -第2章 焊接方法及设备2.1产品结构及材料性能分析2.1.1产品结构产品为直径220mm ,厚度为8mm 的低碳钢管。

产品为低碳钢管的对焊接,焊缝为环缝。

2.1.2材质性能分析 (1)化学性能分析板材的化学成分如表2-1所示。

表2-1 Q235的化学成分(2)物理性能分析机械力学性能为,屈服极限=s σ为235MPa ,抗拉强度=b σ375~470MPa ,伸长率=δ26%。

(3)焊接性分析低碳钢的碳含量较低,合金元素锰和硅的含量亦不高。

总的来说,其焊接性良好,不会因焊接热周期的快速冷却,引起淬硬而使组织脆化。

因此,在焊接板厚小于70mm 的焊件时,焊前不需预热,不必严格保持层间温度。

除了锅炉、压力容器等重要的焊接结构外,焊后不必作消除应力处理,整个焊接过程不必采取特殊的工艺措施,焊接性能优良。

2.2焊接方法及设备型号2.2.1焊接方法选择该直径的管子无法从内部进行焊接,必须采用单面焊双面成型工艺。

为了保证焊透及根部焊接质量,采用U形坡口。

焊接时可用“管子旋转—焊枪位置固定”的方法,因为利用这种方法焊接时熔池始终处于相同的位置,有利于获得良好的焊缝成形。

管壁较厚时,焊枪固定在1点钟位置(如图2-1所示),而管壁较薄时,焊枪固定在3点位置。

Q235平板堆焊焊接工艺设计

Q235平板堆焊焊接工艺设计

1概述 (1)1.1材料简介 (1)1.2焊接特点 (1)1.3手工电弧焊 (1)1.4堆焊方法 (2)1.5焊接工艺规范 (2)1.6焊接中常见缺陷产生原因及防治 (3)1.7焊前准备 (7)1.8焊接工艺参数 (7)2 试验方法及过程 (11)2.1试验材料 (11)2.2试验设备 (12)2.3试验方法与步骤 (12)2.4组织分析 (14)2.5硬度测试 (18)3.实验结果分析 (20)3.1焊接接头组织 (20)3.2焊接缺陷分析 (21)由于焊接接头各区域经历的热循环不同,出现了以上有代表性的各种组织,焊缝金属在熔化焊时,同样经历重新熔化、结晶凝固、转变过程,其组织特征呈现出铁素体转变珠光体、马氏体以及魏氏组织。

从以上金属显微组织照片中可以观察到,在焊缝区堆焊金属中组织成块状分布,晶粒比较均匀化;在热影响区,组织的晶粒有所长大,显微组织变得粗大而且分布呈现树枝状。

(24)3.4焊接试样硬度分析 (25)结束语 (28)参考文献 (29)1概述1.1 材料简介Q235是一种普通碳素结构钢,其屈服强度约为235MPa,随着材质厚度的增加屈服值减小。

由于Q235钢含碳量适中,因此其综合性能较好,强度、塑性和焊接等性能有较好的配合,用途最为广泛,大量应用于建筑及工程结构,以及一些对性能要求不太高的机械零件。

1.2 焊接特点Q235的碳和其他合金元素含量较低,其塑性、韧性好,一般无淬硬倾向,不易产生焊接裂纹等倾向,焊接性能优良。

Q235焊接时,一般不需要预热和焊后热处理等特殊的工艺措施,也不需选用复杂和特殊的设备。

对焊接电源没有特殊要求,一般的交、直流弧焊机都可以焊接。

在实际生产中,根据工件的不同加工要求,可选择手工电弧焊、CO2气体保护焊、埋弧焊等焊接方法。

1.3 手工电弧焊手工电弧焊是一种基本的焊接方法,其设备简单,操作方便、灵活,应用较为广泛。

1.4 堆焊方法堆焊是用焊接的方法将具有一定性能的材料堆敷在工件表面的一种工艺过程。

Q235的焊接工艺设计

Q235的焊接工艺设计

Q235钢焊接工艺1.材料简介Q235是一种普通碳素结构钢,其屈服强度约为235MPa,随着材质厚度的增加屈服值减小。

由于Q235钢含碳量适中,因此其综合性能较好,强度、塑性和焊接等性能有较好的配合,用途最为广泛,大量应用于建筑及工程结构,以及一些对性能要求不太高的机械零件。

2.焊接特点Q235的碳和其他合金元素含量较低,其塑性、韧性好,一般无淬硬倾向,不易产生焊接裂纹等倾向,焊接性能优良。

Q235焊接时,一般不需要预热和焊后热处理等特殊的工艺措施,也不需选用复杂和特殊的设备。

对焊接电源没有特殊要求,一般的交、直流弧焊机都可以焊接。

在实际生产中,根据工件的不同加工要求,可选择手工电弧焊、CO2气体保护焊、埋弧焊等焊接方法。

3. 手工电弧焊手工电弧焊是一种基本的焊接方法,其设备简单,操作方便、灵活,应用较为广泛。

3.1 焊材选择Q235是普通碳素结构钢,当作为一般结构焊接时,可搭配E43系列焊条使用,一般多使用E4303焊条。

当其作为动载荷或是复杂的厚板结构时,一般选用E4315、E4316、E5015、E5016焊条。

其化学成分及力学性能见表3.1.1。

焊条在使用前需进行烘干处理。

表3.1.1 焊条化学成分及力学性能3.2 焊前准备焊接前,焊件按工艺要求选择坡口形式,开坡口并清除坡口、焊件对接面及周围的锈蚀、油污等有害物质,避免产生焊接缺陷。

同时也要保证焊条的表面清洁、无污物。

当环境温度低于0℃,或者焊件较厚时,一般在100-150℃下预热。

3.3 焊接工艺参数手工电弧焊一般分为平焊、横焊、立焊、仰焊四种形式。

焊接电流的选择主要取决于焊条直径和焊缝位置,其次是焊件厚度、接头类型、焊道层次等。

而电弧电压主要由电弧长度来决定。

因此,电弧长度要适中,以保证电弧燃烧稳定,防止出现咬边、未焊透、外观成型不良等缺陷。

在焊接过程中,焊接速度要适当,既要保证焊透、融合良好,又要保证不烧穿。

对于厚度较大的焊件需采用多层焊。

q235a焊接课程设计

q235a焊接课程设计

q235a焊接课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解Q235A钢的材料特性,掌握焊接工艺的基本知识;2. 学生能够描述焊接过程中电流、电压、焊接速度等参数对焊接质量的影响;3. 学生能够解释Q235A钢焊接接头的常见缺陷及其成因。

