概论读书报告
旅游学概论 读书报告
旅游学概论读书报告一、书籍简介《旅游学概论》一书是由钱汉章教授主编，共计14章，分别介绍了旅游概况、旅游史、旅游经济、旅游规划、旅游资源、旅游市场和消费者、旅游行业组织和管理、旅游活动和产品、旅游环境、旅游人口学、旅游社会心理学、旅游文化和旅游教育，最后一章是关于旅游学科的发展与研究方法。
本书系统地介绍了旅游学的相关知识，可以帮助读者深入了解旅游学的概念、原理、理论与实践，适合于旅游学专业的学生和旅游从业人员阅读。
二、书籍内容概述在第一章中，作者对旅游的概念进行解释，并介绍了旅游的历史背景和分类。
其余各章则从不同的角度介绍了旅游的相关知识。
在旅游经济一章中，作者对旅游经济的发展与特点进行了详细介绍。
旅游规划一章则介绍了旅游规划的含义、作用、流程和方法。
在旅游资源一章中，作者介绍了旅游资源的分类、特点以及开发利用的方法。
旅游市场和消费者一章中讲述了旅游市场的特点、结构、变化以及旅游消费者的特征和行为。
旅游行业组织和管理一章中介绍了旅游企业的组织形式、管理模式和管理手段。
旅游活动和产品一章中介绍了旅游活动的类型、旅游产品的特点和开发、设计及营销手段。
旅游人口学一章中讲述了旅游与人口变化之间的关系。
旅游社会心理学一章则介绍了旅游者与旅游目的地之间的互动关系。
旅游文化一章则介绍了旅游文化的概念、类型和开发，以及其对旅游产业的影响。
最后一章则是关于旅游学科的发展与研究方法。
本书从多个角度全面地介绍了旅游学的相关知识，为读者提供了全面的旅游知识体系。
三、读后感通过阅读《旅游学概论》这本书，我对旅游学这门学科有了更深刻的认识。
旅游不仅是一种消费方式，更是一种复杂的社会文化现象，涉及到许多不同的学科领域，如经济学、管理学、人口学、心理学和文化学等。
本书系统地介绍了旅游学的相关知识，给予了读者全面的理论知识和实践指导。
我认为，从旅游企业的角度考虑，本书给予了企业管理者更多的关于市场营销、产品设计、目标规划等方面的思考，从而提高企业的竞争力。
毛概读书报告范文3篇
毛概读书报告范文3篇《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概 )课是一门政治素养较高,理论政策性较强,内容知识面较宽的一门大学生思政必修课。
本文是学习啦小编为大家整理的毛概读书报告范文，仅供参考。
毛概读书报告范文篇一：【摘要】米兰〃昆德拉在本书中以其独特的生命视角、冷俊且蕴涵某种智慧的思虑，审视了人类灵魂的空虚与充盈、灵肉与轻重，诠释了生命之中某种不曾泯灭的真理。
在米兰〃昆德拉看来，人生是痛苦的，这种痛苦源于我们对生活目的的错误把握。
虽然世界上有许多人，每个人都在按着各自的生活目标而努力，但每个目的却都有着其本身的空虚，求名者无非镜花水月，求财者无非身外之物。
【关键字】米兰昆德拉生命媚俗负担哑默中含有严酷的真理，雄辩中伏有美丽的谎言，困惑的目光触及到一个个辩证的难题，两疑的悖论，关于记忆和忘却，关于媚俗和抗俗，关于自由和责任…——题记米兰昆德拉的小说情节----至少在我看来----在《不能承受生命之轻》里没有太大魅力，很俗套的故事，但他似乎也并不想以情节取胜，尽管在一些事件上的构架很精巧，却似乎根本就不想达到情节上的高潮，他只是悄悄的让那个叫做托马斯的男人默默的死去，尽管这种悄然静默几乎震惊了世界，让读者自己达到了自我想象的高潮。
我更喜欢看米兰昆德拉的讨论，他总是以不同的角色参与到讨论里，把正反两方都发挥到极致的高度，然而语言的尖锐并不能到达情节的彼岸，他把不认识路的人从迷途中带出来，人们以为他会把自己带到终点，但事实是他仅仅把读者带到终点前的岔路口，之前之后的路途都明晰了，就在这个时候，米兰昆德拉，他，竟然悄然静默地走了，如同托马斯一样。
其实米兰昆德拉已经足够厚道，帮人做选择是要负责任的，没有人能对除自己之外的人担负起如此大的责任，虽然有的人为了需要某种目的，会号召广大群众为了自由，平等，正义等等高尚的理由而如何如何，但那些责任不是由他来负，而是由如何如何之后的状况来承担。
革命成功之后只有生者才能论功行赏，上山下乡的知青也不能全部返城，即便获得了最好的结果，同时也失去了一样去之不返的东西----时间。
马克思主义概论读后感
马克思主义概论读后感马克思主义概论是一部具有深远影响的著作，它对马克思主义思想进行了系统的阐述和总结，为我们理解马克思主义思想提供了重要的参考。
在阅读这部著作的过程中，我深深感受到了马克思主义思想的深刻内涵和伟大魅力，也对自己的思想观念有了新的认识和理解。
首先，马克思主义概论对马克思主义的基本原理进行了系统的阐述。
作者通过对马克思主义的起源、发展和核心观点的介绍，使我对马克思主义思想有了更加清晰的认识。
马克思主义作为一种科学的社会理论，以阶级斗争为基本观点，强调了生产力和生产关系之间的矛盾冲突，以及社会发展的规律性。
这些观点深刻地揭示了人类社会的本质和发展规律，为我们认识社会现实提供了重要的理论指导。
其次，马克思主义概论对马克思主义的历史地位和现实意义进行了全面的分析。
作者指出，马克思主义是对人类社会发展规律的科学总结，是对资本主义社会的批判和超越，是人类解放的理论和实践指导。
马克思主义的历史地位和现实意义不仅体现在对社会现实的深刻认识和指导作用上，更体现在对人类社会发展进程的深远影响和历史地位上。
