青少年犯罪法律知识专题讲座61页PPT
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学校预防未成年人犯罪讲座PPT
社会歧视、偏见影响
针对某些群体的歧视和偏见，可能使未成年人产生仇恨和报复心理 。
心理障碍、压力释放途径匮乏
心理压力过大
学习压力、人际关系压力等可能导致未成年人产生焦虑、抑郁等 心理问题。
释放途径匮乏
缺乏有效的压力释放途径，如运动、艺术、倾诉等，可能使未成年 人选择暴力等不良行为来发泄情绪。
心理障碍未得到及时干预
02
制作专题节目、开设专栏，邀请专家学者、法律工作者等讲解
相关法律法规和案例。
加强舆论引导，及时回应社会关切，防止未成年人犯罪问题被
03
过度渲染和炒作。
各方责任明确和考核评价机制
明确家庭、学校、社会等各方在 预防未成年人犯罪中的责任和义
务。
建立考核评价机制，对各方在预 防未成年人犯罪方面的工作进行
犯罪数量
近年来，未成年人犯罪数量呈 上升趋势，成为社会关注的热
点问题。
犯罪类型
暴力犯罪、侵财犯罪和性侵犯 罪是未成年人犯罪的三大主要
类型。
犯罪手段
未成年人犯罪手段日趋智能化 、隐蔽化，给案件侦破带来一
定难度。
主要犯罪类型及特点分析
暴力犯罪
01
主要表现为校园欺凌、打架斗殴等现象，严重危害未成年人身
心健康。
定期对校园周边环境进行调研，了解周边治安、交通、文 化等环境状况。
整治联动机制建立
与当地政府、公安、交通等部门建立整治联动机制，共同 维护校园周边环境的良好秩序。
安全教育与防范措施
加强学生的安全教育和自我防范意识培养，提高学生的自 我保护能力。同时，学校也加强校园周边的安全防范措施 ，如增加监控设备、加强巡逻等。
05 家庭、社会协同参与模式构建
家长培训活动组织开展情况回顾
针对某些群体的歧视和偏见，可能使未成年人产生仇恨和报复心理 。
心理障碍、压力释放途径匮乏
心理压力过大
学习压力、人际关系压力等可能导致未成年人产生焦虑、抑郁等 心理问题。
释放途径匮乏
缺乏有效的压力释放途径，如运动、艺术、倾诉等，可能使未成年 人选择暴力等不良行为来发泄情绪。
心理障碍未得到及时干预
02
制作专题节目、开设专栏，邀请专家学者、法律工作者等讲解
相关法律法规和案例。
加强舆论引导，及时回应社会关切，防止未成年人犯罪问题被
03
过度渲染和炒作。
各方责任明确和考核评价机制
明确家庭、学校、社会等各方在 预防未成年人犯罪中的责任和义
务。
建立考核评价机制，对各方在预 防未成年人犯罪方面的工作进行
犯罪数量
近年来，未成年人犯罪数量呈 上升趋势，成为社会关注的热
点问题。
犯罪类型
暴力犯罪、侵财犯罪和性侵犯 罪是未成年人犯罪的三大主要
类型。
犯罪手段
未成年人犯罪手段日趋智能化 、隐蔽化，给案件侦破带来一
定难度。
主要犯罪类型及特点分析
暴力犯罪
01
主要表现为校园欺凌、打架斗殴等现象，严重危害未成年人身
心健康。
定期对校园周边环境进行调研，了解周边治安、交通、文 化等环境状况。
整治联动机制建立
与当地政府、公安、交通等部门建立整治联动机制，共同 维护校园周边环境的良好秩序。
安全教育与防范措施
加强学生的安全教育和自我防范意识培养，提高学生的自 我保护能力。同时，学校也加强校园周边的安全防范措施 ，如增加监控设备、加强巡逻等。
05 家庭、社会协同参与模式构建
家长培训活动组织开展情况回顾
预防未成年人犯罪法解读宣传PPT
PA RT - 0 1
令人震惊的是，犯罪人蔡某某只是一个未满14岁的男生。他在杀人后没有感到慌乱，多次出现在围观人群中
Hale Waihona Puke 2019年10月20日， 11岁女孩被骗入犯罪人蔡某某家中，拒绝 性行为后，被身砍7刀身亡，尸体被抛在离凶手家百米外的灌木 丛中。令人震惊的是，犯罪人蔡某某只是一个未满14岁的男生。 他在杀人后没有感到慌乱，多次出现在围观人群中，并且在聊 天群中大肆炫耀，称自己未满14岁，无需担心。按照《刑法》 第十七条第二款的规定，犯罪人蔡某某未达到法定刑事责任年 龄，依法不予追究刑事责任，仅仅进行收容教养。
预防法的本次修订采取了与《未成年人 保护法》的同步修订的思路，这有利于 理清两法一直没有得到合理解决的立法 空间交叉的问题。新预防法虽还保留了 “预防犯罪的教育”等一般预防的内容， 但总体上做到了以未成年人罪错行为的 分级干预为中心，将有关监护、校园周 边安全、对遗弃虐待未成年人的救助等 条款移入了未成年人保护法之中，同时 也在修订《未成年人保护法》中将专门 学校等主要属于未成年人罪错行为干预 的条款移入到了预防法之中。