技能目标:1. 学生能够正确使用焊接设备,进行Q235A钢的焊接操作;2. 学生能够根据Q235A钢的焊接特性,选择合适的焊接材料和工艺参数;3. 学生能够运用焊接检测方法,评估焊接接头的质量。

情感态度价值观目标:1. 学生培养对焊接工艺的兴趣,增强对制造业的认同感;2. 学生树立安全意识,遵循焊接操作规程,注重个人和他人的安全;3. 学生培养团队合作精神,提高沟通协调能力。

课程性质:本课程为实践性较强的课程,注重理论联系实际,培养学生动手操作能力。

学生特点:学生具备一定的焊接基础知识,但对Q235A钢的焊接工艺了解不足,需要通过本课程的学习提高焊接技能。

教学要求:结合Q235A钢的焊接特性,采用理论讲解、示范操作、实践练习相结合的方式进行教学,使学生在掌握焊接知识的同时,提高实际操作能力。

通过课程目标的分解,确保学生能够达到预期学习成果,为后续课程的学习和实际工作打下坚实基础。

二、教学内容1. 焊接基本原理:介绍焊接的基本概念、分类及焊接过程中物理化学变化;- 教材章节:第一章 焊接概述- 内容:焊接原理、焊接方法、焊接过程的基本现象。

2. Q235A钢材料性质:分析Q235A钢的化学成分、力学性能及其对焊接的影响;- 教材章节:第二章 焊接材料- 内容:Q235A钢的化学成分、力学性能、焊接性分析。

3. 焊接工艺参数选择:讲解焊接电流、电压、焊接速度等参数对焊接质量的影响;- 教材章节:第三章 焊接工艺参数- 内容:焊接电流、电压、焊接速度等参数的选择与调整。

4. 焊接操作技巧:介绍Q235A钢的焊接操作要领,示范焊接过程;- 教材章节:第四章 焊接操作技巧- 内容:Q235A钢焊接操作步骤、注意事项、焊接技巧。

12毫米板厚Q235A SMAW焊立焊焊接工艺设计要点

12毫米板厚Q235A SMAW焊立焊焊接工艺设计要点

12毫米板厚Q235A SMAW 焊立焊焊接工艺设计一、选择母材母材所选用的材料的材料是Q235A,Q235A 韧性和塑性较好,有一定的伸长率,具有良好的焊接性能和热加工性。

Q235A 一般在热轧状态下使用,用其轧制的型钢、钢筋、钢板、钢管可用于制造各种焊接结构件、桥梁及一般不重要的机器零件,如螺栓、拉杆、铆钉、套环和连杆等。

二、母材的机械性能分析1、化学性能分析板材的化学成分如表1所示。

表1 Q235A 的化学成分2、物理性能分析机械性能为,屈服极限s σ为235MPa ,抗拉强度b σ=375~460MPa ,伸长率δ=26%。

3、焊接性分析低碳钢的碳的质量分数≤0.25%,碳当量值远小于0.40%,所以这类钢的焊接性好,焊接时一般不需要采取特殊的工艺措施,用各种焊接方法都能获得优质的焊接接头。

只有厚大结构件、低温下焊接,才考虑焊前预热、焊后热处理等。

如板厚大于50mm ,温度低于0C ︒或20mm 以下板厚、温度低于—10C ︒,应焊前预热100~150C ︒。

三、焊接材料的选择1、焊条的选择手工电弧焊(SMAW )常用的焊条有E5015,这是典型的低氢钠型,牌号为J507。

药皮主要组成物是碳酸盐矿和萤石,碱度较高。

熔渣流动性好焊接工艺性能一般,焊波较粗,角焊缝略突出,熔深适中,脱渣性较好,焊接时要求焊条干燥,并采用短弧焊。

可全位置焊接,焊接电源为直流反接。

熔敷金属具有良好的抗裂性和力学 性能。

下表分别是低氢型焊条药皮配方的举例、焊芯和熔敷金属的化学成分、熔渣的化学成分及熔敷金属的力学性能。

表2 E5015型焊条药皮配方w (%)表3 E5015型焊条焊芯和熔敷金属的化学成分w (%)成分 C Mn Si S P O N焊芯 0.085 0.45 痕迹 0.020 0.010 0.020 0.003-0.004熔敷金属 0.065 1.04 0.56 0.011 0.021 0.030 0.0119差值 -0.020 0.59 0.56 -0.009 0.011 0.010 约0.009表4 E5015型焊条焊接熔渣的化学成分w (%)Cao CaF2 SiO2 FeO TiO2 Al2O3 MnO K2+Na2O碱度 41.94 28.34 23.76 5.78 7.23 3.57 3.74 4.25 1.89牌号 等级 化学成分(质量分数%)Q235 A C Mn Si S P 0.14~0.22 0.30~0.65 0.31 0.050 0.045 大理 石 氟石 硅砂 钛白粉 白土子 中碳锰铁 低硅铁 钛铁 纯碱 红矾钾 48 18 5 2 5 5 10 6 0.5 0.5表5 E5015型焊条熔敷金属的力学性能 σb /MPa σs/MPa δ5(%) ψ(%)α=180 αk/J ·cm ² 517.4 413.3 31.53 74.5 无裂 240四、焊前准备1、坡口的选择与制备 根据母材的材质与厚度确定,应开Y 形坡口, 钝边高度0.5~1mm ,坡口的角度为60°±2°。

10mm板厚Q235A SMAW焊立焊焊接工艺设计 (6)

10mm板厚Q235A SMAW焊立焊焊接工艺设计 (6)