马克思主义的伟大魅力在于它不仅是一种理论体系，更是一种人类解放的理论和实践指导，它为人类社会的发展进步提供了重要的思想资源和理论支撑。
最后，马克思主义概论对马克思主义的发展和创新进行了积极的展望。
作者指出，马克思主义是一个不断发展和创新的理论体系，它不是一成不变的教条，而是随着时代的变迁和社会的发展而不断丰富和完善的。
马克思主义的发展和创新需要我们不断深化对其核心观点的理解，积极探索新的理论和实践问题，使其更好地适应当代社会的发展需求。
马克思主义的发展和创新不仅需要理论家和学者的积极探索和思考，更需要广大人民群众的参与和实践，只有在实践中不断丰富和完善马克思主义的理论体系，才能更好地指导人类社会的发展进步。
通过阅读马克思主义概论，我对马克思主义思想有了更加深刻的认识和理解，也对自己的思想观念有了新的认识。
《马克思主义基本原理概论》课程读书报告
石河子大学马克思主义学院实践教学·原（名）著读书报告读书报告题目：发展的动力，马克思主义——读《资本论》有感小组代表人：白雪院系专业班级：水利建筑工程学院土木三班联系电话：指导教师：汪建兵老师填表日期： 2013.5.3《马克思主义基本原理》课程组2013年2月26日发展的动力，马克思主义——读《资本论》有感摘要：马克思的《资本论》第一卷主要研究的是资本的生产过程。
第一卷主要包括资本的原始积累，资本主义生产关系的产生，价值理论，剩余价值理论，资本积累等内容。
在这里我们主要讨论《资本论》的诞生背景和剩余价值理论。
关键词：资本论;诞生背景;社会变革;工人阶级;经济危机;第一国际;剩余价值理论正文：关于资本论(第一卷)诞生的时代背景资本论(第一卷)诞生于1867年，1867年的时代背景值得我们研究考虑。
欧洲大陆的1848革命失败了，这是革命道路上的一次严重挫折，虽然在18 世纪末发生了震惊世界的法国大革命，但是法国革命历程的反复性与挫折性深刻的影响着脆弱的欧洲国际形势。
因工业革命而引发的社会变革封建势力仍然强大，但是值得注意的是：欧洲资产阶级的整体实力已经上升到一个新的高度，第一次工业革命就像一把利剑刺向稳固的封建经济体制。
新的生产方式的诞生，新的生产工具的发明，都极大促进了各个欧洲国家的资本主义发展。
而正是在1867年左右，欧洲各国完成了第一次工业革命，走上了工业化的道路。
可以说，资本论诞生的时代已经是资本主义统治世界的时代，当然部分欧洲国家还处于封建主统治的时代，封建地主还大量存在，但是资本主义高效高速的经济体制已经产生，资本主义的经济基础已经产生，唯一缺少的就是政治制度与政治体制或者说是上层建筑的更新与优化。
工人阶级的产生伴随着资本主义的发展，一个新的阶级逐渐产生，这就是工人阶级也称作无产阶级。
第一次工业革命催生了工厂，也催生了一个独立而富有活力的团体。
并且这个阶级与农民等一些底层人民关系密切，与他们有着相似或共同的社会利益与价值观，但是他们与资产阶级却水火不容，极度对立。
中国文化概论 读书报告
读书报告之《中国文化概论》第一次看到老师列出来的书单，我真的觉得不知道该如何下手，整个书单中并没有我原想的文学名著，而代替的是一些富有学科特点的书籍。
我突然意识到不能仅仅只涉及某一方面的书籍，而这一次就是我拓展我的阅读范围的好机会。
也许由于我是文科生的缘故，对于历史，特别是中国历史有一种偏爱，而《中国文化概论》这本书从中国文化的角度上又一次带我走入了中国那些尘封的岁月。
由张岱年老师编写的这本《中国文化概论》不同于其他书籍的是他用文化作为线索贯穿了整本书，从经济、社会等多角度剖析了中国文化，并对中国的古代文学、艺术、教育、科技有非常详尽的介绍。
对于一直接触中国历史的我，这一次的阅读不仅仅是回顾，更是弥补了之前对于历史认识的不足和缺漏之处。
虽然这本书是完整的阅读了，但是我并不是按照从第一章到最后一章的顺序阅读的，个性使然我依然是选取了我最感兴趣的一章来最先阅读的。
中编的第八章中国古代教育是我最感兴趣的，对于古代的教育现代的许多人不赞同，尤其是其针对女性所规定的“女子无才便是德”等等的条款，实际上是对女性人格上的一种歧视和能力上否定。
对此我并不否认，但是古代的教育思想一直是我所推崇的。
正如《中国文化概论》此书中所说的，在古代的中国视教育为民族生存的命脉，而其教育思想也是非常先进、科学的。
中国古代的教育家在长久的教授过程中积累了丰富的教学经验，对于教学理论以及教师的要求提出了很多有价值的思想见解。
这些思想不仅在几千年前是非常可贵的，甚至在今天仍然具有很大的影响。
“因材施教”是公认的最优秀的教育思想之一，用孔子的原话说是“视其所以，观其所由，察其所安”，即看学生的所作所为，了解学生的经历以及学生的兴趣，根据他们性格的不同有具体的教育方法而不是千篇一律的说教。
我想这一思想固然是先进的，在如今社会我们也常常倡导，然而我们却不敢说我们做到了，这使我们不得不反思。
回顾我的学习生涯，似乎随着年纪的增长“因材施教”这一思想就越得不到实践。
张岱年《中国文化概论》读书报告
张岱年《中国文化概论》读书报告
《中国文化概论》是中国文化专家张岱年所著的一本重要著作。
该书是对中国文化的总体概述，探讨了中国传统文化的内涵、特征和发展趋势，深入剖析了中国文化的根源、传承和变迁，并对中国文化在现代社会中的影响和挑战进行了阐述。
本书共分为十二章，从不同角度全面系统地介绍了中国文化的历史、哲学、宗教、文学、艺术、音乐、舞蹈、戏剧、电影、电视、食品、节日等方面内容。