第四章对严重不良行为的矫治，围绕三个核心问题展开，一是如何界定严重不良行为，二是如何设计一套强度不断升级的矫治措施体系，三是矫治措施的适 用程序和执行。首先，基于与治安管理处罚法、刑法相衔接、相协调的考虑，严重不良行为是未成年人实施的危害社会的行为，包括两类：一类是违反治安 管理的行为，另一类是触犯刑法但因未达刑事责任年龄不予刑事处罚的行为。其次，对严重不良矫治的措施包括三类，第一类是九种矫治教育措施，第二类 专门教育措施，第三类是专门矫治教育措施，三类措施的矫治强度不断升级。最后，矫治教育措施的适用由公安机关决定，专门教育措施的适用分为申请审 批入学、强制入学两种情形，专门矫治教育的适用仅限于触犯刑法但未达刑事责任年龄不予刑事处罚的行为。
预防青少年犯罪课件.
谦让名人轶事：
美国著名政治家帕金斯30岁那年任芝加哥大学的校
长，有人怀疑他那样年轻是否能胜任大学校长职位，
需要依赖他的助手兼代理校长的地方是那么多”。就 对他敬意倍增。我们经常讲一句话，叫有理也要让三
他知道后说了一句“一个30岁的人所知道的是那么少，
短短这一句话，使那些原来怀疑他的人一下子放心了，
第二讲 让数据说话
右玉县人民检察院未成年人刑事检察科
触目惊心：
中国青少年犯罪研究会的统计资料显 示，青少年犯罪总数占全国刑事犯罪总 数的70%以上，其中14岁至18岁的未成 年人犯罪占青少年犯罪总数的70%以上。 青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少 年犯人数竟高达15万。这些犯罪行为的 形成，除了受某些外界因素影响外, 青 少年违法犯罪的自身原因很重要。
★六、对人民法院涉及未成年人犯罪案件所作的 刑事判决、裁定进行审查，对确有错误的判决、 裁定，提出审查意见，报请检察长或检察委员 会决定后，依法提出抗诉。 ★七、对未成年被告人的刑事审判、裁定的执行 以及对未成年犯罪嫌疑人、被告人的关押活动 是否合法进行监督。 ★八、积极参与社会综合治理，开展法制宣传教 育、社会帮教工作，预防和减少未成年人犯罪。 ★九、开展未成年人犯罪的调查研究，探索加强 青少年法制教育和预防犯罪的方法和措施，不 断完善未成年人犯罪检察工作制度。 ★十、承办上级院和本院交办的其它工作。
轻度不良行为：
• 轻度不良行为是指与中学生守则、中学生 日常行为规范、公众道德规范相违背的一 些行为以及心理障碍的总和。 • 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相 关群体及其个人的危害上。 • 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、 染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、 教学区打球、不按时就寝等各种违反学校 规章制度的行为。
青少年预防犯罪法制宣传课课件PPT
特别警示，抢劫一分钱也构成犯罪，抢劫是对他人 人身、财物的损害，处罚较重。
防范措施：最好不要反抗，不要激怒对 方，给予钱 财，脱离危险后马上报警！
未成年的犯罪有哪些类型
盗窃罪:是指偷东西，在没经过主人同意的情况下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。处罚《刑法》 第二百六十四条盗窃公私财物,数额较大或 者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制, 并处 或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的
乘人不备， 公开夺取数 额较大的公 私 财物的
未成年的犯罪有哪些类型
处罚《刑法》第二百六十七条 抢夺公私财物，数额 较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制， 并处或 者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节 的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数 额特别巨大或 者有其他特别严重情节的，处十年 以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收 财产。