焊接方法与设备课程设计(SMAW板对接立焊工艺规程)一.母材技术状况1.钢种:Q235A2.厚度:10mm3.交货状态:热轧钢4.规格:300×100×10 mm如(图1所示)图(1)二.焊前准备1.焊条选择:E43032.坡口形式及加工方式:用氧-乙炔火焰切割加工V形坡口,坡口角度为60°坡口根部用砂轮机打磨1 mm的钝边以防止烧穿。

3.焊接位置:立位置4.坡口区域清理:用钢丝刷清理坡口及坡口附近30 mm区域内的油锈、氧化膜(注意:清理要干净彻底)6.焊条烘干:在烘箱中100~150℃范围内烘干,保温1~2h7.焊接设备与工具:(1)焊机:选用BX-250型号的焊机(2)劳保工具:①面罩:结构牢固,不漏光②手套:隔热效果好,无破损(3)焊钳:300A的焊钳,绝缘和隔热性能良好,焊条的各位置夹持紧固。

(4)焊条保温筒:选用立式保温筒三.装配与焊机的实施1.装配与点固:用选用的焊条(E4303)在焊件背面两端进行点固,定位焊缝长度为10mm;装配间隙为3.2~4 mm一头窄一头宽,错边量不大于0.5mm;如图⑵所示(注:装配完成后要对装配质量进行检查)图(2)2.打底焊:(电流90~110A)将焊件垂直固定在离地面一定距离的工装上(以方便个人操作为宜),间隙小的在下,向上立焊。

一般采用灭弧法打底焊。

注意控制熔孔和熔池的大小,熔池表面呈水平的椭圆形,使电弧的1/3对着坡口间隙,电弧的2/3覆盖在熔池上,注意控制有2/3的弧柱在焊缝的背面燃烧。

3.焊缝接头:一般采用热接法焊接,换焊条要快。

接头时,在弧坑的下方10mm处引弧,摆动向上实施焊接,到原弧坑处时,焊条的倾角大于正常角度10°。

电弧向焊根背面压送,稍停留,根部被击穿形成熔孔时,焊条的角度恢复到正常角度,然后横向摆动向上焊接。

4.填充焊:(电流110~120)填充焊施焊前,应彻底清除前道焊缝的熔渣飞溅,焊接接头过高处应打磨平整。

12mm板厚Q235A手工电弧焊SMAW立焊焊接工艺设计

12mm板厚Q235A手工电弧焊SMAW立焊焊接工艺设计

12mm板厚Q235A手工电弧焊立焊焊接工艺设计一、板对接立焊连弧焊法的基本特点板对接立焊单面焊双面成形时,液态熔池和熔滴受重力影响极易下坠,操作不当时易产生金属下淌和焊瘤等缺陷。

同时,由于碱性熔渣的熔点低,流动性强,极易脱离熔池,使熔池的保护效果变差,产生气孔等缺陷。

立焊时焊条的角度一般与试件下端夹角小于90度,因此使电弧的保护效果相对减弱,如操作不当,就会产生气孔。

但立焊时的熔孔效果较好,焊接过程中可通过观察熔孔尺寸掌握背面焊缝成形情况,只要焊条角度、运条方法控制得当,就可以获得理想的背面焊缝成形。

二、板对接立焊操作工艺1.焊前准备(1)试件的加工采用板厚为12mm的Q235(16Mn)或16MnR低合金钢板,试件加工尺寸如图1所示,试件加工尺寸为300mm×100mm×12mm,加工坡口时,不留钝边。

图1 试件加工尺寸示意图a)试件尺寸 b)试件坡口尺寸(2)试件的清理试件组对前将坡口周围正反两面20mm范围内的铁锈、油污等清理干净,使之呈现金属光泽。

试件如有变形时,要进行修复。

(3)焊接电源和焊接材料的选择焊接电源可采用ZX5-250型整流弧焊机或ZX7-400型逆变焊机,直流反极性接线方法。

选用焊条型号为E5015。

焊前焊条需经350-400℃烘干,保温2h,焊条烘干后放入保温桶内以便使用。

使用前需检查焊条表面有无药皮开裂、脱落、焊芯生锈和偏心等现象。

(4)试件的组对与定位焊为防止试件错边和方便对接,试件可以从反侧进行定位焊,定位焊缝在试件两端头,定位焊缝长度为10-15mm,为消除因焊缝收缩作用的影响,使后焊焊缝间隙变窄,终焊端预留间隙应大于始焊端0.5-1mm,定位焊缝要牢靠。

试件组对尺寸见表1。

试件组对形式如图2所示。

表1 试件组对尺寸坡口角度组队间隙/mm钝边/mm 反变形角度错变量/mm 始焊端终焊端60º±1º 3 4 0 3º-3.5º≤0.5图2 试件组对形式示意图a)预留间隙示意图 b)反变形角度示意图(5)焊缝参数的选择板对接立焊各项参数见表2表2 板对接立焊焊接参数的选择焊接层次焊接直径/mm 焊接电流/A焊接速度/(cm/min)层间温度/℃1 3.2 80-90 7-8 ―2 3.2 100-110 10-12 60-1003 3.2 105-115 9-11 60-1004 3.2 105-115 8-10 60-1002.焊接将组对好的试件垂直固定在焊接工位架上,间隙较小的一端为下部,间隙较大的一端为上部,采用由下向上立焊,连弧焊法施焊。

Q235钢焊接课程设计

Q235钢焊接课程设计

Q235钢焊接课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解Q235钢的基本特性,掌握焊接原理及焊接工艺流程。

2. 学生能描述焊接过程中常见的缺陷及产生原因,了解其预防措施。

3. 学生能掌握焊接安全操作规程,了解焊接环境保护措施。

技能目标:1. 学生能独立进行Q235钢的焊接操作,掌握焊接技巧,提高焊接质量。

2. 学生能运用所学知识对焊接缺陷进行分析,提出改进措施。

3. 学生能正确使用焊接设备、工具和材料,确保操作安全。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对焊接工作的兴趣,激发学习热情,树立正确的职业观念。

2. 培养学生团结协作、勇于探索、严谨认真的学习态度,提高自我管理和沟通能力。

3. 增强学生的安全意识,培养环保观念,使其具备良好的职业道德。

课程性质:本课程为专业技能课程,以实践操作为主,理论教学为辅。

学生特点:学生具备一定的焊接基础知识,动手能力强,但理论知识相对薄弱。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,提高学生实际操作能力,培养解决实际问题的能力。