其中，张岱年重点强调了中国文化的特点之一是“人伦性”，即人与人之间的关系、个人与社会之间的关系在中国文化中占据重要地位。
他认为中国文化强调人与人之间的和谐、亲情、友情和社群意识，反映了中国人的价值观和思维方式。
在书中，张岱年还探讨了中国文化的复杂性和多样性。
他指出中国是一个多民族、多宗教、多地域的国家，不同文化在中国的发展中起到了重要作用。
他强调，理解中国文化需要从全球角度思考，不仅要了解其历史和传统，还要关注其与外部文化的互动和交流。
最后，张岱年对中国文化在现代社会中的发展和面临的挑战进行了展望。
他指出，中国传统文化面临着现代化的冲击和改革开放的压力，但他鼓励人们保留并传承中国的文化遗产，使其与现代社会相结合。
在我看来，《中国文化概论》是一本非常有价值的书籍。
通过阅读本书，我深入了解了中国文化的丰富内涵和多样性，对中国传统文化的深度和广度有了更全面的认识。
同时，也对中国
文化在当代社会中的发展和面临的挑战有了更清晰的认识。
我相信这本书对于理解中国文化和加强文化交流具有重要的意义。
文学概论读后感
文学概论读后感《文学概论》是一部深入浅出的文学理论著作，作者通过对文学的定义、分类、特点、风格等方面的探讨，为读者揭示了文学的本质和魅力。
在阅读这本书的过程中，我深深感受到了文学的魅力和力量，也对文学有了更深刻的认识和理解。
首先，书中对文学的定义进行了深入的探讨。
作者指出，文学是人类用语言艺术地表达思想、情感和审美情趣的产物，是一种通过语言来塑造形象、表达情感和思想的艺术。
这一定义让我对文学有了更清晰的认识，不再局限于小说、诗歌等传统的文学形式，而是将文学视为一种艺术创作的总称，包括小说、诗歌、戏剧、散文等各种形式。
其次，书中对文学的分类进行了系统的阐述。
作者将文学分为史诗、戏剧、小说、诗歌、散文等几大类，并对每一类文学进行了深入的分析和讨论。
通过对各种文学形式的介绍，我对文学的多样性有了更清晰的认识，也更加欣赏每一种文学形式所展现出的独特魅力。
此外，书中还对文学的特点、风格等方面进行了深入的剖析。
作者指出，文学具有言之有物、形象生动、意蕴深刻、审美情趣等特点，这些特点使得文学在表达人类思想、情感和审美情趣方面具有独特的魅力。
同时，书中还对文学的风格进行了系统的介绍，包括浪漫主义、现实主义、自然主义、现代主义等多种风格。
通过对这些风格的介绍，我对文学的多样性有了更深刻的认识，也更加欣赏每一种文学风格所展现出的独特魅力。
通过阅读《文学概论》，我对文学有了更深刻的认识和理解，也更加欣赏文学所展现出的独特魅力。
文学不仅是一种艺术创作，更是一种对人类思想、情感和审美情趣的表达，是一种对生活、对世界的深刻思考和感悟。
在今后的学习和生活中，我将继续深入学习文学理论，不断提高自己的文学素养，也更加热爱和欣赏文学艺术，让文学成为我生活中不可或缺的一部分。
毛概读书报告
毛概读书报告毛泽东是中国近代史上的重要人物之一，也是中国共产党的创始人之一。
他的思想对中国的革命和社会变革产生了深远的影响。
为了更好地了解毛泽东的思想和理论，我决定读一本名为《毛泽东思想概论》的书籍。
下面我将通过阅读这本书，对毛泽东思想的主要内容和意义进行简要介绍。
首先，毛泽东思想的核心是“群众路线”。
在书中，作者详细解释了毛泽东对于群众的重视和依靠。
毛泽东认为，群众是历史的创造者，只有紧紧依靠群众，充分发动群众的积极性和创造力，才能推动革命和建设事业取得成功。
这一思想的重要性在中国革命中得到了充分的验证。
毛泽东领导的农民革命战争，正是依靠广大农民群众的支持和参与，最终取得了胜利。
其次，毛泽东思想强调阶级斗争和社会主义革命。
书中详细讲述了毛泽东对于阶级斗争的深刻理解和分析。
他认为，社会的发展是不平衡和不充分的，不同阶级之间存在着天然的矛盾，只有通过革命和斗争，才能实现社会的平等和公正。
在中国革命的历程中，毛泽东积极引导和推动了农民革命和工人革命，最终建立了社会主义国家。
同时，毛泽东思想也强调实践和理论的统一。
毛泽东非常重视实践，认为理论必须联系实际才有意义。
他提出了“实践是检验真理的唯一标准”的观点，强调理论必须与实际相结合，只有真正服务于实践和改变现实的理论才是有用的。
在中国革命和建设的过程中，毛泽东总结了大量的实践经验，形成了一整套科学的理论体系。
然而，在我阅读这本书的过程中，我也注意到了一些问题和争议。
比如，毛泽东在文化大革命中所做出的一些决策和行动，引发了广泛的争议和批评。
这些争议主要集中在他对于知识分子和文化艺术领域的打压，以及对于个人权利和言论自由的限制。
这些问题确实存在，但同时我们也要认识到，毛泽东思想的核心是为了人民的利益和社会的进步，不可能没有一些偏差和错误。
总的来说，毛泽东思想是中国社会主义和共产主义事业的重要理论基础，对于中国的革命和建设起到了重要的推动作用。
通过这本书的阅读，我更加深入地了解了毛泽东的思想和贡献。
中国文化概论读书报告
《中國文化概論》讀書報告《中國文化概論》共分九章三十五節：首章統論文化與中國文化之概念及其要義；二章明中國文化之源頭及其世界文化之流派。
三章細論中國文化的特質及其在歷史發展中的傳承和主流；其四章乃明中國文化的生成與繼承發展之脈絡；第五章乃明中國文化之全體大用；其第六章通論中國文化之天文地理與邦國分野之合理性；第七章乃明性情與語言文化的完美結合；其第八章通論中國傳統學術與道德倫理的政治性；后第九章統論中國文化之最高思想與人生價值實現的根基。