拘役或者管制;有 下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加 的，处三年以上十 年以下有期徒刑：・（一）多次聚众斗殴的；・（二）聚众斗殴人数多，规模大， 社会影响恶劣 的；・（三）在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成 社会秩序严重 混乱的；（四）持械聚众斗殴的。
未成年的犯罪有哪些类型
特别警示，学会控制情绪，不要因为一时逞能而忏 悔终身！・每一个故意伤害罪的犯罪者事后都无数 次地悔 恨！防范措施：正当防卫、全力求救、赶快逃离！故意伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害。处 罚•犯故意伤害罪的，处3年以下有期徒刑、拘 役或者管制。
特别警示防范措施：洁身自好，不要参与抢夺，要 注意自身安全。
及时报告老师、家长，随时报警，以智 取胜，不给 坏人留空子！
未成年的犯罪有哪些类型
抢劫罪：是拿着武器，如刀械，棒棍或其他 危险性的东西，威 胁同学，使他不敢 反抗，然后强行夺 取身上的财物。处罚，犯本罪的，处三年以上十年以下有期徒 刑，并处罚金；情形严重的，处十年以 上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处 罚金或者没收财产：
防范措施：最好不要反抗，不要激怒对 方，给予钱 财，脱离危险后马上报警！
未成年的犯罪有哪些类型
盗窃罪:是指偷东西，在没经过主人同意的情况下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。处罚《刑法》 第二百六十四条盗窃公私财物,数额较大或 者多次盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制, 并处 或者单处罚金；数额巨大或者有其他严重情节的
乘人不备， 公开夺取数 额较大的公 私 财物的
未成年的犯罪有哪些类型
处罚《刑法》第二百六十七条 抢夺公私财物，数额 较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制， 并处或 者单处罚金;数额巨大或者有其他严重情节 的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金;数 额特别巨大或 者有其他特别严重情节的，处十年 以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收 财产。
拘役或者管制;有 下列情形之一的，对首要分子和其他积极参加 的，处三年以上十 年以下有期徒刑：・（一）多次聚众斗殴的；・（二）聚众斗殴人数多，规模大， 社会影响恶劣 的；・（三）在公共场所或者交通要道聚众斗殴，造成 社会秩序严重 混乱的；（四）持械聚众斗殴的。
未成年的犯罪有哪些类型
特别警示，学会控制情绪，不要因为一时逞能而忏 悔终身！・每一个故意伤害罪的犯罪者事后都无数 次地悔 恨！防范措施：正当防卫、全力求救、赶快逃离！故意伤害罪，因为打架造成别人身体上、健康上的伤害。处 罚•犯故意伤害罪的，处3年以下有期徒刑、拘 役或者管制。
特别警示防范措施：洁身自好，不要参与抢夺，要 注意自身安全。
及时报告老师、家长，随时报警，以智 取胜，不给 坏人留空子！
未成年的犯罪有哪些类型
抢劫罪：是拿着武器，如刀械，棒棍或其他 危险性的东西，威 胁同学，使他不敢 反抗，然后强行夺 取身上的财物。处罚，犯本罪的，处三年以上十年以下有期徒 刑，并处罚金；情形严重的，处十年以 上有期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处 罚金或者没收财产：
法律基础知识讲座(青少年犯罪).pptx
《刑法》第十七条规定：
❖ 已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。 ❖ 已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、