将课程目标分解为具体学习成果,以便在教学过程中进行有效评估。

二、教学内容1. Q235钢的基本特性及其焊接性:包括Q235钢的化学成分、力学性能、焊接性等,参考教材第二章。

2. 焊接原理及工艺流程:讲解焊接的基本原理,如电弧焊、气焊等,并介绍焊接工艺流程,包括焊前准备、焊接过程控制、焊后处理等,参考教材第三章。

3. 常见焊接缺陷及预防措施:分析焊接过程中常见的缺陷,如气孔、裂纹等,探讨其产生原因及预防措施,参考教材第四章。

4. 焊接安全操作规程及环保措施:介绍焊接过程中的安全操作规程,如电气安全、防火防爆等,并讲解焊接环境保护措施,参考教材第五章。

5. 实践操作:安排学生进行Q235钢的焊接实践操作,包括平焊、立焊、横焊等,参考教材第六章。

教学大纲安排:第一周:Q235钢的基本特性及其焊接性;第二周:焊接原理及工艺流程;第三周:常见焊接缺陷及预防措施;第四周:焊接安全操作规程及环保措施;第五周:实践操作(分组进行焊接练习)。

Q235钢板焊接工艺设计说明书

Q235钢板焊接工艺设计说明书

焊接1531 王翔21530104Q235钢板的焊接工艺设计说明书目录1 母材的基本数据与焊接性 (1)1.1 母材的基本数据 (1)1.1.1 Q235钢的介绍 (2)1.1.2 碳钢按含碳量的分类 (2)1.1.3碳钢的化学成分 (2)1.1.4 Q235钢的化学成分与基本力学性能 (3)1.2 Q235钢的焊接性 (4)1.2.1 碳当量分析 (4)1.2.2焊接性分析 (4)1.2.3 焊接时存在的问题 (5)2 焊接方法的选择 (6)3 焊接工艺 (7)3.1 焊前准备 (7)3.1.2 工件表面的清理 (7)3.1.3 焊条烘干 (8)3.2 焊接工艺参数的制定 (8)3.2.1 焊条直径的选择 (8)3.2.2 焊接电流 (9)3.2.3 焊接电压 (9)3.2.4 焊接层数 (10)3.2.5 焊接速度 (10)3.2.6 电流极性的选择 (11)3.2.7 反变形 (11)4 操作要点及注意事项 (11)4.1.1 引弧焊接前引燃电弧的过程叫做引弧。

引弧常用划檫法和直击法。

(11)4.1.2 运条 (12)4.1.3 收尾 (12)4.1.4 敲渣 (12)5 常见缺陷及解决措施 (12)5.1.1 气孔 (12)5.1.2 残余应力与变形 (13)5.1.3 冷裂纹 (13)1 母材的基本数据与焊接性1.1 母材的基本数据1.1.1 Q235钢的介绍Q235钢又称A3钢,是铁和碳的合金,碳钢中除了以碳作为合金元素外,还有少量的Mn和Si有益元素,还有少量的S、P等杂质。

Q代表的是这种材质的屈服极限,235代表的是屈服值,由于这种材料的含碳适中,综合性能较好,强度、塑性和焊接等性能得到较好配合,用途最广泛。

1.1.2 碳钢按含碳量的分类表1 碳钢按含碳量的分类1.1.3碳钢的化学成分表2 碳素结构钢的化学成分表1.1.4 Q235钢的化学成分与基本力学性能其化学成分如表3表3 Q235钢的化学成分表4 钢的基本力学性能由于含碳适中,综合性能较好,强度、塑性和焊接等性能得到较好配合,用途最广泛。

q235钢板材课程设计

q235钢板材课程设计

q235钢板材课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生了解Q235钢材的化学成分、力学性能等基本性质,并掌握其分类及用途。

2. 使学生掌握Q235钢材在生产、加工过程中的关键参数,如焊接、热处理等。

3. 帮助学生理解Q235钢材在我国工业领域的应用及其重要性。

技能目标:1. 培养学生运用所学知识分析Q235钢材性能、选择合适材料的能力。

2. 提高学生通过查阅资料、实践操作等方式获取Q235钢材相关知识的能力。

3. 培养学生团队协作、沟通表达的能力,学会在小组讨论中分享观点和见解。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对金属材料学科的兴趣,激发学习热情和探究欲望。

2. 培养学生关注我国工业发展,了解金属材料在国民经济中的地位和作用。

3. 引导学生树立环保意识,关注金属材料生产和使用过程中的环境保护问题。

课程性质:本课程为金属材料学科的基础课程,旨在帮助学生掌握Q235钢材的基本性质、生产工艺和应用领域。

学生特点:学生具备一定的金属材料知识基础,但对Q235钢材的了解相对有限,需要通过本课程的学习提高认识。

教学要求:结合学生实际情况,注重理论与实践相结合,提高学生的知识应用能力和实践操作技能。

在教学过程中,关注学生的情感态度培养,引导他们形成正确的价值观。

通过分解课程目标为具体学习成果,为后续教学设计和评估提供依据。

二、教学内容1. Q235钢材的基本性质:化学成分、力学性能、物理性能等。

- 教材章节:第二章 金属材料的力学性能;第三章 金属材料的化学成分及物理性能。

- 内容列举:介绍Q235钢材的碳、锰、硅等元素含量,拉伸强度、屈服强度、伸长率等力学性能指标。

2. Q235钢材的分类、用途及加工工艺:- 教材章节:第四章 金属材料的分类及用途;第五章 金属材料的加工工艺。

- 内容列举:Q235钢材的分类(如低碳钢、中碳钢等),在建筑、机械制造等领域的应用;焊接、热处理等加工工艺。

3. Q235钢材的生产过程及质量控制:- 教材章节:第六章 金属材料的制备与加工;第七章 金属材料的质量控制。

钢管(Q235)课程设计

钢管(Q235)课程设计

攀枝花学院学生课程设计(论文)题目:钢管(Q235)课程设计学生姓名:李云飞学号:201111102033 所在院(系):材料工程学院专业:材料成型及控制工程班级:2011级压力加工班指导教师:肖玄职称:助教2014年10 月13 日攀枝花学院教务处制攀枝花学院本科学生课程设计任务书题目钢管(Q235)课程设计1、课程设计的目的通过本课程设计教学所要达到的目的是:1、训练学生综合运用机械原理、金属塑性成型原理、金属凝固原理、成型工艺设备及设计等课程的理论知识独立思考、分析、初步解决材料成型工艺问题的技能,提高运算、设计绘图能力及查阅资料的技能;2、使学生熟练掌握工艺设计的步骤和方法;3、培养学生以理论为基础并结合生产实际进行工艺设计的设计思想。