第一章論說本課的性質、目的與任務及正名界說、分期。
正名：即是正中國文化概論之名及文化一詞的含義。
中國文化概論者〄謂“將一準乎理性厚情之中華精神而定其是非曲直也。
凡和於理性厚情之中華精神者〄可稱中國文化〄反之則不可。
”界說即是界定文化、傳統、中國、文明、道德、禮樂等六大方面之含義；其中文化一詞乃本書之著論也。
“文化者〄人類正文化與眞文化之謂也。
故凡人類之正心誠意與正智正力加入者〄皆為文化〄反之則為反文化矣。
反文化之喬作正文化者〄偽文化也。
”能明文化一詞之深義〄則能辨清天下萬物〄各從其類〄如此〄是非即明〄是非明而人靜安〄人靜安而后能慮得也；國家若明是非〄則社會迅速發展〄天下文明心悅和睦矣。
道德滑坡之社會〄遠矣。
如此滑稽可笑之想法〄人見之多有議論〄社會之發展〄豈有此簡單之理＜當然〄辨明是非的能力提高並不是易事〄所謂智者〄在君子之上仁者之下〄如此〄首務修身〄正心誠意而至君子〄續而能達至智者〄智者才能不惑〄再續修而至仁人〄仁者不憂是也。
第二章明中國文化之源頭及其世界文化之流派。
欲知中國文化之源本〄必先知文化之深意〄欲知文化之深意〄必先知文化即“人化”〄即是人為主體。
然中國文化背景中〄“人始於盤古”〄文化固然也始於盤古〄盤古乃天地所生〄故人從天地而來。
故言天父地母〄推而萬物亦天地所生〄此之謂也。
中國文明傳統即儒學為主流〄不證自明〄但是自秦之後〄名儒暗法〄是真不行儒學之道〄故改朝換代是必然〄若挖掘根源〄暴力打天下〄即所謂革命〄必然也會改朝換代〄追溯中國革命之本源〄應以湯武革命為始。
地球科学概论读书报告
地球科学是一门理论性和应用性很强的科学，它不仅承担着揭示自然界奥秘与规律的科学使命，同时也为生活在地球上的人类如何利用、适应和改造自然提供科学的方法论，其的研究具有重要的理论意义。
随着生产和科学技术的发展，地球科学的研究内容和领域也不断地深入和扩展，逐渐形成了日臻完善的由多学科组成的综合性学科体系，包括了地球的大气圈、水圈、地表形态及地球本身，它涉及了地质学、地理学、物理学、气象学、海洋学等，是一门综合性的学科。
地球科学可以通过野外调查、仪器观测、大地测量、实验分析、历史比较等诸多方法进行研究，对人类的发展和资源的保护具有重要的现实意义。
在宇宙的早期，温度极高，在100亿度以上。
物质密度也相当大，整个宇宙体系达到平衡。
宇宙间只有中子、质子、电子、光子和中微子等一些基本粒子形态的物质。
但是因为整个体系在不断膨胀，结果温度很快下降。
当温度降到10亿度左右时，中子开始失去自由存在的条件，它要么发生衰变，要么与质子结合成重氢、氦等元素；化学元素就是从这一时期开始形成的。
温度进一步下降到100万度后，早期形成化学元素的过程结束。
宇宙间的物质主要是质子、电子、光子和一些比较轻的原子核。
当温度降到几千度时，辐射减退，宇宙间主要是气态物质，气体逐渐凝聚成气云，再进一步形成各种各样的恒星体系，成为我们今天看到的宇宙。
其中我们所生活的太阳系在至今至少46亿年前形成，由太阳、水金地火木土天王海王8大行星、61颗卫星、若干矮行星以及无数小行星、彗星及陨星组成，地球是太阳系八大行星之一，按离太阳由近及远的次序是第三颗，位于水星和金星之后，在八大行星中大小排行是第五。
地球大气组成中，77%是氮气而21%是氧气，再来就是微量的氩、二氧化碳及水气。
地球初形成时的大气很可能大部分都是二氧化碳，不过它们大多已被碳酸盐类岩石给结合，其余的则是溶入海洋及被绿色植物耗尽；如今板块构造运动及生物作用是大气中二氧化碳消长的持续主控者。
大气中存在的水气及微量二氧化碳所造成的温室效应是维持地表温度极重要的作用，温室效应使地表温度提高了大约35℃，否则地表的平均温度将是酷寒的-21℃！若没有水气及二氧化碳，海水会冻结，而我们已知的生命型式将无从开展。
马克思主义基本原理概论读书报告(2500字)
马克思主义基本原理概论读书报告（2500字）马克思主义基本原理概论读书报告(2500字)摘要:《马克思主义基本原理概论》一书绪论部分介绍了有关马克思主义的产生与发展，马克思主义的重要意义和如何学习马克思主义。
在第一章中介绍了物质世界的客观存在性及事物的普遍联系与发展，客观规律性和主观能动。
本文是在阅读了上述内容后对马克思主义的定义，内容的总结以及联系实际后的感想。
文中描绘了意识的能动作用和如何学习马克思主义。
关键词:马克思主义;内容;定义;学习方法阅读了《马克思主义基本原理概论》一书中的绪论和第一章世界的(物质性及其发展规律)这两部分内容,我知道了什么是马克思主义,马克思主义的组成部分,马克思主义的产生与发展及其对当时社会与后世的影响。
同时我学会了如何学习和运用马克思主义，并将其作为行动的指南。
在第一章中，我了解了世界的物质性以及实践对个人，社会和国家存在与发展的作用。
同时我还了解了事物的普遍联系与发展，事物发展的客观规律性与人的主观能动性。
这一切对于我今后的学习与生活有很大的作用。
首先来谈谈什么是马克思主义。
马克思一生都在从事无产阶级斗争工作。
他在中学时代就立志选择“最能为人类而工作的职业”。
所以说马克思主义是无产阶级思想的科学体系，这一点勿庸置疑。
他的内容涵盖了社会的许多方面，比如说政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系。
但不同的人对什么是马克思主义有不同的理解。
