记叙文写作指导教学PPT课件

我庆幸我拥有好奇心，才得以知晓奶奶一辈子的
关心，温情与爱。我知道了，那声声呼唤是在说，有
2你020在/5/7，整个世界，都在。 -
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点评：
奶奶的言行，的确让孙女好奇。于是， 调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦 察”，结果“侦察”到了“人世间最最美 丽的风景”——濡湿了人们的心，美得如 “花蕊中的一滴露”！此文是叙写日常生 活的规范的记叙文，能在“尺水”中“兴 波”，能用鲜活的细节描写展示澎湃的内 心波澜，读来意味无穷。这是2008年中考 记叙文的拔尖之作。
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我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外 看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先 将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到 这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股 脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很
轻松似的。
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他好好的，我才心安的。”
心，被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如
同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。
你在，就心安了。这是人世间最最美丽的风景。
粗茶淡饭有什么要紧？年华老去有什么要紧？你在，
就心安。
我想，所谓爱，便是如此。就是我所爱的人，我
惦念的人，必得在我看得见的地方，我手够得到的地
方，我能够走到的地方，好好的存在着。
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记叙文写作指导
一、什么是记叙文？
▪记叙文是以写人、记事、状物为主 要内容，以叙述、描写和抒情为主 要表达方式的文章。
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①行动描写
▪ 行动描写：让人物自己来表现自己。 写人物的行动应该借助情节的发展、 矛盾冲突的展开而进行。
a、《背影》写父亲，主要就是用 行动描写来对他的爱子之情进行 刻画的。
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例如：老栓慌忙摸出洋钱，抖抖的想交给他， 却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道： “怕什么？怎的不拿？”老栓还踌躇着，黑的人 便抢过灯笼，一把扯下纸罩，裹了馒头，塞与老 栓；一手抓过洋钱，捏一捏，转身去了。嘴里哼 着说，“这老东西……”（贪婪的一面）
“老栓只是忙。要是他的儿子……”驼背五少 爷话还未完，突然闯进了一个满脸横肉的人， 披一件玄色布衫，散着纽扣，用很宽的玄色腰 带，胡乱捆在腰间。刚进门，便对老栓嚷 道……（粗鲁形象）
的声音迟缓地答：“唉——”可每每奶奶都能辨别出来，
无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头
在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我，以示责
备。微微笑。
奶奶依旧。
2020/5/7我的好奇心不减反增。-
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算了，我破釜沉舟。“奶奶，你老这么喊来喊去
做什么呢？也不嫌烦。”
奶奶看我，宽容地笑：“丫头，你不懂的。知道
作文分类训练之——
记叙文写作指导
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作文题目 有些人只是在童年有过好奇心，有
些人一生都能保持好奇心。质疑、发现、 智慧、高尚、惊喜、快乐、烦恼、平 庸……这中间的每个词都有可能像影子
请以“好奇心”为题写一篇不少于
800 要求：①角度自选；②立意自定；
③除诗歌外，文体自选。
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b、老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，似一
头老虎扑上一个睡着的婴儿。 ——巴尔扎克 《守财奴》
通过人物动作描写，揭示人物内心世界 。
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②肖像描写：
▪ 人物外貌描写指对人物长相体态，衣 着打扮，神态表情，姿势声音以及生理 特征等的描写。为此外貌描写应能抓住 人物外形的特征，又体现出人物性格特 征，并与人物的社会地位、身份、年龄、 职业、性格等符合。
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作文：好奇心
2020/5Biblioteka 7-3为什么？ 两个人都长年纪了，相距不过几米的屋子，有什么 必要隔几分钟就喊一下？ 每次去奶奶家，这件事总是会勾起我的好奇心。 奶奶八十了，但眼不昏耳不聋，还能眯着眼在屋里 做针线。大她三岁的爷爷便不行了，不愿走动，总是坐 在藤椅上晒太阳。 相隔不过几米，奶奶过几分钟，便会放下活儿， “老头子！”奶奶这么叫。 爷爷不应，奶奶便急，迈着碎碎的步子到跟前。爷 爷好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔： “这个死老头子，人家喊了也不睬。” 这样的事天天发生。
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我很好奇。
是奶奶闷吗？没有人说话？那她为什么只喊一下
而不是和爷爷唠嗑呢？
喊爷爷做什么呢？还这么不停地喊？我想起奶奶
每次看见爷爷好好的，满意离去的背影。阳光总是以
最完美的角度铺在奶奶身上，每每这样的画面闪烁着
温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢？我好奇地继续想。
那好。再有这种事发生时，我便捂住嘴，学爷爷
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我 买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月 台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台， 须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走 过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他 去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布 棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。 可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用 两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地 流下来了。
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我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我 买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月 台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台， 须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走 过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他 去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布 棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。 可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用 两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾， 显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地 流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。 我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道 时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘 子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将 橘202子0/5/一7 股脑儿放在我的皮大衣- 上。于是扑扑衣上的泥土10 ，