4、为毕业设计(论文)及毕业后从事工程工作打下良好的基础。

2、课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等)内容:1、根据所选的题目查阅相关的资料,认真理解题目的意图。

2、按要求设计计算出相应的轧制规程(孔型图)。

3、对照生产实际,对自己的设计进行综合评定、总结。

要求:1、设计过程中要做到严谨、科学、切合实际。

2、要有一定的突破及创新。

3、设计说明书要严格按要求书写。

3、主要参考文献[1]《轧钢车间设计基础》,袁康,北京钢铁学院压力加工系[2]《板带钢轧制工艺指导书》,李登超[3]《挤压工艺及模具》,贾俐俐等,机械工业出版社[4]《冲模设计应用实例》,模具实用技术丛书编委会,机械工业出版社[5]《塑性成形工艺与模具设计》,高锦张等,机械工业出版社4、课程设计工作进度计划第一周:1、认真领会指导书中所给题目的内容,查阅相关的资料。

2、根据自己的理解形成初步的设计方案。

第二周:1、对自己的设计方案进行修改。

2、书写设计说明书。

指导教师(签字)肖玄日期2014年10月9 日教研室意见:同意。

孙青竹2014年10 月11日学生(签字):李云飞接受任务时间:2014 年10 月26日课程设计(论文)指导教师成绩评定表题目名称钢管(Q235)课程设计评分项目分值得分评价内涵工作表现20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学工作态度。

Q235的的课程设计

Q235的的课程设计

Q235的的课程设计一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握Q235钢材的基本性质、成分及分类,了解其在工程中的应用。

2. 使学生理解金属材料的力学性能,如抗拉强度、屈服强度等,并能运用相关知识解释Q235的性能特点。

3. 引导学生了解我国钢铁产业发展现状,以及Q235钢材在国民经济发展中的地位和作用。

技能目标:1. 培养学生运用科学方法分析、解决实际问题的能力,例如通过实验了解Q235的性能,并进行简单的工程计算。

2. 提高学生的实验操作技能,能够正确使用实验仪器,进行Q235钢材的性能测试。

3. 培养学生的团队合作意识,学会与他人共同完成实验任务,并撰写实验报告。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对金属材料学科的兴趣,激发他们探索科学、工程领域的热情。