就如同一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。
马克思主义也可以被理解成各种形象。
如果从它的创造者的认识、继承者来说，马克思主义是由马克思与恩格斯所创立的，由后代不断发展和丰富的观点和学说的体系。
如果阶级属性理解，它是无产阶级争取自身解放和全人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
我个人也比较认同这种看法。
因为从自身环境中我了解到，中国无产阶级革命的胜利，新中国的成立以及改革开发所取得的伟大成就都离不开马克思主义的指导。
文学概论读后感
文学概论读后感《文学概论》读后感。
《文学概论》是一部由余秋雨所著的文学理论著作，通过对文学的定义、起源、发展和意义等方面的深入探讨，为读者呈现了一幅全面而深刻的文学画卷。
在阅读这本书的过程中，我深刻地感受到了文学的魅力和价值，也对文学的理论与实践有了更深刻的认识。
在书中，余秋雨对文学的定义进行了深入的探讨，他认为文学是一种通过语言来表达情感、思想和生活的艺术形式。
他将文学定义为“言志”，即通过文字来表达内心的情感和思想。
这种定义让我对文学有了更加清晰的认识，它不仅仅是一种艺术形式，更是一种对生活、对人性、对世界的思考和表达。
此外，余秋雨还对文学的起源和发展进行了深入的剖析。
他指出，文学的起源可以追溯到人类语言的产生，而文学的发展则是与人类社会的发展密切相关的。
在不同的历史时期，文学都会呈现出不同的风格和特点，反映出当时社会文化的特征。
这让我对文学的历史和文化背景有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜文学作品所蕴含的历史和文化价值。
在书中，余秋雨还对文学的意义进行了深入的探讨。
他认为，文学不仅仅是一种艺术表达，更是一种对生活、对人性、对世界的思考和反思。
文学作品所蕴含的情感和思想，可以深刻地触动人心，引发人们对生活和人生的思考，激发人们的情感共鸣，让人们更加深刻地认识和理解自己和世界。
这让我对文学的意义有了更加深刻的认识，也让我更加珍惜文学作品所蕴含的情感和思想的力量。
通过阅读《文学概论》，我对文学有了更加深刻的认识和理解。
我深刻地感受到了文学的魅力和价值，也对文学的理论与实践有了更深刻的认识。
我相信，在今后的学习和生活中，我会更加珍惜文学作品，更加深入地理解和体验文学的魅力，也会更加努力地去探索和实践文学的理论与实践。
希望能够通过自己的努力，为文学的传承与发展贡献自己的一份力量。
张岱年《中国文化概论》读书报告
张岱年《中国文化概论》读书报告《中国文化概论》读书报告在中国特色社会主义理论与实践研究课程的第五讲“中国特色社会主义文化建设”的推荐书单中，我选择了《中国文化概论》。
此书是由张岱年、方克立主编，北京师范大学出版社于1994年出版的关于中国文化的概论书籍。
选择这本书的原因是这本书是高等学校人文素质教育公共课的教材，所以内容非常全面、系统而简明，易于入门。
本书开篇是绪论，首先就全书的核心概念、涉及范围、基本宗旨等问题预作说明。
“文化”一词的内涵丰富、外延宽广，本书定义了文化的本质：凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动及其结果都属于文化。
文化有广义和狭义之分。
文化的结构层次，可以分为物质、制度、风俗习惯、思想意识共四个层次。
本书主要围绕第四层次即心态文化层而展开论析。
这是文化的核心部分。
它是由人类社会实践和意识活动中长期演化出来的价值观念、审美情趣、思维方式等构成的心态文化。
包括社会心理业文化，并非说构成这种文化的物态成分中没有其他产业的产品，而是说整个文化的物质基础的主导方面和支配力量是在自然经济轨道上运行的农业。
务实精神。
长期的农耕生产,形成了中华民族质朴的品格和务实精神。
中国文化的重实际的务实精神与农耕经济中“一分耕耘一分收获”的生活经验有着密不可分的联系。
中国民众在农业劳作中领悟到：利不幸至,力不虚掷,说空话无补于事,实心做事必有所获。
这种农人的务实作风也感染了士人。
“大人不华，君子务实”是中国贤哲们一向倡导的精神。
章太炎在《驳建立孔教议》中说：“国民常性，所察在政事日用,所务在工商耕稼,志尽于有生,语绝于无险。
”比较准确地刻画了以农民为主体的中国人“重实际而黜玄想”的民族性格。
正是这种民族性格使中国人发展了实用——经验理性，而不太注重纯理论的玄思，亚里士多德式的不以实用为目的，而由探求自然奥秘的好奇心所驱使的文化人，较少在中国产生。
作为农耕民族的中国人从小农业的简单再生产过程中形成的思维定势是注意切实领会，并不追求精密谨严的思辩体系，因此被西方人称赞为“最善于处理实际事务的”民族。
读书报告
《中国文化概论》读书报告书名：《中国文化概论》作者：韩绍正出版社：时尚设计策划中心内容概述《中国文化概论》是韩绍正老师的关于中国文化的心血之作，全书层次清晰，逻辑分明，韵律和谐，是很有价值的对于中国文化的概述。
全书的内容大概可以总括为以下几点：前言部分在这一部分中，作者向我们明确了本书的课程性质，教学目的，课程内容，基本技能等内容。
阐明《中国文化概论》的价值所在：通过讲述中国文化及其历史之基本理论与基础知识，使学生知明文化之基本概念，基础常识及初学者宜具之基本技能。
课程内容包含基本概念和基础知识。