故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、 贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负 刑事责任。
❖ 已满14周岁不满18周岁的人犯罪，应当从轻 或减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的， 责令其家长或监护人加以管教；必要的时候， 也可以由政府收容教养
青少年犯罪分析
已满18周岁，未满25周岁的人
则属于青年范畴，他们的是非观、世界观较 之未成年人已大大成熟，但仍处于一种很不 稳定的状态，需要进一步加以巩固。
。
青少年犯罪分析
青少年犯罪动机： 随着当今社会传播媒体的空前发展，青少 年以敏感的心灵感受着时代 的变化，见多识 广，早熟、早知、思维活跃。有些年轻人多 出于贪利性、享乐性、报复性、模仿性、虚 荣心、好奇心或哥儿们义气而产生犯罪动机。
案例3：
学生孙某在校外结识一个社会青年，一天他们在学校外
敲诈三个学生钱，他们用匕首将三个学生逼住，喝令三个学 生交出身上的钱物，三个学生不肯，他们就一人拿刀威胁， 一人上前搜身，总共抢到不到100元，得款后还大摇大摆到 附近的一个小饭店吃了一顿饭，三个学生被抢后迅速向公安 部门报案，公安部门接到报案后迅速行动。虽然不到100元， 但是由于抢劫属于性质严重的犯罪，二人是用暴力、胁迫的 方法非法占有他人财物，按照刑罚规定最低法定刑也要判处 3年以上刑罚，检察机关将该案起诉到法院，社会青年被判 有期徒刑4年，而孙某被判处有期徒刑二年。
问，该案应该如何处理？ 法律背景知识：1、不满十四周岁的人，不负刑事责任。
2、教唆不满十四周岁的，负其所教唆的罪
青少年犯罪分析
我国对违法犯罪青少年实行“教育、感 化、挽救”的方针和“教育为主，惩罚为辅” 的原则，对未满14周岁的青少年犯罪的，不 予追究刑事责任，可送少教所或工读学校进 行教育改造；一般犯罪的刑事责任年龄为16 周岁，但对于杀人、爆炸等八种刑法规定的 严重犯罪的，年满14周岁就要追究刑事责任。
法律基础知识讲座(青少年犯罪)ppt课件
14
案例2： （成都）9名少年偷垮高压电塔 一座高压电力输送
塔突然拦腰倒塌，事故造成直接经济损失200余万元。倒 塌原因竟是电塔底部被人偷走了68块钢条，而下手的竟是 9个未成年的孩子！ ❖ 民警们经过艰苦细致的调查工作，最终得到一条线索， 就在电塔倒掉的前几天，有人曾看到王平（化名）和几个 男孩出现在塔下。民警们立即找到王平询问。王平终于交 代，倒掉的电塔上的钢条就是他和另外8人一起偷的。每 块钢条可以卖得10元左右。总共偷了68块钢材。少了这样 多的塔材，严重改变了电塔的受力结构，恰好头天晚上， 当地刮起了大风，最终造成高压电力输送塔拦腰折断。他 们没有想到的是，因为贪图这点钱而导致如此严重的后果。 很快，另外8人也落网，他们都将面临法律的制裁，收赃 的老板也受到了相应的处罚。
15
青少年犯罪分析
以上三个案例，均是青少年犯罪，这 些案子每年都在发生，虽然发生在不同的个 体身上，但是有一点是相同的，那就是他们 大多是青少年，之所以会走上犯罪道路，就 在于他们不懂法，发生纠纷以后不是通过正 当途径来解决问题，而是通过武力等手段解 决， 或是与不良个体交往，与之一起走向犯 罪的道路。
5
青少年犯罪分析
青少年这个概念在犯罪学中一般是指已 满14周岁而不满25周岁的人。这个概念包含 “青年”和“少年”两个年龄段的人群，横跨
了未 成年人和成年人两个年龄区域。
6
青少年犯罪分析
未成年人在法律上的含义是指已满14周 岁又未满18周岁的人。
他们刚刚走上生理和心理的成熟之路， 初步具有辨别是非的能力。所以易受外界因 素的干扰，往往容易“近朱者赤，近墨者 黑”。辨别是非能力很差，易冲动，好感情 用事，做事不计后果，而且极易受外界因素 的影响，
法律讲堂
案例2： （成都）9名少年偷垮高压电塔 一座高压电力输送
