北师大版五年级上册数学《摸球游戏》

黄球的可能性大
5个红球 5个黄球
红球、黄球的 可能性一样大
8个黄球 2个红球
4.(情景题)一盒糖里有1块奶糖和6块巧克 力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的 可能性大?摸到什么糖的可能性小?
答：因为盒子中巧克力糖的块数要多 于奶糖的块数,所以她摸到巧克力 糖的可能性大,摸到奶糖的可能性小。
5.（创新题）盒子里有2张一等奖和15张二 等奖的奖券,任意摸出一张,会有几种可能出 现的结果?出现哪种结果的可能性大一些?
答：因为有两种奖券,所以可能出现两种 结果。而二等奖的张数比一等奖的 张数多,因此出现二等奖的可能性大 一些。
分别从这些盒子中任意摸出一个球，说一 说从不同的盒子里摸到黄球的可能性。
。
1
08
1
摸到红球的可能性是
7 8
。
7
0
8
1
1个白球 Hale Waihona Puke Baidu个红球
1个白球 7个红球
7个白球 1个红球
摸到白球的可能性是 摸到白球的可能性是 摸到白球的可能性是
可以用数表示。
可能性的大小
北师大版 五年级上册 第七单元 可能性
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入表中。
3.汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的
摸出次数。
红球 黄球
摸出的次数
4.根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色 的球可能多？哪种颜色的球可能少？
1.摸球的时候不许偷看,学生监督。 2.每次摸完球,要把球放回盒子。 3.负责人摇匀,再让学生摸球。 4.记录员做好记录。
根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的 球多?哪种颜色的球少?
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2.想一想，填一填。 盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了30次，
标有1—6六个数字的骰子，投掷以后， 出现数字7的可能性是0。
人不可能长生不老，所以人长生不 老的可能性是0。
哈尔滨冬天一定会下雪，所以哈尔滨 冬天下雪的可能性是1。
普通纸放在火上，纸一定被点燃， 所以普通纸被火点燃的可能性是1。
摸到白球与摸到红球的可能
性相等，都是
1 2
。
摸到白球的可能性是
1 8
(✕ ) (○ ) (√) (○ )
(5)地球绕着月亮转。
( ✕)
(6)明天有小雨。
( ○)
(7)三位数乘一位数,积是三位数。 ( ○ )
(8)儿子的年龄比爸爸大。
( ×)
(9)太阳从东边升起。
( √)
3.(重点题)连一连,从下面的4个盒子里分别 摸出1个球。
一定不是红球
10个红球
一定是红球
10个黄球
摸出黄球的 摸出黄球的 摸出黄球的
可能性是 1
2
可能性是0 可能性是1
连一连 从下面盒中,分别摸出1个球。
10个蓝球
10个白球
5个蓝球 5个黄球
摸到黄球与蓝球 的可能性相等
摸到蓝球的 可能性是1
摸到蓝球的 可能性是0
下面3盆花中，各有3朵要开放 。
3棵黄 色花
3棵红 色花
2棵黄色 1棵红色
是黄色花的可 是黄色花的 是黄色花的
摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测，盒子里 蓝 色的球可 能多， 红 色的球可能少。
3.有两个正方体的积木，如图 。
下面是淘气掷20次积木的情况统计表。
根据表中的数据推测，淘气可能掷的是几号积木？
答：淘气可能掷的是②号积木。
29次
11次
根据表中的数据，李叔叔设计的转盘，最有可能
的是 ④ ，不可能是 ①③。与同伴说一说你是怎
3
1
2
(3)正方体的各个面上分别写着1,2,3,4,5,6,抛掷这个 正方体,看看哪一面朝上,有( 六 )种可能出现的 结果,每种结果出现的可能性( 相同 )。
2.（易错题）一定的画“√”,不可能的 画“✕”,可能的画“○”。
(1)2016年奥运会在北京召开。 (2)寒假下雪。 (3)动物要呼吸。 (4)小鸟的羽毛是黑色的。
我们小组摸到红球的 次数多，我才盒子里 的红球可能多。
我们小组摸到黄球的 次数多，和别的小组 不一样。
数据汇总。
第一 第二 第三 第四 小组 小组 小组 小组
…
合计
黄球
红球
可能性大⇔数量多 事件具有随机性和可能性
可能性小⇔数量少
1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不 同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球； 一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。
能性是
2 3
可能性是1 可能性是0
这三位小朋友各拿号码是1、2、3的卡 片一张，请问他们拿的各是几号卡片？
猜一猜我拿的 是几号?
我拿的不 是2号
我拿的 是3号
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你有什么好的办法吗？
小组活动：
1.组内商量摸球的规则。 2.组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填
么想的。
5.在课堂上所做的摸球游戏中，你能推断出盒子 里有几个红球，几个黄球吗？
1.（基础题）填一填。
(1)口袋里只有10个白色围棋子,任意摸出一 个,肯定是( 白 )色棋子。
(2)盒子里有9个红色跳棋子,2个黄色跳棋子,任 意摸出一个,可能出现( 两 )种情况,摸出( 红 ) 色跳棋子的可能性大。
可能性的大小与 什么有关呢？
摸到白球的可能性，用数
如何表示?
2个黄球 不可能摸到白球， 摸到白球的可能性是0。
摸到白球的可能性，用数
如何表示?
2个白球
一定能摸到白球， 摸到白球的可能性是1。
有的事不可能发生，我们说 它发生的可能性是0。
有的事一定发生，我们说它 发生的可能性是1。
生活中 哪些事情发生的可能性是0？ 哪些事情发生的可能性是1？