在基本概念里，作者向我们解释了“文化、传统、中国、文明、道德、礼乐”等几个常见名词的概念，纠正了我们思维中存在的对于这些名字的误解。
如对于“传统”的理解。
以前我们都认为旧的东西都是传统的。
就连鲁迅先生的《拿来主义》中也将中国的传统分为精华与糟粕两类。
在此，作者告诉我们“传统实谓理性真情与文明礼乐，非此则不足以称传统。
”在基础常识中，作者我想我们介绍了“文化精神、中华精神、印度精神、西方面文化精神、文化类型与文化精神，对于我们认清世界文化的本质有很大的帮助。
例如：印度精神”的实质为“理性与寡情”，“西方文化精神”的实质为“理性侈情”，中华精神的实质为“理性与厚情。
”“文化分期说”则向我们阐明中国文化自古至今的分期，为我们以后学习各个分期的特点奠定了基础。
其本技能则包括“阅读技能、表述与讨论之技能、研究与发明创新之技能”三个方面。
各章节的具体内容第一章绪论部分，是关于中国文化的介绍。
第一节界定中国文化的定义为“中邦天子与中华天民之道德文明及其人文化成。
”其实质为“道德文化、礼乐文化、人文文化”。
第二节划分为中国文化的分期即上古、中古、近古三段。
上古为道德自然时期，中古为道德崇尚文明时期，近古为道德崇尚文明功利时期。
第二章探讨中国文化之原本与流派。
第一节探究中国文化之根源。
提出“文化即人化。
”第二节叙述中国文明之发端：“中国文化与人类同步，始自盘古；中国文明与易卦同步，奠基于巢皇，小成于燧皇，大成于羲皇，而正传于炎黄尧舜。
文学概论讲义读后感
《文学概论讲义》读后感《文学概论讲义》是一本引人深思的书籍，它由作家老舍所著，深入浅出地探讨了文学的特质、创造、起源、风格、形式、倾向、批评等方面。
这本书饱含着作者的学识、修养和独到的见解，让我在阅读过程中收获颇丰。
老舍先生从多个角度对文学进行了剖析，让我更加深入地理解了文学的本质。
他强调文学必须有情感的特质，得感人。
这种情感不仅来自于读者，也来自于作者本人。
作者在书中引用了众多国内外和古现代关于文学的论述，展现了他深厚的学术功底和广泛的知识储备。
老舍先生非常重视革新、重视体验、重视情感、重视想象，这些观点在书中都有所体现。
他不仅强调理论方面的研究，还注重将理论与实际相结合，用大白话和浅显易懂的语言讲解抽象的文学理论。
这样的写作方式让读者更容易理解和接受，同时也让我们感受到了作者对于文学的热爱和执着。
在阅读过程中，我被老舍先生的见解所吸引。
他对于文学的独到见解让我受益匪浅。
例如，他认为文学与自然科学不同，因为它必须具有情感的特质；文学需要感人，而不仅仅是记录人物或者文字。
这些观点让我重新审视了自己对于文学的理解和认知，也启发了我从新的角度去思考文学的本质和价值。
《文学概论讲义》是老舍先生的一部重要著作，其中有许多经典语句，以下是其中一些语句的解读：“文学是一种艺术，而艺术是表现生活的。
所以，我们既不能把文学当作是闷葫芦头猜谜儿，也不能当作是一字千金的小账簿儿。
”这句话强调了文学的本质和价值。
老舍先生认为文学是一种艺术形式，它的目的是表现生活。
文学不是简单地记录生活，而是通过艺术的手法来表现生活的意义和价值。
这种表现可以是直接的描绘，也可以是寓言、象征等间接的方式。
通过阅读文学作品，我们可以更好地理解和感受生活的意义和价值，获得更多的智慧和启示。
“文学是人生的镜子，而人生是情感的动物，所以文学是情感的镜子；情感与人无间，所以文学与人生也没有间。
”这句话阐述了文学与情感之间的关系。
老舍先生认为文学是情感的镜子，它反映了人类的情感和内心世界。
《在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的读书报告
《在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》读书报告——《星星之火可以燎原》读了《星火燎原》，我有非常大的感触，尽管我不是非常的了解当时的社会情况和背景，但是读了《星火燎原》之后，我感到自己也充满了力量，我也会努力为了自己的理想，为了家人的理想而奋斗；学好知识之后为国家，为人民做出自己的贡献。
面对大革命失败后白色恐怖笼罩着城乡的中国，毛泽东公开发表了一封关于当时中国革命前途的信，就是《星火燎原》这篇文章。
毛泽东同志撰文指出了“中国革命不仅必然会迎来高潮，而且很快会走向高潮”，纠正了部分同志对中国革命形势的错误估量，指引了全国革命前进的正确方向，坚定了全党全国群众争取伟大胜利的立场和信心。
本文为全国人民指引了黎明的曙光。
《星星之火可以燎原》的主要内容，毛泽东首先在信中批评了林彪的错误思想，并运用唯物辩证法，科学地分析了国内政治形势和敌我力量对比，批判了夸大革命主观力量的盲动主义和看不到革命力量发展的悲观主义思想，而且指出：一、现在中国革命的主观力量虽然弱，但是立足于中国落后的脆弱的社会经济组织之上的反动统治阶级的一切组织和力量也是弱的。
二、1927年革命失败以后，革命的主观力量虽然削弱，但是正所谓“星星之火，可以燎原”，革命力量的发展会很快。
三、对反革命力量的估量，要去看它的实质，国内反革命潮流已经开始下降，革命潮流开始复兴，即将进入蓬勃发展时期。
寻找专本硕论文代替撰写的小伙伴们可+工作室魏兴lunwen-0725以及daixie-1101或者+扣口1545618942；1436459139四、现实的客观情况是，各种矛盾都向前发展，革命是大势所趋。