塔突然拦腰倒塌，事故造成直接经济损失200余万元。倒 塌原因竟是电塔底部被人偷走了68块钢条，而下手的竟是 9个未成年的孩子！ ❖ 民警们经过艰苦细致的调查工作，最终得到一条线索， 就在电塔倒掉的前几天，有人曾看到王平（化名）和几个 男孩出现在塔下。民警们立即找到王平询问。王平终于交 代，倒掉的电塔上的钢条就是他和另外8人一起偷的。每 块钢条可以卖得10元左右。总共偷了68块钢材。少了这样 多的塔材，严重改变了电塔的受力结构，恰好头天晚上， 当地刮起了大风，最终造成高压电力输送塔拦腰折断。他 们没有想到的是，因为贪图这点钱而导致如此严重的后果。 很快，另外8人也落网，他们都将面临法律的制裁，收赃 的老板也受到了相应的处罚。
15
青少年犯罪分析
以上三个案例，均是青少年犯罪，这 些案子每年都在发生，虽然发生在不同的个 体身上，但是有一点是相同的，那就是他们 大多是青少年，之所以会走上犯罪道路，就 在于他们不懂法，发生纠纷以后不是通过正 当途径来解决问题，而是通过武力等手段解 决， 或是与不良个体交往，与之一起走向犯 罪的道路。
5
青少年犯罪分析
青少年这个概念在犯罪学中一般是指已 满14周岁而不满25周岁的人。这个概念包含 “青年”和“少年”两个年龄段的人群，横跨
了未 成年人和成年人两个年龄区域。
6
青少年犯罪分析
未成年人在法律上的含义是指已满14周 岁又未满18周岁的人。
他们刚刚走上生理和心理的成熟之路， 初步具有辨别是非的能力。所以易受外界因 素的干扰，往往容易“近朱者赤，近墨者 黑”。辨别是非能力很差，易冲动，好感情 用事，做事不计后果，而且极易受外界因素 的影响，
法律讲堂
法制安全教育ppt课件(61张)
• 3、遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早 恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人 开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自 身和他人身心健康的事。
• 4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。 • 5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。
从我做起，从现在做起， 彻底告别不良行为习惯， 提高法制意识，远离违法犯罪，
一法 步在
身 边 ， 走 好 青 春 第
杜绝不良行为， 做新时代遵纪守法的小公民
与未成年人相关的法律有哪些？
• 《义务教育法》《预防未成年人犯 罪法》《收养法》《刑法》《民法 》《治安管理处罚条例》《未成年 人保护法》等等
法律词典
• 违法——指违反法律规定，危害国家、 社会和公民利益，依法应当承担法律责 任的行为。通常表现为对正常社会秩序 的破坏，对公民人身权利和公私财产等 合法权益的侵犯，
• 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法， 应当受到刑罚处罚的行为。
大家谈
环节1： 检讨自己的行为。
严重不良行为：
• （二）携带自制刀具，屡教不改； • （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； • （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； • （四）传播淫秽读物或音像制品等； • （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； • （六）多次偷窃； • （七）参与赌博，屡教不改； • （八）吸毒、注射毒品； • （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以 下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上，青少年犯罪日渐攀升，每年 新产生的少年犯人数竟高达15 万。这些犯罪行为的形成，除了 受某些外界因素影响外, 青少年 违法犯罪的自身原因很重要。
网络与青少年的关系
• 4、努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。 • 5、同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。
从我做起，从现在做起， 彻底告别不良行为习惯， 提高法制意识，远离违法犯罪，