2. 增强学生的环保意识,让他们认识到合理利用资源、保护环境的重要性。

3. 培养学生的爱国情怀,让他们为我国钢铁产业的成就感到自豪,激发他们为国家和民族的繁荣而努力学习。

本课程针对初中年级学生,结合他们的认知水平、兴趣和教学要求,设计具有实用性和趣味性的教学内容。

通过本章节的学习,旨在让学生掌握金属材料知识,提高实验操作技能,培养科学素养和正确的价值观。

为实现课程目标,后续教学设计和评估将围绕具体学习成果展开,确保教学效果。

二、教学内容1. 金属材料基本概念:介绍金属材料的定义、分类及用途,重点讲解Q235钢材的成分和性质。

教材章节:第一章 金属材料概述2. Q235钢材的性能特点:分析Q235钢材的力学性能,如抗拉强度、屈服强度等,并通过实例介绍其在工程中的应用。

教材章节:第二章 金属材料的力学性能3. 实验教学:组织学生进行Q235钢材的性能测试,如拉伸实验、冲击实验等,使学生掌握实验方法和操作技能。

教材章节:第三章 金属材料实验4. 我国钢铁产业发展现状:介绍我国钢铁产业的发展历程、现状及发展趋势,让学生了解Q235钢材在国民经济中的地位。

Q235A_SMAW焊立焊焊接工艺设计

Q235A_SMAW焊立焊焊接工艺设计

Q235A_SMAW焊立焊焊接工艺设计焊接是一种常见的金属加工技术,通过将金属材料加热到熔点并连接在一起,从而实现材料的连接和组装。

对于焊接工艺设计而言,需要充分考虑焊接材料的性能和要求,同时还需要根据具体的焊接方法和设备来确定合适的焊接工艺。

在本文中,我们将以Q235A钢板为例,介绍SMAW焊立焊的焊接工艺设计。

Q235A是一种常见的低碳钢材料,被广泛应用于结构件和制造工业中。

SMAW(手工电弧焊)是常见的焊接方法之一,具有较强的适应性和广泛的应用范围。

首先,我们需要了解Q235A钢板的性能和要求。

Q235A钢板具有优良的可塑性、可靠的焊接性能和良好的冷加工性能。

根据设计要求,我们需要确定焊接的材料规范和厚度。

接下来,我们需要选择适当的电焊机,并根据材料的规格选择合适的电焊条。

一般来说,选择适当的焊接电流和电焊条直径是确保焊接质量的关键。

接下来,我们需要设计具体的焊接工艺。

以下是一个示例:1.焊接设备准备:-确保焊接设备正常工作,如电焊机的电源是否接通,电缆和手持枪是否连接牢固。

-确保焊接电焊条的规格与焊接要求匹配。

2.准备焊接材料:-清理焊接材料,确保其表面没有油污、锈蚀等杂质。

-使用适当的设备对焊接材料进行切割和加工。

3.设定焊接电流和电焊条直径:-根据焊接材料的规格和要求,选择适当的焊接电流和电焊条直径。

4.进行焊接:-将电焊枪对准焊接位置,焊接头与焊接材料接触,开始进行焊接。

-控制焊接速度和角度,确保焊接均匀和稳定。

-焊接时要注意保持电弧稳定,避免出现气孔和裂纹等焊接缺陷。

5.焊接质量检查:-对焊接后的焊缝进行外观检查,确保焊接质量。

-对焊接接头进行力学性能和金相组织检测,确保焊接强度和组织结构满足要求。

总之,通过合理的焊接工艺设计和严密的焊接操作,可以确保焊接质量和工艺的可控性。

在实际应用中,需要根据具体的焊接要求和材料特性进行合理的调整和改进。

最后,要注意焊接过程中的安全防护,避免发生意外事故。

焊接工艺课程设计

焊接工艺课程设计

焊接工艺课程设计1 构造与母材机能分析 (1)1.1 工字形柱构造分析 (1)1.1.1 构造特点及应用 (1)1.1.2 受力情形 (1)1.2 母材机能分析 (1)1.2.1 Q235-C钢简介 (1)1.2.2 化学成分及其阻碍 (2)1.2.3 Q235-C钢的力学机能 (3)1.2.4 Q235-C钢的焊接性分析 (3)2 临盆工艺流程图 (5)3 装配焊接工艺流程 (6)3.1 下料 (6)3.2 装配与焊接 (6)3.2.1 翼板与腹板的装配焊接 (6)3.2.2 肋板焊缝的焊接工艺 (8)3.2.3 肋板纵向角焊缝的焊接工艺 (8)4 焊接变形 (10)4.1 焊接变形的种类 (10)4.2 焊接变形的防治方法 (11)5 埋弧主动焊 (13)5.1 埋弧主动焊的道理 (13)5.2 埋弧主动焊的特点及应用 (13)5.2.1 埋弧主动焊的特点 (13)5.2.2 埋弧主动焊的应用 (14)5.3 埋弧主动焊的焊接工艺 (14)5.3.1 埋弧焊的焊接材料及选用 (14)5.3.2 埋弧焊的冶金过程的特点 (15)5.3.3 埋弧焊焊接工艺 (16)5.3.4 埋弧焊的常见缺点及防止方法 (17)6 参考文献 (20)1 构造与母材机能分析1.1 工字形柱构造分析1.1.1 构造特点及应用工字形柱是指工字形断面的轧制铁柱、钢柱或铸钢柱;专门是用于钢铁构造(如钢架建筑物)中的柱。

应用工字形构造不仅可节俭材料,还能包管强度和刚性,即利于用起码的材料,遭受更大年夜的力。

其构造科学合理,塑性和柔韧性好,构造稳固性高,有用于遭受振动和冲击载荷大年夜的建筑构造,抗天然灾难才能强,专门有用于一些多地动产生带的建筑构造。

广泛用于各类建筑构造、桥梁、车辆、支架、机械等。

1.1.2 受力情形工字形柱具有较好的承载才能,因为强轴偏向的承载力较大年夜,而工字形柱具有强弱明显的强弱轴关系和专门脆弱的抗扭机能,假如设计欠妥,专门轻易显现变形或者掉稳的问题。

[培训]Q235低碳钢板材焊接工艺

[培训]Q235低碳钢板材焊接工艺

[培训]Q235低碳钢板材焊接⼯艺Q235低碳钢在现代⼯业上应⽤⼗分⼴泛,本⽂主要针对Q235低碳钢板材的焊接⼯艺进⾏设计,Q235钢具有较⾼的可塑性,因此它的焊接性⽐较好,焊接过程中不易产⽣裂纹,通过经济和操作性两个⽅⾯的考虑,选⽤⼿⼯电弧焊进⾏焊接,焊接后变形⼩,缺陷少,焊接质量良好,当然最重要的是焊接⼯艺参数设计正确,再到最后的焊后处理和⾦相检验和硬度测试,总的来说设计思路正确,构思明确关键词:低碳钢;⼿⼯电弧焊;裂纹;焊接⼯艺;焊接接头;焊接质量⽬录【摘要】............................................................................... 错误!未定义书签。

第⼀章绪论 (3)1.碳钢的简述: (3)2.Q235低碳钢的发展及应⽤ (3)第⼆章Q235低碳钢板材的焊接: (4)1.Q235低碳钢的化学成份分析: (4)2.板材厚度和焊接材料的的选择及其原因: (5)2.1板材厚度的选择 (5)2.2焊接材料的选择 (5)3焊接⽅法和焊接设备的选定 (7)4.焊接⼯艺的制订 (7)4.1焊前准备 (7)4.1.1焊接接头形式及坡⼝准备 (7)4.1.2⼯件表⾯的清理 (7)4.2焊接⼯艺参数的制定 (8)4.2.1 焊条直径 (8)4.2.2 焊接电流 (8)4.2.3焊接电压 (9)4.2.4焊接层数 (9)4.2.5焊接速度 (9)4.3焊接及焊后热处理 (9)4.3.1防⽌钢裂纹的措施 (9)4.3.1.1结晶裂纹产⽣的原因 (10)4.3.1.2冷裂纹的防⽌措施 (11)4.3.1.3严格控制氢的来源 (12)4.3.1.4焊前预热 (12)4.3.2焊后热处理 (13)4.3.3焊接时应注意的要点 (13)三.焊接质量的检验 (14)1.外观检验 (14)2.内部检验 (15)3.⼒学性能检验 (16)四.结束语........................................................................... 错误!未定义书签。

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1绪论1 .1 Q235的成分及焊接性分析Q235钢是一种普通碳素结构钢,具有冶炼容易,工艺性好,价格价廉的优点,而且在力学性能上也能满足一般工程结构及普通机器零件的要求,在世界各国得到广泛应用。

碳素结构钢的牌号体现其机械性能,符号用Q+数字表示,其中“Q”为屈服点“屈”的汉语拼音,表示屈服强度的数值。

Q235表示这种钢的屈服强度为235MP,Q235钢含碳量约为0.2%属于低碳钢。

Q235成分:C含量0.12%-0.22%、Mn含量0.30%-0.65%、Si含量不大于0.30%、S含量不大于0.050%、P含量不大于0.045%。

S、P和非金属夹杂物较多在相同含碳量及热处理条件下,低碳钢焊接材料焊后的接头塑性和冲击韧度良好,焊接时,一般不需预热、控制层间温度和后热,焊后也不必采用热处理改善组织,整个焊接过程不必采取特殊的工艺措施,焊接性优良。