结合这四点，毛泽东又充分分析了帝国主义相互之间、帝国主义和殖民地之间、帝国主义和它们本国的无产阶级之间的矛盾的发展。
指出帝国主义争夺中国一迫切，帝国主义和整个中国的矛盾，帝国主义者相互间的矛盾，就同时在中国境内发展起来，促使中国各派反动统治者之间的矛盾日益发展，产生军阀混战，促使赋税加重，令广大的负担赋税者和反动统治者之间的矛盾日益发展。
毛概读书报告1500字左右范文(精选6篇)
毛概读书报告1500字左右范文(精选6篇)所谓读书报告，简言之，就是读完书之后的心得报告，是阅读者系统的收集、统整、研读与创作主题相关的各种材料，经分析、归纳、提炼等思维活动，提出个人见解和观点的文字作品。
以下是小编整理的毛概读书报告1500字左右范文(精选6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 毛概读书报告1500字左右经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。
很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。
是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。
潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。
就所学的知识，我谈点具体的感受吧!课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。
旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败了。
事实表明：“中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
”在这样的历史条件下，应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想。
这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想。
马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。
毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。
它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。
在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。
康复医学概论读书报告
康复医学概论读书报告康复医学是一门关于恢复和改善生理功能的学科，它涉及到多个领域，包括医学、康复护理、康复工程等。
康复医学的目标是通过各种治疗手段和康复措施，帮助患者恢复或改善其生理功能，提高其生活质量。
在本文中，我们将介绍康复医学的基本概念和原理，以及它在不同领域的应用。
康复医学的基本概念是通过物理疗法、康复训练、药物治疗等多种手段，促进患者的康复。
康复医学的原理是基于人体的自愈能力，通过合理的康复措施，可以促进受损组织的修复和再生，帮助患者恢复功能。
康复医学在康复护理领域的应用非常广泛。
通过物理疗法和康复训练，可以帮助患者恢复行走能力、平衡能力和肌肉力量。
通过药物治疗，可以缓解疼痛和改善患者的生活质量。
康复护理还包括康复评估和康复计划的制定，以确保康复措施的有效性和安全性。
康复医学在康复工程领域的应用也非常重要。
康复工程是将工程学的原理应用于康复医学的研究和实践中。
通过康复工程的手段，可以开发和设计各种康复辅助设备，如义肢、轮椅和助行器等，以帮助患者恢复或改善其生理功能。
康复医学还在神经科学领域有着重要的应用。
神经科学研究人类的神经系统，包括大脑、脊髓和周围神经。
通过神经科学的研究，可以了解人类神经系统的结构和功能，以及神经系统的损伤和康复。
康复医学通过神经科学的研究成果，开发出了一系列用于康复治疗的新技术和新方法。
除了在医学和工程领域的应用，康复医学还在心理学和社会学领域有着重要的意义。
康复医学的治疗过程不仅仅是对患者身体的康复，还包括对患者心理和社会功能的康复。
通过心理治疗和社会支持，可以帮助患者克服康复过程中的心理困难和社会障碍，提高其康复效果。
康复医学是一门关于恢复和改善生理功能的学科，它在医学、康复护理、康复工程、神经科学、心理学和社会学等多个领域都有着重要的应用。
通过物理疗法、康复训练、药物治疗、康复工程和心理治疗等多种手段，康复医学帮助患者恢复或改善其生理功能，提高其生活质量。
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概论读书心得
谈对读十八大报告的感想
-------对“五位一体”的感悟
姓名：宋瑞瑞
专业：英语
班级：10--02
学号：541008010214
谈对读十八大报告的感想
-------对“五位一体”的感悟
2012年本就是个不平凡的一年，很多国家选在这一年举行大选。
任何一个国家的换届选举都可能会对这个国家甚至世界的未来的政治，经济走向产生重要的影响，因此也总能引起人们的广泛关注。
在中国，最近人们谈论的最多的莫过于十八大的召开了，它和我们的生活息息相关，联系密切。