一法 步在
身 边 ， 走 好 青 春 第
杜绝不良行为， 做新时代遵纪守法的小公民
与未成年人相关的法律有哪些？
• 《义务教育法》《预防未成年人犯 罪法》《收养法》《刑法》《民法 》《治安管理处罚条例》《未成年 人保护法》等等
法律词典
• 违法——指违反法律规定，危害国家、 社会和公民利益，依法应当承担法律责 任的行为。通常表现为对正常社会秩序 的破坏，对公民人身权利和公私财产等 合法权益的侵犯，
• 犯罪——指严重危害社会，触犯刑法， 应当受到刑罚处罚的行为。
大家谈
环节1： 检讨自己的行为。
严重不良行为：
• （二）携带自制刀具，屡教不改； • （一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安； • （三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物； • （四）传播淫秽读物或音像制品等； • （五）进行淫乱或者色情、卖淫活动； • （六）多次偷窃； • （七）参与赌博，屡教不改； • （八）吸毒、注射毒品； • （九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是
触目惊心：
据统计，在我国，25周岁以 下的人犯罪占犯罪总数的70%以 上，青少年犯罪日渐攀升，每年 新产生的少年犯人数竟高达15 万。这些犯罪行为的形成，除了 受某些外界因素影响外, 青少年 违法犯罪的自身原因很重要。
网络与青少年的关系
预防未成年人犯罪讲课PPT
三、学校预防 学校作为家庭的延伸，对青少年的成长教育和预防青少年犯罪，起着至关重 要的作用。一个人如果在青少年时期能够受到良好的教育，那么他就有可能 成为一个情操高尚，对国家、社会有益的人;否则，如果学校教育不力或不利， 他就有可能走上歧途，甚至违法犯罪。学校不仅要搞好课堂教学，同时还要 利用课余时间，对学生进行丰富多采的法制教育活动。
四、社会预防 社会预防，主要是指净化社会环境，给青少年创造一个有利于其身心健康的 良好的社会环境，动员社会力量，加强对青少年的教育和保护，以控制和减 少青少年犯罪。要做到 加大打击力度，净化青少年健康成长的社会环境。
2019/12/21
遭遇紧急情况的自救途径： 一、电话报警、联系亲友
二、短信报警（将本人的具体信息如时间地点等编辑短信发送至12110） 以下为短信报警注意事项： 1.手机静音 报警人在特殊情况下要防止警方回复的短信被违法犯罪分子发现，应事先将手机调 到静音状态。 2.说清要素 案(事)件发生的时间、地点、简要案(事)件内容、其他特殊需要说明的情况、诉求 等。如无法确定方位的，可指出路边有明显特征的参照物，如隧道、出入口名称、 路牌、标志性建筑物等。 3.报警短信同时发送给亲友 遇有危急情况进行短信报警时，最好多发几遍短信，同时可将短信发送给亲属、朋 友，以避免短信发生延时丢失的情况。 4.关注短信回复 如果使用短信报警，接警员在接到短信报警后会即时向发信人回复确认收到短信， 所以短信报警后报警人也要及时关注手机短信，确认是否收到回复。
寻衅滋事
• 向往电影里古惑仔，少年组成帮派“义和团” • 小蒋（16）、小张(16)、小金(16)等十一人，都是我市一所
职业学校的学生。他们并不是一个班上的同学，因为讨厌学 习，经常逃学偷偷跑出来去酒吧、网吧、游戏室玩，时间长 了就互相熟悉了。他们都深深向往电影里古惑仔那种一言不 合，拔刀相向的热血生活，于是一帮人决定在社会上闯荡， 体验一把“江湖大哥”的豪迈生活。经过商量，他们成立了 一个帮派组织，并起了一个响亮的名字——“义和团”！ 有 了“组织”，小蒋等人就像是脱缰的野马，再也不愿意回到 课堂上。他们瞒着家里，在校外合伙租房居住，因为上网、 泡吧的开销很大，父母给的那点钱远远满足不了他们的需要。 于是这帮半大小子就开始向同学、朋友索要钱财。到后来， 他们胆子越来越大，竟做起了为他人出头打架收取费用的生 意。
预防未成年人犯罪知识讲座 PPT
一、不良行为：
（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三） 打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相 赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物 等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的 不良行为。