Q235含有少量的合金元素,碳含量比较低,一般情况下(除环境温度很低或钢板厚度很大时)冷裂倾向不大。

工件预热有防止裂纹、降低焊缝和热影响区冷却速度、减小内应力等重要作用。

但是预热使劳动条件恶化,并使工艺复杂。

低合金结构施焊前是否需要预热,一般应根据生产实践和焊接性试验来确定。

当母材的碳当量Ceq≥0.35时应考虑预热。

低合金钢淬硬倾向[1]主要取决于钢的化学成分,根据碳当量公式可知Q235的碳当量小于0.4%,在焊接过程中基本无淬硬倾向,焊前不需预热。

且这类刚含碳量较低,具有较的抗热裂性能,焊接过程中热裂纹倾向较小,正常情况下不会出现热裂纹。

从厚度考虑,当板厚超过25mm时应考虑100℃以上的焊前预热,试验中所用[键入文字] 1钢板的厚度为12mm,不需预热。

焊接热处理的目的是为了消除焊接内应力、提高构件尺寸的稳定性、增强抗应力腐蚀性能、提高结构长期使用的质量稳定性和工件安全性等。

低合金钢焊接结构在大多数请况下不进行焊后热处理,只有在特殊要求的情况下才进行焊后热处理。

此试验并无特殊要求,因此并未进行焊后热处理。

1.2 焊条1.2.1对焊条的基本要求(1)焊条的熔敷金属应具有良好的力学性能(2)焊条的熔敷金属应具有规定的化学成分,以保证其使用性能的要求(3)焊条应具有良好的工艺性能(4)要求焊条具有良好的抗气孔、抗裂纹能力(5)焊条应具有良好的外观(表皮)质量1.2.2焊条的组成焊条由焊芯和药皮两部分组成。

焊条中被药皮包覆的金属芯是焊芯,其主要作用是导电,在焊条端部形成电弧,同时焊芯靠电弧热熔化后,冷却形成具有一定成分的熔敷金属。

焊条中涂在焊芯表面上的涂料称为药皮。

其主要作用是机械保护作用、冶金处理作用和改善焊接工艺性能。

焊条按熔渣酸碱度可分为酸性焊条和碱性焊条。

酸性焊条的工艺性能好,河南工业大学焊缝外表成形美观、波纹细密。

碱性焊条的焊缝具有较高的塑性和冲击韧度,一般承受动载的焊件或刚性较大的重要结构采用碱性碱性焊条。

本实验为一般结构,采用酸性焊条E4303(J422).1.3焊接操作注意事项及安全要求焊条电弧焊操作时,必须注意安全与防护,安全与防护技术主要有防止触电、弧光辐射、火灾、爆炸和有毒气体与烟尘中毒等。

1.3.1 防止触电焊条电弧焊时,电网电压和焊机输出电压以及手提照明灯的电压等都会有触电危险。

因此,要采取防止触电措施。

或接零。

焊接电缆和焊钳绝缘要良好,如有损坏,要及时修理。

焊条电弧焊时,要穿绝缘鞋,戴电焊手套。

在锅炉、压力容器、管道、狭小潮湿的地沟内焊接时,要有绝缘垫,并有人在外监护。

使用手提照明灯时,电压不超过安全电压36V,高空作业时不超过12V。

高空作业时,在接近高压线5m或离低压线2.5m 以内作业,必须停电,并在电闸上挂警告牌,设人监护。

万一有人触电,要迅速切断电源,并及时抢救。

1.3.2 防止弧光辐射焊接电弧强烈的弧光和紫外线对眼睛和皮肤有损害。

焊条电弧焊时,必须使用带弧焊护目镜片的面罩,并穿工作服,戴电焊手套。

多人焊接操作时,要注意避免相互影响,宜设置弧光防护屏或采取其他措施,避免弧光辐射的交叉影响。

6 级以上大风时,没有采取有效的安全措施不能进行露天焊接作3业和高空作业,焊接作业现场附近应有消防设施。

电焊作业完毕应拉闸,并及时清理现场,彻底消除火种。

1.3.3 防止火灾在焊接作业点火源10米以内、高空作业下方和焊接火星所及范围内,应彻底清除有机灰尘、木材、木屑、棉纱棉丝、草垫干草、石油、汽油、油漆等易燃物品。

如有不能撤离的易燃物品,诸如木材、未拆除的隔热保温的可燃材料等,应采取可靠的安全措施,如用水喷湿,覆盖湿麻袋、石棉布等。

1.3.4 防止爆炸在焊接作业点10 米以内,不得有易爆物品,在油库、油品室、乙炔站、喷漆室等有爆炸性混合气体的室内,严禁焊接作业。

没有特殊措施时,不得在内有压力的压力容器和管道上焊接。

在进行装过易燃易爆物品的容器焊补前,要将盛装的物品放尽,并用水、水蒸气或氮气置换,清洗干净:用测爆仪等仪器检验分析气体介质的浓度;焊接作业时,要打开盖口,操作人员要躲离容器孔口。

1.3.5 防止有毒气体和烟尘中毒焊条电弧焊时会产生可溶性氟、氟化氢、锰、氮氧化物等有毒气体和粉尘,会导致氟中毒、锰中毒、电焊尘肺等,尤其是碱性焊条在容器、管道内部焊接更甚。

因此,要根据具体情况采取全面通风换气、局部通风、小型电焊排烟机组等通风排烟尘措施。

河南工业大学1.4 焊接工艺参数对Q235焊接性能的影响Q235属于对焊接方法的选择无特殊要求,焊条电弧焊、埋弧焊、气体保护焊、电渣焊、氩焊等焊接方法均可采用。

本实验采用的是最常用的焊条电弧焊。

焊接时,为保证焊接质量,必须选择合理的工艺参数,所选定的焊接工艺参数总称为焊接工艺规范。

例如,手工电弧焊的焊接工艺规范包括:焊接电流、焊条直径、焊接速度、电弧长度和多层焊焊接层数等,其中电弧长度和焊接速度一般由操作者在操作中视实际情况自行掌握,其他参数均在焊接前确定。