而作为十八大上的一个重要部分，十八大报告的内容，引发了人们的热议。
作为一名当代大学生，对于这个时事热题，自然也是密切关注着的。
我曾在网上读过胡总书记的报告，读完之后，觉得今年的报告同以往的大有不同，发现今年的报告中有许多的新词出现，例如“美丽中国”，“五位一体”，“两个翻一番”等，相信很多人也发现了这一点。
那么，接下来，我想分享一下我对这些新词之一“五位一体”的感悟和体会，从这冰山一角，论述一下对十八大的看法。
“五位一体”是十八大报告的新提法，它将中国特色社会主义事业总体布局从“四位一体”（经济建设、政治建设、文化建设和社会建设）扩展为“五位一体”（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设），其实早在1986年，党的十二届六中全会首次提出以经济建设为中心、坚定不移地进行经济体制改革、坚定不移地进行政治体制改革、坚定不移地加强精神文明建设的总体布局，这一“三位一体”总体布局从党的十三大一直延续到十六大。
党的十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的重大任务，总体布局拓展为“四位一体”，增加了社会建设。
党的十八大提出生态文明建设，总体布局又拓展为“五位一体。
这表明党对中国特色社会主义建设规律从认识到实践都达到新的水平。
从“四位一体”到“五位一体”，把“生态文明建设”添加到总布局里是有很多原因和背景的。
首先，经济发展到一定程度，必然会对环境造成影响，它对资源的消耗以及生态的压力都会凸显，一些工业生产带来的负面效应早期表现不
明显，但是随着中国成为全球第二大经济体，这方面的不利因素也表现得更充分。
在这个时候，我们不能为了经济发展把环境都破坏掉。
这种环境的危机出现是正常的，西方国家发展过程中也出现了环境问题，关键是怎么应对。
现在政治上把生态文明提到这个高度，就是着重回应这个因为发展带来的问题。
此外，这个时候提出生态文明建设可能还有一个直接的原因，就是群众对于一个健康、绿色环境的呼声越来越高，老百姓通过各种途径表达出这种诉求，进而为党中央所注意和采纳，这就产生了生态文明建设的地位上升。
而这也是科学发展观的内在要求，我们的经济发展必须考虑防范对环境的破坏，社会大众不仅需要生存权、发展权，也需要环境权，这不是一部分人的迫切诉求，而是涉及到所有人的利益。
十八大提出五位一体建设总布局，纳入生态文明建设，提出要从源头扭转生态环境恶化趋势，为人民创造良好生产生活环境，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展，是我国社会主义现代化发展到一定阶段的必然选择，体现了科学发展观的基本要求。
牢牢把握五位一体总布局，就一定能推动当代中国全面发展进步，使中国特色社会主义更加生机勃勃。
把握五位一体总布局，必须深刻理解五大建设的丰富内涵。
五位一体总布局是一个有机整体，其中经济建设是根本，政治建设是保证，文化建设是灵魂，社会建设是条件，生态文明建设是基础。
只有坚持五位一体建设全面推进、协调发展，才能形成经济富裕、政治民主、文化繁荣、社会公平、生态良好的发展格局，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
在经济建设方面，要加快完善社会主义市场经济体制，加快转变经济发展方式，不断增强发展后劲，促进工业化信息化城镇化和农业现代化同步发展。
在政治建设方面，要坚持走中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，加快建设社会主义法治国家，建立健全权力运行约束和监督体系，让权力在阳光下运行。
在文化建设方面，要加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，丰富人民精神文化生活，增强文化整体实力和竞争力，建设社会主义文化强国。
在社会建设方面，要以保障和改善民生为重点，多谋民生之利，多解民生之忧，加快健全基本公共服务体系，加强和创新社会管理，推动和谐社会建设。
在生态文明建设方面，加大自然生态系统和环境保护力度，加强生态文明制度建设，努力实现绿色发展，努力建设美丽中国。
不同的阶层对于这五个建设有不同的理解，有的人认为生态建设比较重要，觉得应该把保护环境放在首位，倡导生态平衡，要求和谐发展。
生态文明建设既是对人民幸福生活、人类福祉的一种体现，同时也是我们经济社会发展的要求的一个必然趋势。
作为一名高校大学生，我觉得文化建设则比较重要，也比较关心文化方面的建设，我看到十八大报告中提出要提高全民素质，我认为作为大学生应该发挥我们的先锋带头作用，用我们在学校中学到的文化知识和道德素养来影响周边的人共同提高国民素质。
总的来说，这一总体布局，顺应了人民群众的新期待。
经过10年来的科学发展，我国的社会生产力、居民收入水平、社会保障水平都迈上了一个大台阶。
随着生活水平不断提高，山更绿，水更清，天更蓝，空气更清新，已经成为人民群众的共同愿望，宣示了中国努力走向社会主义生态文明新时代的决心和毅力。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
实现中华民族伟大复兴是几代人矢志不渝的梦想。
更加坚定自觉落实“五位一体”的总体布局，让我们一起努力，期待更加美好的新一天，一起刷新2012！。