案例二 网络盗窃犯罪 不满17周岁的小明长年沉溺于网络游戏的世界不能自拔, 在一次游戏账号被盗之后,便萌生了“别人能盗号,我也能 盗号”的想法。开始从网上学习盗号,下载盗号木马。为将 盗号木马传到被盗者的电脑里,小明在网络游戏中寻找等级 高、装备精良的玩家,用QQ和他聊天,熟了以后再用QQ发送 木马,盗取账户。得手后的小明想,这么容易就能盗号,何不 多盗点还能卖装备。于是采取同样的手段先后盗号20余个, 卖装备获利5000余元,被检察机关依法批准逮捕。
二、严重不良行为：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带管制刀具，屡教 不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传 播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活 动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、 注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。
宪法民法总则预防未成年人犯罪法未成年人保护法刑法违法与犯罪的区别与联系未成年人犯罪的原因犯罪原因家庭原因价值观念扭曲社会原因道德意志薄弱是非观念模糊学校原因未成年人刑事法律责任年龄14周周岁岁部分刑事责任完全刑事责任14周周岁岁16周周岁岁认识不良行为及严重不良行为一不良行为
什么是法？
法 律 知 多 少？
远离犯罪，加强自我防范
一、遵守国家法律、法规及社会公共规范。 二、树立自尊、自立、自强的意思。
三、增强辨别是非和自我保护的能力。
（一）旷课、夜不归宿；（二）携带管制刀具；（三） 打架斗殴、辱骂他人；（四）强行向他人索要财物； （五）偷窃、故意毁坏财物；（六）参与赌博或者变相 赌博；（七）观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物 等；（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的 营业性歌舞厅等场所；（九）其他严重违背社会公德的 不良行为。
案例二 网络盗窃犯罪 不满17周岁的小明长年沉溺于网络游戏的世界不能自拔, 在一次游戏账号被盗之后,便萌生了“别人能盗号,我也能 盗号”的想法。开始从网上学习盗号,下载盗号木马。为将 盗号木马传到被盗者的电脑里,小明在网络游戏中寻找等级 高、装备精良的玩家,用QQ和他聊天,熟了以后再用QQ发送 木马,盗取账户。得手后的小明想,这么容易就能盗号,何不 多盗点还能卖装备。于是采取同样的手段先后盗号20余个, 卖装备获利5000余元,被检察机关依法批准逮捕。
二、严重不良行为：
（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；（二）携带管制刀具，屡教 不改；（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；（四）传 播淫秽的读物或者音像制品等；（五）进行淫乱或者色情、卖淫活 动；（六）多次偷窃；（七）参与赌博，屡教不改；（八）吸食、 注射毒品；（九）其他严重危害社会的行为。
宪法民法总则预防未成年人犯罪法未成年人保护法刑法违法与犯罪的区别与联系未成年人犯罪的原因犯罪原因家庭原因价值观念扭曲社会原因道德意志薄弱是非观念模糊学校原因未成年人刑事法律责任年龄14周周岁岁部分刑事责任完全刑事责任14周周岁岁16周周岁岁认识不良行为及严重不良行为一不良行为
什么是法？
法 律 知 多 少？
远离犯罪，加强自我防范
一、遵守国家法律、法规及社会公共规范。 二、树立自尊、自立、自强的意思。
三、增强辨别是非和自我保护的能力。
预防青少年犯罪主题讲座