1.4.1 焊条直径焊条直径根据焊件的厚度和焊接位置来选择。

一般,厚焊件用粗焊条,薄焊件用细焊条。

立焊、横焊和仰焊的焊条应比平焊细。

焊条直径是根据焊件厚度、焊接位置、接头形式、焊接层数等进行选择的。

1)对根部要求均匀焊透的Ⅰ形坡口角接、T形接、搭接焊缝和背面根部底焊的对接焊缝,焊条直径可根据焊件厚度进行选用。

2)焊件厚度相同但所处焊接位置不同,应选用不同直径的焊条。

如在横焊、立焊焊接时,很少使用直径5.0mm的焊条。

3)不同的接头形式应选用不同直径的焊条。

如T形接头、搭接接头,由于散热条件比对接接头好,所以可选用较粗直径的焊条。

4)开坡口的接头第一层打底焊时应选用直径较细的焊条,如对接接头打底焊时可选用直径3.2mm的焊条,其余各层可选用直径4.0mm的焊条。

55)平焊低碳钢时, 焊条的直径与焊件的厚度有一个大体的对应关系。

1.4.2 焊缝的空间位置按焊缝在空间所处的位置,可分为平焊、仰焊、立焊和横焊四种。

其中平焊操作方便,易于保证焊接质量,生产率高,应尽可能地应用。

其他位置施焊,金属液因重力作用容易下流,施焊困难,应尽量避免。

若确需采用这些位置时,应采取一定的焊接措施。

因此在做此次实验时采用的是平焊。

1.4.3 焊接电流和焊接速度焊接电流是影响焊接接头质量和生产率的主要因素。

电流过大,金属熔化快,熔深大、金属飞溅大,同时易产生烧穿、咬边等缺陷;电流过小,易产生未焊透、夹渣等缺陷,而且生产率低。

确定焊接电流时,应考虑到焊条直径、焊件厚度、接头型式、焊接位置等因素,其中主要的是焊条直径。

可根据生产经验选择焊接电流:看飞溅,焊接电流大致使电弧力增大。

飞溅大;焊接电流小时电弧力小,熔渣与铁水不易分清。

看焊缝成型:焊接电流大容易咬边,余高小;焊接电流小,焊缝窄而高。

看焊条熔化状况:焊接电流大,焊条熔化快而发红,焊接电流小容易粘弧。

一般,细焊条选小电流,粗焊条选大电流。

焊接低碳钢时,焊接电流和焊条直径的关系可由下列经验公式确定:I=(30~40)d式中:I为焊接电流(A),d为焊条直径(mm)。

由于老师已指定焊条直径为3.2mm,且为平板堆焊,合适电流应在96A~128A之间,为了比较不同电流对焊缝的影响,我们组在实验中选用了四个焊接电流,分别是80A、100A、120A、140A.我在实验中用的焊接电流为120A。

焊接速度是指焊条沿焊缝长度方向单位时间移动的距离,它对焊接质量河南工业大学影响很大。

焊速过快,易产生焊缝的熔深浅、熔宽小及未焊透等缺陷;焊速过慢,焊缝熔深、熔宽增加,特别是薄件易烧穿。

确定焊接电流和焊接速度的一般原则是:在保证焊接质量的前提下,尽量采用较大的焊接电流值,在保证焊透且焊缝成形良好的前提下尽可能快速施焊,以提高生产率。

1.4.4 焊件坡口根据设计或工艺需要,在焊件的待焊部位加工出一定几何形状的沟槽称为坡口。

手弧焊时,当被焊工件较薄(板厚≤6mm)时,可采用I型坡口,当焊件厚度大于6mm时,为了保证焊缝区焊透,按板厚的不同,需要在接头处开出一定形状的坡口。

本实验只是为观察不同焊接电流条件下的组织和力学性性能,并且由于时间和技术有限,虽然板厚为12mm,并未开破口。

1.4.5焊接接头形式根据施焊金属件的空间位置,常见的焊接接头型式有:对接接头、搭接接头、角接接头和丁字接头等。

其中对接接头受力均匀,是应用最多的接头型式。

搭接接头受力时将产生附加弯矩,而且消耗金属量大,但不需开坡口,装配尺寸要求不高。

1.4.6 焊接电压和电弧长度的选择焊条电弧焊中电弧电压不是焊接工艺的重要参数,一般不须确定。

但电弧电压是由电弧长度来决定的,电弧长则电弧电压高,反之则低电弧长度是焊条芯的融化端到焊接熔池表面的距离。

它的长短的控制主要取决于焊工的知识、经验和技巧。

在焊接过程中,电弧长短直接影响焊缝的质量和成形。

如果电弧长,电弧飘摆,燃烧不稳定,飞溅增加,熔深小,熔宽大,易形成气孔缺陷。

电弧短,则经常出现短路。

正常的电弧长度可用经验公式来确定,7即: L=( 0.5~1) d(d 为焊条直径)。

电弧长度往往是个抽象的概念,判断时可根据具体的情况灵活掌握。

实际操作中,电弧长,则电弧发出“呼呼”的响声,且熔深浅,焊缝中出现水珠状的铁水;电弧短时,铁水和熔渣分辨不清,有时会看到铁水淹没焊条末端,看不到熔池形状;电弧适中时,可看到熔池与母材有两条清晰的界限,熔池形状呈桃状,铁水与熔渣有明显的层次感。

2实验过程河南工业大学9图2—1实验流程图 2.1试验原理电弧焊作为一种熔化焊,是通过加热使被焊金属的联接处达到熔化状态,焊缝金属凝固后实现金属的焊接。

焊接接头处[2]的焊缝金属和母材具有交互结晶的特征,图2-2为母材和焊缝金属交互结晶的示意图。

由图可知,焊缝金属与联接处母材具有共晶现象,即熔池金属的结晶是从熔合 图2-2 焊缝金属的交互结晶示意图 分组 查阅文献 确定焊接电流 切试样 磨金相组织焊接 观察组织 组织拍照 硬度测试 数据分析 得出结论区母材的半熔化晶粒上开始向焊缝中心成长的。

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