（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬 要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事 行为； （二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等 国家规定的管制器具； （三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他 人身体； （四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私 财物； （五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息 等； （六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演； （七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒 品； （八）参与赌博赌资较大；
PART 3
未成年人犯罪行为的预防
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未成年人犯罪行为的预防
• 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》由中华人民共和国第十三届全国人 民代表大会常务委员会第二十四次会议于修订通过，自2021年6月1日起施行。
• 12到16周岁年龄阶段的未成年人 • 从年龄上看，基本上都在初、高中阶段，这个阶段的孩子正值青春期，人生
• 触犯刑法的行为
• 由人民法院依法判处刑罚。
PART 2
未成年人犯罪的原因
•刑事责任年龄
一般规定
《中华人民共和国刑法》第十 七条规定：“已满十六周岁的人 犯罪，应当负刑事责任。已满 十四周岁不满十六周岁的人， 犯故意杀人、故意伤害致人重 伤或者死亡、强奸、抢劫、贩 卖毒品、放火、爆炸、投毒罪 的，应当负刑事责任。
A 违法行为
• 达到法定的责任年龄、具有责任能力 的人实施的违背法律规范规定的、有 过错的、对社会有危险性或有害的行 为是违法行为。
• 违法,情节比较轻微，对社会危害性 不大，没有触犯刑法，只是违反了刑 法以外的法律法规
• ,民事违法行为承担民事责任，行政违 法行为要受行政制裁
B 犯罪行为
• 具有严重社会危害性，触犯刑法并应收刑 法处罚的行为。
青少年犯罪讲座课件ppt
三、青少年犯罪原因
（一）、主观因素
• 青少年本身消极的心理特征，就是青少年犯罪心理形成的主观原因。 主要有以下三个方面： 1、个性差异与青少年犯罪直接相关。青少年正处于生理和心 理发育成长阶段，辨别是非、区分良莠和抵御外界影响的能力差， 自控力弱，行为不稳，模仿力强，好冲动，易被诱惑实施犯罪。有 的在家庭经济方面与高收各种诱惑，以及一些 低级趣味的色情文化，有一种神秘感，想试试的心理。 2、智力水平的高低与犯罪的类型、作案手段及侵害对象直接 相关。在心理学研究中，智力的高低通常是用智力测验和智商（IQ） 概念来表示的。从大量的案件看，智力水平的高低并不决定个体是 否犯罪，但是智力的高低却与犯罪的类型、作案方式以及侵害的对 象相关。 3、文化水平的贫乏也是青少年犯罪的原因之一。日本学者指 出：怠学是犯罪之母，儿童和学生怠学，不适应学校的日常生活， 是将来发生危险的重大信号。从我国青少年违法犯罪的情况来看， 在他们违法犯罪之前，绝大多数对学习抱消极态度，成绩不良。在 校学生的越轨行为往往从迟到、早退、旷课开始，学习成绩从一门 不及格到二、三门不及格到全部不及格。
上海自助银行凶杀案告破 疑犯系未成年人
• 犯罪嫌疑人胡某年仅15岁，2006年2月来沪 打工，先后搭识了老乡魏某(19岁)、张某 (17岁)、周某(16岁)，4人一起找工作不成， 遂预谋抢劫钱财后离沪返乡。 3月22日3时许，4人自康定路尾随被害人沿 江宁路由南向北行至案发自助银行处，魏某 将随身携带的匕首交给胡某，由魏、周2人 在外望风，胡某进入现场对被害人实施伤害， 劫得被害人钱包一个(内有人民币40元)，张 某随后进入现场抢劫被害人背包未果，后4 人一起逃离现场。由于案发时被害人刚在自 动存款机上完成存款程序，故犯罪嫌疑人并 未从被害人处劫得银行卡内现金。目前，4 人已依法被刑事拘留，案件正在进一步审查 中。
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